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小學(xué)青銅葵花讀后感

時(shí)間:2021-01-14 08:33:22 讀后感 我要投稿

小學(xué)青銅葵花讀后感

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的小學(xué)青銅葵花讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)青銅葵花讀后感

小學(xué)青銅葵花讀后感1

  《青銅葵花》是曹文軒大作家的一本文學(xué)小說,書中講述了城里女孩葵花隨父親來到大麥地村,隨后,葵花的父親溺水,好心的啞巴哥哥青銅收養(yǎng)了葵花,青銅一家人都非常喜歡懂事的葵花,即便他們一家并不富有,生活也很開心幸福。

  這本書的結(jié)局令我震撼,啞巴青銅張開嘴,大聲地說出了葵花二字,也許是他對妹妹的愛鼓動(dòng)了他,喊出了隱藏在心里許久的這兩個(gè)字?傊,青銅那善良無私的心,給我留下了深刻的印象

  我更喜歡葵花,她是一個(gè)非常單純的小孩,她懂得去感恩,一直想為家里面做一些事情來回報(bào)她的父母和哥哥。

  青銅一家和葵花雖說不是親人,卻勝似親人,他們不富有,但他們有著自己的生活自己的家庭,這使大家都感到非常幸福,更何況有兩個(gè)懂事的孩子,為家里分擔(dān)。

  讀了這本書,我深有感悟,我為這幸福的一家子感到開心,溫暖。同時(shí),我也要做好自己,像葵花一樣,好好學(xué)習(xí),好好讀書,多做一些家務(wù)活,使我的家庭變得更溫馨,幸福。

小學(xué)青銅葵花讀后感2

  周末,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,這本書令人感動(dòng),它講述了青銅和葵花遇到困難,決不放棄的故事。

  城里人葵花的爸爸媽媽都去世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場大火中,變成了啞巴,他用手勢和別人交流,他非常疼愛他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會(huì)模糊葵花的視線。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂,大水淹沒了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣掉了一直戴在耳朵上的金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項(xiàng)鏈這一章寫了在冬天時(shí),葵花要表演節(jié)目,排練節(jié)目的劉老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈,可青銅家太窮,沒有辦法,青銅看見透明的冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈走上臺(tái)時(shí),臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。

  從這本書中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最珍貴的東西,那就是愛的力量,還有就是永不放棄的精神。愛的力量能讓人擁有克服困難的勇氣,而只有具備永不放棄的精神,不向任何困難低頭,才會(huì)獲得成功。

  和青銅葵花相比,我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了!我們遇到的困難和他們所遇到的困難相比,也是微不足道的。我以后要以青銅葵花為榜樣,做一個(gè)具有愛心,遇到困難永不放棄的好孩子。

小學(xué)青銅葵花讀后感3

  這個(gè)暑假,我讀了老師推薦給我們的一本是——《青銅葵花》,這本書是著名作家曹文軒寫的一本書,故事中,青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,他唯一和別人不同的是,他是一個(gè)啞巴。而葵花是一個(gè)城市里的女孩,故事中說她的父親死了,于是被青銅家收養(yǎng)。葵花十二歲回到了城市,青銅十分悲痛。

  青銅是一個(gè)好哥哥,特別照顧妹妹葵花。故事中他們遭受了許多災(zāi)難,不過都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去,這真是令人感動(dòng)。

  故事情節(jié)非常曲折,而就是這種曲折的情節(jié),讓這本書的讀者十分感動(dòng)。

  讓我印象最深的就是,青銅為了讓葵花寫上作業(yè),青銅好不容易捉來螢火蟲做了南瓜花燈給葵花,讓葵花能夠好寫作業(yè)。

  最后葵花十二歲來到了城市,于是他們兩個(gè)人就分開了。青銅因?yàn)槭チ嗣妹每ǚ浅5耐纯啵谷缓艉俺隽艘粋(gè)藏在心底的名字——“葵花!”

  看了這一本書后,我的心靈受到了很大的震撼,這本書教會(huì)了我樂觀,青銅葵花他們兩人十分樂觀的面對天災(zāi),最后一步步艱難地挺了過去。人生不是一路順風(fēng),曲折的小路在人生中不時(shí)發(fā)生,我們應(yīng)該從容面對,而不是慌慌張張地解決,讓我們像青銅葵花一樣吧!

