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《寄小讀者》的讀后感

時(shí)間:2023-06-29 09:20:46 賽賽 讀后感 我要投稿

關(guān)于《寄小讀者》的讀后感(通用20篇)

  讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于《寄小讀者》的讀后感,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于《寄小讀者》的讀后感(通用20篇)

  《寄小讀者》的讀后感 1

  今年寒假我一直在閱讀冰心奶奶的《寄小讀者》,她的這本書都是對(duì)孩子們說(shuō)的話,她的心永遠(yuǎn)和孩子們?cè)谝黄。書里有一些通訊文,每一個(gè)章節(jié),每一句話都有著美感,每一個(gè)字、每一句話都充滿了無(wú)限的活力和生機(jī),而且富有童心,看著看著我對(duì)冰心奶奶就充滿了敬佩之情。我對(duì)“通訊五”最有感觸了。

  冰心奶奶在車上遇到了一對(duì)母女,因?yàn)樘鞖夂軣,那女孩兒心中煩燥,不停地撒嬌,要湯要水,她的母親面目和藹,和她談話的態(tài)度又似斥責(zé)又似愛憐。這讓冰心奶奶想起了自己的母親,不覺(jué)得憑著甬道的窗臨風(fēng)灑了同點(diǎn)酸淚。臨行之前,姨母一面笑問(wèn):“舍得母親么?”她只是從容的笑說(shuō):“那沒(méi)有什么,日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!毙”砻谜f(shuō):“你真舍得母親嗎?”她低聲說(shuō):“舍不午母親,舍不得一切的親愛的人!”

  讀著讀著,我的眼睛就濕潤(rùn)了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長(zhǎng)大,她給予我們的愛是不變的、博大的`、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。讓我們都向冰心奶奶那樣去回報(bào)母愛吧!

  《寄小讀者》的讀后感 2

  走進(jìn)藝術(shù)家的生活,我感受到了藝術(shù)的氣息;走進(jìn)戶外運(yùn)動(dòng)家的生活,我感受到了山水的氣息;走進(jìn)作家的生活,我感受到了書香的氣息。走進(jìn)文學(xué)家冰心的生活,我感受到了母親掛心子女的氣息。

  冰心,原名謝婉瑩。高興地,我走進(jìn)了她筆下的《寄小讀者》。

  在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國(guó);贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的`語(yǔ)句中讀出了冰心對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛,對(duì)于祖國(guó)的熱愛,對(duì)于母親的熱愛!

  從幾篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、關(guān)心兄妹的情懷。每篇的字里行間,都充分表達(dá)了冰心對(duì)于父母的關(guān)愛,不經(jīng)一個(gè)“孝”字涌上了我心頭,停留了太久太久。

  冰心,我敬佩你的才華,是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神,是哪樣令人贊嘆,使得無(wú)數(shù)的文學(xué)家向你致敬。我敬佩你那驚天動(dòng)地的孝心,是那樣讓我感動(dòng)。我更敬佩你那走到哪里都無(wú)法忘記祖國(guó)后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國(guó)的花朵。用生命和筆為國(guó)家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。

  你的一字一句都深深的觸動(dòng)著我的心靈。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!

  冰心老人你用《寄小讀者》這本書改變了我的航帆……

  《寄小讀者》的讀后感 3

  這幾天,我讀了《寄小讀者》這本書,其中的通信讓我陷入了深深的沉思。

  母親的愛包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊,母親為她使出吃奶的勁挪移開一切,只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對(duì)她的愛不附帶任何條件,唯一的理由就是她是她的`女兒!

  這不由得讓我聯(lián)想到那件事……

  暑假。我煩躁地在蠟燭下看書,拿著本書,怎么也看不下去,心想:什么時(shí)候不停電,偏偏在這么熱的時(shí)候停電,煩死了!豆大的汗珠流下,浸濕的衣服黏在身上,媽媽看到我的樣子,對(duì)我說(shuō):“你先睡吧,馬上應(yīng)該就來(lái)電了”

  我洗漱好,躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí),一只手輕輕拍在我身上,還有一股微風(fēng)傳過(guò)來(lái),我半睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇子幫我扇風(fēng),不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來(lái),感動(dòng)立刻涌上心頭……在充滿著母愛的風(fēng)中,我睡得很香……

  早晨,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了,手里依然拿著扇子,慣性地動(dòng)著,我的淚,不由得涌上眼眶……

  母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,我們應(yīng)當(dāng)珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!

