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科學(xué)家的故事讀后感

時(shí)間:2021-01-24 12:54:37 讀后感 我要投稿

科學(xué)家的故事讀后感范文(精選9篇)

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的科學(xué)家的故事讀后感范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科學(xué)家的故事讀后感范文(精選9篇)

  科學(xué)家的故事讀后感1

  看了《科學(xué)家的故事》的一系列雜志后,讓我十分著迷,原來(lái)我們生活的世界有這么多的奧秘,從書(shū)中我了解了在野外野營(yíng)時(shí)要注意的問(wèn)題;還了解了人類腦袋、脊椎的一些知識(shí);并學(xué)習(xí)到自然界中的許多的知識(shí)。

  《科學(xué)家的故事》里有一個(gè)“尺子穿過(guò)磚塊”的故事:程小真要量一量從一塊磚的一個(gè)頂點(diǎn)到和隔著磚的中心對(duì)稱的另一個(gè)頂點(diǎn)有多長(zhǎng)?結(jié)果用3快磚頭擺出了一個(gè)東西:兩塊磚并排著,其中一塊磚上還另外疊加著一塊?墒窃趺醋尦咦由爝M(jìn)磚頭里去量呢?我思索了好長(zhǎng)時(shí)間,終于弄明白了是怎么量的:原來(lái)是從上面的一塊磚的靠近內(nèi)側(cè)的上面的頂點(diǎn),量到?jīng)]有疊加磚的外側(cè)的對(duì)稱的頂點(diǎn),相當(dāng)于是把3塊磚空下的位置當(dāng)做了一塊磚,真是可以直接用尺子量出了磚頭,不是要真的用尺子來(lái)穿過(guò)磚塊。這個(gè)故事是不是很有意思?讓你大受啟發(fā)?

  《科學(xué)家的故事》里有一個(gè)個(gè)有趣的故事,每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理和知識(shí)。我仿照“自制小噴泉”的故事,自己還制作了一個(gè)小噴泉,用一個(gè)飲料瓶,第一步是往瓶子里吹氣,使瓶子里氣壓增加,把水“擠”出來(lái);第二步是在外面倒開(kāi)水,使瓶?jī)?nèi)的空氣體積受熱膨脹,把水“擠”出來(lái)。《科學(xué)家的故事》還通過(guò)漫畫(huà)的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲(chóng)的防身術(shù)。

  《科學(xué)家的故事》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往,知識(shí)也增加了。我覺(jué)得《科學(xué)家的故事》是值得閱讀的好雜志,只要認(rèn)真地閱讀一下,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  科學(xué)家的故事讀后感2

  暑假里,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。書(shū)里面講了達(dá)爾文,李四光,張衡……但是,讓我印像最深刻的是愛(ài)因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑,三歲的時(shí)侯才“咿呀”學(xué)語(yǔ),父母開(kāi)始憂慮,他們擔(dān)心他的智能是否不如正常人。

  直到十歲時(shí),父母才把他送去上學(xué)?墒,在學(xué)校里,他受到了同學(xué)的嘲笑,大家都說(shuō)他“笨家伙,什么課程也跟上!”在譏諷和侮辱中,愛(ài)因斯坦慢慢地長(zhǎng)大了。在中學(xué)里,他喜歡上數(shù)學(xué)課,開(kāi)始在書(shū)籍中尋找寄托,尋找力量。

  他決定報(bào)考蘇黎士大學(xué),可是失敗了。但是,他沒(méi)有放棄。一年以后,經(jīng)過(guò)努力,他終于考上了蘇黎士大學(xué)。多年以后,愛(ài)因斯坦成了世界上最杰出的人物。

  我覺(jué)得愛(ài)因斯坦的精神非?少F,他的勤奮,正確的方法和少說(shuō)空話務(wù)實(shí)的態(tài)度,使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。

  讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,沒(méi)有人能輕易獲得成功。我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難,但我們不能灰心,不能放棄。

  科學(xué)家的故事讀后感3

  我看了一本書(shū)——《科學(xué)家的故事》,我對(duì)其中有關(guān)科學(xué)家牛頓的故事,感觸最深。

  短文主要寫(xiě)的是:牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時(shí),除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門(mén)功課都不太好。但是,牛頓卻愛(ài)制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個(gè)用木頭做的水車(chē)架在水中。只聽(tīng)見(jiàn)水車(chē)嘎嗒嘎嗒直響,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí),有一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生向他走了過(guò)來(lái),對(duì)牛頓說(shuō):“你知道為什么水車(chē)會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說(shuō)什么。那個(gè)男孩得意地說(shuō):“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒(méi)有氣餒,反而對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),成為了班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。

  從這個(gè)故事中讓我懂得了:只要一心一意,認(rèn)真去做了,就一定能成功!

