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幸福讀后感作文400字

時(shí)間:2022-08-15 08:04:08 讀后感 我要投稿
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幸福讀后感作文400字匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的幸福讀后感作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幸福讀后感作文400字匯編十篇

幸福讀后感作文400字 篇1

  最近,我成了陽(yáng)光姐姐伍美珍的小書(shū)迷,經(jīng)常去新華書(shū)店“啃”她寫(xiě)的書(shū)。今天我“啃”到了“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列中的《擁抱幸福的小熊》——一個(gè)十分感人的故事。

  故事主要講的是一個(gè)“單翼天使”許小念,在童年時(shí)期擁有一只只有她自己才能看見(jiàn)的茶色熊公仔,但一場(chǎng)“車(chē)禍”帶走了她的茶色熊公仔,同時(shí),也帶走了她的幸福。不過(guò),她也因此得到了善良的林醫(yī)生的泰迪熊和一句話(huà)——擁抱泰迪就是擁抱幸福。在此之后小念的生活便不像以前那樣平淡如水,許多曾經(jīng)令她憎恨的人也與她成了好朋友。但令人傷心的是,小念唯一的媽媽最后也去世,永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。這個(gè)故事真的很感人,我要不是在書(shū)店里,早就哭了。故事或許是有點(diǎn)深?yuàn)W了吧,對(duì)于小念的每一個(gè)情緒、每一個(gè)決定,我都不是很理解。不過(guò),它的.主題只有一句話(huà)——擁抱小熊就是擁抱幸福。至于我對(duì)它的理解呢,就是幸福是可以自己創(chuàng)造的!

  《擁抱幸福的小熊》雖然不是那種世界名著,也不是經(jīng)典讀物,但我“一毛”(十分)喜歡。第一是它很感人,第二是因?yàn)樗般@”到我心里去了。首先開(kāi)頭,講了童年時(shí)期的小念總遭到同學(xué)的排斥和校園暴力。這種事在我們小學(xué)生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生,看到這里,我甚至想鉆到書(shū)中為可憐的小念打抱不平。稍往后一些,小念的媽媽開(kāi)了繪畫(huà)班,小念也因經(jīng)濟(jì)狀況變好而不那么自卑?梢?yàn)橛腥藧阂庾钃,繪畫(huà)班不得不停業(yè),而小念的媽媽因車(chē)禍查出腿里有腫瘤。到了這里,我的心竟也擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。最后小念的媽媽因病情惡化去世了,而林醫(yī)生的姐姐——和林醫(yī)生一樣善良的林莫阿姨最后和小念生活在了一起,并把小念媽媽生前的“三色堇拼布坊”經(jīng)營(yíng)的十分不錯(cuò)。

幸福讀后感作文400字 篇2

  這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng),我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(zhǎng)大……

  那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它這天會(huì)有好運(yùn)氣!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無(wú)論張達(dá)的外公怎樣套,麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè),麻花兒自我也能從中體會(huì)到快樂(lè),這就是幸福的秘訣!

  麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會(huì)繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣貌,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了,在野鴨上的心放到了麻花兒的`身上。麻花兒,她能給別人帶來(lái)幸福感,而自我看見(jiàn)了別人的成就,自我卻會(huì)比別人更快樂(lè)。你說(shuō),這樣的一只鴨子,能不會(huì)有好的回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。

  讀了這本書(shū),讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,期望自我也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每一天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿(mǎn)生活的智慧,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛(ài)生活,感受幸福!

幸福讀后感作文400字 篇3

  讀過(guò)很多關(guān)于“幸!钡奈恼拢o我的印象無(wú)非是一些浮夸的文字,沒(méi)有什么真切打動(dòng)人的地方。偶然間看了一篇文章,只是一眼;便吸引了我的目光——《幸福儲(chǔ)存罐》。

  文章的主人公是一個(gè)小男孩。父母離異的他從小跟著父親生活。一次意外,父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。他從此仇恨母親。一天,祖母給了他一個(gè)罐子,讓他每天將幸福的紙條放進(jìn)罐子。有一天,他破例沒(méi)有在儲(chǔ)蓄罐里放紙條。原來(lái)他遇見(jiàn)了母親,母親想帶她去買(mǎi)東西,他拒絕了,跑了好遠(yuǎn),一回頭卻發(fā)現(xiàn)母親在身后街口。祖母對(duì)她說(shuō):“你母親能跑到街口追你,就說(shuō)明她愛(ài)你,這就是一種幸福。”

