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一年級(jí)的小蜜瓜讀后感

時(shí)間:2022-08-19 11:21:02 讀后感 我要投稿

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感(通用35篇)

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感(通用35篇)

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇1

  今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》之《吹牛大賽》,吹牛大賽真可笑!小蜜瓜和花倫進(jìn)行了吹牛比賽,比賽的結(jié)果小蜜瓜獲勝。華倫說(shuō)小蜜瓜是“撒謊精”是因?yàn)槿A倫吹不過(guò)小蜜瓜,所以他才說(shuō)小蜜瓜是“撒謊精”。

  讀了這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)了迫不及待、厲害、搏斗、胡說(shuō)八道、技術(shù)高超、挑釁、翻來(lái)覆去、理直氣壯、徹底這幾個(gè)詞語(yǔ)。

  讀完了《交換著保存》這個(gè)故事我知道了為了看望生病的小布,小蜜瓜準(zhǔn)備了四顆有紅又大的草莓,格本準(zhǔn)備了一盒酸奶?墒丘捵斓乃麄兌枷氤缘舳Y物,為了打消饞嘴的念頭,他們最后交換保管各自要要送給小布的禮物。

  讀完這個(gè)故事我覺(jué)得小蜜瓜和格本都很關(guān)心小布,要是我的好朋友生病了,我也要給他送禮物讓他快點(diǎn)好起來(lái)。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇2

  今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》第11節(jié)勇士訓(xùn)練營(yíng)。我知道花倫的勇士訓(xùn)練營(yíng)第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是過(guò)馬路,第二個(gè)項(xiàng)目是跳假山,第三個(gè)項(xiàng)目是往河里跳。我覺(jué)得這些項(xiàng)目都不好,因?yàn)槎己芪kU(xiǎn)。

  當(dāng)花倫落水時(shí)小蜜瓜從同學(xué)聯(lián)系簿上找到了花倫家的電話號(hào)碼,又在圍觀的人力借了一部手機(jī),把事情原原本本告訴了花倫的家長(zhǎng),他還讓花倫的家長(zhǎng)給花輪帶上一身干衣服來(lái)給花輪換上。小蜜瓜害怕花倫生病還脫下自己的外套給花倫穿上。

  花倫的家長(zhǎng)稱贊小蜜瓜勇敢是因?yàn)樾∶酃暇攘嘶▊悺?/p>

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇3

  今天下午我看了看《一年級(jí)的小蜜瓜》之《太平洋警察》這篇文章。

  文章里寫(xiě)了小蜜瓜的綽號(hào)叫“太平洋警察”,是因?yàn)樗芎芏嗪芏嗟氖隆K蛔尭癖驹谠缱粤?xí)時(shí)吃蛋糕,他不讓童舒摘花,不讓花倫把玩具槍帶到學(xué)校來(lái)等等。同學(xué)們都給老師告狀,老師沒(méi)有批平小蜜瓜,反而表?yè)P(yáng)了小蜜瓜。

  我覺(jué)得我要是老師我也會(huì)表?yè)P(yáng)小蜜瓜的。因?yàn)樾∶酃献龅氖菍?duì)的,上課是不能吃東西的,花花草草也是有生命的,玩具是不能帶到學(xué)校來(lái)的等。小蜜瓜是個(gè)很棒的小朋友。我很喜歡他。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇4

  小蜜瓜的期末鑒定里寫(xiě)的:小蜜瓜,你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。你聰明,也善于發(fā)現(xiàn),回答問(wèn)題能說(shuō)出自己的見(jiàn)解。你變得勇氣十足,這很讓人為你高興。盡管你也會(huì)犯錯(cuò)誤,不過(guò),當(dāng)你意識(shí)到自己錯(cuò)了的時(shí)候能認(rèn)真改正,這同樣是你的優(yōu)點(diǎn)。小蜜瓜,心蘭老師還想看到你更大的進(jìn)步,要記得努力呀!

