讀《滴水穿石的啟示》有感
讀《滴水穿石的啟示》有感1
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,從中我知道:無(wú)論做什么事情,只要目標(biāo)專一、持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
文章內(nèi)容是:安徽廣德太極洞內(nèi)有著一個(gè)“滴水穿石”的奇觀,從中得出“目標(biāo)專一,持之以恒”這一觀點(diǎn)。。李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石就是因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一,持之以恒,所以才取得成功的。
只要有專一的目標(biāo),不三心二意;只要持之以恒,不半途而廢,就沒(méi)有什么事情做不成。在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。記得有一次上舞蹈課,老師叫我們站立下腰,全班驚呆了。因?yàn)槭堑谝淮,所以大家都是在老師的幫助下才下去的。我眼看著同學(xué)在老師的幫助下下去,卻不知道自己會(huì)怎么樣。到我了,老師手扶著我的腰,我雙手抬起,頭往后仰,身子慢慢地向下,快要到地的時(shí)候,不知怎么回事,我恐慌地起來(lái)了。老師看見(jiàn)我這樣,便安慰道:“沒(méi)事的,不要害怕!蔽曳捶磸(fù)復(fù)地做,可就是不行。老師叫我回家好好練;氐郊依镂荫R上跑到床上去練習(xí)。第一次,我快要下去的時(shí)候,又想起來(lái),但因?yàn)闆](méi)有人扶,所以我重重地摔在了床上。我想起老師說(shuō)的話:“不要怕摔,摔一次,痛了,你就知道下次不要再摔了!蔽倚南耄簩(duì),不要怕,我一定要下去。接著我又開(kāi)始了練習(xí)。第二次、第三次、四次、五次……摔、再摔、還是摔……一天、兩天、三天……就這樣一天天過(guò)去了。果然,“功夫不負(fù)有心人”我竟然下去了,我高興得一蹦三尺高。
所以只要目標(biāo)專一,持之以恒,沒(méi)有什么事情做不成。
讀《滴水穿石的啟示》有感2
語(yǔ)文書(shū)上有一篇叫《滴水穿石的啟示》的文章,我讀了后,覺(jué)得很受啟發(fā)。
這是一篇議論文,作者從滴水穿石這件事中發(fā)表了要目標(biāo)專一,持之以恒的觀點(diǎn),又舉出了李明珍立志編寫《本草綱目》,愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不懈努力成為有一千多項(xiàng)發(fā)明專利的大發(fā)明家以及齊白石通過(guò)自勉,成為有爐火純青技藝的大畫家,接下來(lái),作者又告訴我們,這些名人都有“滴水穿石”的精神,才“滴穿頑石”,并揭發(fā)了這個(gè)啟示。
看完全文,我不由地想起以前的一件事。
那是一次400米小測(cè)試,大家都很躍躍欲試,做好了充分的準(zhǔn)備。“預(yù)備,開(kāi)跑!”我們大家如同離弦之箭,大家你追我趕,激烈至極,我本來(lái)想?yún)⒄障嚷罂斓姆桨福慌芷饋?lái),發(fā)現(xiàn)如果慢下來(lái),后來(lái)我這個(gè)小矮個(gè)肯定追不上,于是,我一下子沖到了前方,一圈跑完了,我體力下降,薄到了第五名、第六名、第七名……“呼呼!”我腳步徹底亂了,腿上像灌千斤負(fù)鉛,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。不,不能放棄,不知怎么,我心中冒出一個(gè)勇敢的聲音,對(duì)!對(duì)!要堅(jiān)持,要堅(jiān)持,我深呼一口氣,咬緊牙關(guān)往上沖,沖上前去,得到第三名,是我的400最好成績(jī)。
堅(jiān)持不懈,方能收獲成功的果實(shí)。
讀《滴水穿石的啟示》有感3
今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》,里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先講了我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家——李時(shí)珍,他為了完成《本草綱目》,走遍了大半個(gè)中國(guó),他訪名醫(yī),嘗草藥,翻山越嶺終于完成了這本巨著!
