關(guān)于《格列佛游記》讀后感600字（精選9篇）
讀完一本書(shū)以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于《格列佛游記》的讀后感600字（精選9篇），歡迎大家分享。
《格列佛游記》讀后感600字 篇1
雙手托著一本《格列佛游記》，我那顆不安分的心啊，便忍不住地跟著那跌宕的情節(jié)起伏不定……
我多么渴望這樣一次歷險(xiǎn)啊，驚，喜不正是人生魅力之所在么？細(xì)細(xì)回味整本書(shū)，一如夜晚的城市中那旖旎繁華的街道。于是，那一方純凈自然的天空，便分外惹人憐。你猜到了？沒(méi)錯(cuò)，“慧因國(guó)”這三個(gè)字眼自始至終深深讓我震撼。在慧因國(guó)的字典中是定不可能有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣的，人們更不懂他們的含義。他們不懂什么是“懷疑”，什么是“不信任”。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、透明的，就像西部那藍(lán)得清澈的天空。
老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們立足于社會(huì)時(shí)要提高警惕，不要上當(dāng)受騙，卻忘了告訴并期望我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)不需要提高警惕，不會(huì)上當(dāng)受騙的社會(huì)。這與我們所提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。于是，當(dāng)我們遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我們遲疑；當(dāng)有人替我們解圍時(shí)，我們不敢接受。這些都讓我們的內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我們?nèi)ァ皭?ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，這難道不是一種悲哀嗎？
當(dāng)然，美好總是與丑陋并存。作者通過(guò)《格列佛游記》也諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)："貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人與獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
“以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端；在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂(yōu)世情懷。”
沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話(huà)游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
夕陽(yáng)欲墜，一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈，在云層中時(shí)真時(shí)幻……
《格列佛游記》讀后感600字 篇2
你相不相信有只有手掌大小的人嗎？你有沒(méi)有想象過(guò)自己會(huì)像玩具一樣被別人玩弄于鼓掌之間？你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)有人只長(zhǎng)著一只眼睛？你不相信也得相信，這就是格列佛所看到的，體會(huì)到的。
《格列佛游記》的主人公雷米爾魯·格列佛是一名外科醫(yī)生，他在船上工作，他經(jīng)歷過(guò)許多次航行。有一次，不幸在蘇門(mén)答臘島遇難，漂流到利立浦特島（也就是小人國(guó)）上。島上居民身高都只有六寸左右，因此，和他這英國(guó)人相比較，他真是碩大無(wú)比��！后來(lái)，他又起航，但卻在巨人島——布羅布丁魯那克島擱淺了。 那里的國(guó)王身高有六十尺之巨，這會(huì)兒格列佛又變成“小人”了。不久后，他來(lái)到了飛島，那是個(gè)與世隔絕的世界，人們的觀念封閉阻塞。在島上盤(pán)桓數(shù)日后，他出發(fā)到海上瀏覽，到過(guò)日本。格列佛最后航行到一個(gè)慧骃國(guó)的地方，那里的人外形好像馬，有高度的智慧、自制力、禮節(jié)，就象生存在幻境中似的，他知道他們是慧骃族，對(duì)人類(lèi)十分排斥。在島上生活了一陣子后，他回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)，可是他卻不能適應(yīng)那兒的生活。
