男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

《海底兩萬里》讀后感1000字

時間:2021-02-08 15:45:13 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感范文1000字(精選7篇)

  當閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感范文1000字(精選7篇),歡迎大家分享。

《海底兩萬里》讀后感范文1000字(精選7篇)

  《海底兩萬里》讀后感1000字1

  《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

  像尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼德的勇敢都是我們該學習的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。

  在《海底兩萬里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過的最后一段時期,包括了他們一行人到達了南極,看到了那塊大陸上的動物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長的旗幟——一個黑色背景上襯托著一個金黃色的“N”字,后來,他們在離開南極的過程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開,但是后來他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號”的四周,上面下面,都是不可通過的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經開始了冰凍作用,于是尼摩船長開始噴開水以升溫,為鑿冰工作爭取了時間。最后,下部冰層還有一米厚的時候,“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對角線的方向沖開冰層,獲取了新鮮的空氣。后來,他們又沿南美洲部分海岸走經過墨西哥灣,抵達歐洲。這時,尼德·蘭計劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰(zhàn)斗,而且損失了一個同伴。后來,一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開小艇時,遇到了北冰洋大風暴,卻因螺絲釘松下導致小艇拋出,最后脫險。

  到小說結尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

  《海底兩萬里》讀后感1000字2

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納論述法國生物學家阿龍納斯在海洋觀光的所見所聞!

  這事產生在1866年,當時海上的人們發(fā)明了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接管了聘請并插手捕獲行動。在捕獲過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻不測游到了這只怪物的脊背上。厥后得知這只轟動一時的獨角鯨本來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一名叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上奧妙制作的,其船身堅毅,操縱海洋發(fā)電。尼摩船長聘請阿龍納斯作海底觀光。他們從承平洋解纜,路子珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然掉隊入大西洋,看到很多奇怪的;顫娭埠退衅嫣貧庀蟆W詈,當潛水船達到挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他統(tǒng)統(tǒng)曉得的海底奧妙公之于世。仆人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、奧秘色采的人。他應用本身所學的知識經心研討、設想、制作了這只獨角鯨大怪物潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底停止大范圍的迷信研討,但仿佛這又不是他這類孤傲糊口的獨一目標。他遁藏開他的仇敵和毒害者,在海底搜索自在,又對本身孤介的糊口感到哀思。在這孤傲的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕觸目驚心,無動于衷的事件。

  此中有幾處是我感覺比較惹人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次蒙受窘境碰觸到海峽的礁石而被迫停上去。但是這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭倒是一件功德。因為他們能在中間的小島上逗留了兩天,這對一個本來糊口在海洋上卻因為某種啟事此留在海上3個月的人來講是上天多么的優(yōu)寵遇遇啊!但是,在他剛想享用戰(zhàn)利品時卻碰到了土人圍攻。終究以尼摩船長沉著沉著去對于土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆代價千萬法郎的珍珠:這一章論述尼摩船長、阿龍納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在匯集珍珠時發(fā)明一名印度采珠人遭到黑鯊的攻擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的英勇和尼德蘭對沙魚身材布局的熟諳,用魚叉刺中沙魚的心臟而結束生命為告終。在細節(jié)能夠看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表示出忘我的貢獻精力。不論他平常平凡嘴上如何說,但這個奇特的人仁慈之心至今還未完整耗費。

  這本書還寫到了冰山封路,章魚攻擊等很多險情。這些故事情節(jié)都是非常盤曲嚴峻,空中樓閣瞬息萬變的人物運氣,豐富詳確的迷信知識和細節(jié)逼真的美好胡想融于一爐。作者還別開生面,奇妙布局,在冗長的觀光中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美好境地;波瀾壯闊的場面描畫和詳確入微描畫瓜代呈現(xiàn)。讀書惹人入勝,欲罷不克不及。這的確是一本很值得一讀的好書。

  來吧,讓我們一起去摸索,一同走進《海底兩萬里》的天下。

  《海底兩萬里》讀后感1000字3

  只有洶涌的大海才能使我釋懷;只有奔騰的浪花才能讓我動心;我想,我是屬于海的。我才是大海溫柔乖巧的女兒,重巒疊嶂的高峰已不能阻隔我的思念;荒蠻無邊的草原也不能淡薄我的情感;我所有的驕傲,都來自于一場驚心動魄的兩萬里。

  闖進一道門,不慎掉落在探險者阿龍納斯乘坐的鸚鵡螺號潛水艇中。

  我拿出綠珊瑚渲染飛走的暗礁。我懷著澎湃來到這時,剎時陷入一種恐懼中:在海里,有一種海怪,他經常襲擊沒人們的船。阿龍納斯接受了邀請并參加捕獲行動,在捕獲過程當中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻不測游到了這只怪物的脊背上。流水蓬蓬,激揚了驚與恐的交響,迸發(fā)出靈魂的韻律。

