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讀《綠山墻的安妮》有感

時間:2021-03-28 13:53:23 讀后感 我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感(精選12篇)

  當賞讀完一本名著后,你有什么領悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感(精選12篇),歡迎大家分享。

  讀《綠山墻的安妮》有感1

  每個人的心里都有一個屬于自己的故事,就像古靈精怪的小女孩瑪麗的秘密花園生長著的快樂秘密一般,也像湯姆索亞那漆黑卻足以滿足所有男孩子對冒險的好奇心的山洞,又像漂浮在虛無夜空中的種滿了玫瑰花的小王子星球一樣。一點一滴都是閃耀在孩子們的心里,它充滿了糖果味,充滿了溫暖。

  在我的心里,同樣也有著這樣的一個故事——一塊綠山墻。在綠山墻里,有我的好朋友——安妮·雪莉,一個樂觀開朗的小女孩。第一次讀《綠山墻的安妮》,我就深深地走進了作者構建的那個世界里,和安妮一起經(jīng)歷著她的成長。有時,會被書中生動幽默的筆觸所打動,忍俊不禁;有時,也會為安妮的種種遭遇而同情憂傷。

  安妮看上去并不起眼,紅頭發(fā)、扎兩條小辮子,瘦小的臉上還長著雀斑,但是她卻有著一雙又大又亮的眼睛,是個單純可愛的女孩子。她的童年并不幸福,自幼失去雙親,又在幾番波折之后被愛德華王子島的一對老兄妹所收養(yǎng)?吹酱颂幬也唤麨樗蛋祿鷳n,生活會給她怎樣的考驗和磨難呢?她能快樂地成長嗎?可是安妮一點兒也不柔弱,她永遠不停止幻想,在她眼里,大自然的萬物都是她的好朋友。她跟植物和小動物做朋友,給影子講故事,有屬于自己的快樂。

  無論處于怎樣的逆境當中,安妮從來都不會感到心灰意冷,孤單脆弱,她總是那么一副樂觀的模樣,好像任何挫折都打不敗她。像我們男孩子也比不上她的堅強,這正是我喜歡她、欣賞她的地方。

  她又像普通的小孩子一樣,也愛玩愛鬧,常常也會口無遮攔,鬧出笑話或惹來一連串的麻煩。與我們相比,她雖然也愛闖禍,但卻總能比我們能更好地去認識和改正錯誤。她是那么的坦誠直率,勇于面對自己的錯誤,用自己的行動贏得了大家的心。

  安妮堅強樂觀,永不服輸。在又一次被班上同學起外號后,她暗暗下決心一定要在學習上把這個同學比下去,最后她也終于做到了。她純真善良、真誠直率,和最好的朋友戴安娜一起辦故事社,一起玩耍,形影不離,而兩人因為一些事情分別之后,她的努力使兩個人的友誼變得更加牢固珍貴。

  書中不僅寫了安妮的成長經(jīng)歷,還有溫暖人心的親情,友情、師生情等等,每一種情感都讓人無比感動。每個人都是那么善良,養(yǎng)父母馬瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的真心的疼愛和無私付出,使父母雙亡的安妮感受到了親情的溫暖。牧師夫人和善又溫柔,是安妮的良師益友,對安妮的成長也起到了很大的作用。幾位老師中,有幫助安妮成長的老師,也有和安妮鬧了誤會而后又冰釋前嫌的老師,都讓人印象深刻。同學之中,有一起長大的好朋友,也有嘲諷安妮最終被安妮打動的朋友,他們的友誼也在綠山墻成長。

  安妮最終成為了一個美麗善良的姑娘。我想,對于每個人心中生長的故事,我們要做的就是努力地去維護它,陪伴它。就像安妮一樣,無論何時何地,她心中的夢想永遠一如當初,純真堅強。

  當我們敢于夢想的時候,夢想就被賦予了力量,成為成長的動力。當夢想實現(xiàn)的時候,我們能驚喜地發(fā)現(xiàn)成長道路上的蛻變。追求夢想的路上難免會有雨雪風霜,而在我心里永遠閃耀著的那片綠山墻,也會永遠指引著我,在逆境中展翅飛翔!