  《寄小讀者》這本書教會(huì)了我許多,更讓我懂得了母愛的偉大!

  《寄小讀者》的讀后感 4

  這是冰心奶奶的名作,描述了水上之都威尼斯的一派迷人風(fēng)光,令人陶醉。

  環(huán)顧四周,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),以前一些優(yōu)美的景色已經(jīng)一去不復(fù)返?人類為了眼前的利益,毫無(wú)顧忌地砍伐樹木,使地球上的綠色急劇減少;我們破壞環(huán)境,使美麗的風(fēng)景受到嚴(yán)重地破壞,它們泣不成聲;現(xiàn)在,就連南極上空的臭氧層和地球外圍的大氣層也快要“融化”了。

  漸漸的,綠色就將消失于地球之上,人類卻依然沒(méi)有察覺(jué)!動(dòng)物們被逼得走投無(wú)路,只能躲藏在一塊塊越來(lái)越小的棲息地,人類還是沒(méi)有任何懺悔?這樣的人類,既是無(wú)能的'上帝,又是邪惡的化身!

  讓我們?cè)缛涨逍,快些一起?lái)保護(hù)我們的地球吧!

  《寄小讀者》的讀后感 5

  暑假里我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,看完了冰心奶奶的《寄小讀者》。

  《寄小讀者》讓我十分感動(dòng)的是,我現(xiàn)在才深刻地體會(huì)到,愛,就是生活中要有堅(jiān)定的信念。在我們生活中,每個(gè)人都需要愛和被愛。如果沒(méi)有愛,天空就會(huì)變成灰色,生命就會(huì)枯竭,愛是一切信念的源泉。

  書中冰心奶奶寫一只小松鼠的一段故事,最讓我難忘。一次吃飯的時(shí)候,桌子下有一只小松鼠,她們沒(méi)有傷害它,而是和它一起和諧相處。燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙雙閃爍的'明亮的小眼睛。我讀到了小松鼠的可愛,我感受到了一種溫馨,我感受到了人與動(dòng)物之間的和諧與愛。反觀我們現(xiàn)實(shí)生活中,許多人虐待動(dòng)物,捕殺動(dòng)物,還有很多人吃野生動(dòng)物,真令人氣憤。

  近年來(lái),隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),許多野生動(dòng)物得到保護(hù),數(shù)量大大增長(zhǎng)!這是多么讓人欣慰。∵@本書的主題之一就是愛。如果我們把動(dòng)物當(dāng)朋友,如果我們?nèi)伺c人之間多一些信任多一些關(guān)愛,那我們的社會(huì)變得更加和諧,世間會(huì)變得更美好!

  這本書中還有許多溫馨的故事,加上美麗與親切的文字,它們時(shí)時(shí)抓住我的心,讓我回味無(wú)窮,如癡如醉。

  《寄小讀者》的讀后感 6

  這本《寄小讀者》是由冰心奶奶寫給小讀者的一封信。

  這封信中,冰心奶奶偶爾寫回想往事,偶爾寫思念故鄉(xiāng),又會(huì)寫到青山綠水風(fēng)景。在她的文章中,經(jīng)常出現(xiàn)朵朵小草,流水銀河這些小巧的名字,冰心看見這些平凡的自然物,就像一般人看見的'一樣,但她又看到了一般人看不到的東西。

  天黑時(shí),她看到繁星閃爍;百花齊放。她看到弱小的草點(diǎn)綴了全部世界。當(dāng)余輝照在粉紅色的郁金香上時(shí),她又欣喜得看見夕陽(yáng)“浴”金香的景觀——臨照了夕陽(yáng),成了金海。

  世界上有很多很多的小孩,每天都盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大——長(zhǎng)成大人。但是,有一個(gè)非常著名的大人卻想著做回小孩。她說(shuō):“有一件事,是我常常引以自豪的,就是我從前是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)還是一個(gè)小孩子。”這個(gè)大人,她就是冰心。