  因?yàn)槌砷L(zhǎng)都給小蜜瓜帶來(lái)了:首先是“裝備”的不對(duì)勁。然后這座山變得不對(duì)勁,山門(mén)變窄了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)半山腰的迎客松不對(duì)勁了,好像變矮了。最后小蜜瓜發(fā)現(xiàn)紅布條上的自編的不對(duì)勁了,以前很難認(rèn)得的字現(xiàn)在都變得簡(jiǎn)單了。

  讀了這本書(shū)我收獲許多新的詞語(yǔ)和成語(yǔ),我還知道了上小學(xué)要守規(guī)矩,學(xué)習(xí)上要努力進(jìn)步,和同學(xué)們友好相處。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇5

  周五我到王老師那兒領(lǐng)到了《一年級(jí)的小蜜瓜》。因?yàn)樯现芪逦覜](méi)去學(xué)校,老師發(fā)《一年級(jí)的小蜜瓜》我就沒(méi)拿到,所以昨天我去問(wèn)王老師要。

  這本書(shū)我看了封皮和里面的插圖,里面好像沒(méi)有小豆豆了,而且還換了個(gè)人物叫小蜜瓜,他是個(gè)男孩,他穿了一件藍(lán)色的背帶褲,還有藍(lán)色背帶褲里是一個(gè)有白色條和橘紅色條的運(yùn)動(dòng)衫,他的頭發(fā)劉海是一個(gè)垂下來(lái)的三角。

  里面的人物還有他的奶奶,他的媽媽。他的奶奶有一天生病了。我猜這本書(shū)里面的小蜜瓜很淘氣,他干過(guò)許多很調(diào)皮的事情,比如他把媽媽的花瓶打碎了,他滑冰不小心把別人碰倒了等等,這些都是我的猜測(cè),到底會(huì)不會(huì)發(fā)生這些事情呢,等我看了以后再告訴大家吧。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇6

  我今天讀的是第一章節(jié)“事情最多的一天”。講的是小蜜瓜在開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的大事情,第一件大事是認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路;第二件大事情是了解校園;第三件大事情是發(fā)了新課本;還有排隊(duì)、排座位、訓(xùn)練走步、訓(xùn)練坐姿等事情。開(kāi)學(xué)第一天心蘭老師表?yè)P(yáng)了小蜜瓜思維開(kāi)闊,因?yàn)樾∶酃献⒁庥^察,用圖形來(lái)分清男女廁所。小蜜瓜的大名叫王世澤,小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放學(xué)后,跟老師、同學(xué)、教室、學(xué)校、黑板、粉筆、書(shū)桌、椅子、廁所都說(shuō)再見(jiàn)了。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇7

  《大人在說(shuō)謊》這一章講的是小蜜瓜問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題,那就是他是從哪里來(lái)的。媽媽說(shuō)小蜜瓜是她撿來(lái)的。小蜜瓜對(duì)這個(gè)答案不滿意,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他是從河里撈回來(lái)的。他又問(wèn)了奶奶和外婆,她們給的答案也不一樣。小蜜瓜記得在學(xué)校上健康課的時(shí)候,雪莉老師講過(guò),孩子們都是媽媽千辛萬(wàn)苦生下來(lái)的。小蜜瓜很失望,大人們?cè)谌鲋e呀。

  看了這一章,我問(wèn)了爸爸媽媽孩子們是從哪里來(lái)的,爸爸媽媽都說(shuō)寶貝們確實(shí)是媽媽千辛萬(wàn)苦生下來(lái)的。父母?jìng)凁B(yǎng)育孩子都很辛苦,現(xiàn)在這些辛苦我還體會(huì)不到。我想我應(yīng)該多關(guān)心爸爸媽媽才對(duì),應(yīng)該做個(gè)懂事的孩子。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇8

  我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)。它里面講了小蜜瓜在一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的31個(gè)故事。小蜜瓜背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一位老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試,每個(gè)故事都深深的吸引了我。

  讀完小蜜瓜后,我覺(jué)得他很誠(chéng)實(shí),在第20個(gè)和第21故事——證人小蜜瓜和做錯(cuò)了嗎,展現(xiàn)出他很誠(chéng)實(shí),花倫把落地鐘撞到了,小蜜瓜看見(jiàn)了,花輪讓他保守秘密,不要告訴老師,最后老師檢查的時(shí)候,小蜜瓜之前沒(méi)有說(shuō),最后小蜜瓜勇敢地站起來(lái),然后花倫就哭了,老師知道了真相,花倫這幾天不理小蜜瓜,最后小蜜瓜去問(wèn)媽媽我做錯(cuò)了嗎?媽媽說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí)!毙∶酃嫌秩(wèn)老師,我做錯(cuò)了嗎?老師說(shuō):“你沒(méi)有做錯(cuò)你很誠(chéng)實(shí)!

