草房子讀后感（通用21篇）
當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的草房子讀后感（通用21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
草房子讀后感 篇1
寒假時，我讀《草房子》這本書，它給我我們留下了一個深刻的印象。
他們班的班長有一個富裕的家庭，但由于家庭的突變，使他不能上學，而是離開400公里外的油麻地養(yǎng)鴨子。在杜小康離開之前，他撕心裂肺地哭著說：“我想上學“。我被深深地感動了。
而且，杜小康還是一個很老實，善于敢于表明立場的孩子。有一次他和桑桑在一堆稻草上玩火，稻草著火了。當被問到是誰干的時候，杜說”是我干的，不關桑桑的事”就因為這個，桑�；氐郊�，被他的父親，弗雷索恩校長打了一頓！
自那時以來，杜小康的父親經營一家百貨商店倒塌和貧困，他不得不放下學業(yè)。他去工作，我的母親的領域，他的父親病倒了，杜小康知道他孝敬父親的時間。他的父親一天的問候，無微不至。
讀到這里時，我知道了我們要養(yǎng)成學生熱愛生活學習的好習慣，只有通過學習能力才能讓我們的人生充滿色彩�！恫莘孔印防锏亩判】蹈易鞲耶數倪@個時代精神品德值得研究我們可以學習。杜小康孝敬父母更是需要我們實現(xiàn)中華人民民族的傳統(tǒng)美德，更值得我們去學習。
草房子讀后感 篇2
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康和柔弱、文靜的紙月……
《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
書中最讓我佩服的就是杜小康了。他家曾是整個油麻地最富有的人家，生長在高大而闊氣的紅門里，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次地破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌背后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而是應該滿懷希望，微笑面對。
聽了我的介紹，你是不是也想讀讀這本有趣的書呀！
草房子讀后感 篇3
“草房子”最令我用文學閱讀印象深刻，它不只是一本書，這是一個美好的生活，一個感人的真情。它的無窮魅力就在于它是最精辟的描述，使讀者仿佛置身于其間之中。
這部電影作品內容主要問題寫了一個男孩桑�？坦倾懶牡牧陮W習小學學生生活。六年中，他經歷了一連串工作看似不同尋常又催人淚下的感人歷史故事：少男少女間毫無存在瑕疵的純真美好感情；不幸少年與厄運相搏的悲愴；殘疾兒童少年對尊嚴的執(zhí)著精神追求；遲暮老人對往日人們生活的懷念，對新生活的理解，瀕臨死亡時對生命的領悟……這惟妙惟肖的一切，清晰又朦朧地展現(xiàn)在需要我們的眼前。
全文的構圖以機智和優(yōu)雅的語調，在美感中體現(xiàn)了慈悲。純真的美來自生活。友誼，愛情，家庭。“愛”這個詞在全文中沒有提到，但它可以生動地表達在人物的語言，行動和心理描述的作者，讀者不禁認同。書中的許多故事也出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活中，校園里的學生們玩耍，爭吵，校外同齡人的悲歡離合，時斷時續(xù)。這一切都是那么熟悉。
《草房子》這本書又成為我腦海中進行一段自己美好的記憶。桑桑、紙月、白雀、杜小康……這些歷史人物間的真情服務始終沒有令我十分陶醉。
草房子讀后感 篇4
從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學們的尊重；以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人，變成一個保護學校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經營；細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學時受到同學的嘲笑，所以不原學習去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現(xiàn)他的愿望，最后還是達成心愿。
桑桑這個小男孩因為是校長的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。這里面有和他一般大年紀的同學，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個人都是一本書，打開都是一段故事。
草房子讀后感 篇5
《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細馬、杜小康等人，主要講述的是一個叫桑桑的小孩在一個學校上學，他就住在這個學校，因為他爸爸是這個學校的校長。