看完這個(gè)故事后，我一身輕松：格列佛終于回到了自己的故鄉(xiāng)了，我為他感到高興�？晌覅s感到慚愧，我們的生活中有那么多的不公平，每個(gè)人都像是戴上了虛偽的面具，一點(diǎn)兒也不信任別人，這個(gè)社會(huì)簡(jiǎn)直是冷漠到極點(diǎn)。那些號(hào)召和宣言更本就是屁話(huà)，有多少人做到了呢？我們是該好好地反省一下自己。再看看慧骃國(guó)的公民，他們公平正義、勤勞勇敢，是我們的榜樣。我多么向往慧骃國(guó)的生活，我真想也去那兒冒險(xiǎn)一下。
讀完了這本書(shū)，我真切的希望我們的國(guó)家也能像慧骃國(guó)一樣，沒(méi)有邪惡，只有善良和正義。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，從自我做起，讓社會(huì)變得更有愛(ài)心、更美好。
《格列佛游記》讀后感600字 篇3
讀了《格列佛游記》后，起初并沒(méi)有多大的感覺(jué)，只覺(jué)得它跟一般的游記一樣，純粹是記下主人公在海上諸島歷險(xiǎn)的過(guò)程。雖然懂得它用了諷刺的手法，可卻不知道它諷刺的對(duì)象。所以我覺(jué)得閱讀小說(shuō)時(shí)，第一步并不是拿起書(shū)來(lái)就讀故事，而是應(yīng)先弄懂一些對(duì)理解文章有幫助的社會(huì)、文化等背景知識(shí)，如作者的生平，其所處的時(shí)代及社會(huì)環(huán)境，等等。
說(shuō)起來(lái)不怕大家見(jiàn)笑，我以前看小說(shuō)時(shí)，從不肯看前言或譯序之類(lèi)的文字，因?yàn)槲铱傆X(jué)得那些都是廢話(huà)，看那些根本是在浪費(fèi)我的時(shí)間，所以讀這本書(shū)時(shí)，我也照例沒(méi)去看譯序。直到看完全書(shū)后，我不太理解，才帶著懷疑的心去看譯序�？春笪野l(fā)現(xiàn)許多原來(lái)弄不懂的問(wèn)題都在其中得到了答案，獲得了解決。我第一次感到前言或譯序是那么重要，它剛好可以為我們提供一些有關(guān)的背景知識(shí)、作者的生平及所處的時(shí)代和社會(huì)環(huán)境，還可以讓我們了解小說(shuō)的大體內(nèi)容。
在這部小說(shuō)里，作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開(kāi)始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”，盡量掩飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋，“而竭力宣揚(yáng)她的美德和美麗”；可到最后，他把人類(lèi)批判到極點(diǎn)：主人公格列佛回家后非但沒(méi)有游子重歸故里的激動(dòng)，甚至覺(jué)得自己的家人十分怪異，不讓他們靠近，更有甚者，他竟對(duì)人類(lèi)的長(zhǎng)相、氣味產(chǎn)生了厭惡感。
剛讀完這本書(shū)，我也指責(zé)作者，無(wú)法理解他的作為。我覺(jué)得他不可以這樣對(duì)待人類(lèi)，因?yàn)槿魶](méi)有人類(lèi)，哪有現(xiàn)在的他�？珊髞�(lái)細(xì)細(xì)想想，跟“慧骃”相比，人類(lèi)實(shí)在是應(yīng)感到慚愧萬(wàn)分。因?yàn)榛垠S是那么好，具備種種美德和理性，而人類(lèi)是那么卑鄙齷齪，貪婪好斗，好吃懶做。
我認(rèn)為這是一本好書(shū)，它讓世人看到了自己丑陋的一面，每一個(gè)看了這本書(shū)的人，都應(yīng)徹底地反思一下，我們是否真的是“野胡”？我們生活的世界為何不能像慧骃的國(guó)度那樣，到處充滿(mǎn)著溫馨？
《格列佛游記》讀后感600字 篇4
我欣賞所有的書(shū)，能讓我們?cè)跍厥抑谐砷L(zhǎng)。小說(shuō)帶給我們無(wú)限快樂(lè)，散文帶個(gè)我們芬芳花朵，詩(shī)歌帶給我們幽雅清靜，但所謂的童話(huà)帶給我們的事諷刺性的理論。
當(dāng)我翻開(kāi)《 格列佛游記》時(shí)，目錄頁(yè)卻吸引住了我：這本書(shū)將帶我們進(jìn)入小人國(guó)、大人國(guó)、馬人國(guó)……一個(gè)個(gè)奇特各異的童話(huà)世界。我看了一遍又一遍故事，認(rèn)為書(shū)上寫(xiě)的都是事實(shí)，我毫不懷疑。我想，一定有小小的田地、房屋、樹(shù)木、小人、小牛、小羊和小鳥(niǎo)，一切都是迷你的。我還會(huì)看見(jiàn)想一個(gè)國(guó)家的森林，高大的巨人，巨獸型的貓、犬、羊……任何一樣物品。但，當(dāng)我看見(jiàn)格列佛流浪時(shí)，我覺(jué)得越來(lái)可怕，那怪獸一樣可怕的摧一殘面孔，暴力的流水把格列佛沖進(jìn)了河底，頓時(shí)，我的心里揪了起來(lái)，眉頭像打了一個(gè)結(jié)。一個(gè)個(gè)悲慘的故事來(lái)臨，讓我覺(jué)得流浪、漂流的孤獨(dú)與恐懼。我曾佩服過(guò)所有天使，但她們和格列佛完全不能比較。他竟然不怕任何東西，一切友好，款待任何一位生命，曾不嫌別人丑陋，能不嘲笑任何一個(gè)人知識(shí)淺薄，我想這就是一切的善待。人間有愛(ài)，格列佛的愛(ài)讓所有人快樂(lè)，他成功與任何以為生命交上朋友，他獲得了所有生命的信任。獲得了最真實(shí)的感情。