  書中有一次,冰心看到了一只老鼠死了,十分傷心,估計(jì)我們都認(rèn)為這是一丁點(diǎn)的小事?伤齾s認(rèn)為這是一件大事。可見冰心奶奶很愛小動(dòng)物。令我最深有感觸的是通訊9中的一段“今天允我寫字嗎?”“可以,寫少一點(diǎn)”!班!好的!笨梢姳哪棠讨豢燎髮懸稽c(diǎn)點(diǎn)便好。我們要學(xué)習(xí)冰心奶奶愛惜小動(dòng)物,減少奢望的精神。

  《寄小讀者》的讀后感 7

  在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書就應(yīng)不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

  書中的資料只要看一下書名就能夠明白了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城――羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

  然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到此刻的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少完美的`日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

  外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!就應(yīng)勇敢得去應(yīng)對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們必須要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

  最后期望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的資料。

  《寄小讀者》的讀后感 8

  “讀書好,讀好書,好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的,讀書是好事,要喜歡讀書,但要讀好書,《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的.許多事,讓我們受益匪淺,冰心奶奶用書中的文字告訴了我們,什么該做,什么不該做。比如:犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn);遇到有困難的人,要幫助他們等等,這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達(dá)了一種微妙的情感,耐人趣味,是我們?nèi)滩蛔〖?xì)細(xì)品味她的文章!都男∽x者》這篇溫純的文章,清新無(wú)華,通俗易懂,讓我們看的輕松,很明白。

  記得有一次,我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下,嘰嘰喳喳的談?wù)搨(gè)不停,原來(lái)他們用彈弓打下一只小雛鳥,正在討論怎么處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們,并對(duì)他們說(shuō):“小朋友們世界萬(wàn)物都有生命的,我們不能隨意剝奪他們的生命,更何況它還是一只剛出生的小雛鳥!彼麄儜M愧地低下了頭,有些孩子還主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥,讓它們盡快恢復(fù)健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理,我告訴了他們,而他們將會(huì)告訴更多的人。這樣一來(lái),就會(huì)有許多人要自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物。

  “讀書好,讀好書,好讀書”這句話時(shí)刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣,和書交朋友。

  評(píng)語(yǔ):作者讀了《寄小讀者》,不僅自己感受深刻,還向其他小朋友宣傳文中的道理。這篇讀書感確確實(shí)實(shí)寫出了讀書的益處。

  《寄小讀者》的讀后感 9

  “愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏!边@是我很喜歡的一句詩(shī)文,選自冰心——《寄小讀者》。

  合上書本,腦海中回味著冰心奶奶曼妙的文字。她用和小朋友談天的親切口氣,贊美自然、祖國(guó)、母愛。那些平凡的自然之物,在她筆下都變成了真善美的象征。

  書中寫到,冰心小時(shí)候天真地問(wèn)母親,到底為什么愛她。母親毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的女兒!”我感受到了冰心奶奶的母親對(duì)她濃濃的感情。她形容母親對(duì)于她的愛時(shí)說(shuō):“世界上都沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,只要我仍是她的.女兒,她就仍用她堅(jiān)強(qiáng)無(wú)盡的愛來(lái)包圍我。”

  想起之前,看到新聞,河南鄭州大雨,救援隊(duì)在坍塌房屋的廢墟中救出一名被埋1天1夜的嬰兒,同時(shí)也找到了她母親的遺體。母親保持雙手托舉姿勢(shì),就在女嬰下面。她在最后一刻托起孩子并拋到了安全地帶,孩子得救了,母親卻永遠(yuǎn)離開了她。母親永遠(yuǎn)都是孩子的守護(hù)星,永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞的付出著。

  《寄小讀者》,透露的是所有的情懷,是美好的童心,是我的心之所向,笑著點(diǎn)亮每一個(gè)人的心,讓人永遠(yuǎn)心懷暖陽(yáng)。

  《寄小讀者》的讀后感 10

  暑假里,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,其中第二輯中通訊二讓我深有感觸。

  文章講的是冰心奶奶關(guān)于友誼的看法,其中寫道:自己的君、臣、父、子都能成為朋友,而且朋友是不分國(guó)籍,不限年齡,不拘性別,范圍很廣的,還寫到如何選擇朋友,如何交友擇友,友誼對(duì)人的幫助。