在上學期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家里發(fā)大水而破產，就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學校曾經也發(fā)生過類似的事情，只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂時光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場很重的病，但他勇敢地挺了下來，最后他的病終于治好了。在治病期間，他每天都要堅持喝中藥，而藥是非�？嗟�，但他還是堅持喝，從來每有忘喝一次。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅持下來喝藥，而且是那么苦的藥。最后，桑桑的病治好了，但他不得不離開這個讓他留戀的地方，去一個很遠很遠的地方，可能不會再回來了……
我們一定要珍惜我們的童年時光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書中的桑桑一樣，勇敢堅強，積極樂觀。
草房子讀后感 篇6
從《草房子》的內容簡要中得知是一部對現(xiàn)代青少年很具教育意義的書。自己仔細拜讀后真正領會到這部小說中描寫的各個角色都具有各自的特點與個性，禿鶴充滿孩子氣的性格，紙月的懂事乖巧，白雀與蔣一輪之間的愛情，秦大奶奶的執(zhí)著與善良，細馬的成長經歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的給讀者留下深刻的印象，并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說中，我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。
這本書里最讓我感動得是，杜小康在油麻地的一間“紅門”里，他們幾代都在油麻地里經商，是油麻地的首富，所以他的爸爸杜雍對他說有求必應，可就在他爸爸把家里的所有錢拿去購買一批貨準備就緒經商時，他們家破產了，杜小康只好停了學。懂事的他在停學后去校門口賣東西來維持生計，他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動。
在杜小康身上，我學到了很多東西，他告訴我在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能克服重重困難，在生活中我們也應當具有這種不畏困難的精神。
草房子讀后感 篇7
暑假里，我讀了《草房子》。有很久了，我已經陌生了一種感覺，但《草房子》又重新帶給了我：讀完一本至美的小說的感覺。你會體驗到一種憂傷的喜悅，它會把你帶到一個美幻而又美麗的世界，讓你“無所思而思，無所想而想”。
作者為我們塑造了一個名叫桑桑的男孩他的身上集中了一種矛盾的特質，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計和樸實的聰明。他調皮、貪玩、做事不計后果，但他也很穩(wěn)重、誠實、勇敢。
不只桑桑，我對秦大奶奶也印象深刻。她從拼了老命和學校爭地到拼了老命去救學校的一只落水的南瓜。這個奇特的故事表面滑稽卻也令人感到了人生的苦澀。對于我而言秦大奶奶是一個靜靈，一個善良、單純、執(zhí)著的精靈。一開始她為了與丈夫一起勞動換來的地而與學校發(fā)生爭執(zhí)事事?lián)v亂。但后來一個小女孩不小心落入水里她卻奮不顧身地相救令我很感動。在這時，我才發(fā)現(xiàn)原來秦大奶奶并不是一個蠻橫無禮的人。
禿鶴是一個擁有別的小孩所不可能擁有的報復心里和叛逆心里，杜小康則擁有聰明絕頂的頭腦與高貴不凡的氣度，而紙月有一種超凡脫俗濃烈的書卷氣，細馬倔強的早熟也讓作者描繪的羽羽如生。
我終于找到了我久違的感動。
草房子讀后感 篇8
真誠可以使你有尊嚴，讀了《草房子》這本書，真誠的桑桑給我留下了深刻的印象。
《草房子》這本書講述了一個叫桑桑的真誠男孩，桑桑的`六年小學生活中，他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的故事，少年桑桑跟隨父親來到他出任校長的油麻地小學讀書，桑桑有七位熟悉的人：禿鶴、紙月、蔣一輪、白雀、秦大奶奶、杜小康、細馬。
令我感動的是桑桑為人不僅勇敢、機智、好奇，還很真誠，有一次，杜家出了事，家境大落，桑桑在校門前親眼看見衣衫襤褸的杜小康在擺小攤，非常難過，就偷偷把父親的獎品筆記本拿出來，為杜小康抄寫課本，在這里，我感到桑桑對朋友非常真誠。
有一天，堂弟生病了，非常嚴重，發(fā)著高燒，打著噴嚏，病情不見進展，我很著急，突然，我想起來堂弟向我借游戲光盤，而我卻不借給他的場景，想到這里，我二話不說，拿著游戲光盤，一路小跑到他家，將游戲光盤遞給他，堂弟接過光盤，臉上有了笑容，我終于舒了一口氣。
真誠對待別人，別人也會真誠對待你。
《草房子》是一個美好的所在，它讓我想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。
草房子讀后感 篇9
