父母課堂家長讀后感范文1500字(精選3篇)
讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的父母課堂家長讀后感范文1500字(精選3篇),歡迎大家分享。
父母課堂家長讀后感1500字1
孩子上小學(xué)了,在老師的建議下,我訂了《父母課堂》,從此我便開始了人生的另一個(gè)課堂——“父母課堂”。
10月的一天,兒子給我?guī)Щ?期《父母課堂》。第一次見面,我就喜歡上了她。無論是她的外表,還是她的內(nèi)在內(nèi)容,都深深地吸引著我。不僅我喜歡,兒子竟也對(duì)她愛不釋手。于是,我們把《父母課堂》作為床頭讀物,讓她每天伴我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
記得第一天,我一口氣就把20xx年10刊從頭到尾讀了個(gè)遍。里面很多文章都能讓我們受益匪淺,如本刊專訪欄的“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”,親子加油站欄的“教男孩提高交際修養(yǎng)”,教子良方欄的“正確引導(dǎo)孩子發(fā)展特長”,父母忌語欄的“你就知道搞破壞”等等,對(duì)我們都有一定的啟發(fā)或教育意義。但是,讓我印象最為深刻的是美文共賞欄中那篇叫“夢想在自己的眼睛里”的文章。
“夢想在自己的眼睛里”講述的是一個(gè)原本學(xué)習(xí)成績很差的男孩,整天沉迷于電動(dòng)游戲,后來在一位新老師的幫助下,從幻想開始,心懷夢想,最后夢想成真的故事。這個(gè)故事篇幅不多,但它給我?guī)淼挠|動(dòng)卻很大,因?yàn)樗涛覀內(nèi)绾螢楹⒆影采弦粚?duì)強(qiáng)大的翅膀。
夢想對(duì)于一個(gè)孩子來說就意味著飛翔的翅膀,怎樣才能讓自己的孩子插上一對(duì)可以在天翱翔的翅膀,是每個(gè)父母都?jí)裘乱郧蟮氖虑。從“夢想在自己的眼睛里”這篇文章我們可以發(fā)現(xiàn),要想孩子心懷夢想,我們首先要做的是學(xué)會(huì)尊重孩子。無論是怎樣優(yōu)秀或“差勁”的孩子,他都需要?jiǎng)e人的尊重和理解。我們只有在他感覺到被尊重的情況下,他才有可能打開心扉去想那所謂的夢想。就如故事中的馬克,“在得到認(rèn)可的情況下,很快就與老師愉快地聊了起來!
第二點(diǎn)我們要做的,就是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的夢想,或者說幫助孩子尋找屬于自己的夢想。在老師的再三鼓勵(lì)下,馬克終于說出他深藏的夢想。但因?yàn)樗牟蛔孕,他根本不敢去夢想。即使在這樣的情況下,我們還可以像“老師”一樣,鼓勵(lì)孩子去幻想。最重要的一點(diǎn)是,我們一定要給孩子以力量,讓他們敢于去“做夢”。接下來我們要做的便是正確地引導(dǎo)他們踏上遙遠(yuǎn)的卻又美妙的夢想旅程,讓他們最終夢想成真。
“對(duì)于孩子來說,幻想可能是他追逐夢想的唯一途徑。而正是這樣的途徑才讓他明白了,原來夢想本是如此之近,近到就在自己的眼睛里!眽粝攵荚谧约旱难劬锪,還有什么不能夢想成真呢!
對(duì)于孩子來說,父母是他們的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長有至關(guān)重要的意義。那么,到底怎樣的家庭教育才是合理的,亦或是成功的呢?