  從此,他養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——每天堅(jiān)持寫(xiě)自己的幸福故事。一個(gè)罐子不夠了,他又買(mǎi)了一個(gè)。一直到他60歲那年,他積攢了400個(gè)這樣的儲(chǔ)蓄罐。他還在繼續(xù)。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,文書(shū)的.小男孩就像我們身邊的每一個(gè)平常人——甚至比許多“平常人”還要不幸些。但他卻能用他“平凡”的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中“不平凡”的美。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有一只叫作“幸!钡膬(chǔ)蓄罐,讓我們?nèi)ナ占腋。只是我們目光殺炬,看到的盡是痛苦和憂(yōu)傷。我們不善于挖掘幸福,所以只能看到悲傷。因此,我們將一輩子生活在實(shí)力的陰影里。

  文中的祖母教小男孩用善意的目光看待人生,她是再用另一種方式告訴小男孩,同時(shí)也是告訴我們所有人:世界上充滿(mǎn)了愛(ài),只要我們擁有了足夠機(jī)敏的眼光,就足以發(fā)現(xiàn)它。

  生活中不是沒(méi)有幸福,只是幸福一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們手中溜走了。也許,我們?nèi)狈Φ恼悄泻⒌哪请p手,因?yàn)樗秒p手抓住了幸福,而讓所有的苦難從指間漏走。

幸福讀后感作文400字 篇4

  在讀完《交換幸福》之后,我的心里充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了感動(dòng)。故事主要是說(shuō):作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因?yàn)樗靼祝约簱碛辛颂嗵,媽媽的呵護(hù),爸爸的關(guān)心,老師的教育,朋友的真誠(chéng)。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒,讓他們重新感受家庭的溫暖,重溫以前的快樂(lè)時(shí)光。只要能減少他們的哀傷,減少他們的痛苦,增添他們的快樂(lè),小作者梓博都愿意做。最后他總結(jié),災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢面對(duì)未來(lái)!

  是的,xx“5.12”大地震擊碎了所有災(zāi)民的心,他們永遠(yuǎn)會(huì)記住失去親人的悲痛,失去家園的`寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸,或許,真的能打開(kāi)他們的“悲痛之窗”!

  從現(xiàn)在起,我也想交換幸福!雖然我每天也要彈鋼琴,讀“劍橋“英語(yǔ),做“奧數(shù)”作業(yè),練書(shū)法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。

  單憑我一個(gè)人的能力,只能救助一個(gè)汶川的小伙伴,要是整個(gè)班級(jí),整個(gè)學(xué)校,整個(gè)城市,甚至是整個(gè)xx省,一起與汶川的小伙伴交換幸福,那該多好啊!

  如果真的是交換了幸福,當(dāng)我被壓在廢墟當(dāng)中時(shí),會(huì)哭天喊地嗎?當(dāng)被醫(yī)生叔叔用針刺痛了我的身體時(shí),我回大哭大鬧嗎?當(dāng)面臨這種種情況時(shí),會(huì)變得脆弱嗎?不!正如小作者梓博所說(shuō),災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢地面對(duì)未來(lái)!

  或許事實(shí)不允許我這樣做,所以,只能為汶川的小伙伴許下這個(gè)愿望:交換幸福。期待著有一天,奇跡會(huì)出現(xiàn),我與汶川的小伙伴交換幸福!

幸福讀后感作文400字 篇5

  暑假里,我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時(shí)光》這本書(shū)。書(shū)中從日常生活中攫取含蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié),用樸素而流暢的文字,刻畫(huà)美的人物,展現(xiàn)美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間!

  其中最令我印象深刻的是“冰鎮(zhèn)酸梅湯”這個(gè)故事,講述了作者在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,第一次和同學(xué)在“六一”兒童節(jié)登臺(tái)演出的故事。她們表演詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大了干什么》,可是由于第一次登臺(tái)演出,她們過(guò)度緊張,結(jié)果很糟糕。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。當(dāng)?shù)弥还苎莸迷鯓,都可以到學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)取一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯時(shí),她們立刻忘掉不開(kāi)心,忘掉了一切。幸福來(lái)得很突然!讀到這里,我突然覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候勞動(dòng)的`過(guò)程比結(jié)果更重要。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事其實(shí)就是幸福!

  人的一生中,幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護(hù)中,我們很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書(shū)籍,我們很幸福!幸福,就在點(diǎn)滴間!