我想，這本書(shū)具有一定的諷刺性，諷刺膽小的人們，沒(méi)有勇氣的孩子。作為21世紀(jì)的孩子們我們就應(yīng)該有這樣的勇氣，去開(kāi)辟新的屬于自己的快樂(lè)。長(zhǎng)輩們創(chuàng)造了我們良好的生活，而真正的打拼需要用我們的雙手去創(chuàng)造。一路上，格列佛挫折過(guò)，失敗過(guò)，傷心過(guò)�？勺詈蟮牟屎鐓s屬于他。我們要鼓足勇氣，自理、自立、自強(qiáng)是我們奮斗的目標(biāo)，只有勇氣才能創(chuàng)造一切。若你勇敢，明天將會(huì)屬于你！
《格列佛游記》讀后感600字 篇5
我以前很不喜歡看世界名著，覺(jué)得世界名著都又乏味又復(fù)雜，看不懂�？墒墙衲辏诶蠋煹耐扑]下，我利用暑假時(shí)間，看完了英國(guó)作家江奈生·斯威夫特的著名小說(shuō)《格列佛游記》，才發(fā)現(xiàn)世界名著原來(lái)也十分有趣。
《格列佛游記》講的是書(shū)中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后，意外經(jīng)歷了在小人國(guó)利立浦特、大人國(guó)布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的游記。分了四章來(lái)描寫(xiě)，通過(guò)格列佛在四個(gè)國(guó)家的奇遇，巧妙地抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)的貪腐政局，是一部杰出的諷刺小說(shuō)。
先一開(kāi)始，復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語(yǔ)看得我頭暈眼花，感到十分乏味�？墒钱�(dāng)我耐住性子看下去后，越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我：“他到底回英國(guó)了嗎？國(guó)王對(duì)他怎么樣？在那里，格列佛還碰到了什么奇妙的事兒？”懷著這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，我馬不停蹄地看了下去。
看完的時(shí)候，我已經(jīng)對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了�！盀槭裁此雇蛱夭辉俣鄬�(xiě)一點(diǎn)兒格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢？”我不禁有些意尤未盡。
格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里，他面對(duì)弱者——小人國(guó)的居民們，不恃強(qiáng)凌弱，還樂(lè)于助人，幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒；第二章里，他體現(xiàn)了非凡的勇氣，面對(duì)強(qiáng)者——大人國(guó)的巨人們，他不卑不亢、沉著冷靜；第三章里，他很有教養(yǎng)，明知科學(xué)院的人都在空想，卻沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)，令別人難堪；第四章里，他則十分好學(xué)，竟然能在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬（慧骃）的語(yǔ)言。
讀完全書(shū)，我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界，它向我打開(kāi)了一個(gè)裝滿(mǎn)著奇聞趣事的屋子的大門(mén)，《格列佛游記》，謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假！
《格列佛游記》讀后感600字 篇6
近期我讀了《格列佛游記》，這不是我第一次讀這本書(shū)，但較以前來(lái)說(shuō)這次的感觸深一些，距離作者蘊(yùn)藏在小說(shuō)中的思想近了一步。