  我平時(shí)最喜歡交朋友了,每次有朋友以后,爸爸都會(huì)提醒我:和朋友相處,你要常想想你能為朋友做什么,不能老是惦記朋友要為你做什么,這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久。我和朋友交往的時(shí)候,我時(shí)刻記在心里。

  文章寫到,好朋友要互相幫助。我認(rèn)為和朋友相處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)朋友有缺點(diǎn),一定要及時(shí)告訴他,并幫助他改良,同樣如果朋友指出自己的缺點(diǎn),一定要虛心聽取,并改正,不能因?yàn)榕笥阎赋隽硕鷼,這樣友誼就不會(huì)長(zhǎng)久。在將來(lái)的.日子中,我們將會(huì)面對(duì)多種的選擇,因此一定要多聽取朋友的建議,認(rèn)真思考后再下結(jié)論,千萬(wàn)不能只顧自己。當(dāng)和朋友鬧變扭時(shí),如果他向你抱歉了,一定要學(xué)會(huì)原諒,時(shí)禮貌;當(dāng)然自己做錯(cuò)了,也要主動(dòng)向朋友抱歉,取得他的原諒。

  我們都需要朋友,需要友誼,因?yàn)槭澜缟掀D巨事業(yè)的創(chuàng)立,偉大藝術(shù)的產(chǎn)生,都是一班志同道合的朋友共同努力的結(jié)果,因?yàn)樵谀阌欣щy時(shí),陷入困境的時(shí)候,朋友會(huì)想到一些你抓破腦袋也想不出的方法,最終走向成功,這種例子在古今歷史上,是到處可以找到的。

  友誼是燈塔,照亮黑暗,友誼是火爐,溫暖人心,在人生路上,我們孤身起程,途中參加許多同行的伙伴,形成一條隊(duì)伍,繼續(xù)前進(jìn),走向成功。愿我們都是好朋友,友誼地久天長(zhǎng)。

  《寄小讀者》的讀后感 11

  在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書應(yīng)當(dāng)不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇一十分著名的書。

  書中的內(nèi)容只要看一下書名就能夠知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中產(chǎn)生的種種事情,如走在乎大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

  但是,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國(guó),在短短幾一0年的時(shí)間里產(chǎn)生了巨大的'變化,這變化是天翻地覆的從一開始的敗到現(xiàn)在的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>

  外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺立的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)當(dāng)英勇得去面對(duì)每個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

  最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。

  《寄小讀者》的讀后感 12

  我是一個(gè)愛讀書的女孩,課余時(shí)間總是與書為伴,最近我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,讓我愛不釋手。

  冰心是我國(guó)著名的詩(shī)人,現(xiàn)代作家,兒童文學(xué)作家,翻譯家。她的'一生為我們兒童寫過(guò)很多部作品,但是我最喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》這部作品,這部作品以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的。每篇通訊很短小,但是內(nèi)容卻很精彩。今天我給大家分享的是《寄小讀者》中的《通訊二》,給我留下了深刻的印象。

  它講的是:在一個(gè)晚上,兄弟姐妹都睡了,唯獨(dú)冰心和她的爸爸媽媽沒(méi)有睡,坐在爐邊,一邊看書一邊吃果點(diǎn),就在這樣一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一只小老鼠出來(lái)吃她腳下的果點(diǎn)渣,她嚇了一跳,急忙用書蓋了過(guò)去,沒(méi)想到小老鼠竟沒(méi)有逃走。

  可是,就在這時(shí),小狗跑過(guò)來(lái),把小老鼠叼在嘴里,冰心奶奶立刻阻止,但是,已經(jīng)晚了,從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲,冰心奶奶頓時(shí)對(duì)那只小老鼠產(chǎn)生了憐憫之心,自己陷入了深深地自責(zé)中。雖然大多數(shù)人都很討厭老鼠,可是冰心奶奶卻因?yàn)橐恢恍±鲜蠖载?zé),可見她是多么有愛心。

  讀了這篇通訊后讓我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛,要對(duì)動(dòng)物有關(guān)愛,對(duì)朋友、同學(xué)有友愛,對(duì)親人、對(duì)老師,長(zhǎng)輩要有敬愛。

  《寄小讀者》的讀后感 13

  《寄小讀者》共二十九篇,是冰心奶奶寫給小讀者的通訊,里面很多章節(jié)讓我十分感動(dòng),讓我深深地感受到愛就是生活中堅(jiān)定的信念,同時(shí)也深刻地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言“心是冷的`,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界!