  小時(shí)候,幸福是件簡(jiǎn)單的事,長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單應(yīng)該是件幸福的事吧。當(dāng)然,懂得珍惜時(shí)光就是真正幸福的事!

幸福讀后感作文400字 篇6

  同學(xué)們,你們覺(jué)得幸福是什么?有的人覺(jué)得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊,有的人覺(jué)得幸福是呆在玩具的世界里盡情玩耍,還有的人覺(jué)得幸福是全家人一起去旅游。

  最近,我看完了《幸福的鴨子》這本書(shū),是楊紅櫻阿姨編寫(xiě)的,里面的主人公是一只幸?鞓(lè)的鴨子——麻花兒,她非常的樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)的每一天都充滿(mǎn)了希望。而且她有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和為一件會(huì)被小小的`幸福的事情感動(dòng)的心。她心中無(wú)邊無(wú)際的幸福,讓她永遠(yuǎn)沉浸在幸福之中。

  麻花兒住在張達(dá)外婆家荷塘中間的的一個(gè)小島上,他每天早晨都要來(lái)村子里散步,而每天村子里的村民個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,因?yàn)檠,他們相信,只要把花環(huán)套在麻花兒的脖子上,麻花兒就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣。

  我非常喜歡麻花兒,因?yàn)樗屛叶昧诵腋>驮谧约旱纳町?dāng)中,一棵大樹(shù)是你傾訴的對(duì)象,一只歌唱的鳥(niǎo)兒聽(tīng)在你的頭上,都可以讓我們覺(jué)得幸福在身旁,你可以隨時(shí)隨地的感觸到它。也有些人可能不覺(jué)得幸福,因?yàn)槟切┤丝赡苁且驗(yàn)椴粔蜿P(guān)心身邊的事,或許是固執(zhí)和小心眼,讓他們不覺(jué)得幸福。但是當(dāng)他們拋開(kāi)這些時(shí),一切都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。或許真像笑貓說(shuō)的一樣:聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)季節(jié)慢慢長(zhǎng)大……。以前,我總感覺(jué)自己的幸福不夠,我很不知足。讀了這本書(shū)后我懂得了什么才是幸福,讓我變得知足了很多。原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是伸手就能摸到的。

  讓我們用我們的心去感動(dòng)每一個(gè)人,關(guān)心每一個(gè)人吧,這樣,也許會(huì)讓我們感到幸福……

幸福讀后感作文400字 篇7

  這是我看過(guò)的最平淡,但也最感人的故事了。它沒(méi)有《泰坦尼克號(hào)》那么轟動(dòng),也沒(méi)有《霸王別姬》的悲壯,它很普通——富家女蘇珊愛(ài)上窮士兵,來(lái)到遠(yuǎn)離人煙的偏僻荒涼的島嶼上度過(guò)了五十年。

  不是任何千金小姐都能放棄高雅舒適的生活的。從一個(gè)高貴的千金小姐到一個(gè)普通的農(nóng)婦,吃著甘藍(lán)土豆加肥肉的濃湯,睡在草褥上一下就是五十年!耙晃慌空f(shuō)道:‘她的理想太淺薄,需求太低級(jí),愿望太簡(jiǎn)單!’另一位女士說(shuō)道:‘這有什么關(guān)系,只要她幸福就行了!碧K珊當(dāng)然感到很滿(mǎn)足,她覺(jué)得自己的'生活已經(jīng)完美無(wú)缺了,她放棄了她不留戀的富貴和她留戀的親情。

  沒(méi)有什么詩(shī)句,詞語(yǔ)可以用來(lái)形容這個(gè)故事,因?yàn)樗椒,一點(diǎn)都不出眾;也沒(méi)有什么可以與之相比,因?yàn)橛篮銢](méi)有極限。平平淡淡生活才是真!在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,越來(lái)越只追求物質(zhì)生活的社會(huì)里,只向“錢(qián)”看的社會(huì)里,看到這個(gè)故事,令我非常感動(dòng)。我們應(yīng)該重新審視我們的幸福觀了。

  有人會(huì)覺(jué)得蘇珊太可憐了,但是----也許她自己并不這樣認(rèn)為,她覺(jué)得她很幸福就足夠了。就像文章最后說(shuō)到“一對(duì)簡(jiǎn)樸卑微的愛(ài)人”,她的偉大之處就在于簡(jiǎn)樸和卑微!