而對(duì)于家庭教育的關(guān)注,向來是社會(huì)或是媒體的焦點(diǎn)。不管是“狼爸”還是“哈佛媽媽”都是被大眾關(guān)心的熱點(diǎn)話題,大多數(shù)父母都習(xí)慣地或多或少地對(duì)此類現(xiàn)象加以評(píng)論。對(duì)他們的評(píng)價(jià),我們沒辦法一概論之,更無所謂對(duì)錯(cuò)。只能說不同的家庭,不同的父母,對(duì)自己孩子的教育,都有各自不同的方法,而找到對(duì)自己孩子合適的方法才是最重要的。
對(duì)我而言,孩子的教育,尤其是孩子處于兒童時(shí)期,我更多的是關(guān)注對(duì)孩子道德和心理方面的教育!俺刹拧钡氖滓疤崾窍取俺扇恕,健康的心理和健全的人格會(huì)使孩子終身受益。教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,尊重他人,懂得感恩,與人為善……這些都是我們中華五千年文明所沉淀下來的優(yōu)良美德,我們要讓這些美德在他們身上傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。其次,我所推崇的是“言傳身教”,孩子在不知道如何去做事情的時(shí)候,往往會(huì)不自覺地去“效仿”他人。因此,在小孩子面前,父母們要更加注重自己的言行舉止。久而久之,所有這些都會(huì)被孩子看在眼里,記在心里。再次,家長們要找到孩子的興趣所在,我們往往會(huì)說:“興趣是最好的老師”,所以千萬浪費(fèi)了這一重要的“老師”。培養(yǎng)孩子的興趣,不僅有利于增強(qiáng)他們的自信心,還會(huì)讓他們在以后的人生中更懂得生活、熱愛生活、珍惜生活。
家庭教育是一個(gè)太寬泛、太深?yuàn)W的話題,需要學(xué)習(xí)的、注意的事項(xiàng)太多太多,所有這些都從和孩子做朋友開始吧!和孩子的溝通交流會(huì)讓父母和孩子都受益匪淺。
父母課堂家長讀后感1500字2
訂《父母課堂》已經(jīng)有好長時(shí)間了,家里書架上放著好幾本?墒且?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,雖然每期都看,但看得不細(xì)致。孩子的.假期里我又重新閱讀了一遍,這一次我學(xué)到了許多知識(shí)。讀一本好書,可以影響一個(gè)人一輩子。《父母課堂》確實(shí)是一本好書。讀了這本書,我受到了很大的啟發(fā),影響和指導(dǎo)了我對(duì)孩子的教育方法。作為一名家長,幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,很多時(shí)候都不知如何下手去解決。學(xué)習(xí)之后,我逐步改變了許多影響孩子發(fā)展的思想及行為習(xí)慣,找到了很多解決家庭教育問題的好方法。
我的孩子今年上六年級(jí)了,我對(duì)兒子的教育最多的是命令和教訓(xùn),要求這要求那,卻不愿聽聽他的需求。孩子入學(xué)之初,我對(duì)孩子說話的口吻大多數(shù)都是命令式的,很少從孩子的角度考慮他的感受,只要我覺得是正確的就會(huì)直接命令他去做,或者直接羅列出一大堆禁止做的事情,孩子沒有反駁的余地,總是委曲求全的應(yīng)付。我的教育方式對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績不但沒有提高,反而讓孩子的脾氣越來越大,總是沒有緣由覺得自己委屈而痛哭,還越來越不聽話,我因此非?鄲啦恢廊绾稳ソ逃。讀了《父母課堂》后我真實(shí)感受到了孩子的需要;叵肫饋恚诤⒆拥某砷L過程中我忽略了太多,特別是尊重孩子。從孩子出生到現(xiàn)在,做為家長我也付出了很多,但同時(shí)也給孩子制造了太多的壓力,特別是在孩子上學(xué)以后,因?yàn)樾枰蚶碜约旱纳,我在很長一段時(shí)間里早出晚歸,根本就顧不上和孩子交流了。