《格列佛游記》這本書(shū)出自1762年，作者斯威夫特借助一次充滿(mǎn)童話(huà)色彩的奇幻之旅批判了社會(huì)的墮落，批判了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的腐朽和罪惡。小說(shuō)講述了酷愛(ài)航海的外科醫(yī)生格列佛因?yàn)楹Ｉ嫌鲭U(xiǎn)落難小人國(guó)，小人過(guò)的居民把它當(dāng)做怪物，將他捆綁，用弓箭射他，或施以拳腳。但他卻幫小人國(guó)擊退入侵者，幫小人國(guó)的居民蓋房子、種地… …終于得到居民的認(rèn)同和贊揚(yáng)，但最終得罪了國(guó)王，國(guó)王要射瞎他的雙眼，格列佛便離開(kāi)小人國(guó)準(zhǔn)備回國(guó)。他的旅行當(dāng)然沒(méi)有這么簡(jiǎn)單地結(jié)束，格列佛旅行的第二站是大人國(guó)，他在這里的境況和在小人國(guó)完全相反，他成了這里居民的玩偶，被當(dāng)成賺錢(qián)工具，可以說(shuō)苦不堪言，幸虧后來(lái)得寵于王后。離開(kāi)大人國(guó)后，格列佛又到了飛島國(guó)，這里的'人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵力量隨心所欲地移動(dòng)，同時(shí)這里也是個(gè)可以召喚鬼魂對(duì)話(huà)，專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙研究的國(guó)家。后來(lái)，格列佛又到了慧馬國(guó)，這里充滿(mǎn)童話(huà)色彩，國(guó)家的統(tǒng)治者是類(lèi)似于馬的生物，恰恰相反像人一樣的耶胡卻扮演者我們的世界里馬的角色。
慧馬國(guó)里人們不會(huì)說(shuō)謊，內(nèi)心善良，人與人之間相互信賴(lài)，這里就好似陶淵明筆下的桃花源，好似春秋戰(zhàn)國(guó)人們向往的大同社會(huì)。格列佛的終點(diǎn)站當(dāng)然是自己的祖國(guó)，回歸后的他發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)生活的地方絲毫未變，也是作者無(wú)力改變現(xiàn)狀的無(wú)奈。當(dāng)讀完這本書(shū)，合上書(shū)本，深深地吸一口氣，然后緩緩?fù)鲁�，就好像自己�?jīng)歷過(guò)一次絢爛多彩的大冒險(xiǎn)。再細(xì)細(xì)品味，其出彩之處不僅僅是故事的生動(dòng)，還有隱含在故事背后的斯威夫特對(duì)社會(huì)的看法及自己的向往。在小人國(guó)，宮廷就相當(dāng)于英國(guó)的朝廷，這里一樣有明爭(zhēng)暗斗。高根黨和地跟黨因?yàn)槌噪u蛋先打破哪一端而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，諷刺了英國(guó)議會(huì)中的黨派斗爭(zhēng)，而作者恰好將這樣的背景設(shè)立在了小人國(guó)，從格列佛的角度看這都是多么渺小，就好比玩具的戰(zhàn)爭(zhēng)。更好的反映出作者對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部矛盾的不屑一顧。其辛辣的諷刺有何不觸及到我們呢？反思一下，小到個(gè)人，大到國(guó)家，難道就沒(méi)有因?yàn)樾∈露d師動(dòng)眾嗎？我們中華悠悠五千年歷史，有那么多的圣人賢士，沉淀了那么多優(yōu)秀思想，為何還不能響應(yīng)國(guó)家平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的方針。在大人國(guó)，格列佛遇到了一位博學(xué)多識(shí)，性情善良的國(guó)王，他用理智和常識(shí)，公理和仁慈來(lái)治理國(guó)家。
這是斯威夫特心目中理想的君主，與現(xiàn)實(shí)中殘暴蠻橫的君主形成鮮明對(duì)比。同時(shí)作者也借助大人國(guó)切入另一個(gè)批判的要點(diǎn)：人性的懷疑。在大人國(guó)，作為“小人”的格列佛用自己可憐的幾片小金幣討好巨人；和王后寵幸的侏儒鬧矛盾，舞刀弄槍?zhuān)故居⒂隆?…其都是在圍繞利益，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)為利益所驅(qū)使，甚至?xí)䦶?qiáng)迫自己做一些事，這也是自古至今，也會(huì)延續(xù)下去的一種人性弱點(diǎn)。當(dāng)然，飛島國(guó)奇遇中的諷刺顯而易見(jiàn)，統(tǒng)治者高高在上，需要子民來(lái)養(yǎng)活，很貼切英國(guó)的現(xiàn)實(shí)，展露出的統(tǒng)治集團(tuán)色厲內(nèi)荏的真面目。但我所看到的另一個(gè)閃光點(diǎn)是斯威夫特對(duì)這里奇特研究的描寫(xiě)，作者是想表達(dá)自己對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。