  在生活中,我們每個(gè)人都需要愛,愛就是生活的必須,沒(méi)有愛,生命是毫無(wú)意義的。在通訊詩(shī)里,冰心奶奶寫出了她對(duì)母愛的贊揚(yáng),其中寫道:我從三歲起,才慢慢地在宇宙中尋到了自己,愛了自己,認(rèn)識(shí)了自己,然而我所知道的自己,不過(guò)是母親意念中的百分之一,千萬(wàn)分之一,這句話描寫了母愛的無(wú)私,更襯托出冰心奶奶對(duì)母愛的欽佩。

  在《寄小讀者》一書中,字里行間都洋溢著愛,這是一本用愛打造的書。冰心奶奶的愛包容了世間萬(wàn)物,那是對(duì)每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)物、每一棵植物,甚至每一滴水都充滿了真摯的感情,那份純潔的愛,怎能不讓人感動(dòng)呢?

  《寄小讀者》的讀后感 14

  暑假到了,又一次可以開心的閱讀書籍了,真是開心呀!這次讀的一本書是冰心奶奶的一本書,我相信你們也不會(huì)陌生,那就是《寄小讀者》。

  書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道,這是冰心奶奶把自己從小到大的生活用寫信的.格式給我們看。文章寫得生動(dòng)、有趣、更讓我感受到了生活中堅(jiān)定的信念。

  通訊五中冰心奶奶在火車上遇見了一對(duì)母女,女兒不時(shí)的給媽媽撒嬌,媽媽呢面目藹然,沒(méi)有一絲的厭煩?吹竭@里冰心奶奶想起了自己的母親,落下了憶母的眼淚。而我的眼睛也濕潤(rùn)了起來(lái),一種莫名的感動(dòng)涌上心間。是呀,有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子之情呢?媽媽給予了我們生命,用她的愛養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,不管我們?cè)谑裁吹胤,她都是永恒不變的愛著我們。就像我的媽媽,因(yàn)槲业牡絹?lái),她變成了無(wú)所不能的超人。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛。

  《寄小讀者》的讀后感 15

  暑假,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》。這部書主要講了冰心四處奔波、在出國(guó)留學(xué)之后又回到故鄉(xiāng)的事。書中字里行間透露著她對(duì)祖國(guó)、家人、摯友的愛戀與思念,以及對(duì)小朋友天使般純潔的贊美。

  我最喜歡她寫的這一段:被上帝祝福的小朋友,你們正在母親的懷抱里。但我得了重病,母親也不在身邊,小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么愛我?”母親放下針線,不遲疑地說(shuō):“不為什么-----因?yàn)槟闶俏业呐畠?”你體會(huì)到她對(duì)母親的思念、母親對(duì)她的慈愛了嗎?

  我們的母親也是這樣的吧。她們優(yōu)雅、美麗、溫和,雖然偶爾發(fā)起怒來(lái)好似一只老虎。但無(wú)論怎樣,最后都?xì)w于慈愛。我們對(duì)她的愛戀絲毫不減。

  有一次我不小打破了碗,媽媽大發(fā)雷霆:“你怎么打碎碗了!”她一步并作兩步跑過(guò)來(lái)之后卻摸著我的頭問(wèn),“有沒(méi)有劃到手,嚇到了嗎?”在確定我沒(méi)事之后才掃起地上瓷片。

  我在校住宿的.時(shí)候,因?yàn)橄雼寢,?jīng)常蒙在被里哭。一邊埋怨她狠心,一邊希望她早點(diǎn)回到我身邊。

  我十分喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》,這是一本讓我更深地感受到愛的書。

  《寄小讀者》的讀后感 16

  這是一輛單向列車,當(dāng)我下車了,才猛然想起。我連忙對(duì)列車長(zhǎng)說(shuō):“我把一件最寶貴的東西落在上面了!”“是什么?”“我的童年!薄氨,你已無(wú)法返回!绷熊囍饾u消失在我的視線中,只留下那淡淡的白煙留我去回憶……