然很乖,沒有跟我提要求,學(xué)習(xí)也算過得去,但對(duì)于孩子的調(diào)皮、任性和學(xué)習(xí)中的種種問題,我往往有太多的不耐煩。教育孩子的前提是必須要了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,只有尊重孩子才會(huì)認(rèn)真傾聽孩子的心聲,了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績產(chǎn)生波動(dòng),我們不能一味地責(zé)備,而是要平和細(xì)致地問清原因。每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),要善于去發(fā)掘。要有足夠的耐心去和孩子溝通,不能光用家長的姿態(tài)去教育批評(píng)孩子,要同他做朋友,去影響和教育孩子。
孩子的成長也離不開培養(yǎng)良好的習(xí)慣。孩子做作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)自覺性較差,對(duì)此我們應(yīng)采用循序漸進(jìn)的辦法加以改善。首先與孩子進(jìn)行討論并且做出約定,只要他能自覺出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我們允許他提出一些適當(dāng)?shù)母郊訔l件以作為激勵(lì)。作為家長我們也應(yīng)該增強(qiáng)家庭的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子多花時(shí)間進(jìn)行一些有益的課處閱讀,激發(fā)孩子的求知興趣。父母身教重于言教,我們也要從自己做起,多進(jìn)行閱讀,家庭的學(xué)習(xí)氛圍好了,孩子也會(huì)跟著積極地學(xué)習(xí)。
品行教育是不能缺失的。教育孩子還要逐步培養(yǎng)他的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,形成為他人服務(wù)和參加家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)。比如要求孩子收拾好自己的房間,當(dāng)父母做清潔工作時(shí)做個(gè)小助手等等。良好的行為習(xí)慣是兒童教育的重要一環(huán)。隨著孩子逐漸長大,世界觀、道德觀逐步形成。我們應(yīng)從日常生活做起,培養(yǎng)孩子成為一個(gè)獨(dú)立、自信、有責(zé)任感、有愛心的人。坐公交車時(shí)給老人讓座、與同學(xué)團(tuán)結(jié)互愛、尊重師長、愛護(hù)小動(dòng)物、做錯(cuò)事坦然承認(rèn)、碰到困難自己解決做起,鑄成孩子未來誠實(shí)坦蕩、富有愛心、堅(jiān)強(qiáng)自立的優(yōu)良品格。
《父母課堂》讓我懂得了如何做一位合格的家長,讓我認(rèn)識(shí)到如何愛孩子,如何欣賞孩子,用智慧和愛讓她成為一個(gè)自信、快樂、向上的孩子。感謝父母課堂,讓我懂得作為家長不能光滿足孩子的吃、穿、花銷。更重要的是要了解孩子的精神需要,與孩子多溝通,并用正確的話語引導(dǎo)孩子,要學(xué)會(huì)細(xì)心的觀察孩子的變化,了解孩子的真實(shí)想法,與孩子平等交流,讓她充滿歡欣地喜愛自己,愛家人,愛師長同學(xué),學(xué)會(huì)用愛的眼光看世界,讓他全心全意地信賴自己,讓他能夠享受生命中的每一天。
《父母課堂》是每個(gè)家長的良師益友,希望家長朋友們一定好好閱讀,我覺得每一篇都是真金美玉,值得學(xué)習(xí)和借鑒。希望父母課堂在老師與家長之間筑起一道溝通的橋梁,讓我們攜起手來,共同努力,共同去引導(dǎo)孩子去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子。我們相信,在家長和老師的共同努力和精心澆灌下,我們的孩子一定能茁壯成長,成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材!
