科普書讀后感
讀完一本經(jīng)典名著以后,從中我們收獲新的思想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的科普書讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科普書讀后感1
讀過《十萬個(gè)為什么》后,我覺得這本書既能教我們學(xué)不會(huì)的知識(shí)又能讓我們認(rèn)識(shí)世界上的新事物。
像這類的書我們小學(xué)生應(yīng)該經(jīng)?,我讀過一篇叫“為什么說0的意義不是沒有”,上面大概說:“在算術(shù)課上0代表沒有。一般情況下0是代表沒有,但在特殊情況下0還算有意義的,比如:人們?cè)跍y(cè)氣溫的時(shí)候;而像在計(jì)算機(jī)內(nèi)使用的0與1了,它分別代表點(diǎn)平的高低狀態(tài),1表示高電平,0表示低電平,這時(shí)0絕對(duì)并不是沒有,卻是一種相對(duì)較低的概念!
0在數(shù)學(xué)上是一個(gè)十分重要的數(shù)字,0不知表示“沒有”,而為“有”奠定了基礎(chǔ)。但在生活中0較多地表示一種狀態(tài),為0以下與0以上的狀態(tài)提供了可參照的標(biāo)準(zhǔn),它的含義并不是“沒有”能說得清楚的。
同學(xué)們一定要多多看書,做一個(gè)“知識(shí)小達(dá)人”。
科普書讀后感2
暑假里,爸爸媽媽為了豐富我的暑期生活,專門給我買了一套《學(xué)生探索百科全書》。全書共分三卷,分別是《自然探索》、《科學(xué)探索》和《歷史探索》,害得我用了整整一個(gè)假期才看完。讀過這套書后,我深深的感受到了科學(xué)的力量!
首先在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅。在
第二章的科學(xué)探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找幽靈粒子、我們能不能穿越時(shí)空等等,這些知識(shí)又使我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也能夠透過科學(xué)說法來解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,能夠?qū)W習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣能夠使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部,為自己鑄造一條相對(duì)平坦的道路。
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選取一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來意外的收獲!
科普書讀后感3
以前讀過一本很有奧秘的書籍,它叫《宇宙未解之謎》,這本書由五個(gè)部分組成:浩瀚宇宙,探索太空,奇詭太空,天外來客和神秘太陽。他們都有自己的特色,讓我們十分的收益。
探索太空,其中講述的太空,有很多豐富的資源。一些小行星,那上面竟然蘊(yùn)含著很多的資源。其中也說的一些關(guān)于宇宙的分布。一些星系之間的距離讓我們感到十分的汗顏。比如和我們相近的恒星,它距離我們之間的距離有幾光年,這個(gè)也就是說,就算我們能夠用光速在宇宙中穿梭,到達(dá)那個(gè)地方也要幾年的時(shí)間。這個(gè)也就是說我們想要在宇宙中探索其他的奧秘的話,我們還需要很高級(jí)的科技,這樣我們才能盡情的遨游宇宙了。
其中的神秘太陽也很有看頭。以前從圖片上看到的.那些比例,看著那些星球也不必我們地球大多少,但是看這本說才明白。木星、土星這些都要比地球大幾百倍!這些令我們十分的自卑。還有那個(gè)用水、火、木、土等命名的星球,以前讓我很疑惑。那個(gè)水星上面是不是全部的都是水,那個(gè)火星是不是又是全部都是火呢?
此刻明白了,這些都只是個(gè)比喻罷了。金、水、火星是有巖石組成的,而木星和土星卻是由氣體組成的。這個(gè)是難以想象的。氣體能夠組成星球,那是不是說那個(gè)上面可能有氧氣呢?那我們可不能夠在上面生活呢?這些但是是幻想罷了。
最感興趣的還是天外來客,那些幻想中的外星人都是很恐怖的,很嚇人的。但是那書里面卻讓我不太害怕了。但是我真的不明白該怎樣描述下這些,就此略過罷了。
《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書,它獨(dú)特的展示出了那些以前令我們幻想無窮的許多場(chǎng)景。它有很多的天文知識(shí),以前我還看過一本《太陽紀(jì)歷險(xiǎn)記》,這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽越遠(yuǎn)越冷,那是能夠讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來就會(huì)粉碎的寒冷。但是這本書中說的有點(diǎn)可憐。
能夠說,這本書對(duì)我有很大的感悟。而我也能夠由此有很大的想法,但是盡管都是虛幻的。
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選取一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來意外的收獲!