接著是愛(ài)迪生,他從小就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。又一次,因?yàn)橄胝乙粋(gè)地方做實(shí)驗(yàn),就到火車上當(dāng)服務(wù)員,他求著司機(jī)給他一個(gè)位置,希望能完成實(shí)驗(yàn),但是,不幸的事發(fā)生了,由于火車行駛時(shí)很顛簸,裝在瓶中的化學(xué)藥物‘磷’,隨著瓶子掉了下來(lái),“砰”的一聲,磷接觸到空氣,就會(huì)著火,火車著火了,斯基大罵起來(lái),扇了愛(ài)迪生一巴掌,從此愛(ài)迪生的一只耳朵永遠(yuǎn)殘廢!雖然如此,但愛(ài)迪生卻用驚人的毅力,完成了一千多項(xiàng)發(fā)明專利!
最后講的是我國(guó)著名畫家——齊白石,他最愛(ài)畫蝦,他的畫,已經(jīng)到了爐火純青的境界。
這讓我知道了,如果想要取的成功,就必須:目標(biāo)專一,持之以恒,才能取得成功,才能綻放出希望之花!
讀《滴水穿石的啟示》有感4
在學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一課以后,使我深有感觸:只要持之以恒、目標(biāo)專一、不屈不撓、堅(jiān)持不懈,就一定可以取得成功。尤其是在學(xué)到李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石等名人正是靠著這種“滴水穿石”的精神成功的時(shí)候,我的感想體會(huì)頗深。所以,我想到了以前的一件事。
那是一個(gè)晚上,我“鄭重”的做出了一個(gè)決定:從今天起開(kāi)始寫日記。我為什么會(huì)做出這個(gè)決定呢?是因?yàn)榕c一個(gè)人的約定。從那以后,我在每天晚上睡覺(jué)前總是會(huì)干同一件事,拿出日記本,寫日記。起初這我一直堅(jiān)持的很好,過(guò)了一段時(shí)間這已成了我的習(xí)慣,因?yàn)槊刻鞂懭沼洸粌H可以記錄下每天發(fā)生的事情,而且可以鍛煉文筆,一舉兩得的事情,何樂(lè)而不為呢?
果然,在寫了一段時(shí)間以后,我的經(jīng)常被老師在班上當(dāng)做范文朗讀,而我,也越來(lái)越喜歡寫了。漸漸地,我的水平越來(lái)越高,寫演講稿的“重?fù)?dān)”經(jīng)常落到我身上,而幫助我成功的,正是寫日記的這個(gè)習(xí)慣。
由此可見(jiàn),做一件事情只要有持之以恒的決心,不屈不撓的精神,就可以取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感5
今天,老師帶領(lǐng)我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文,讓我感慨萬(wàn)千,感受萬(wàn)分。
我看到這課文時(shí),心想:是呀,哪個(gè)名人不是靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志力挺過(guò)來(lái)的,才能有今天這樣輝煌的人生,看看愛(ài)迪生,更是連學(xué)都沒(méi)上過(guò),什么職業(yè)沒(méi)當(dāng)過(guò),小販、報(bào)務(wù)員等等,但是,他卻成功了!為什么呢?這正是堅(jiān)強(qiáng)的意志在發(fā)揮!還有李時(shí)珍、齊白石……再看看小水滴,它是那樣的弱小,但是,它用頑強(qiáng)的意志力滴穿了堅(jiān)不可摧的石頭,相比雨水,它從天上降的速度很大,肯定比水滴大得多,但它連小草都打不倒,正是他沒(méi)有目標(biāo)專一的精神和頑強(qiáng)的意力,所以,我們要學(xué)習(xí)這種精神!