父母課堂家長讀后感1500字3
不記得孩子從哪天開始拿回一本書——《父母課堂》。起初也沒有仔細(xì)看,有一天,靜下心來,隨手拿起這本書,一下子就被這本書所吸引。從此一發(fā)不可收拾,每期必讀。從中學(xué)習(xí)到不少教育孩子的知識(shí),受益非淺。也讓我明白一個(gè)道理,讓我們把總是用眼睛盯著孩子變?yōu)椴粩喾此己透淖冏约旱慕逃袨,注意通過學(xué)習(xí)提升自己,才是解決孩子問題的關(guān)鍵要素,家長應(yīng)做一個(gè)實(shí)踐現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí)者。
《現(xiàn)代父母需要現(xiàn)代的教育理念》是《父母課堂》第14期刊登的中國青少年教育家孫云曉寫的一篇文章,孫老師闡述了要提高孩子的素質(zhì),首先要提高父母的素質(zhì),這種素質(zhì)教育是教子成功的關(guān)鍵,素質(zhì)教育有很多方面,孫老師在該文中闡述了現(xiàn)代的教育理念。
我個(gè)人理解,孫老師提出的現(xiàn)代的教育理念核心是要和孩子一起成長,要善于發(fā)現(xiàn)孩子、解放孩子;要向孩子學(xué)習(xí);要給孩子真正的愛。做到上述幾點(diǎn),作為父母重要的就是要善于學(xué)習(xí),具體就是要做到:
言傳身教。如何教育孩子是做父母的最為絞盡腦汁的事情,可能大多數(shù)父母總是把眼睛盯在孩子身上。從孩子的飲食、言行、禮貌禮節(jié)等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神審視孩子,總想把他們規(guī)范到自己的理想狀態(tài),但是恰恰因?yàn)樽约旱哪承┎]有意識(shí)到的壞習(xí)慣影響了孩子的發(fā)展,說和做脫節(jié),言傳了但身沒教,這樣直接影響了孩子的成長。孩子上幼兒園后,我就要求孩子養(yǎng)成正確看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但我并沒有意識(shí)到我躺在床上看書的習(xí)慣,會(huì)直接影響到孩子。后來我認(rèn)識(shí)到了根子原來出在自己身上,要想使孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣,自己必須要以身作則,我把這個(gè)習(xí)慣改掉了,孩子也漸漸改掉了。
換位思考。孩子的問題大多都是因父母缺乏對(duì)孩子的了解造成的。孩子的不同年齡段,會(huì)表現(xiàn)出不同的生理特征、心理變化,孩子依賴父母的程度、看待父母的教育方式也會(huì)有很大的差異。因此要伴隨著孩子的成長,父母不斷的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)站在孩子的立場思考問題,向孩子學(xué)習(xí),了解孩子的特點(diǎn)和真正需要,學(xué)習(xí)孩子熱衷的而自己不熟悉的新事物,這樣才有利于孩子的全面發(fā)展。我的孩子很要強(qiáng),干什么事情都想爭第一,有時(shí)連誰第一個(gè)起床,誰第一個(gè)吃完飯都要爭第一。今年幼兒園一畢業(yè),他就急不可待的憧憬著一年級(jí)的生活,但是在入學(xué)前幾天,因?yàn)橥婊遘囈徊恍⌒挠沂质滞蠊钦哿耍荒昙?jí)對(duì)孩子來說非常重要,他是一個(gè)真正使孩子接觸知識(shí)的啟蒙期,我和他媽媽都很著急,恨不得孩子的傷馬上好起來,焦慮情緒不自然的影響到了孩子,直到有一天,孩子說“爸爸、媽媽,受傷不是我故意的,我好想去上學(xué)呀”,聽到這里,我意識(shí)到孩子本身很要強(qiáng),受了傷他肯定比我還著急,如果我們著急的話,那只會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān),不利于孩子的成長,要學(xué)會(huì)從孩子的角度思考問題。后來在孩子養(yǎng)傷的二十多天了,孩子很快樂,還自覺地將落下地課程對(duì)照錄音機(jī)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。入學(xué)后也沒有因?yàn)椴贿m用學(xué)校生活而落下課程。
共同學(xué)習(xí)。父母是孩子的第一任老師,家庭是人的一生中最初的學(xué)習(xí)場所,也是滲透力最強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子營造家庭學(xué)習(xí)氛圍,家庭中每一個(gè)成員對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)科學(xué)的崇尚,人與人之間的相互尊重,家庭中的民主空氣,生活中溝通與分享,知識(shí)互動(dòng),這種氛圍的營造需要家庭每一個(gè)成員對(duì)家庭的責(zé)任感和愛心。我從事法律工作,工作的性質(zhì)決定了我必須每天看書學(xué)習(xí),他媽媽是學(xué)醫(yī)的,也經(jīng)常為考職稱而學(xué)習(xí),另外,每到周末從幼兒園開始我和孩子必到書店,他看他喜歡書,我看我關(guān)注的書,一呆一上午,日積月累,孩子也養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣,營造了較好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,孩子的綜合素質(zhì)也在不斷地學(xué)習(xí)中得到了提高。
總之,為了孩子的健康成長,為了自身的素質(zhì)提升,為了家庭的幸福生活,我們愿意做一個(gè)現(xiàn)代教育理念的踐行者。
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