  還記得兩年前媽媽給我報(bào)了書(shū)法班,當(dāng)時(shí)也沒(méi)想多少,就報(bào)了名。老師很好,我也聽(tīng)地很認(rèn)真。每節(jié)課我都很專心的聽(tīng)、講、寫(xiě)、做。我從當(dāng)初的楷書(shū)初級(jí)升為楷書(shū)高級(jí),只用了兩個(gè)禮拜的時(shí)間(也就是第三節(jié)課左右);又從楷書(shū)高級(jí)到行書(shū)初級(jí)。這三個(gè)學(xué)期是漫長(zhǎng)的,因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)久:這三個(gè)學(xué)期又是快樂(lè)的,因?yàn)橛信笥训南喟,老師的夸?jiǎng),家人的鼓勵(lì),把這些作為動(dòng)力,像老牛拉車(chē)耕田一樣,步步腳踏實(shí)地,不虛假。今年,季老師打電話來(lái)說(shuō)把我的一份作品寄出去參加比賽了,我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,激動(dòng)的一直問(wèn)媽媽到底是真的還是假的呀。整個(gè)中午我怎么也睡不著,要知道,只有老師眼中的好作品才能交出去的。一年里,只有寥寥無(wú)幾的同學(xué)能夠擁有創(chuàng)作紙(有印刷的彩色圖案在旁邊的紙張),我在去年拿到創(chuàng)作紙后,練習(xí)了半個(gè)學(xué)期多,終于等到這次的機(jī)會(huì)了!

  只要持之以恒、堅(jiān)持不懈就算再難的事都有可能成功!

  科學(xué)家的故事讀后感4

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《科學(xué)家的故事》,我讀后深有感觸。

  成吉思汗,原名孛爾只斤·鐵木真,在他童年時(shí),父親也速該被塔塔兒毒死后,泰赤兀部首領(lǐng)塔里忽臺(tái)搶走了鐵木真家的牛羊,不讓他們生存,但鐵木真的母親帶著他們來(lái)到了不爾罕山,靠挖野菜,竟然奇跡般地活了下來(lái)。后來(lái),塔里忽臺(tái)怕鐵木真長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)復(fù)他,所以就派人把鐵木真抓來(lái),但鐵木真在看守喝醉時(shí)逃回了家;丶液,他發(fā)現(xiàn)家里的馬被盜了,又日夜兼程追盜賊,終于追回了馬匹。

  鐵木真22歲時(shí)與18歲的姑娘孛兒悼成親,但新婚不久,蔑兒乞人搶走了孛兒悼,鐵木真發(fā)誓要搶回愛(ài)妻,于是他聯(lián)合了乞顏部、克然部、扎達(dá)闌部,消滅了蔑兒乞人。

  當(dāng)然,除了成吉思汗,還有發(fā)明大王愛(ài)迪生、物理學(xué)家愛(ài)因斯坦、居里夫人,作家海倫·凱特,藝術(shù)家達(dá)·芬奇,音樂(lè)家莫扎特、貝多芬等,他們都我的偶像。楊棟長(zhǎng)大后,一定要比他們更偉大。

  科學(xué)家的故事讀后感5

  在這個(gè)假期我讀了一本叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。

  在那本書(shū)里,很多偉大的科學(xué)家生下來(lái)并不富裕,可是很勤奮讀書(shū),例如發(fā)明大王愛(ài)迪生、科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦……我在這里面喜歡牛頓,在牛頓很小的時(shí)候,他不僅喜歡讀書(shū),還喜歡做手工。