  讀《綠山墻的安妮》有感2

  “盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福!弊x完《綠山墻的安妮》,我懂得了只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待生活,面對生活,你就會發(fā)現(xiàn)天空是多么燦爛耀眼……

  《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮,是一個孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子幫忙干活,便從孤兒院領養(yǎng)來這個愛幻想、喋喋不休的女孩———安妮。她獨特的個性使她不斷地闖禍,惹來了一連串麻煩。盡管她是一個孤兒,身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她用自己對生命的樂觀與熱情融化了所有敵對的冰山,改變了兄妹倆,并有機會去讀書。她樂觀、積極、向上,憑著自己的刻苦和勤奮考上了大學,但為了照顧生病的瑪瑞娜,她放棄了這個機會,留在村里教書。

  因為安妮充滿樂觀精神的想象力,所以對她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她可以把不順心的事想象的很溫暖,把生活中的不如意輕松地拋開。她不怕盼望落空,因為她已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。比起安妮,我與她的距離真的很遠。生活中我每次遇到困難,我都想退縮,不愿再去多思考,哪怕就只有一分鐘,這些“攔路虎”擋住了我前進的道路,而我卻始終沒有去努力過,爭取過,卻總會有抱怨,伴隨我的都是一句“唉,我怎么這么倒霉”,為此也經(jīng)常挨媽媽批。在看完安妮的故事后,我是否也領悟到了什么?始終保持一顆樂觀的心,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,早日取得勝利!

  安妮就像是一盞明亮的指路燈,照亮了我前進的道路。她指引著我,讓樂觀在我心中撒下種子,生根、發(fā)芽,讓我越走越遠!

  讀《綠山墻的安妮》有感3

  當那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時,我的眼球早以被馬車里那個異想天開、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。

  馬修兄妹準備從孤兒院收養(yǎng)一個小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯,迎來了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性,將頭發(fā)染成綠色,最后剃光了長發(fā)。但她愛幻想,勇于探索,并且樂觀堅強,在錯誤中吸取教訓,不斷成長。當她第一次去上村莊里的學校時,因為學習成績太差,遭受了同學的嘲笑和老師的批評。但她并沒有氣餒,而是樂觀地想:只要學習沒有結束,我就有機會去超越他們。于是,她利用晚上的時間,刻苦學習,憑著自己的樂觀與努力,戰(zhàn)勝了困難,成為了班級第一名。最終,她成為了綠山墻里的小主人。馬克·吐溫曾高度評價這本小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。

  我不由自主地想起了一則故事:大風過后,兩只小飛蟲被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲認為它沒有逃生的機會,于是就放棄了掙扎,坐以待斃,最后被蜘蛛消滅了;而另外一只飛蟲想,只要我努力,一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網(wǎng)的束縛,獲得了再生的機會。這則故事告訴了我,雖然失敗的下一站是“痛苦”,但它并非終點,而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路,而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路,則完全會通向失;但我們應該選擇另一條路:“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓,再一次走上奮力拼搏的路。

  生命是一條波折的曲線。大海因為有巨浪翻滾才會雄渾,沙漠因為有飛沙狂舞才會壯觀,人生也是如此。身處逆境時,要用“塞翁失馬,焉知非!眮黹_導自己;面對困難時,要用“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!眮砑钭约,這樣才能“風雨過后,又見彩虹”,堅信失敗后的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。

  合上那本書,一個手捧著埃伯利頓獎學金證書的紅發(fā)少女又浮現(xiàn)在我眼前。她嘴角微微上揚,充滿著陽光而自信的笑容,似乎在向我說:“無論遇到的情況多么糟糕,未來都是充滿希望的!

  讀《綠山墻的安妮》有感4

  讀這本《綠山墻的安妮》,有好幾次,我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉了。這本書也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷,一千個人就會有一千種感受。

  這本書主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍,想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩當幫工。結果陰差陽錯送來了小女孩安妮,最后決定把她留下來。愛幻想的安妮鬧出了不少笑話,也結識了許多朋友,還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進了女王學校,名列前茅,過上了安定的生活。

  安妮從一開始老是惹麻煩,到后來成績優(yōu)異,這都是因為她知錯能改,從不犯同樣的錯誤,又勤勞。她的熱愛自然和喜歡幻想也同樣值得我們學習。

  小時候的安妮滿頭紅發(fā),還有滿臉雀斑,眼睛也是綠色的。不過長大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們:人不能只看外表,更重要的在于內(nèi)心,在于內(nèi)在,在于你的品格!

  人最重要的財富是精神上的,安妮她充滿了想象力,買一天都是新的盼望、新的驚喜,這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無法比擬的。

  馬克·吐溫說過:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象。”希望你也能到書里見見這位可愛又喜歡幻想的安妮!