在最具童話(huà)色彩的是慧馬國(guó)，格列佛在這里結(jié)識(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)的慧因，并度過(guò)了一段美好的生活。這里大概就是作者心中的理想世界，這里沒(méi)有惡的行為，甚至沒(méi)有惡的觀念，理性至上，博愛(ài)和平。智馬們沒(méi)有文字，但天賦道德，知識(shí)少但精悍，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有爾虞我詐。但這種想象如浮萍一般。恰巧這里代表人類(lèi)的耶胡卻貪婪好斗，欺騙骯臟，明顯的諷刺了現(xiàn)實(shí)中的人。這里的智馬鍛煉自己的孩子，讓孩子們學(xué)會(huì)自己解決困難，最終智馬個(gè)個(gè)孝順父母，這與現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)比，現(xiàn)在的孩子都是“小皇帝”，溫室里的樹(shù)，逆來(lái)順受，最后很難自己在社會(huì)上站穩(wěn)腳，甚至成為啃老族，更別說(shuō)盡孝道。
在慧馬國(guó)作者表述了自己心中的愛(ài)，親情之愛(ài)，友情之愛(ài)。讀完這部小說(shuō)，我能感受到斯威夫特對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的極度不滿(mǎn)，他看透了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴、貪婪、腐朽，看透了人性的丑陋、人與人之間的懷疑，他對(duì)這個(gè)世界失望至極，但又抱有自己對(duì)理想世界的想象。作者對(duì)現(xiàn)狀無(wú)能為力，他只能通過(guò)辛辣的諷刺來(lái)表達(dá)心中不滿(mǎn)。而從格列佛的旅行來(lái)看，我又看到了世界的多元化，并不是指世界有多么繽紛多彩，而是說(shuō)一件事情的不同選擇會(huì)讓你有不同經(jīng)歷。就好像在走一條路時(shí)遇到一個(gè)分岔口，你選擇走這條路，但又怕錯(cuò)過(guò)另一條路上的風(fēng)景，這是貪婪，這樣無(wú)論選哪條路都不會(huì)好好享受即得風(fēng)景。同樣，這個(gè)分岔口又可以比作做一件事的成功與失敗，成功 了，你在這條路上看到一路芬芳，有形形色色的花鳥(niǎo)蟲(chóng)石；但走向失敗那條路也會(huì)看到一番風(fēng)景，同樣會(huì)看到各種各樣的事物。實(shí)際上你走的這條路并不是想停就能停的，因?yàn)槟愕拿恳粋�(gè)步伐都是時(shí)間的進(jìn)程，時(shí)間不會(huì)停止，所以你的人生路不會(huì)停，無(wú)論你痛苦也好，歡喜也罷。所以無(wú)論選擇哪條路，都要懂得珍惜這條路上的經(jīng)歷，你走的每一步都不會(huì)重來(lái)，都是獨(dú)一無(wú)二的。
《格列佛游記》讀后感600字 篇7
這本書(shū)的主人公格列佛是一個(gè)與魯濱遜有著同樣性格的人，他喜歡冒險(xiǎn)也有著膽大的性格。他曾經(jīng)乘風(fēng)破浪，游歷各國(guó)，小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)，與不同長(zhǎng)相、不同性格的人群打交道，哪怕對(duì)小的像螞蟻的小人國(guó)的國(guó)民格列佛都是懷著一顆善良的心與他們交往，不欺不騙，從而制造了一個(gè)個(gè)美麗的故事。
格列佛到達(dá)小人國(guó)以后，他說(shuō)：“小人們?yōu)橛^察我，坐在離我很近的地方，有的還用箭射我，那位軍官把他們帶給我處理，我沒(méi)有做什么，而是把那六個(gè)小人放走，小人國(guó)的人對(duì)我大加贊賞，國(guó)王也對(duì)我產(chǎn)生了極好的印象。”小人們被格列佛的善良折服了，小人國(guó)的人們還把格列佛看做是個(gè)很偉大的人。后來(lái)，在小人國(guó)與另一個(gè)國(guó)家交戰(zhàn)時(shí)，格列佛英勇無(wú)畏，幫助小人國(guó)戰(zhàn)勝了從未戰(zhàn)勝的國(guó)家，從而受到了小人們的擁戴。戰(zhàn)敗的國(guó)家也沒(méi)有再向小人國(guó)發(fā)起攻擊，而是與小人國(guó)的臣民一起創(chuàng)造了更美好的國(guó)家。
他是一個(gè)真正的英雄，因?yàn)樗攘藘蓚�(gè)國(guó)家，讓敵人都向他致敬，他太偉大了！
后來(lái)，他又游歷很多國(guó)家，也曾遇到過(guò)危險(xiǎn)，也曾碰見(jiàn)過(guò)尷尬，但是格列佛都用他的善良一一化解，最終安全返回家里。
我很佩服格列佛那大膽的冒險(xiǎn)精神，尤其是他善良的心地，書(shū)中格列佛那善良的舉動(dòng)，把我折服。