再看看我,記得那一次,我去訓(xùn)練班打乒乓球,做手法的時(shí)間到了,我空揮著球拍一招一式認(rèn)真的學(xué)了起來(lái),學(xué)到了一半時(shí),我不耐煩了,心想:真是的!要么打球,要么不打,做這種空洞的手法干嘛!要打不打的!可教練說(shuō),只有學(xué)好手法,才能打好球,這可怎么辦呢!想來(lái)想去,我心如亂麻,找到教練,說(shuō)我要小便,直到做完手法后才進(jìn)去……想到這里,我不禁羞愧萬(wàn)分,我決定了!以后我要向名人一樣好好鉆研,不能半途而廢,加油!
同學(xué)們,我行動(dòng)起來(lái)了,你們呢?
讀《滴水穿石的啟示》有感6
今天,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。
這篇文章中舉了3個(gè)例子,有不懈努力的李時(shí)珍、孜孜不倦的愛(ài)迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石,這些人能都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人,如:張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物,都是靠著這種精神才成功的。
這些人物的事跡也影響著我,記得有一次要在人民公園學(xué)溜冰時(shí),我才學(xué)幾天,總是不停的跌倒,腿上青一塊紫一塊,還是沒(méi)有學(xué)會(huì),有些失望的坐在石頭上唉氣嘆氣。這時(shí)我腦海里想了媽媽常常讓我堅(jiān)持的一句話:不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。我心想:是啊,愛(ài)迪生曾經(jīng)失敗600多次也沒(méi)有放棄,我才學(xué)了幾天。漸漸的我越學(xué)越覺(jué)得有趣,慢慢的我能溜出這個(gè)公園、整個(gè)小區(qū),通過(guò)堅(jiān)持到達(dá)了勝利的彼岸。
我們一定要銘記:“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這個(gè)啟示一定要銘記于心,永不忘記。
讀《滴水穿石的啟示》有感7
前幾個(gè)星期,我們五(1)班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恒、目標(biāo)專一,就沒(méi)有事情能做不成了。
《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個(gè)地方,幾萬(wàn)年過(guò)去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時(shí)間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多種發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代的著名書(shū)畫家齊白石,他“不教一日閑過(guò)”堅(jiān)持每天作畫三幅,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說(shuō)明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的,F(xiàn)在的我們,也要學(xué)習(xí)所說(shuō)的那幾位名人,滴水穿石的精神,這樣的話我們也能取得成功了。有一次,我看見(jiàn)別人做的秋千非常好看,所以我也想做,于是一天,我準(zhǔn)備好了所有的材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個(gè)扶手椅做好,然后把線固定在上面------,過(guò)了一會(huì)兒,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的學(xué)習(xí)桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同學(xué)來(lái)我家都說(shuō)我做的好漂亮,我的動(dòng)物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的`事吧。
夢(mèng)想,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定 能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
記得去年我寫的字總是亂寫亂畫,那時(shí)我讀四年級(jí),無(wú)論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看,老師們叫我寫好一點(diǎn),我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,就當(dāng)一陣風(fēng)吹走,所以我寫的字還是和以前一樣,一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。
今年我讀五年級(jí),我們的老師都換了。教我們語(yǔ)文的是一個(gè)叫張曉麗的老師,由于我們班的同學(xué)的書(shū)寫普遍不認(rèn)真,所以語(yǔ)文老師就讓我們堅(jiān)持練習(xí)寫字,注意字的間架結(jié)構(gòu),寫出筆鋒。她為了鼓勵(lì)我們把字寫得更好,就去買了塑料的小花及小草等獎(jiǎng)品發(fā)給書(shū)寫進(jìn)步的同學(xué),于是我就好好的練字。剛開(kāi)始,我寫字寫得手酸痛,于是想要打退堂鼓,但一想到老師的話,我就咬牙堅(jiān)持,最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草,那是多不容易呀!