  讀《綠山墻的安妮》有感5

  在這個假期里,多姿多彩,而讀書成了我消遣的一直方式。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的,讀起來引人入勝!毒G山墻的安妮》主要講述的是:“安妮是個身世凄慘的小孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,她為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪麗拉,她又放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學教師!边@是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。

  讀完這本書,我認識到了活潑樂觀、可愛的安妮,嚴厲的瑪麗拉,善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個有趣的想象力。安妮小時候,是一個調(diào)皮,被人稱為“壞女孩”的人。長大了,她是學習勤奮、品行端正,被人稱為“學霸”的好孩子。

  安妮因為長著紅頭發(fā),臉上有許多雀斑而自卑,鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說:“長著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋,你有這些照樣可以好好生活啊!”這是我想對安妮說的話。

  安妮有一個知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個如此的知心朋友。

  讀《綠山墻的安妮》有感6

  淚,潸然落下,是為了瑪莉拉卡斯伯特,也為了安妮雪莉。即使合上了最后一頁,我依然沉醉在其中無法自拔……

  安妮,純真善良、熱愛生活、活潑開朗,是本書的主人公。被本想領一個男孩幫忙干活的馬修、瑪莉拉兩兄妹所領養(yǎng)。安妮個性鮮明,擅長幻想。連一向死板的瑪莉拉也被她所感染。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到了馬修和瑪莉拉兩兄妹的喜愛,也贏得了老師與同學的敬重和友誼。安妮雪莉以她自己獨特的人格魅力,打動了所有人。

  當我們的生活是灰色的時候,我們應該幻想彩虹正環(huán)繞在我們身邊;當我們的世界一片黑暗,我們要堅信,我們的頭頂終會充滿光明。只有堅持不懈,樂天地面對生活,一切才會好起來。這是我從安妮身上感悟到的。安妮她是一個積極樂觀的女孩。她平時大大咧咧的,有點兒小迷糊,嘴快,心里想什么就說什么,她身上那種勇于挑戰(zhàn)、敢于爭取、一人做一人擔的精神是值得大家學習的。人無完人,同樣,安妮身上也有許多缺點,也正是她的這些缺點,讓大家更喜歡她,也讓我明白,要做最真實的`自己。安妮孝順,為了照顧生病的瑪莉拉,她考上了大學卻又入棄了學業(yè)。安妮也愛幻想,她給每一處風景都取了名字。她把小花、小草都想像成會說話的好朋友,在安妮的世界里,一切都是美好的。難道我們就不能像安妮那樣充滿幻想與希望嗎?

  我在現(xiàn)實生活中,不可能那么勇敢,不那么開朗。但是我會努力學著像安妮一樣,樂觀向上。生活需要的不是消極和失望,生活所缺失的是一種陽光的正能量。我們要像安妮一樣用心去體會這世界,細心去觀察、尋找這世界上一切的美。只有你向生活微笑了,生活才會給予你最想要的!

  安妮,你是多么地活潑可愛,你是那樣地孝順,我多想和你交朋友呀!如果你是微笑的,那你的生活一定是歡樂的;如果你始終垂頭喪氣,那你的生活必然是不完美的。同學們,讓我們也像安妮一樣,綻放出你最美麗的笑容吧!

  讀《綠山墻的安妮》有感7

  在家中的書柜里,珍藏著一本我百看不厭的書,因為是它教會了我要樂觀向上,這本書叫做《綠山墻的安妮》。

  故事內(nèi)容是這樣的:愛德華王子島上住著一對兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩當助手,可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個女孩,名叫安妮,她天真、活潑,一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生,她那樂觀向上的精神感動了愛德華兄妹倆。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè),在家鄉(xiāng)當了一名老師。

  讀完這本書,我覺得手中沉甸甸的。這是一個關于愛與親情的故事。主人公安妮身世凄涼,但她并沒有被那片朦朧的陰影所擊倒,而是在愛德華兄妹的幫助下重新站了起來,憑著自己的刻苦考上了大學。她樂觀地看待生活,樂觀地看待世界,使得自己的生活豐富多彩,使自己不在孤獨、憂傷。她的這種樂觀主義精神感動了許許多多的人。

  記得有一對兄弟,生長在同一個家庭中,但性格卻截然相反,哥哥屬于悲觀主義者,而弟弟則是樂觀主義者。一天,媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩,可倒霉的是公園關門了。哥哥痛苦地說:“唉,倒霉,今天不能玩了,討厭!”弟弟卻高興地說:“哈哈,太好啦,我可以去家里的小花園玩了!”日子就這么過著,兄弟倆長大了,弟弟成為了企業(yè)家,而哥哥卻一敗涂地,成了失敗者。

  同樣一件事,兩個人就有兩種不同的反應,故事中的弟弟與安妮一樣,在遇到倒霉事時總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物,而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣。這就是兩種人的區(qū)別。久而久之,樂觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗,在生活中堅強,而悲觀主義者就在生活中墮落,最終會成為失敗者。