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這一本書�！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏�，夏天卻又是涼爽的�！弊髡卟芪能幇焉Ｉ５纳蠲枥L得淋漓盡致�？吹接腥さ那楣�(jié)，我會讀給家人聽，一起笑�？吹礁腥说那楣�(jié)，我也會流下一滴滴淚。
這一本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑，同樣也可以縱情地哭，他們可以了無牽掛地瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的希望……
草房子讀后感 篇10
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。他用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑；禿頂的陸鶴；不幸的杜小康以及文靜的紙月，他（她）們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個人身上都有閃光點，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。
杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大；貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。富不狂，窮不餒。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量�！恫莘孔印酚眠@些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴。當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望微笑著去面對，在挫折中歷練自己，自我突破才得以成長。
草房子讀后感 篇11
感人的、風趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄著一個名叫桑桑的男孩的童年，他的童年，“豐富多彩”，就像許多副美麗的畫。
從起先桑桑來到了油麻地，上了油麻地小學，認識了許多真實、要好的同伴：禿鶴、紙月、細馬、杜小康……他們，在有困難時，互相幫助，有好事時一起分享，甚至有同伴家里“破產了”，桑桑也會伸出援助之手，或者，他們的同伴被欺負了，桑桑也會毫不猶豫地伸出拳頭……到后來，在秦大奶奶身上，發(fā)生了許多趣事，可是，秦大奶奶最后為孩子們和油麻地，犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛，桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時的感人一幕。這永遠不朽的草房子好像就代表著小孩深厚的友情，代表大人詩情畫意般的愛情，代表著老人鋼鐵般的頑強意志！這六年，是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許，這六年比桑桑讀十年書還要重要。
我想，這本書中蘊藏的精神，是值得我們每個人都去學習的。這里面的桑桑、細馬他們，已經遠遠超過在現(xiàn)實生活中的我們�？梢苍S，桑桑他們那種精神倒映著的影子，就是未來的我們！在我的眼里，那草房子永遠是金色、最美的！桑桑他們那深厚的友情，也是世上最美的！
草房子讀后感 篇12
《草房子》這本書的作者是曹文軒，他讓我們親眼目睹了一個名叫桑桑的孩子對尊嚴的堅守。
故事的主要內容：一位男孩桑�？坦倾懶慕K生難忘的六年小學生活。桑桑是一位很不幸的少年，因為他是一位殘疾人。但是，桑桑沒有放棄。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下的故事。
在《草房子》里，使我最撼動人心的是秦大奶奶。本來，她是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在別人的眼里她是個可惡又在學校搞破壞的老婆子。然而，在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個月后才勉強下地。從此，她好像變了一個人似得，用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后讓我驚訝是竟然為了一個南瓜，而離開了世界。看了這些有很多問題讓我百思不得其解：是什么讓她發(fā)生了這么大的變化？是愛，是油麻地人對她的那種愛。
《草房子》這本書吸引著我，這讓我想起曹文軒的話：美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一種東西永不衰老的，那就是美。
草房子讀后感 篇13