  我覺(jué)得小蜜瓜很勇敢,在第8個(gè)故事——受潮的眼睛,展現(xiàn)出小蜜瓜很勇敢,醫(yī)生一進(jìn)門(mén)格本先沖上去,其他同學(xué)也跟著沖了上去,醫(yī)生給小蜜瓜打針的時(shí)候,小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉(zhuǎn),最后小蜜瓜的眼淚沒(méi)有留下來(lái)。

  小蜜瓜的一年級(jí)生活多姿多彩!他變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)勇敢,這是我值得學(xué)習(xí)的。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇9

  做完作業(yè),媽媽讓我看了我的新課外書(shū)——《一年級(jí)的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說(shuō)謊》。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來(lái)的,問(wèn)了家里的爸爸媽媽,爺爺奶奶們都沒(méi)有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢?duì)他撒了謊。

  其實(shí)我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同,開(kāi)始我也很好奇我是怎么來(lái)到世界的。雖然家里人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告訴大家實(shí)話。這點(diǎn)不好,家人應(yīng)該坦誠(chéng),不應(yīng)該說(shuō)謊。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇10

  小蜜瓜期末考試的時(shí)候沒(méi)有檢查考試卷,做完題以后玩鉛筆、橡皮、大海怪出水游戲,結(jié)果考砸了。

  成績(jī)下來(lái),數(shù)學(xué)90分,語(yǔ)文92分,英語(yǔ)79分。同學(xué)們都比他考的高。他很難過(guò)傷心,也很后悔,要是早知道這樣的結(jié)果,應(yīng)該聽(tīng)老師的話把卷子仔細(xì)檢查一遍了。

  中午小布邀請(qǐng)小蜜瓜去參加自己的生日宴,小蜜瓜本來(lái)不想去,但是小布真誠(chéng)邀請(qǐng)他,小蜜瓜還是去了。當(dāng)同學(xué)們提議把成績(jī)單當(dāng)做禮物送給小布的時(shí)候,小蜜瓜傷心的哭了。

  我每次考試也很粗心,考不好也會(huì)掉眼淚。但是我已經(jīng)決心改掉粗心的壞毛病了,我要做一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好學(xué)生。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇11

  從《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)中,我感受到了小蜜瓜的成長(zhǎng)經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的,他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的就好像我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺(jué)。

  從入學(xué)的第一天我認(rèn)識(shí)了老師,還有好多好多同學(xué),我也和小蜜瓜一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩,我和小蜜瓜一樣剛開(kāi)始老是犯錯(cuò),在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下,現(xiàn)在比以前聽(tīng)話多了,但還有很多缺點(diǎn)需要改正,相信慢慢長(zhǎng)大的我會(huì)和小蜜瓜一樣越來(lái)越懂事。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇12

  今天,我讀了一年級(jí)的小蜜瓜《太平洋警察》這一篇,上面寫(xiě)了:小蜜瓜(人名)的干部是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),有一天老師帶著同學(xué)們一起在校園里散步。花輪(人名)摘了一顆小月季花,結(jié)果被小蜜瓜盯上了,小蜜瓜就讓花輪給校園里的 種花工人道歉,并讓他從新種一朵月季花給學(xué)校賠償。

  這篇故事讓我懂得了把別人的東西弄壞了就得賠償。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇13

  暑假里,媽媽在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看,我被書(shū)中的故事深深地吸引了。這本書(shū)內(nèi)記述了小蜜瓜背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書(shū)中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西。

  為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。 一天,蜜瓜想起小布跟他說(shuō)過(guò),人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤(pán)都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興。,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣。 小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶。 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了。 這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人。 小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人哦!

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇14

  我已經(jīng)把《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)讀完了,真是太好了呀!書(shū)里最有趣的故事是《花帽衫》和《證人小蜜瓜》!痘鄙馈分v的是,一天早晨,小蜜瓜的媽媽給他穿了一件白帽衫。但是在學(xué)校的時(shí)候,小蜜瓜把他的白帽衫弄臟了。因?yàn),小蜜瓜的同學(xué)說(shuō),“你在白帽衫上畫(huà)一些漂亮的圖案,白帽衫就會(huì)變成一件花帽衫。”放學(xué)了,小蜜瓜的媽媽來(lái)接小蜜瓜的時(shí)候問(wèn):“你的白帽衫怎么變成這樣了?”小蜜瓜不好意思的笑了,他的媽媽也笑了。