小學(xué)青銅葵花讀后感4

  繽紛的暑假里,書香飄飄,我又讀了不少好書。其中,令我印象最深的是《青銅葵花》。

  葵花的爸爸覺得這個(gè)名叫青銅的孩子很像葵花已死去的哥哥,而且讓人感覺很親切。天有不測風(fēng)云,葵花爸爸在一次意外中去世了。從此,葵花被青銅家收養(yǎng),成了青銅家的人,和青銅成為了兄妹,過著平淡幸福的生活?墒亲罱K命運(yùn)還是把她召回了大城市,她與青銅依依不舍地分別了。

  令我最敬佩的是青銅,青銅原本過著幸?鞓返娜兆。可是,青銅五歲那年的一天深夜,突如其來的大火,讓青銅變成了啞巴,但是青銅很堅(jiān)強(qiáng),他不哭不鬧。他很會(huì)愛護(hù)葵花。在《青銅葵花》的結(jié)尾,青銅在葵花離開后出現(xiàn)了幻覺,還以為葵花仍在水簾下奔跑著。還用盡平生的力氣喊出了葵花的名字。青銅是個(gè)啞巴,他是對葵花要有多深的想念,才喊出聲音來。

  《青銅葵花》告訴了我要懂得愛,學(xué)會(huì)愛,無論在哪里,都溢滿了溫暖的愛。愛,是人與人之間親情的紐帶,也是這世界上最真情洋溢的東西。

小學(xué)青銅葵花讀后感5

  《青銅葵花》這本書主要寫了男孩青銅、女孩葵花之間的.故事。

  這本書很感人?ㄔ诟赣H去世后被青銅家領(lǐng)養(yǎng),雖然家里窮,但一家人和和睦睦,相互幫助。青銅很疼葵花,他為了讓葵花上學(xué),放棄自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花照張相,在大冬天里賣掉穿在腳上的蘆花鞋;為了讓葵花認(rèn)真做作業(yè),抓螢火蟲為她做南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,頂著她苦苦熬了幾個(gè)小時(shí)……這令我非常感動(dòng)和佩服,天底下有哪個(gè)哥哥肯為自己的妹妹付出那么多!

  青銅一家總是手拉著手,共同渡過難關(guān);葹(zāi)來臨時(shí),他們并沒有因?yàn)閼峙潞涂謶侄房s不前,而是勇敢地去面對;水災(zāi)來臨時(shí),他們并沒有驚恐和慌亂,青銅和葵花甚至在水中嬉戲玩耍。

  讀完這本書,我明白了:人生道路上總會(huì)遇到挫折與困難,如果你只會(huì)恐懼和害怕,永遠(yuǎn)都只能成為一個(gè)懦弱的失敗者!只有勇敢、樂觀地去面對困難,一次又一次在困難中磨練自己,即使沒有成為一代偉人,也會(huì)是一個(gè)人生的成功者!

小學(xué)青銅葵花讀后感6

  這幾天,我讀完了曹文軒的書《青銅葵花》。

  這本書主要講葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫“大麥地”的村莊干活,一次偶然的機(jī)會(huì),讓葵花認(rèn)識(shí)了青銅。不久,葵花的爸爸因?yàn)槿毂恍L(fēng)卷入大河中的畫而把船弄翻了,掉入河中淹死了。從此葵花成了孤兒,后來被青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅家的人都很喜歡葵花,為了讓葵花看馬戲,青銅就讓她騎到自己頭上;為了讓她上臺(tái)表演時(shí)有一串項(xiàng)鏈,就用冰為葵花做了一串項(xiàng)鏈;為了讓葵花成為有用的人,青銅放棄了自己去聾啞學(xué)校讀書的機(jī)會(huì),而讓葵花去上學(xué)……而在葵花12歲那年,城里人又將她接回了城市,青銅就天天坐在草垛頂上,看著大河最遠(yuǎn)的地方,期待葵花回來時(shí)能第一眼看見她。

  從這個(gè)故事里,我體會(huì)到了青銅與葵花雖然不是親兄妹,但他們情同手足,如同親兄妹。雖然青銅家很窮,但葵花很懂事,知道為家里省錢、掙錢。奶奶又因?yàn)槿ッ妹眉艺ńo青銅與葵花做棉被棉褲而累倒了,葵花因?yàn)槊妹媒o奶奶治病需要錢,而去江南撿銀杏,可是,她撿完銀杏回來沒多久,奶奶就倒下了,奶奶把手上的手鐲給了葵花。

  這一本書,很感人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書里人們孝順、懂事、善良的好品質(zhì)。

小學(xué)青銅葵花讀后感7

  讀《青銅荷花》,被艱難生活中主人公們的愛感動(dòng)著……

  青銅對妹妹葵花的愛,是那一串美麗無瑕的冰項(xiàng)鏈,是一根根新鮮多汁的蘆根,是那一碗鮮美可口的野鴨湯;青銅對家人的愛,凝聚在了潔白的蘆花里,凝聚在賣完蘆花鞋換來的錢中……