  最后,我突然想到趙詠華在《最浪漫的事》中所唱的:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老得哪兒也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶...”

幸福讀后感作文400字 篇8

  今天在閑暇時(shí)間,我看了一篇文章。讓我思緒萬(wàn)千,想了很多。

  有一個(gè)女人她不能開(kāi)口說(shuō)話(huà),她以為沉默是命運(yùn)并不可怕,可后來(lái),她有了一個(gè)孩子,就大不相同了。她不能像其他母親一樣,給孩子唱搖籃曲,哄孩子入睡。無(wú)奈之下,只好將孩子送給鄰居(鄰居不能生育)他們很愛(ài)孩子,只有她黯然心傷。還好,可以看見(jiàn)孩子。

  之后,她用每一天的時(shí)間記錄孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每記錄一次就在墻上畫(huà)一朵花并在花上面寫(xiě):“給我飯量增長(zhǎng)的孩子、給我……”不久就成了一面花墻。這就是母親的力量。

  其實(shí)無(wú)論人生路上多么坎坷,在我們身后總有一雙關(guān)切的眼睛緊緊相隨,關(guān)心我們的冷暖,體諒我們的不愉快。母愛(ài)不分高低貴賤,感動(dòng)人心的'是從那弱小的身體里散發(fā)出來(lái)的濃濃親情。

  誰(shuí)曾想過(guò),從我們降臨人間的那一刻起,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著母愛(ài)。我們生病,她們?cè)诓賱;我們失聲痛哭,是她們安穩(wěn)我們;我們餓了,她們?yōu)槲覀兌藖?lái)可口的飯菜……她們?yōu)槲覀冏隽四敲炊,我們只要不高興,就對(duì)她們發(fā)脾氣。過(guò)后,心里想著道歉,卻放不下小小的自尊心對(duì)她們說(shuō)聲對(duì)不起。

  有誰(shuí)敢說(shuō),自己沒(méi)有一次跟爸爸媽媽吵架,傷過(guò)他們的心。他們對(duì)我們這么好,我們卻當(dāng)做這是理所當(dāng)然。而我們一次次面對(duì)自己的良心,有沒(méi)有感覺(jué)過(guò)羞愧。我們一次次說(shuō)我們愛(ài)他們,實(shí)際行動(dòng)有沒(méi)有做到底。

  現(xiàn)在聽(tīng)一聽(tīng)自己的心聲,或許還來(lái)得及。

幸福讀后感作文400字 篇9

  這篇童話(huà)故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!

  讀了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三個(gè)小伙子,一直對(duì)自己的未來(lái)和幸福一無(wú)所知,但那三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息,我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒(méi)有發(fā)生一樣。就當(dāng)我跑到教室門(mén)口時(shí),我想著想著我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級(jí)的小妹妹扶起來(lái)。我想人是我撞的,而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺(jué)得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。

  我過(guò)去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對(duì)的請(qǐng)你原諒我的錯(cuò)誤。”小妹妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的,你的用于認(rèn)錯(cuò)是我很敬佩,我從以后要向你學(xué)習(xí)!贝藭r(shí),我的'心里洋溢出一種從所未有的感覺(jué),那就是幸福。

  同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內(nèi)心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會(huì)得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?

幸福讀后感作文400字 篇10

  這個(gè)學(xué)期,老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書(shū)《奔跑的幸!愤@本書(shū)。讀了這本書(shū),中間的每一個(gè)故事都感動(dòng)著我。我來(lái)給你們介紹一下吧!有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的江奇,喜愛(ài)閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機(jī)靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個(gè)人物的故事。

  江奇右手天生就是一團(tuán)肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,他學(xué)用左手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà);在生活中,用左手騎自行車(chē)。為了準(zhǔn)備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結(jié)果他的殘掌上被繩子勒得皮開(kāi)肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團(tuán)肉疙瘩,但他的手里卻握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我們也要學(xué)習(xí)他的那種永不放棄的精神,永遠(yuǎn)握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  北風(fēng)呼嘯,汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線(xiàn)衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因?yàn)樗邑毟F,只有靠跑步的方式來(lái)取暖。老師發(fā)現(xiàn)后,給他送去了過(guò)冬的衣服。老師的'關(guān)懷激勵(lì)著汪明慈,他的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時(shí)的困難和貧窮阻擋了自己前進(jìn)的道路,同時(shí)還要知道感恩。

  讀了這本書(shū),我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個(gè)故事都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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