  我拿出紅珊瑚融入贊成和反對。鸚鵡螺號在海上與斯戈蒂亞號相撞后,在社會上掀起了軒然大波,人們紛紛猜測其來歷和身份。拋不完議論口舌拋紅豆,濺不完海浪海水滿話樓。是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的海底紡出潔白的夢想?哲人對著大海微笑:“是精神!焙⑼拇蛑嘶ǎ骸笆呛5咨!贝L會說:“什么都不是,只是一個旅程。”

  我拿出藍珊瑚參與隨您先生的便。我拖著疲倦的身軀,看阿龍納斯毫不猶豫就接受了美國政府的邀請。因為現(xiàn)在什么也不能阻止他。他忘記了一切,忘記了疲倦、朋友、珍藏。流逝的精力像一片片凋零的枯葉與花瓣,紛紛飄來的是政府的邀請與任務。大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;人生如果失去了忘我的過程,也就失去了意義。

  ……

  尼摩船長引導著我,在托雷斯海峽小艇擱淺,在南極被冰層夾住缺氧,遭遇可怕的邁爾大旋流卷入旋窩,但航行沒有止步,希望的太陽著照耀我們,同與我們一點點埋沒黑暗的角落,賜予我彩色珊瑚。

  我與他們一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許許多多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道等。旅程是冬天的冰雪點綴了大海,也成長了自己;知識是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。這次旅程,我一個在跟從中升級的多彩珊瑚;尼摩船長一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士;阿龍納斯教授一個博古通今的生物學家……沒有做不到的,只有想不到的。

  我所有的知識,都來自于一場豐富多彩的兩萬里。高峰入云的群山已不能阻隔我的思念;清流見底的湖泊也不能沖淡我的情感;不只是我,探險者們是大海無私勇敢的將士。我想,我們是屬于海的。只有神秘的大海才能使我們釋懷;只有未知的生物才能讓我們動心;海底兩萬里是我們的見證。

  《海底兩萬里》讀后感1000字4

  這是一部出自“科幻小說之父”法國作家凡納爾之手的冒險小說,講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行的`事跡,里登布羅克教授決定也做同樣的冒險旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,途中歷經迷路、缺水、史前生物等種種險情,也收獲了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn),經過三個月的旅行,一行人最后回到了地面。

  初讀這本書,我覺得主人公里登布羅克教授去地心冒險的做法過于瘋狂,然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險之后得到了成功。此時此刻,我對里登布羅克教授充滿了敬佩之情。他的侄子阿克塞爾也從開始的退縮、恐懼到最后敢于冒險,成為了一位真正的男子漢。

  人生有很多種過法,是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進自己的小窩,還是像小草一樣迎著風霜堅韌成長,全憑自己。只有不畏風霜,敢于冒險,才能活出自己的精彩。

  由此,我想到了一位有勇氣、堅持不懈的服務員。

  一個星期天的午后,一對母子來到一家眼鏡店,母親希望配一副平光鏡作為裝飾用,但配鏡的意圖不強,只是隨便看看而已。于是服務員引導她試戴了幾副板材眼鏡,但這位女士并不滿意,當他們準備離開走到店門口的時候,店里的一位實習生攔住了他們,并請求女士再次試戴她剛剛看過的一副紅色金屬半框架眼鏡:

  “您好,您可以再試試這副眼鏡嗎?我看您在板材眼鏡區(qū)選了很長時間,其實你的臉型更適合戴細邊的眼鏡,這副眼鏡能使臉型線更柔和,使您看上去更年輕。”女士一愣,但很快同意了這位實習生的建議,再次試戴。

  “嗯,這副眼鏡的確比剛才那副好看多了,我可以再試試其他幾副嗎?”

  “您別看柜臺里面幾百副眼鏡,只有這副才是最適合您的,我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副,從來不會走眼!

  “眼光不錯,但是我看你胸牌上寫的是實習生,為什么我要相信你的建議呢?”

  “實話告訴您,我以前是做化妝造型的,挑選眼鏡時,我會配合顧客的服飾搭配和平時出入的場所來推薦眼鏡,所以我才能這么準確地告訴您,這副眼鏡是最適合您的。”

  再聊了一會,這位女士最終決定聽從實習生的建議配了一副細邊眼鏡。配好眼鏡后,實習生又說:“現(xiàn)在配鏡我們還能再贈送一副樹脂鏡片!苯酉聛,這位女士的兒子也配了一副眼鏡,母子倆總共在店里消費了1500多元,并對這位服務員贊不絕口。這筆生意成為了當天銷售中的一個亮點。

  這個故事雖不像地心游記一樣驚心動魄,但也向我們揭示了堅持不懈的重要性。

  現(xiàn)代社會,我們也許不會遇到種種威脅到生命的險情,但我相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!