  《寄小讀者》是我國(guó)著名的詩(shī)人、作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊,她用那支多彩之筆記下了她的觀察、她的感受、她的愛憎、她的憂患。冰心奶奶在與孩子們的通話中處處體現(xiàn)了對(duì)兒童的關(guān)心和愛護(hù),抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)童年的追懷。

  印象中,我的童年是在奶奶家度過(guò)的。記得那年暑假,我剛下了大巴,一股熱浪便隨即撲面而來(lái)。驕陽(yáng)似火,這是夏天對(duì)我最熱烈的歡迎吧!車開走了,一切又恢復(fù)了平靜,只剩下那聒噪的蟬鳴。風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林,發(fā)出沙沙聲,間雜著鳥兒清脆的啼叫,遠(yuǎn)處的小房屋升起一縷縷的炊煙。這一切是如此的熟悉,如此的親切,如此的自然,這也許就是大自然、鄉(xiāng)村給予我的.城市所沒(méi)有的安寧吧!

  “嘿,奶奶!”我喊了聲!皝(lái)了!”奶奶從廚房里出來(lái),“又長(zhǎng)高了,來(lái)來(lái)來(lái),東西快放下來(lái)!蹦棠倘匀蝗绱擞H切、熱情、淳樸,也許這里的人都這樣吧!雖然這里已經(jīng)裝了煤氣灶,可奶奶依然喜歡用那個(gè)大灶;雖然這兒已經(jīng)有了自來(lái)水,但奶奶仍然喜歡山上的水,那水清冽、甘甜。這也許就是鄉(xiāng)村的人對(duì)土地、對(duì)自然、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛吧!

  我動(dòng)不動(dòng)就喜歡往外面跑。山腳下的橘子地是我最喜歡去的地方。我在那里爬樹、捉蟲子……“咦,這棵草好奇怪呀!”我用力一拔,原來(lái)是蘿卜。不行,得趕緊埋好,我環(huán)顧四周,幸好沒(méi)人。我把土壓實(shí)了,完美,沒(méi)人能看得出來(lái)!皻W耶!”我不禁為自己的機(jī)智贊嘆。玩累了,摘幾個(gè)橘子,躺在草地上休息一下,再不停往前走,去探索未知,在這塊土地上,我怎么玩也玩不膩。

  暑假一天天過(guò)去,我最終又登上渡輪,它帶我駛向?qū)幉,帶我走進(jìn)城市,帶我走入競(jìng)爭(zhēng),走向成熟。身后的島越來(lái)越小,離奶奶家、鄉(xiāng)村、自然越來(lái)越遠(yuǎn),離我的童年也越來(lái)越遠(yuǎn)。我以為童年一直在那兒,一學(xué)期過(guò)后,當(dāng)我再次去時(shí),橘子地仿佛小了,而它也已經(jīng)不在了 ……

  《寄小讀者》的讀后感 17

  經(jīng)典好書會(huì)深深地影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人的求知求學(xué)的道路上,會(huì)有老師的幫助,也會(huì)有同學(xué)的幫助,還會(huì)有書籍的陪伴。我很喜歡看書,在我的書柜里有許多的名著圖書。今連暑假,我看了著名作家!さ隆ぐ⒚诅魉沟淖髌贰稅鄣慕逃愤@本書,這是一本啟迪心智,教會(huì)我們?cè)趺醋灾鲗W(xué)習(xí)、激發(fā)求知興趣的一本書,里面的內(nèi)容像磁鐵一樣深深地吸引了我。