  同學們,你們愿意做悲觀主義者還是樂觀主義者呢?答案是肯定的。那么,讓我們樂觀地看待周圍每一件事物。我相信,樂觀小精靈一定會帶領我們走向成功。

  ……

  讀《綠山墻的安妮》有感8

  她,一個大大咧咧的女孩;她,一個腦子里充滿奇思妙想的女孩;她,一個幸運的女孩,因為一次陰差陽錯,她的人生出現(xiàn)了一個巨大的轉折點。她,就是《綠山墻的安妮》中的主角——安妮。

  安妮是一個在孤兒院里長大的孩子,她不像其它孤兒那樣憂郁。相反的,她很快樂。在她的世界里,因為有幻想,每天都過得很愉快。她會給身邊的每一樣事物取名字,會把自己幻想的東西當成真的,她會······她自信、勇敢、善良······在她身上,人世間許許多多美好的品質都能發(fā)現(xiàn),她真是個“品質富翁”。

  正是這樣的一個女孩,給原本冷清寂靜的綠山墻農(nóng)舍增添了不少歡樂,也正是安妮,令笑容經(jīng)常綻放在“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉的臉上······

  安妮這個人物帶給我了極大的震撼,也徹底顛覆了我對孤兒的印象:在我的印象中,孤兒大多都是憂郁、自卑的,其它特別一點的孤兒則是天天打架的“小混混”?墒,我卻從來沒有見過像安妮一樣活潑的孤兒。這么開朗的孤兒,天底下恐怕很難再找出第二個了吧!

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我覺得,安妮雖然是一個孤兒,但正是因為她是個孤兒,她的樂觀向上才顯得更加寶貴。我一定要像安妮一樣樂觀、勇敢,用樂觀的心態(tài)對待每一件事情,努力克服每一個困難,爭取每門學科都很優(yōu)秀!

  讀《綠山墻的安妮》有感9

  最近,我總是沉浸在美好的書海中。在茫茫書海中,我總算找到了最令我感動的那顆明珠———《綠山墻的安妮》。

  安妮是個簇擁著一頭紅發(fā),臉上長滿雀斑,喜歡談天扯地的女孩。不論是馬瑞拉,或你或我,在第一眼看到在拼寫中加個“E”的安妮時,都會是這樣留下印象的。打從安妮被綠山墻容納的那一刻起,她就投入了無限的興奮與想象。正是這種聽似無厘頭的想象,讓所有對她不抱有任何希望的人們改變了想法。

  如果讓我用一個詞來概括安妮,我一定會毫不猶豫地選擇“夸張”這個詞。安妮的想象力十分夸張,她能把樹葉花朵想象成人,把綠眼睛想象成閃閃發(fā)光的紫眼睛,甚至能把安妮這個名字想象成完全不相干的科迪莉亞。安妮不僅想象夸張,用的詞也夸張。一般來說,常人喜歡在優(yōu)美的環(huán)境下說自己感覺喜悅,安妮卻不一樣,她選擇的是奇妙這個詞。你能想象出心痛是怎樣的嗎?你一定會在一剎那之間想到這種感覺,但是卻不能表達出來。安妮是一個很隨性的孩子,因此,她能夠一下子就將自己的內(nèi)心想法有關的內(nèi)容用語言表達出來。其實,用夸張這個詞來描述安妮一點兒也不準確,因為我們每個人內(nèi)心都有一個“小安妮”,她指引著我們進行著無數(shù)的想象。但是,又因為我們的腦子里摻雜了太多的“雜質”,因此,我們才沒法像安妮那樣隨性。

  這本書也反映出作者寫作手法的高超。這一系列的表達其實都與讀者有著強烈的共鳴,于是,作者刻畫了安妮這樣的一個愛幻想的孩童人物。而且,就算讀者中的大人們不喜愛聽,文中許多人對安妮的看法也能讓人們不得不重新觀察并重視想象力這種東西。

  啊,如果這個世界的所有人都能像安妮一樣純潔善良,充滿想象力,那這個世界就近乎完美了吧。

  讀《綠山墻的安妮》有感10

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_,多讀書,可以開闊我們的視野,擴展我們的知識。

  我的書柜里擺滿了書,我最為喜歡的一本書就屬那本《綠山強的安妮》了。

  這本書出自加拿大作家蒙哥馬利之手,是一部描寫兒童生活的小說,充滿了童真樂趣和鼓舞人力的力量。

  這本書里的主人公安妮十分不幸,出生三個月就成了孤兒,在寄養(yǎng)的幾個家庭中吃盡了苦頭,后來又被主人拋棄,去了孤兒院。她在孤兒院里沒有朋友,只有靠著豐富的想象來排遣內(nèi)心的孤獨。但她又是幸運的,被綠山墻的馬修和馬麗拉兄妹領養(yǎng),從而開始了新的生活。