讀完《草房子》這本書之后，我頓時覺得生活中其實有無窮的樂趣，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)它�！恫莘孔印分饕獙懮ＩＴ谟吐榈匦W讀書期間發(fā)生的事，里面有許多有趣的人物，比如：奇思妙想的桑桑；友好的禿鶴；秀麗的紙月；慈祥的秦大奶奶；嚴肅的桑喬；驕傲的杜小康；美人白雀；幽默的蔣一輪等。
桑桑的奇思妙想是我最喜歡的，在天氣非常熱的一天，他為了在校園增添一道風景，竟穿著棉衣棉褲大搖大擺地走在校園里。
杜小康家是油麻地最富裕的，所以杜小康在別人面前都很驕傲。
紙月是個白白凈凈的小姑娘，面色紅潤。身體很健康。
禿鶴叫陸鶴，因為他是個小禿子，所以大家就叫他禿鶴了。他倒也不介意。
桑喬是油麻地小學的校長，很嚴肅。他非常注重榮譽，他很愛面子，如果誰犯錯誤了，丟他面子，他就會狠狠的批評他。
當我讀到最后一章時，我非常激動。桑桑得了一種怪病，脖子上長了一大塊腫塊。桑喬帶著他看過油麻地的所有醫(yī)生，他們都說桑桑沒救了，估計他活不了幾天了。終于，有人說一位醫(yī)生能治好這種病，桑桑才化險為夷。
不管你遇到什么挫折，都應該堅強的活著！這是我最大的感悟。
草房子讀后感 篇14
我讀了《草房子》后深深的被打動了，因為文中有個十分堅強，無比勇敢的小男孩———————桑桑。其中，《草房子》這本書中的人物還有：陸鶴、桑喬、柳柳、蔣一輪、阿恕、白雀、溫幼菊等等。
《草房子》這本書的主要內容是：桑桑等人都在油麻地的草房子里說上學，桑桑的父親桑喬就是那兒校長。其中，桑桑有個叫陸鶴的，大家卻都叫它禿鶴，因為它是個禿子。還有個叫紙月的，因為她不想在板倉小學，所以就來了油麻地讀書······突然，有一天桑桑生病了，父親桑喬帶著桑桑去了許多地方尋醫(yī)，終于，找到了能夠治好桑桑的病的藥方了。就在桑�？忌铣踔械臅r候病奇跡的消失得無影無蹤了。因為桑桑要去中學讀書了，所以就跟大家告了別，眼淚也流了出來，一邊望著同學們和老師們、金色的草房子······表示著一副依依不舍的表情，漸漸地走出了油麻地，去了中學。
《草房子》的作者曾經說過這樣一句話：美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變?yōu)橘p識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。與此同時，堅持的精神也同樣如此！所以我們要學會堅強和勇敢的精神！
草房子讀后感 篇15
這個暑假，我讀了一本叫《草房子》的書，這本書是曹文軒作家寫的，里面有很多故事。
那歡聲笑語的油麻地小學，那讓人感到的故事。油麻地的老師：蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是和朋友相處，他們沒有秘密藏在心里。油麻地的學生：桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽，他們的善良讓人感動。
我被故事里的情節(jié)深深的感動了。給我印象最深的還是秦大奶奶混不顧身的跳下水救一個油麻地小學的南瓜。只是一個小小的南瓜，她卻能把它當成人，不顧自己就跳下水去拿�？上н@么好的人就這樣去世了。我看到這，頓時已經熱淚盈眶。我是大貓敬佩秦大奶奶的精神，這難到不是我們學習的好榜樣嗎？讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，使我認識了許多天真可愛的孩子，我也看到了令人感動事情，我明白了同學之間應該互相幫助……
我們應該多多觀察身邊的這些人，向他們學習，做一個品質高尚的人。
草房子讀后感 篇16
生活總是變幻莫測。無法預料前面的路會通向哪里。是生，是死，是禍，是福。都無從得知，但無論如何都要坦然面對。
六年級的桑桑生活在油麻地，他過著無憂無慮的生活。然而有一天，他家里傳來一個惡耗——桑桑得了一種怪病，將不久于人世。桑桑的父親桑喬帶著桑桑四處尋醫(yī)，但希望一次次破滅了……就在大家快要絕望死心的時候，桑桑的命運出現(xiàn)了轉折，他的病居然被治好了！
我們不能主宰一切事情。有許多的事情，都是我們無法改變的。但這并不代表我們就應該喪失對生命的渴望，對明天的憧憬。桑桑雖然知道自己可能會永遠離開自己的親人和朋友，但他并沒有整天的搖頭嘆息，為自己哭泣。他還是積極地做著他還沒有做完的事情。
活著，是最重要的，但活著的意義又是什么呢？活著的意義就是讓自己好好地活著。不為失去而悲傷，不為錯過而難過。人生最美麗的瞬間，在我們的坦然，在我們的溫柔以待中，已經流露了出來。
“人生就像洗漱，一手握著悲�。ū撸皇治罩矂。ㄏ淳撸！比松俎D千回，總會有一波三折，我們不應該去逃避�；蛟S這，才是人生的意義。
草房子讀后感 篇17
《草房子》是一個童年的夢，這夢里有歡喜也有悲傷，這個夢發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個美麗的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢里有一個個可愛的人物：桑桑、杜小康、禿鶴等，而讓我印象最深的卻是班長杜小康。
