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《窗邊的小豆豆》讀后感400字

時(shí)間:2020-12-22 18:05:08 讀后感 我要投稿

《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字

《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字1

  早就聽(tīng)說(shuō)《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書(shū),一直想買來(lái)讀讀。正好那天,呂老師給我們推薦了這本書(shū),看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)也連連稱贊,我連忙買了這本書(shū)。

《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字

  《窗邊的小豆豆》一書(shū)主要講述了小豆豆從退學(xué)到巴學(xué)園的過(guò)程。在巴學(xué)園里,小豆豆找到了真正的童年,找到了真正的樂(lè)趣。在小林校長(zhǎng)的教育下,由一個(gè)調(diào)皮、淘氣的孩子變成一個(gè)大家能夠接受的好孩子的過(guò)程。

  《窗邊的小豆豆》一書(shū)共有61小節(jié),這61個(gè)小節(jié)講述了小豆豆61個(gè)不同的童年瞬間。小林宗作獨(dú)特的教學(xué)方式和與眾不同的學(xué)校布置使小豆豆一見(jiàn)到巴學(xué)園就喜歡上了這所有著獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)校。小豆豆喜歡這所學(xué)校,喜歡這所學(xué)校的老師、喜歡這所學(xué)校的同學(xué)、喜歡這所學(xué)校的小林校長(zhǎng)、喜歡這所學(xué)校的一切……

  讀完這本書(shū),我細(xì)細(xì)品味著每一節(jié)小故事。書(shū)中每一節(jié)故事都非常精彩。從小豆豆身上我感受到了孩子獨(dú)有的調(diào)皮、可愛(ài)、天真等特點(diǎn)。

  讀到最后一節(jié)《再見(jiàn),再見(jiàn)》時(shí),我流下了眼淚,這里面既有同情的眼淚,也有惋惜的眼淚。我同情,同情小豆豆,從此失去了這所記錄了她成長(zhǎng)足跡的巴學(xué)園。我惋惜,惋惜巴學(xué)園這么好的一所學(xué)校,從此消失了……

《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字2

  推薦給大家這樣一部非常好的兒童文學(xué)作品《窗邊的小豆豆》。不知道為什么,讀《窗邊的小豆豆》的時(shí)候我會(huì)不由自主地想起另外一個(gè)著名的卡通形象——櫻桃小丸子。也許,關(guān)于兒童的文學(xué)作品都很類似,基本都是寫關(guān)于孩子的童真世界。

  《窗邊的小豆豆》故事內(nèi)容并不復(fù)雜,小豆豆因故退學(xué)了,來(lái)到了一所全新學(xué)!鞍蛯W(xué)園”,這所學(xué)校非常特別,有很多與眾不同的地方。小豆豆就在“巴學(xué)園”那里讀書(shū)生活著,期間發(fā)生了很多事情,鬧出了不小鬧劇。小豆豆在那里遇到了一位很好的小林校長(zhǎng),小林校長(zhǎng)為人和善,而且很有耐性,會(huì)悉心聽(tīng)小豆豆講話。

  讀完《窗邊的小豆豆》之后,我想很多大人們也會(huì)很有感觸的。這部作品恰恰是通過(guò)小豆豆的入學(xué)經(jīng)歷講述了作者心中理想學(xué)校的情況,這其中的巴學(xué)園可能就是作者理想的校園吧。通過(guò)這部作品,作者可能還在向人們表達(dá),一所理想的學(xué)校應(yīng)該是善于挖掘孩子特點(diǎn),應(yīng)該是懂得信任孩子,并且能夠讓孩子從中尋找到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的一所學(xué)校。

  我想“因材施教”應(yīng)該是《窗邊的小豆豆》的一大核心思想。總而言之,《窗邊的小豆豆》真的值得大家去用心品讀一番。

《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字3

  我們每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,它總是讓我們依依不舍地悄悄離去,多么讓人留戀!有時(shí)我很想返回到六七歲時(shí)過(guò)的童年,那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。有時(shí)我又想快快長(zhǎng)大,這是不是自相矛盾呢?巴學(xué)園里的小豆豆就在那里擁有了她那美麗而又純真、快樂(lè)的童年。

  在這本書(shū)中,有我最喜歡的小豆豆,她是那么的天真爛漫,因?yàn)樯险n調(diào)皮,所以不得不讓小豆豆退學(xué),又讓他來(lái)到巴學(xué)園,漸漸地也適應(yīng)了那里的環(huán)境,而這所學(xué)校的校長(zhǎng)小林宗作是那么的和藹可親,在小豆豆第一次去學(xué)校時(shí),校長(zhǎng)先生極其耐心地聽(tīng)了小豆豆四小時(shí)的話,從來(lái)沒(méi)有人這樣認(rèn)真的.聽(tīng)小豆豆說(shuō)四小時(shí)的話,在這兩個(gè)人的身上都有同一種感覺(jué),那就是溫暖與安心,仿佛被春天的太陽(yáng)里照耀著,享受著滋潤(rùn),是不是很幸福呢?在小豆豆的心里永遠(yuǎn)會(huì)有抹不掉的快樂(lè)回憶。

  當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),讓我感到溫馨,讓我感到這是一首美妙的歌曲,但是讓我們傷心的是,巴學(xué)園被大火毀滅了,雖然毀滅了,但是小豆豆在這里的美好回憶永遠(yuǎn)不會(huì)被大火消滅,因?yàn)樗龕?ài)巴學(xué)園愛(ài)小林宗作,在她的成長(zhǎng)道路上,留下了永遠(yuǎn)抹不掉的回憶,她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,直到生命沒(méi)有了為止。

《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字4

  寒假期間,我看了一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》,書(shū)中小豆豆的故事深深吸引了我。

  小林校長(zhǎng)很尊重孩子。小豆豆到小林校長(zhǎng)那里去報(bào)名,校長(zhǎng)先生讓小豆豆把她想說(shuō)的事全部說(shuō)出來(lái),小豆豆就把想說(shuō)的事全都說(shuō)了出來(lái),像天上的星星一樣多。小林校長(zhǎng)一直在認(rèn)真地聽(tīng)著,沒(méi)有打斷她的話。如果是我,我早就不耐煩了。小林校長(zhǎng)太尊重小豆豆了,在我們的學(xué)校生活中,哪有校長(zhǎng)聽(tīng)小孩子說(shuō)那么長(zhǎng)話呢?

  小林校長(zhǎng)保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每節(jié)課都從孩子們喜歡的那節(jié)課開(kāi)始,而我們卻都有課程安排,是什么課就要上什么課,小林校長(zhǎng)為讓孩子們喜歡學(xué)習(xí),所以從孩子們喜歡的課來(lái)上。

  小林校長(zhǎng)很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來(lái),校長(zhǎng)看見(jiàn)了,并沒(méi)有批評(píng)她,而是說(shuō):掏完了要放回去呀!告訴小豆豆要有責(zé)任感,是你掏出來(lái)的,你就有責(zé)任放回去。如果是一般的老師,肯定會(huì)把她叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)她,并且命令她廁所的東西放回去,這樣小豆豆心里會(huì)很難受的。

  我喜歡小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育方式。

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