  還有一個(gè)故事是《證人小蜜瓜》。一天,花倫一頭撞碎了落地鐘,小蜜瓜剛從這里路過(guò),看到了這一切。花倫說(shuō),“你千萬(wàn)不要告訴老師和校長(zhǎng),我?guī)闳ヒ粋(gè)秘密基地!毙∶酃暇透▊惾チ恕;▊愅诹艘粋(gè)大大的坑,里邊真的有很多東西,有賽爾號(hào)、奧特曼、尺子、鉛筆、橡皮……上課鈴響了,小蜜瓜和花倫進(jìn)了教室,小蜜瓜告訴心蘭老師:“花倫撞破了落地鐘!被▊愐痪湓捯矝](méi)有說(shuō)。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)落地鐘破了,說(shuō)一定要找出撞破鐘的人。

  我從故事里懂得,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,老師才不會(huì)批評(píng)你,才會(huì)喜愛(ài)你,關(guān)心你。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇15

  急于做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人,他還把格本推了一下,把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說(shuō)成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接小布,小蜜瓜幫小布回到了家,所以小布請(qǐng)他吃晚飯,還夸獎(jiǎng)他是大英雄!按笥⑿邸睉(yīng)該做好事情,幫助別人,可不能幫助壞人哦。 因?yàn)樾∶酃蠜](méi)有仔細(xì)檢查他的卷子,而且還玩大海怪出水的游戲,所以他考得成績(jī)不太好,不好意思給別人看,所以是“怕羞的成績(jī)單”?荚嚨臅r(shí)候,不能不檢查卷子,要是做完了卷子,還有時(shí)間就認(rèn)真檢查,才能考得好成績(jī)。 小蜜瓜進(jìn)了公園,看老爺爺打拳,看小狗打架,結(jié)果把爸爸弄丟了。

  當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走的時(shí)候,他選擇了最像的路走了,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)走的路錯(cuò)了,他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家后給爸爸說(shuō)的話,太搞笑了,他把爸爸當(dāng)成了小寶寶對(duì)待了。如果我把爸爸弄丟了,我就想辦法給爸爸打電話,我把爸爸的電話號(hào)碼已經(jīng)背過(guò)了。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇16

  今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜——自己睡》這篇故事。故事講了,一年級(jí)的小學(xué)生小蜜瓜不愿意自己睡,但是爸爸媽媽非要拉他去自己的房間,他哭了,爸爸媽媽把門(mén)反鎖了,他沒(méi)有辦法,決定自己睡,可是他還是睡不著,他一會(huì)兒數(shù)山羊,一會(huì)兒數(shù)墻上的小花,克服了各種恐懼和困難,終于睡著了。

  我覺(jué)得,在面對(duì)各種困難、恐怖的事情時(shí),要相信自己,勇敢面對(duì),就會(huì)成功。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇17

  寫(xiě)完作業(yè),我媽給我看了我的新課外書(shū)——《一年級(jí)的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在說(shuō)謊》。內(nèi)容是小米想知道他是怎么來(lái)的。他在家里問(wèn)父母,爺爺奶奶沒(méi)有得到回答。蜜瓜不相信他們的謊言。蜜瓜很失望,因?yàn)樗募胰蓑_了他。

  其實(shí)我和小米瓜也有同樣的經(jīng)歷。一開(kāi)始我很好奇我是怎么來(lái)到這個(gè)世界的。雖然家人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。終于從幼兒園老師那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告訴你真相。這樣不好。家人要坦誠(chéng),不要說(shuō)謊。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇18

  周六,爸爸買(mǎi)的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于到家了,晚上我自己看了《事情最多的一天》。它講述了開(kāi)學(xué)的第一天,做了很多事情。其中我特別注意的是小蜜瓜知道放學(xué)回家的路。

  我跟我媽說(shuō),我很早以前就知道放學(xué)回家的路,因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候,經(jīng)常要經(jīng)過(guò)小學(xué)入學(xué),所以要學(xué)小米瓜,自己上學(xué)。我媽說(shuō),我還小,五六年級(jí)就可以自己走路了,不用爺爺奶奶來(lái)接我。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇19