  一天傍晚,牛頓看見(jiàn)磨坊正在裝水車(chē)便去看,還時(shí)不時(shí)的問(wèn):“為什么不這樣裝?為什么不那樣放?”他看的入迷,連回家的時(shí)間都忘了,直到婆婆叫他他才回家。以后,他每天跑來(lái)看一陣。水車(chē)裝好了,牛頓很好奇,就和婆婆去磨面,把麥子放在水車(chē)上,水車(chē)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。牛頓回家就自己做了一個(gè)小水車(chē),第二天他把小水車(chē)給村里的孩子看,大家都說(shuō):“牛頓真厲害!”有一個(gè)大男孩說(shuō):“你說(shuō)水車(chē)為什么會(huì)轉(zhuǎn)?”牛頓說(shuō)不出來(lái),大家笑他:“光會(huì)做,不會(huì)講,不過(guò)是個(gè)破木匠。”牛頓這下努力去把這事弄得清清楚楚的。再也沒(méi)有人嘲笑他了。

  只有努力才有結(jié)果,所以無(wú)論干什么都要通過(guò)努力才能做成。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓,我也相信我們長(zhǎng)大了以后,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們會(huì)為祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)做出貢獻(xiàn)。

  科學(xué)家的故事讀后感6

  我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫(xiě)出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國(guó)才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),才發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”;愛(ài)迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

  在書(shū)中所講的科學(xué)家中,我最喜歡愛(ài)迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車(chē)站賣(mài)報(bào)紙,看見(jiàn)一個(gè)小孩在火車(chē)軌道上玩,他叫了幾聲,來(lái)到那兒時(shí),火車(chē)就要壓過(guò)來(lái)了,愛(ài)迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車(chē)?yán)镒叱鲆粋(gè)人,伸出一只大手,把愛(ài)迪生的小手握了好半晌,原來(lái)他就是火車(chē)站站長(zhǎng)耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛(ài)迪生。后來(lái),愛(ài)迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過(guò)。在最后的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。

  看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才?茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。這不正應(yīng)了愛(ài)迪生的那句話嗎?“天才不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話一直銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前,永攀高峰!

  科學(xué)家的故事讀后感7

  《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書(shū),書(shū)中寫(xiě)了達(dá)爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺(jué)得他們真是很偉大,很厲害。電報(bào)、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來(lái)是多么的普通和司空見(jiàn)慣,誰(shuí)也不會(huì)因此而驚奇?墒悄阒肋@些東西對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛(ài)迪生。真不愧是“發(fā)明大王”,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  1847年,愛(ài)迪生降生在美國(guó)俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候,愛(ài)迪生就有強(qiáng)的好奇心,一天,他指著正在孵蛋的母雞問(wèn)媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說(shuō):“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛(ài)迪生突然不見(jiàn)了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來(lái),他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,告訴他,人是孵不出小雞來(lái)的。只好把他拉出來(lái),又是給他洗臉,又是給他洗衣服。在回家的路上,他還迷惑不解地問(wèn),“為什么母雞能孵小雞,我就不能呢?”

  長(zhǎng)大了的愛(ài)迪生,學(xué)會(huì)了無(wú)線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。愛(ài)迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號(hào)。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。沒(méi)過(guò)多久,他又對(duì)電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛(ài)迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器,欣慰地笑了。雖然愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),但他很熱愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印往前走。每一次實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜的工作,雖然很多次都失敗了,但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,他才獲得了成功。愛(ài)迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。

  愛(ài)迪生一生勤奮好學(xué),善于思考,努力工作,在75歲的'時(shí)候,還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),愛(ài)迪生為了搞實(shí)驗(yàn),往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室,不睡覺(jué)。實(shí)在累得不行了,就用書(shū)當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹。有一天,他的朋友開(kāi)他玩笑說(shuō):“怪不得愛(ài)迪生懂得那么多得發(fā)明,原來(lái)他連睡覺(jué)都在吸收書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)!蓖黹g在書(shū)房讀3至5小時(shí)書(shū),若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來(lái)計(jì)算,他的生命已經(jīng)成倍的延長(zhǎng)了。因此,愛(ài)迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對(duì)人們說(shuō),我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮,愛(ài)迪生怎么可能有這么大的成功呢?,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!