  這么多的故事中,給我印象最深的是《純真的孝行》這個(gè)故事。當(dāng)我看到主人公潘克西的作文本背他的那位嗜酒如命的父親,把桌上的洋燈打翻燒去了一半,然而面對(duì)老師的疑問(wèn),他卻用戰(zhàn)栗的聲音回答:“是,是我自己不小心,把它掉到火里去了……時(shí),我想起了自己與父親的事。因?yàn)槲疫小不大懂事,經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事而我總是覺(jué)得自己做的是對(duì)的。于是激怒了父親,讓父親以為我沒(méi)有知錯(cuò)就改的心,有時(shí)父親會(huì)打我。而我呢?不會(huì)站在父親的'角度去想,也不會(huì)處處為父親”隱瞞”而是對(duì)同學(xué)說(shuō)我的父親怎么怎么樣打我,怎么怎么樣壞,我怎么怎么狠父親。至今我都覺(jué)得自己這樣做是對(duì)的。因此,我覺(jué)得潘克西就不應(yīng)該忍受他的父親無(wú)緣無(wú)故對(duì)他的踢他、打他、亂摔他的書本。

  故事還在繼續(xù),而我的心開始感到不安。因?yàn)榕丝宋骷磳⒂衷獾桨职值拇蛄R。果然第二天,他的臉上帶著手指印兒,而且眼睛也腫了!澳阌职じ赣H打了?“大家到操場(chǎng)玩的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他。當(dāng)時(shí)旁邊并沒(méi)有別的同學(xué)。潘克西跳著腳,紅著臉,氣呼呼的說(shuō):”沒(méi)有的事!我的父親哪會(huì)是那樣的人!他從不打我,父親非常愛我!”后來(lái)潘克西用孝心挽回了父親對(duì)他的愛。

  潘克西的話像像烙印一樣永遠(yuǎn)烙在我的心里。當(dāng)我再次回憶以往那件事,那天我做錯(cuò)了事,父親情急之下打了我,當(dāng)時(shí)我很生氣,不理解父親的一片苦心,我對(duì)父親回了嘴,怒氣沖沖地責(zé)怪了他,現(xiàn)在回想起來(lái),如果現(xiàn)在在遇到這類事情,就決不會(huì)像以前那樣。而是,為自己的行為感到無(wú)地自容。我的舉動(dòng)不是在父親的傷口上撒鹽嗎?孝行之心蕩然無(wú)存,這不正是我缺少的愛的表現(xiàn)嗎?

  謝謝你《愛的教育》你讓我懂得了反省我的過(guò)錯(cuò),你讓我懂得了應(yīng)該孝行對(duì)待身邊所有的長(zhǎng)輩,你讓我懂得了孝行可以感化。

  《寄小讀者》的讀后感 18

  冰心奶奶是我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家。她的文章質(zhì)樸無(wú)華,誠(chéng)摯深遂,以平實(shí)的文風(fēng),將永恒的感動(dòng)帶給讀者,延續(xù)了愛與美的血脈!都男∽x者》就是冰心奶奶的代表作之一。請(qǐng)和我一起走進(jìn)這本書,品味冰心奶奶的語(yǔ)言。

  《寄小讀者》是冰心奶奶于1923年至1926年之間寫給小朋友的通訊。這本書共二十九篇,其中二十一篇是冰心奶奶赴美留學(xué)期間寫的。這本書主要表達(dá)了冰心奶奶對(duì)親人和祖國(guó)的思念,冰心奶奶以細(xì)膩、柔美的筆調(diào)揮灑出在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)那種眷戀。這本書到處都透著童真的氣息。

  冰心奶奶曾在信中寫道“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者—然而有一件事,是我常常用以自傲的,就是我以前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。為著要保守這一點(diǎn)天真直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界時(shí)為止,我懇切地希望你們幫助我,提攜我,我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著,做你們的一個(gè)最熱情最忠實(shí)的朋友!”從這個(gè)句子中冰心奶奶希望永遠(yuǎn)天真的欲望也可見一斑了。

  《寄小讀者》這本書給我感觸最深的,無(wú)疑是冰心奶奶對(duì)母親的懷念。是啊,母親在我們生活中扮演一個(gè)最重要的角色。生我們,養(yǎng)我們,母親為了我們操碎了心,一天天漸漸衰老。母愛如水,溫暖人心,也許只是一個(gè)小動(dòng)作卻能讓我們擁有力量,勇氣,信心。我們還小,每天都依偎著母親長(zhǎng)大,母親照顧我們都已成往事。