  爸爸、媽媽對全家的愛,是金茅屋,是親手紡織的蘆花鞋……

  奶奶對家的愛是令人感動(dòng)的奉獻(xiàn)。戴了一輩子的耳環(huán),珍藏了她長輩的愛,卻被她當(dāng)?shù)簦粸閾Q成錢讓晚輩活好;她不顧自己年老體弱,身單力薄,卻拼盡體力摘棉花,最終病倒,是想讓孫子、孫女過幸福日子,給兒子、兒媳減輕壓力……

  愛,是無私的,是偉大的;被愛的人,是幸福的,是溫暖的。當(dāng)一家人互助互愛時(shí),這個(gè)家無比和諧,是家人避風(fēng)的港灣,給人生活增添無限信心與希望……

  這樣的愛非常具有現(xiàn)實(shí)意義,讓我們在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),能始終保有一顆純凈的心。

小學(xué)青銅葵花讀后感8

  《青銅葵花》的作者是大名鼎鼎的獲得安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒老師。書中講了啞巴男孩青銅和已經(jīng)失去父母的城里女孩葵花一起,在苦難生活中艱難又善良、堅(jiān)強(qiáng)、快樂地度過自己的童年,但最后命運(yùn)還是把他們分開的故事。

  書中很多故事令我很感動(dòng)。和我年紀(jì)相仿的青銅和葵花在饑餓、天災(zāi)面前不僅沒有屈服,還會(huì)想進(jìn)各種辦法生活得更好。我覺得現(xiàn)在都觸手可得、理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西,他們都是靠自己的巧手和想象力創(chuàng)造出來。我好佩服他們!比如燈,青銅發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯e人家不讓葵花借燈寫作業(yè),葵花只能艱難地借著月光寫作業(yè),青銅很為自己的妹妹傷心。于是第二天晚上,機(jī)靈的青銅用南瓜花捕捉螢火蟲,做出了十幾盞燈把家里照得燈火通明,而我還需要去查百度南瓜花怎么會(huì)捕捉螢火蟲。我和青銅到底誰更苦呢?我覺得他把暗淡的屋里照亮,看到葵花可以踏踏實(shí)實(shí)地寫作業(yè)時(shí),他的快樂比我更多更深,而我為我的無知深深地羞愧。

  還有一次葵花上臺(tái)演出,青銅媽媽給她做了一件漂亮的衣服,需要配一條項(xiàng)鏈。青銅知道家里買不起,于是拿冰棱用嘴吹出了一條亮晶晶的冰項(xiàng)鏈。這大大超出了我的想象力,我覺得青銅太了不起了!我感到了青銅一家人盡管生活清苦,但他們活得多么幸福和充實(shí)!

小學(xué)青銅葵花讀后感9

  這是一篇耐人尋味的故事,是這個(gè)故事,讓我真正的懂得了人間最溫暖的親情,也可以是沒有血緣的。

  小女孩兒葵花跟著爸爸來到了大麥地,可一個(gè)閃失,她的爸爸跌入水中,永遠(yuǎn)的離開了小女孩兒?ū淮篼湹刈罡F的一家人收養(yǎng)了。他們就是青銅一家。青銅是個(gè)啞巴,但是他比正常人更加善良踏實(shí)。青銅一家和葵花之間,產(chǎn)生了濃濃的親情,令人咂舌贊嘆!在青銅奶奶將要去世時(shí),她的心中,依然想著她的孫女兒——葵花。一家人度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,快快樂樂的生活在一起,可是有一天,城里傳來消息,說他們要把葵花帶走!就這樣,葵花終究還是被帶走了,青銅一家的以后的日子,該怎么過呢?

  文章的文筆流暢、溫馨,能讓讀者深入的感受到每一個(gè)人物的內(nèi)心世界。每一個(gè)人物的形象,都能深深地印在我的腦子里,仿佛有魔力一般,讀著讀著,心中就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出一種溫暖、清新的感覺!

  這人間的親情,這是太令人感動(dòng)了!如果全世界都充滿親情,都被愛包圍著的話,那我們的生活中,還會(huì)出現(xiàn)痛苦和悲傷嗎??還會(huì)存在著眼淚與嘆氣嗎??

  讓我們的生活更加美好吧!讓我們的身邊處處有歡笑,時(shí)時(shí)有溫暖,刻刻有笑容吧!

小學(xué)青銅葵花讀后感10

  我感受最深的是小說里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個(gè)人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時(shí)候,我想到了幾件令人心疼的事:當(dāng)非洲難民在塵土飛場的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。

  每一個(gè)世代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難?嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為之際的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時(shí)的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

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