讀這本書(shū)，作者豐富的想象力讓我始終有一種身臨其境的感覺(jué)，就好像和主人公一起歷險(xiǎn)，
書(shū)中主人公那善良的舉動(dòng)還在腦海里久久揮之不去，還讓我明白了要善待和尊重他人和做人的道理。
這本書(shū)給我的啟發(fā)太多了，我太喜歡這本書(shū)了，讀書(shū)真好！
《格列佛游記》讀后感600字 篇8
遮住一束光，接收器就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電信號(hào)，驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的電器開(kāi)始工作，產(chǎn)生固定頻率的振蕩電壓，經(jīng)放大后帶動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音！”于是，我告訴媽媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等，電燈、電腦、空調(diào)、電視。他有一顆高尚、純潔的心靈。
這本書(shū)的主人公是格列佛，因?yàn)閷?duì)旅行有濃厚的興趣，他到一艘商船做外科醫(yī)生。后來(lái)由于種種原因，作者誤打誤撞地來(lái)到了利立浦特王國(guó)。這個(gè)國(guó)家的居民都只有作者中指那么高，作者在這個(gè)國(guó)家顯得高大無(wú)比。后來(lái)在這兒發(fā)生了一系列的事，直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來(lái)夫斯古去。然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，作者又回到了自己的祖國(guó)……幾經(jīng)周折后，作者又來(lái)到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人，一個(gè)農(nóng)民拿來(lái)展覽并出售，受盡折磨。后來(lái)主人把他賣(mài)進(jìn)皇宮，作者又開(kāi)始了他的奇妙之旅……
再次回到自己的祖國(guó)后，作者不甘于生活的平靜，又進(jìn)行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國(guó)家。作者又經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷……
小說(shuō)中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構(gòu)，然而卻以作家生活的現(xiàn)實(shí)世界為基礎(chǔ)。如發(fā)生小人國(guó)里的種種荒唐的所作所為。無(wú)一不是以當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治者的和罪惡行徑為原型的，因而具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。再如飛島國(guó)中的可惡行為諷喻的是英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運(yùn)用得巧妙，并且不失嚴(yán)肅，給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。
這部小說(shuō)是令人覺(jué)得值得品味的，你只要讀過(guò)此游記，你的情感就會(huì)升華，因?yàn)槟銜?huì)為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服！
《格列佛游記》讀后感600字 篇9
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。
與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，似乎就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因。
所以我果斷要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話(huà)，若我以后碰到這種事情的話(huà)說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢！這本書(shū)實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書(shū)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)了？那就快讀一讀這本書(shū)吧！記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》！