  《海底兩萬里》讀后感1000字5

  海底兩萬里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

  作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

  法國人阿羅納克斯,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。其時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后,博物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內莫從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世!逗5變扇f里》寫的主要是他們在這十個月里的經歷。

  “鸚鵡螺”號艇長內莫又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當然是虛構的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點——“內莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。

  尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學,不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會有答案,我一定要像尼摩船長的優(yōu)點學習,說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。

  現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣東西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們該學習的。

  《海底兩萬里》讀后感1000字6

  《海底兩萬里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。

  尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長,駕駛著這艘潛水艇,是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個人會多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來往。

  這一部分介紹了整本書內所有的主要人物,比如尼摩船長,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

  在小說的這一部分,就已經介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

  凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下,他代表著新興的資產階級的利益。

  《海底兩萬里》第一部分的后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經歷。主要講了主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”,他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

  其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。

  從一個方面講,就是經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經擺脫了過往的稚氣,但是偶有時間,還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。

  《海底兩萬里》讀后感1000字7

  古老的大海是一片灰白而憂郁的原野——布賴恩特。

  這是布萊恩特對大海的描述,海之大超乎人們的想象,人們說,海是巨大的寶藏,因為多,更因為大。只是從現(xiàn)在開始,我才知道,哦!大海!原來你如此奧妙!

  作為一個普通人,對于海之魅的領略微乎其微,因為視覺的狹窄,我們對海洋了解太少,他那么神秘,那么神奇,那么不可思議,如果你還是那樣固執(zhí)認為,海洋就是數(shù)不勝數(shù)的水滴匯成的話,那我真替你感到遺憾。我第一次與海相遇,他的開闊,就讓我忘掉了所有的不愉快,但是這一點只是喜,讓我萬萬沒有想到的是,驚喜在后面。因為他,我好像才認識了海,原來海最美的是在水之深處。

  他其實就是一本書----凡爾納的《海底兩萬里》,這是一部生動神秘的海洋百科總匯,是他用巧手解開了海洋擋在世人面前的帷幕,望見了還有面紗遮掩的神秘,海洋奧秘無窮,至今也是有未解之謎,或許在等“有緣人”吧。

  《海底兩萬里》是講述了法國博物學家阿羅納克斯因偶然機遇登上了尼摩艇長的“鸚鵡螺號”,并開始環(huán)游海洋,飽覽海洋的無窮奧秘。最后不告而別的傳奇故事。

  我是多么羨慕他們,因為在那樣一個先進的潛水艇里,暢游世界,將海洋一覽無余,即使是所寫下的文字也沒有親眼所見的更深刻,恐書中只是一星半點。海的蔚藍,海的色彩,五光十色全部被籠罩在了透明的蔚藍之下,夢幻而又真實,朦朧而又確切,哦,海洋你如此美麗!千奇百怪的海底生物,成群結隊的小丑魚,這是熱帶的海洋;或是龐然大物卻仍然一批批一群群的抹香鯨,這是高緯度的海;當那槍烏賊侵襲“鸚鵡螺號”時,我才知道原來章魚竟然可以有6尺長,有250個吸盤,在靠近南極大陸時,一群抹香鯨襲擊長須鯨時,我才明白海洋也存在生物之間為生存的殘酷與血腥,龐大的章魚與之相比,真是小巫見大巫了。我們別看珊瑚的美麗,當船只遇上暗礁,可就是晦暗了。這就好像晴空萬里中的海洋,怡人而又可愛,暴風雨中的海洋就似發(fā)了脾氣,使人心中一顫。哦,海洋你如此多變。

  人們知曉海的魅力,更是知曉海的利用價值,所以大肆開發(fā),過量的捕捉生物,諸多生物已滅絕或瀕臨滅絕,這對人們,對海洋是多么巨大的損失!日久夜長,我們的海還會可愛嗎?還會使豐富多彩,擁有無窮奧秘嗎?所以,保護海洋是我們義不容辭的責任,就是那一句公益廣告詞:沒有買賣,就沒有殺害。

  海,是河流交匯處,生靈的家園,我們愛他,更要呵護他,讓世人永遠都會嘆一句:哦,大海!原來你如此的奧秘、可愛!

【《海底兩萬里》讀后感范文1000字(精選7篇)】相關文章:

海底兩萬里讀后感05-07

海底兩萬里英語讀后感范文09-04

《海底兩萬里》英語讀后感10-20

高一海底兩萬里讀后感范文04-13

海底兩萬里英語讀后感范文(精選3篇)06-01

《海底兩萬里》英語讀后感范文(精選3篇)05-30

名著《海底兩萬里》感悟范文05-20

《海底兩萬里》導讀12-06

海底兩萬里感悟05-26

《海底兩萬里》好詞11-18