《特別的女生薩哈拉》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《特別的女生薩哈拉》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《特別的女生薩哈拉》讀后感1
我用了兩周時間將美國作家愛斯米—科德爾所寫的《特別的女生薩拉》仔細(xì)地閱讀了三遍,喜愛至極。
薩哈拉在學(xué)校里是一個需要幫助的笨學(xué)生,可實際上,她熱愛閱讀,還喜歡寫作,并且寫了一本屬于自己的書,藏在圖書館里,她渴望有一天讓別人看到。直到一個“行為怪異”的波迪小姐成為了薩哈拉的新老師之后,與眾不同的學(xué)生生活就在薩哈拉的面前展開了……波迪小姐喜歡和大家講故事,談感想,還喜歡在每個學(xué)生的日記和作文上寫批語。
讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)薩哈拉并不特別,她只是一個普通的再普通不過的女生,熱愛閱讀,喜歡寫作,當(dāng)它遇到了一個了解孩子心靈的老師的時候,她就從一個需要幫助的笨學(xué)生變成了一個優(yōu)秀的學(xué)生。我也像薩哈拉一樣熱愛閱讀,喜歡寫作,幸運(yùn)的是我一直有一個支持我閱讀、懂我心靈的好老師。我會珍惜自己所擁有的一切,執(zhí)著的堅持自己的閱讀、寫作之路。
《特別的女生薩哈拉》讀后感2
這個月，我讀的課外書是—特別的女生薩哈拉。
《特別的女生薩哈拉：一個孩子的特別成長經(jīng)歷》中的薩哈拉并不是沙漠，而是一個五年級的一名女生。她不寫作業(yè)，不主動回答老師的問題，卻偷寫了一本《特別的女生薩哈拉：一個孩子的特別成長經(jīng)歷》；她有很多小秘密，卻從不告訴別人，她是老師同學(xué)眼里特別的女生，沒有人能讀懂她的心直到有一天，波迪老師的出現(xiàn)，讓薩哈拉的生活發(fā)生了不可思議的改變。最后他成功實現(xiàn)自己的理想了—作家
我知道了，只要有恒心，就一定能做每一件事。
我也是一樣，以前陳老師不信任我，我努力了，我成功讓陳老師信任我了。
這本書告訴我們很多道理，希望大家喜歡看這本書。
《特別的女生薩哈拉》讀后感3
寒假里我讀了一本書《特別的女生薩哈拉》，看完后我覺得我很喜歡里面的這個很倔的小孩—德里。雖然他很倔，做事總比別人人慢半拍，但他還是堅持學(xué)下去，沒有放棄。薩哈拉是一個愛做惡做劇，還愛寫作文的一個小女孩，她的爸爸很早就和她的媽媽離婚了，所以故事里的薩哈拉不斷的給爸爸寫信，比如“爸爸你不要我了嗎?”“爸爸我想你”，“爸爸你快回來吧!”……直到有一天，她的信被校長看見了，他把那些信鎖在一個大大的柜子里，并要她進(jìn)行特殊的教育。無論薩哈拉怎么想辦法也打不開，只能每天邊看著被鎖的大柜子，邊想爸爸。還有他們的老師——波迪小姐。她還做了一個“煩惱收集器”來收集她可愛的學(xué)生的煩惱。薩哈拉在波迪小姐的幫助下更愛寫作文了。
我喜歡這本書，因為它帶給我無限的快樂，讓我擁有一種想出書的想法，給了我很多道理和好詞佳句，我喜歡這本書，我長大也要出本《特別的男孩》這本書。
《特別的女生薩哈拉》讀后感4
《特別女生薩哈拉》這本書講述了一個女孩特別的成長經(jīng)歷。
這本書的主人公是一個名叫薩哈拉的女孩，她是一個失去父親關(guān)愛的女孩。在老師和同學(xué)眼里，她是一個需要”特別教育“的笨孩子，可是這根本不是真正的她，其實她是個非常喜歡寫作孩子。她遇到了波迪的老師后，一切都改變了，薩哈拉不再是老師和同學(xué)眼中的”笨孩子“。
讀了第一章故事后給我啟發(fā)是：要用一顆真誠的、理解的心去對待別人，這可能會改變她一生的命運(yùn)。
《特別的女生薩哈拉》讀后感5
在老師和同學(xué)眼中，薩哈拉是個需要“特別幫助”的笨學(xué)生，她是“特別的薩哈拉”，她特別在不寫作業(yè)，不開口讀書，不學(xué)習(xí)。但是實際上她并不笨。薩哈拉熱愛閱讀，瘋狂地喜歡寫作，甚至還寫了一本屬于自己的書，偷偷地藏在圖書館里，期望有一天有人能看到自己的作品。我認(rèn)為薩哈拉是一個思想豐富、不愛說話，但喜歡寫作的女孩。