科普書讀后感4
上星期我看了一本很有用的書,書里使我知道了動(dòng)物的許多知識(shí),還了解了動(dòng)物的生活習(xí)慣。這本書就是《動(dòng)物百科全書》。
《動(dòng)物百科全書》真是包羅了許許多多的知識(shí)。里面講了陸地動(dòng)物、水底生物、天空動(dòng)物等等,就連熱帶的動(dòng)物也有。有一次,我在另外一本書上看到了一種不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物,而這本《動(dòng)物百科全書》就能讓我知道那是什么動(dòng)物。
這本書的內(nèi)容真是太豐富了:有以小魚、烏賊、蝦、蟹為食的海豚,有吃大魚、海獸的虎鯨,有會(huì)變色的變色龍,有罕見的鴨嘴獸,有兇猛的大鯊魚……這書讓我具體地認(rèn)識(shí)了動(dòng)物,知道了動(dòng)物們的生活習(xí)慣、吃什么東西、怎樣保護(hù)自己,不被比自己大的動(dòng)物吃掉等一些知識(shí)。我還了解到了現(xiàn)在瀕危的動(dòng)物——東北虎,國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓、蟒蛇等,國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——長頸鹿……什么鳥是大樹醫(yī)生?什么鳥是歌唱家?等一類問題我也能說出來。
我懂得了人類應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,不要再去捕殺動(dòng)物。
科普書讀后感5
《情感讀本》中的文學(xué)是一種雞尾酒,是一種情趣,是別有洞天的生活,是情與物的交融,是理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。喜歡她并不是為了賣弄,追求她并不等于謀利,她只是我們生活中必備的佐料。
這是一種集智慧、思維品質(zhì)乃至人格道義于一體,閱讀她,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何求知。?yīng)當(dāng)拋棄抹煞個(gè)性的模式化,弘揚(yáng)個(gè)性,努力走出一條創(chuàng)新之路。
當(dāng)再次打開《情感讀本》之門,前面就是一片風(fēng)景美麗、令人陶醉的園林,一顆滿懷激情的心,漫步其中,我們定會(huì)如癡如醉,思緒也就活躍了,心也會(huì)飛起來,情感也會(huì)得以釋放。
《情感讀本》的魅力在于的許多文章讓去深思,讓人感動(dòng),讓人突然間頓悟某種觀念,讓人讀后久久消不散淡淡的溫情和回味。
這樣的雜志讓我充實(shí)。那些在我生活里喧囂一時(shí)的東西只滿足我一時(shí)間的閱讀欲望,打發(fā)某段寂寞的時(shí)間。過后除了疲憊,沒有留下任何東西。有時(shí),甚至在看過之后,只是一種更深的空虛!肚楦凶x本》總是能帶給我安定,平和和豐富。感激它曾給我?guī)淼膯l(fā),感謝它曾為我解開的人生路上的某些困惑!
是你給予我一雙翅膀,讓我在浩瀚的書海中盡情翱翔;是你凈化了我的心靈,讓我心中充滿了愛;是你囑咐,你慰你,你的鼓勵(lì),讓我從人生的低谷走了出來。
你一次次觸動(dòng)我那情感的末梢神經(jīng),一次次被你的話語模糊了我的眼睛。是你陪我走過了春、夏、秋、冬,品嘗了酸甜苦辣。是你把落入黑暗中的我引導(dǎo)了出來,讓我看到了無限的光明和美好。
這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個(gè)為什么》這本書,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米;畚矂t更長,可達(dá)數(shù)億千米。
我還知道太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘柺且活w恒星,是太陽系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂柕恼找,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出大量的光和熱。
不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了,我長大以后,一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類以后是否能在火星上居?請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)刻苦研究的!