杜小康家里的條件本在油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學�！卑驯簧钌畹母袆恿�。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。杜小康愛學習和誠實的良好習慣深深打動了我，以后我要向杜小康學習，以他為榜樣，爭做一名新時代的好少年。
總之，讀了《草房子》這本書，讓我明白了很多做人的道理，認識了許多天真可愛的孩子，知道了同學之間應該互相幫助。想想他們我們是多么幸福啊！吃好的，穿好的，生活條件和學習條件都非常優(yōu)越，如果不好好學習，怎么對得起父母的辛勤勞作，老師的諄諄教誨？同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起努力吧！
草房子讀后感 篇18
這幾天，我讀了草房子這本書，我覺得這本書很有趣、很幽默，所以我喜歡這本書。
這本書有九個小故事，第一章講了禿鶴，他原來叫陸鶴，因為他是一個十足的小禿子，所以人們叫他禿鶴。第二章講了紙月，她想來油麻地上學，她奶奶再三拜托桑校長，桑校長沒辦法，只好同意了。第三章和第七章都講了白雀，第三章講白雀很漂亮，她演出時失蹤了，后來在夜晚里，桑桑找出了白雀。第九章的白雀講了離開油麻地，并不再回來。第四章講了艾地，秦大奶奶不想聯(lián)合學校，學校人就逼她，最終她成為了油麻地學校的一份子，好景不長，她為了一個快成熟的南瓜而亡。第五章和第八章講了紅門，第五章紅門講了紅門是油麻地最厚實的一家，第八章紅門講了紅門成了油麻地最窮的一家，錢不夠還，就把門摘了送人。第六章講了細馬，因為邱二媽和邱二爺沒孩子，于是江南的一戶人家有四個孩子，把一個叫細馬的送給他們。第九章講了藥寮，是小主角桑得了絕癥，于是他每天去溫幼菊那唱藥，經過很多人的幫助，終于將桑桑從死神手中救出來。
合上書，我想像著第九篇桑桑那堅強的樣子，使我想起父母對我點點滴滴的愛。
草房子讀后感 篇19
一個平凡的老人，在她的人生中，卻經歷了那么多，那么多的挫折。
她是誰？她就是《草房子》中的秦大奶奶。
如果要用一個詞來形容秦大奶奶人生的話，那個詞就一定是起伏跌宕。她從一個被人討厭的老太婆，到一個受人尊敬的老奶奶，這中間，不知發(fā)生了多少事。沒有經歷過那些挫折的人，是永遠體會不到秦大奶奶的內心痛苦。
她，是一位老人，可她卻承受著一般人承受不了的痛苦。但是她得到了愛。
就是憑借著這種力量，最后，油麻地小學的全體師生，都接受了秦大奶奶。
被油麻地小學接受后，秦大奶奶變得分外照顧油麻地小學。就是為了油麻小學的一只南瓜，秦大奶奶被淹死了。
這是一個非常感人的故事，有人看了可能會說：“秦大奶奶真傻！為了一只南瓜值得嗎？！”對，為了一只南瓜，確實不值得�？汕卮竽棠虆s怎么會做了這么驚人的決定呢？那是因為，秦大奶奶很愛油麻地小學，很愛油麻地小學的學生。
讀了這個故事，我明白了：人與人之間是需要溝通，需要關懷，需要有愛的。如果人間多一點愛，多一點關懷，那人們之間的關系一定會更融洽的。
草房子讀后感 篇20
前天，我又一次讀了《草房子》這本書，這是一本震撼人心的書，它告訴我們的不止是堅強，還讓我體會到人與人之間的那種淳樸的情懷。
盡管我已經看過一遍，但我仍然還是沉浸到了油麻地這片土地里，和桑桑一起度過書中的六年時光。我特別喜歡艾地這一篇章。它講了秦大奶奶一直占據著油麻地小學的一角，在學校眼中，她是個可惡的老婆子，霸占著學校的地盤，還總是搞破壞。直到有一天，秦大奶奶為救一個孩子落入水中，許多人把她送進了醫(yī)院。從此以后，她變了。有足球落入水中，她會把自己的拐杖給孩子去撈。她每天都賣掉一只雞或鴨，她如果看見有雞或鴨進入苗圃，她就用拐杖趕走雞鴨，還會一直守衛(wèi)苗圃。誰也想不到，秦大奶奶淹死了，這次，僅僅是為了油麻地小學的南瓜。大家都為她哀悼，是因為她愛麻油地小學，就像學校里的孩子全是她的孩子，對他們非常關心，顯露出鄉(xiāng)下獨有的性格——淳補。所有人被愛所感染……
秦大奶奶內心堅強、樂于助人的品質值得學習。我讀后，覺得秦大奶奶像艾草，風吹雨打都堅韌不拔。這么富有品味的書，你也一定想看看吧？
草房子讀后感 篇21
《草房子》是由我國著名的作家曹文軒創(chuàng)作的，主要寫了桑�？坦倾懶牡慕K身難忘的六年小學生活。作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學作品。
在這本書里，最讓我感動的人是細馬，當他養(yǎng)父母家的房子被水淹沒，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養(yǎng)母的責任；最讓我感到特別的人是禿鶴和紙月，紙月竟然和一個和尚打交道，禿鶴最與眾不同的地方是他沒有頭發(fā)；最讓我感到堅強的人是杜小康，他們家由富有到貧窮，到負債累累，他為了能讓自己上學，付出了很多大人都做不到的努力，尤其是在暴雨中追鴨子時，讓我看到了一個堅強、不服輸的杜小康……
這本書不僅讓我認識了很多性格迥異的人物，而且我還增長了見識，認識了很多字，還懂得了許多道理。我要學習杜小康的堅強，學習桑桑的認真，學習紙月的智慧……做一個優(yōu)秀的少先隊員。
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