張老師還給我們看過(guò)一個(gè)漫畫,漫畫的內(nèi)容是講一個(gè)人挖井取水的事。水源離地面有六米深,那人一開(kāi)始挖了一個(gè)4米的井,沒(méi)挖到水。他又重新挖了一個(gè)5米深的井,可還是沒(méi)挖到水,于是他就干脆放棄回家了。其實(shí),他只要把第一次和第二次挖井所付出的時(shí)間和精力加在一起,就能把水給挖出來(lái)的,但由于他的目標(biāo)不專一,又缺乏耐心,所以他失敗了。
由此可見(jiàn),只要有專一的目標(biāo),并持之以恒,且不半途而廢,那我們不管做什么事情就都會(huì)成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
一天,我在語(yǔ)文書(shū)上找到一篇課文——《滴水穿石的啟示》,我反復(fù)的看了幾遍,有很大的感觸。
課文中講到:有一塊玉兔形的石頭,中間有一個(gè)洞,那個(gè)洞是被水滴穿的。我想,水怎么滴得破堅(jiān)硬的石頭呢?哦!原來(lái)石頭上面有源源不斷的水滴下來(lái),而且一直滴在同一個(gè)地方,十年過(guò)去了,一百年過(guò)去了,一千年過(guò)去了……時(shí)間久了,就滴出了一個(gè)洞。
課文中介紹了李時(shí)珍,愛(ài)迪生,齊白石三個(gè)人物。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》,翻山越嶺,四處尋找草藥。嘗遍了各種草藥。好幾次,差點(diǎn)中毒身亡。愛(ài)迪生做過(guò)許多職業(yè),如賣報(bào),當(dāng)小工等,但他一心只專注于科學(xué)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)不斷地研究,他一生擁有了一千多種產(chǎn)品的專利權(quán)。齊白石老爺爺,到了晚年,還不忘作畫,每天要作畫三幅。他的畫技,達(dá)到了爐火純青的地步。
他們之所以能夠取得這樣的成績(jī),歸根到底,是因?yàn)樗麄兌己苡幸懔,就像水滴一樣,具有持之以恒、鍥而不舍的精神?/p>
記得我學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),一開(kāi)始是因?yàn)楹闷妫X(jué)得鋼琴這種樂(lè)器挺好玩的。隨著學(xué)習(xí)的加深,有些譜子很難,指法很復(fù)雜,我有了退怯的念頭?墒牵看蜗氲健兜嗡┦膯⑹尽愤@篇課文時(shí),我心中就有了這樣一個(gè)觀念:持之以恒,決不能半途而廢。于是,我就水滴一樣,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行練習(xí)。終于,我的努力得到了回報(bào)。去年,我順利通過(guò)鋼琴八級(jí)的測(cè)試。今年的十級(jí)測(cè)試,希望也能取得滿意的成績(jī)。
《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我們:只要有毅力,并下定決心去把它做好,就一定能夠取得成功。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做那一顆小水滴吧。
讀《滴水穿石的啟示》有感10
這篇課文寫了太極洞內(nèi)有一塊石頭,被水滴滴穿了,給予我們的啟示。又寫了三個(gè)正面實(shí)例和一個(gè)反面實(shí)例,又告訴我們要持之以恒。
學(xué)了這篇課文以后,我自己覺(jué)得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買了一個(gè)魔方回來(lái)。我將魔方打亂順序以后,便一心一意的開(kāi)始將魔方恢復(fù)原來(lái)的樣子。我玩了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有將一個(gè)面恢復(fù)原來(lái)魔方的一個(gè)面。我終于沒(méi)有耐心了,就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過(guò)了好多天,我每次到了中途就沒(méi)耐心了。其實(shí)只要?jiǎng)右粍?dòng)腦,就可以恢復(fù)。這天,我耐住了性子,開(kāi)始玩起了魔方,玩了一個(gè)小時(shí),我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方,搞了幾下,六個(gè)人面就完成了,我非常慚愧。
我想:做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢啊!
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