波迪小姐講寓言故事來幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們寫日記記下每天有意義的事情，她鼓勵薩哈拉“作家需要寫作”。在波迪小姐的幫助下，薩哈拉改變了以前不愛說話、不愛寫作的缺點(diǎn)。忘記了自己的煩惱，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，收集詞匯，寫出了一本屬于自己的書。
薩哈拉非常喜歡她的'名字，我也非常喜歡我的名字。我的名字的意思是茁壯、快樂，也就是在快樂的生活中茁壯成長。我要像薩哈拉一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、日常多注意收集詞匯，寫出優(yōu)美的文章。
我喜歡薩哈拉，我也要成為一名作家，做一個快樂的女孩。
《特別的女生薩哈拉》讀后感6
有一本書，主人公是以一個沙漠命名的，她的名字叫薩哈拉;有一本書，傲居20xx年度國際讀者協(xié)會兒童圖書獎;有一本書，曾經(jīng)風(fēng)行世界幾十年，發(fā)行千萬冊。它就是---《特別的女生薩哈拉》。
在書中我看到無人幫助的薩哈拉，在負(fù)責(zé)的媽媽的幫助下，從小就變得很成熟，對未來鼓起無限希望�？墒钱�(dāng)薩哈拉上完五年級的時候，被她的校長認(rèn)為是個需要特別教育的“笨學(xué)生”，她一下子墜落了谷底。但是她的媽媽關(guān)心她，使出一切心思讓她終于逃離了苦海，但是最終她還是要留級。這個時候，她的表妹瑞秋說的一句話把她的作家之門打開了，更讓她幸運(yùn)的是，新來的特別老師波迪老師，原來是除了她媽媽之外，另外一個相信她才能的人……
我相信薩哈拉最終能成為一名優(yōu)秀的作家!雖然她經(jīng)歷了同學(xué)的嘲笑，老師的諷刺，但是這一切都擋不住她的成功之路!
我相信我也會是一個特別的音符，特別的女孩!我們每一個人都可以很特別。
《特別的女生薩哈拉》讀后感7
這段時間,我讀了《特別的女生薩哈拉》。
薩哈拉在學(xué)校里，在老師和同學(xué)的眼里她是一個笨學(xué)生，但她熱愛閱讀和寫作。她很幸運(yùn)遇到了一個特別的老師——“波迪小姐”，波迪小姐不允許任何一個孩子接受“特別教育”，她不斷努力的讓每一個孩子進(jìn)步。在波迪小姐的幫助下，薩哈拉終于認(rèn)識了自己，努力讓自己實現(xiàn)夢想。她開始寫日記，還自己寫了一本書，并把這本書藏在圖書館里，希望別人能看到。
我不希望我像德里一樣在日記本上罵波迪老師是母豬和破老師；我不希望我像德里一樣反強(qiáng)；我不希望我像德里一樣學(xué)習(xí)不好。我希望德里會改掉自己身上的壞毛��；我希望每個像德里的人都會改掉自己身上的壞毛病。
我們讓“不希望”先生安息吧！“不希望”先生的死讓我們感到高興。我希望“希望”小姐會飄滿整個地球。
《特別的女生薩哈拉》讀后感8
老師給我發(fā)了一本書，叫《特別的女生薩哈拉》：
薩哈拉，這不是地名，而是一個人名。她在學(xué)校是一個“特別的薩哈拉”，她不寫作業(yè)，不開口讀書，不學(xué)習(xí)。但實際上薩哈拉熱愛閱讀，瘋狂寫作，甚至還寫了一本屬于自己的書，藏在了圖書館里。她本來以為“真正的自己”只有她的好朋友瑞秋才知道，直到一個“行為怪異”的波迪小姐成了她的新老師，嶄新的生活才出現(xiàn)了。
優(yōu)美的句子：她的頭發(fā)是銅色的，就像幸運(yùn)錢幣的顏色。喜歡這句話的原因：是一個比喻句。
《特別的女生薩哈拉》讀后感9
今天提到的薩哈拉是個特別的女生，她特別的讓人揪心，特別的讓人感動。《特別的女生薩哈拉》這本書講述的故事讓我明白一個道理，一個人有自己的理想是多么的重要，有理想要自信地堅持是多么的重要。薩哈拉是一個學(xué)生，她從一個不愛讀書、不寫作業(yè)的“差生”到一個自信地向同學(xué)們展現(xiàn)長處的“特長生”是一個多么艱辛的過程。
她是在多個負(fù)責(zé)任的老師的鼓勵和關(guān)懷下自信起來的，通過自己不斷的積累，不懈地堅持自己的夢想而和曾經(jīng)不喜歡的那些同學(xué)們成為朋友的。
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