  安妮來到綠山墻農(nóng)舍后,她又以獨特的生命活力,給了綠山墻農(nóng)舍和亞芬里村帶來了無盡的歡樂的活力。她為人真誠直率,用一顆善良、純潔的心對待家人、朋友、同學以及師長,所以身邊的人都喜歡她。盡管她也會闖禍犯錯,但她知錯就改,努力反省自己,她的真誠最終化解了矛盾,贏得了大家對她的喜愛。最終又“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。

  而對我來說,安妮就是一個夢想家,用樂觀與積極的態(tài)度面對生活的挫折,努力將一個個夢想變成了現(xiàn)實。就是這樣一個陽光女孩,感染和鼓舞著我,讓我有了前進的動力。

  讀完這本書,我懂的了:只要心懷夢想,并堅持不懈地付諸努力,生活就會充滿激情,變得豐富多彩!

  讀《綠山墻的安妮》有感11

  寒假里,媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》,我一下子就被小主人公安妮的可愛深深打動,剛翻了兩頁便欲罷不能,一頭扎進故事情節(jié)里,恨不得一口氣看完。

  《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童的小說,綠山墻的一對兄妹馬歇爾和馬麗拉陰差陽錯地領養(yǎng)了一個紅發(fā)小精靈般的女孩,叫做安妮。安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛,因而生活快樂充實、生氣蓬勃。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧養(yǎng)母,她放棄了學業(yè)。

  看完這本書,回味無窮。我喜歡安妮的直率和純真,我一向敏感,非常在乎別人怎樣看我,甚至違心地迎合,有時別人不經(jīng)意的話,我也會刻意去想是否針對自己,相比之下,我真是身在福中不知福!我真該好好向安妮學習。安妮雖然幾何學的不好,可是她最終還是找到了克服學習幾何的好辦法。一看到這我就立馬想到我自己。也不知什么時候,學習語文老無精打采的,一上語文課我就像斷了電似的,不知道該干什么,該說什么,有時候想回答卻張不開嘴,老師也跟著著急,其實我心里很喜歡上語文課,我下決心要改掉這個毛病。

  我喜歡樂觀開朗、有主見、懂得體諒他人的安妮,她伴我度過了嚴寒難耐的寒假時光。

  讀《綠山墻的安妮》有感12

  美麗,不只在于時間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動甚至風葉的交響中被銘記;蛟S,不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語迷香,瞬間,卻締造了永恒!}記

  又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗。或說是美,但又覺得不知何以說起,一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個很有個性的女孩,她樂觀、好強、熱情,雖然她是一個孤女,但她不活在過去,總喜歡把生動而又鮮嫩的幻想寄于如今和未來。

  安妮的美不在于外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落,有過彷徨無助的時候,但她跟著自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無形于有形的長卷,旋轉、升騰,穿越、迷霧……“親友”的拋棄,朋友的離去,長輩的誤解……一個又一個悲痛都足以讓人墜于萬劫不復的低谷,但她用自己的誠實、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。

  安妮的到來,真的改變了許多。就如書中的老巴里小姐,她原本是一個自私自利的人,除了和自己有關的事情,她一概不管不問,也不去關心別人。但是安妮的出現(xiàn)改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂,她的一言一行,一舉一動,使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯了大半輩子的孤獨老人有了一個能讓她敞開心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望著她離去的背影,老巴里覺得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當初領養(yǎng)了安妮這孩子該有多好,每天都會有幸!敝敝涟材菹г诹艘暰之中,方才收回這莫名的愁緒,轉過頭,看著這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的嘆息后,布滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑……

  安妮·雪莉是本書的主人公,她的美麗感動了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當老巴里問安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后,她答道:“我不喜歡城市生活,夜里十一點吃冰激凌,偶爾干一次還行,我還是愿意這個時間躺在綠山墻農(nóng)舍做夢!甭牭竭@番話便是一愣,許久,只聽得自己的一聲長嘆,不覺淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺到一種遙不可及……我不由得叩心自問,就算曾經(jīng)為之拼過追過,可我又能抓到嗎?或許事實不是那么好,但卻不忘最初的夢想。我也是知道,世上有太多的事不能準時到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。

  該如何,該回首。

  我也終是明白,安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農(nóng)舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學在一起的時光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實真的不需要走得多遠,它就在你身邊。

  淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!

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