科普書讀后感6
偉大的詩人歌德以前說過 “讀一本好書,如同跟一個(gè)高尚的人談話!笔前,一本好書會(huì)使我們受益匪淺。我一向喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書,使我在一個(gè)又一個(gè)小故事中明白許許多多深刻的大道理的寓言書,但我此刻也喜歡看科普讀物了。呀,不看不明白,一看嚇一跳呢!科普讀物蘊(yùn)藏著神秘和奇妙,所以一下子吸引了我,從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要;從博擊風(fēng)雨的蒼蠅那里,我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神;從不辭勞苦的啄木鳥那里,我體會(huì)到了救死扶傷的快樂……還有,比如為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方,為什么電冰箱能制冷,為什么導(dǎo)彈能飛很遠(yuǎn)等等。
還讓我明白了微波爐不喜歡與金屬做伴,因此,用微波爐加熱的食物,不能使用金屬容器。明白了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),高爾基體和中心粒組成的。我們身體里有200多根骨頭,骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的,如果,我們的骨頭斷了,能夠透過打石膏,把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過程中移動(dòng)從而造成錯(cuò)位。
!讀了科普讀物讓我重新認(rèn)識(shí)了地球,我想我要繼續(xù)探索這奇妙的地球,并把這些知識(shí)告訴同學(xué),讓他們明白生活在這如此多姿多彩的地球!
科普書讀后感7
我很喜歡看科普文章,因?yàn)榭破瘴恼吕镉懈鞣N各樣的知識(shí),讓我學(xué)習(xí)到很多課堂外的知識(shí)。
我看過的科普書有《植物來了,快跑》、《動(dòng)物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里,我最喜歡的是《植物來了,快跑》,因?yàn)橥ㄟ^看這本書,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機(jī),傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!
通過閱讀科普書籍,我增長了知識(shí),不但感受到了植物之奇,還體驗(yàn)了動(dòng)物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,可以分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開地球的小檔案,進(jìn)行神奇地帶之旅,見識(shí)地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書里,我游遍了祖國的五湖四,了解了自然界的神奇。
看完每本書后,我都能記住里面的許多內(nèi)容,有的描寫我很喜歡,還能背下來:地球像個(gè)熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最里邊。
以后,我還會(huì)看更多的科普書,學(xué)到更多的知識(shí)。
科普書讀后感8
作為一名小學(xué)生,平時(shí)多閱讀一些科普書對(duì)于我們的思維成長是很有幫助的。今天,我就看了一本科普讀物《學(xué)生探索百科全書》。
《學(xué)生探索百科全書》是一本很厚的書,其中包含了三大內(nèi)容:自然探索、科學(xué)研究、歷史回顧。我們知道人類是生活在自然界的,而自然界是很神秘多彩的,其中蘊(yùn)含著很多深?yuàn)W的道理。人類目前的科學(xué)進(jìn)步僅僅只是解開了大自然奧秘的冰山一角,因此人類必須不斷探索自然,從自然當(dāng)中了解奧秘,才能增進(jìn)人類的智慧。
其次《學(xué)生探索百科全書》還告訴我們應(yīng)該科學(xué)研究,其中也舉例了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟,并且闡明科學(xué)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證理論的最好方式。正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是檢驗(yàn)科學(xué)理論的唯一途徑。
再有就歷史回顧了,《學(xué)生探索百科全書》向讀者指明了人類就是應(yīng)該不斷回顧歷史,從歷史當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),如此人類才能向前發(fā)展。
總的來說,我們小學(xué)生平時(shí)應(yīng)該多抽出時(shí)間來閱讀有益的課外讀物,增進(jìn)我們的學(xué)識(shí),促成我們的發(fā)展。
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