  通過(guò)愛(ài)迪生的故事,我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水,并通過(guò)自己的努力得到了回報(bào),發(fā)明了造福人類的東西。我們現(xiàn)在有非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有非常好的老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí),所以,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  科學(xué)家的故事讀后感8

  我看了一本書(shū),名叫《科學(xué)家的故事》。在里面,我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事,其中我對(duì)童第周印象特別深刻。

  童第周是一個(gè)生物學(xué)家,他成功剝離青蛙卵膜,在世界上享有盛譽(yù)。在這里我非常佩服他!童第周在中學(xué)時(shí),成績(jī)很差,但他毫不氣餒,急起直追,最后,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?930年,童第周來(lái)到比利時(shí),成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次,勃朗歇爾要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來(lái)。這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),幾年來(lái),許多人都做過(guò),但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見(jiàn)他坐在顯微鏡前,用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤(pán)中,然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個(gè)小洞,當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來(lái),并由球狀變成扁圓形時(shí),童第周操起兩把鋼鑷,用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的中央,均勻的向左右一撕,卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。

  童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間,別人用幾年的時(shí)間都沒(méi)有完成。我實(shí)在太佩服童第周了!我一定要向他學(xué)習(xí)。

  科學(xué)家的故事讀后感9

  記得小時(shí)候,我望著明亮的電燈,很好奇地想:電燈為什么會(huì)亮呢?是誰(shuí)發(fā)明了電燈?那時(shí),由于我年齡小,還不能找到答案。

  上學(xué)以后,我常讀課外書(shū)。有一次,我讀了《科學(xué)家的故事》后,才知道電燈是美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的。這本書(shū)是我最喜歡讀的一本書(shū)。

  書(shū)中介紹了愛(ài)迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛(ài)科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難,勇于實(shí)踐;有著為科學(xué)不惜獻(xiàn)身的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的精神,他們?cè)诳茖W(xué)上都取得了偉大的成就,對(duì)人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動(dòng)的就是愛(ài)迪生的故事。

  愛(ài)迪生是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種,像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池等等。愛(ài)迪生對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大啦!在世界科學(xué)發(fā)展史上,他的名字好像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃耀著光輝。

  在愛(ài)迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費(fèi)心血的要算蓄電池了。他一共花費(fèi)了十個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,使他的助手都忍受不住了,有的朋友勸他不要再做試驗(yàn)了,而愛(ài)迪生卻堅(jiān)忍不拔地繼續(xù)試驗(yàn),經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,攻破了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)難關(guān),愛(ài)迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。

  愛(ài)迪生認(rèn)為:天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。這就是他奮斗一生的寫(xiě)照。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生的一生告訴我們:巨大的成就,出于艱苦的勞動(dòng)。

  《科學(xué)家的故事》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)教育,幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少的困難。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了難度比較大的智力題,其中有一道,我經(jīng)過(guò)苦思冥想,怎么也不會(huì)做?墒,當(dāng)我想起愛(ài)迪生花費(fèi)了十三年的心血,才研究出白熾燈,在研制過(guò)程中,他在圖書(shū)館摘記的資料就有四萬(wàn)頁(yè)以上,有時(shí)甚至接連工作五個(gè)晝夜不合眼,我遇到的困難與愛(ài)迪生相比,又算得了什么呢?想到這里,我就又查查資料,經(jīng)過(guò)多次演算,終于把這道題解了出來(lái)。

  《科學(xué)家的故事》這本書(shū)給我留下了深刻的印象,它將永遠(yuǎn)鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上!

  今天我讀完了《中外科學(xué)家故事》,我認(rèn)識(shí)許多,中國(guó)的科學(xué)家,外國(guó)的科學(xué)家。

  中國(guó)科學(xué)家我喜歡魯班,他制造了鋸子,古代的時(shí)候沒(méi)有鋸子,人們用斧子砍伐木材,有一天魯王叫魯班造一座宮殿,期限3年,魯班和他的徒弟,每天上山去砍木材,魯班看著一天天過(guò)去,魯班說(shuō):“徒弟們我早上,上山先找好木材”,有一天魯班上山的時(shí)候腳一滑,身體就順著山坡往下滾去,魯班看見(jiàn)身旁有草,一把就抓住了草,忽然手心一陣刺痛,他看見(jiàn)茅草的葉子兩邊都長(zhǎng)著鋒利的小細(xì)齒,魯班就發(fā)明鋸子。還發(fā)明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、鉆子、鑿子、鏟子、等。

  我經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們這些東西是從日常生活中的東西,有些東西可以省時(shí)間,有些東西可以解決痛苦,我一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)上科學(xué)家。

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