  然而一旦離開母親,才會(huì)產(chǎn)生特別濃烈的.對(duì)母親的思念。特別是離家很多年,哪怕只是一碗母親親手熬的粥都求之不得。那時(shí)候,就會(huì)像冰心奶奶一樣,時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著母親。一個(gè)人孤身在外,真想靠在母親身旁,看她那慈祥的笑容,聽她溫柔的話語(yǔ)。

  去《寄小讀者》里,感受冰心奶奶筆下偉大的母愛和純真的語(yǔ)言。

  《寄小讀者》的讀后感 19

  這天,我第一次讀冰心奶奶寫的這本書,從這本書中,我體會(huì)到了冰心奶奶是多么地喜歡兒童!

  冰心,原名謝婉瑩,生于福建省長(zhǎng)樂(lè)縣一個(gè)海軍軍官家庭。1999年去世,享年99歲,人稱“世紀(jì)老人”。冰心是她的筆名,取“一片冰心在玉壺”之意。母愛,童真,自然是其作品的主旋律。她十分愛小孩,把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶,是一顆巨星,在中國(guó)文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年,清新婉麗,以情感人,是冰心奶奶散文的獨(dú)特風(fēng)格。

  《寄小讀者》共二十九篇,是冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。通訊資料大都是報(bào)道自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受,表達(dá)她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念!巴ㄓ嵠摺笔潜磉_(dá)這方面資料十分典型的`一篇作品,通過(guò)作者對(duì)太平洋和慰冰湖美麗景色的描述。

  這篇通訊包括前后兩個(gè)部分。第一部分是1923年8月在日本神戶寫的,介紹她從上海到神戶的三天中的海上生活,寫的是海,在乘船遠(yuǎn)行途中對(duì)海景的觀賞和聯(lián)想。開頭寫碼頭告別,抒發(fā)離愁別緒;之后以清新活潑的船上生活,喚起童年的記憶;又通過(guò)日本神戶的山光水色和舟中靜寂,勾起思鄉(xiāng)懷母之情。文章對(duì)自然,童真,母愛的贊頌得到了完滿和諧的表現(xiàn)。第二部分寫的是湖。記述了作者到達(dá)美國(guó)后,游覽慰冰湖的感觸。我們能夠感受到字里行間,或隱或現(xiàn),或濃或淡,始終浮動(dòng)著作者的情思。

  作者用她那支多彩之筆,記下了她的成長(zhǎng),她的觀察,她的感受,她的愛憎,她的憂患,讓我們充分地了解了兒童的天真,可愛,活潑。

  《寄小讀者》的讀后感 20

  假期里,我看完《寄小讀者》,心中感慨萬(wàn)千,便寫下了這篇文章。

  其中,最讓我記憶尤深的還是通訊五。冰心奶奶在火車上遇到一對(duì)母女,那女兒纏著母親撒嬌,要這要那。母親面目藹然,與孩子說(shuō)話的態(tài)度,好似斥責(zé),但其中又帶著一絲愛憐。這讓冰心奶奶回憶起一段往事:臨行前,姨媽問(wèn):“舍得母親嗎?”她從容一笑,回答:“怎么會(huì)?日子這么短,而且還有人照應(yīng)。”這時(shí),冰心奶奶的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚不住地往下掉。

  可其實(shí)冰心奶奶的'內(nèi)心,一點(diǎn)兒也不舍得母親和那濃濃的愛。

  讀到這里,一絲酸楚突然涌來(lái),是啊,有誰(shuí)能夠扯斷這濃厚的母女深情呢?母親給予我們生命,又把一生的心血都投入到我們的成長(zhǎng)中,把所有愛都給了我。這種愛是永恒的,溫和的,細(xì)碎的。但是也正因?yàn)檫@種愛時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁,使我們不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩。

  現(xiàn)在許多家庭都只有一個(gè)孩子,也是家庭的中心。如果有一天我們成了孤兒,又有誰(shuí)會(huì)來(lái)為我們驅(qū)寒問(wèn)暖呢?

  母愛猶如濤濤大海,宛如一片天空,又好似一個(gè)“避風(fēng)港”、一洼溫泉。讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)!珍惜母愛,贊美母愛,回報(bào)母愛吧!

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