  這幾天,我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)。書(shū)中的小蜜瓜是一個(gè)雖然調(diào)皮,但有愛(ài)心,懂道理的小男孩。這本書(shū)主要講述了小蜜瓜從幼兒園到步入小學(xué)的過(guò)程中,在他身上發(fā)生了很多的趣事,有快樂(lè)、有煩惱、有憂愁……我最喜歡看的一篇故事題目是《把爸爸弄丟了》。我給同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹一下吧:周日的上午,小蜜瓜和爸爸去公園玩,可是沒(méi)多久,小蜜瓜把爸爸給弄丟了,小蜜瓜非常著急,擔(dān)心爸爸一個(gè)人會(huì)害怕怎么辦。他想給爸爸打電話,可是爸爸的`電話號(hào)碼被他藏在文具盒里,小蜜瓜決定先回家拿他的文具盒。小蜜瓜剛出公園大門(mén),他卻忘記了回家的方向。公園門(mén)口有兩條路,小蜜瓜選擇了一條“最像的路”走了起來(lái),走了一會(huì)兒,他走到了一家電影院門(mén)口時(shí),覺(jué)得自己走錯(cuò)了路,這可怎么辦呢?小蜜瓜千辛萬(wàn)苦走了這么遠(yuǎn)的路,他可不想再回去重新走另一條路。他急得直跺腳眼淚從臉上嘩嘩地流下來(lái)了,正在他哭的最起勁的時(shí)候,突然,他看到一輛警車(chē)從身邊經(jīng)過(guò),這時(shí)他記起了心蘭老師跟他說(shuō)的話“遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候可以找警察叔叔幫忙”。于是他就撒腿向警車(chē)跑去,一邊跑一邊喊:“停車(chē),快停車(chē)!”這時(shí),一位年輕的叔叔搖下車(chē)窗,讓小蜜瓜上了車(chē)。叔叔問(wèn)小蜜瓜家住哪里,小蜜瓜卻回答不上來(lái),但他知道自己是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他讓警察叔叔把他送到了學(xué)校,因?yàn)檎业搅藢W(xué)校就可以找到家了。警察叔叔把他送到學(xué)校后,又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步并作兩步?jīng)_上了樓,從鉛筆盒里找到了爸爸的電話號(hào)碼……

  看了這篇故事,讓我想到了我自己,感覺(jué)一年級(jí)的我那時(shí)真是不懂事。記得有一次,媽媽帶我去逛商店,沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽同意,我自己跑到了玩具柜臺(tái)那里玩起來(lái),好多的玩具讓我情不自禁的忘記了一切……媽媽買(mǎi)完?yáng)|西卻找不到我了,她在商店里奔來(lái)奔去找我。當(dāng)媽媽找到我的時(shí)候,都急得哭了。我現(xiàn)在已慢慢長(zhǎng)大了,我會(huì)跟小蜜瓜那樣,做一個(gè)可愛(ài)、聰明、誠(chéng)實(shí)、懂事的好孩子,不再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心了。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇20

  寒假期間,我看了一本書(shū),叫《一年級(jí)的小蜜瓜》,看完這本書(shū),我感到,度過(guò)少年期,會(huì)有快樂(lè)、煩惱、悲傷、憂愁。

  什么使他憂愁呢?期末考試,因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)心蘭老師的話,結(jié)果沒(méi)有考好,他的同學(xué)聽(tīng)心蘭老師的話,結(jié)果每項(xiàng)都是一百分。所以,小蜜瓜有些憂愁。使他快樂(lè)的又是什么事情呢?原來(lái),寒假期間,爸爸帶他去歡樂(lè)公園兒玩,又是騎自行車(chē),又是滑滑梯,小蜜瓜覺(jué)得很快樂(lè)。又是什么事,使他煩惱呢?有一天,放學(xué)了,他走在回家的路上,有三個(gè)小孩子硬是拉小蜜瓜去玩,小蜜瓜趕緊跑回家,可是,沒(méi)走幾步,就被他們抓住了。小蜜瓜說(shuō):“他要回去寫(xiě)作業(yè)。”可是他們說(shuō):“你能不能先玩,再寫(xiě)作業(yè),不行嗎?”沒(méi)等他們說(shuō)完,小蜜瓜就掙脫了他們的手,跑走了。因?yàn)檫@件事,小蜜瓜覺(jué)得很煩惱。

  我覺(jué)得,小蜜瓜處理這幾件事都很好。其實(shí),我也遇到過(guò)類似的事,我想,憂愁的時(shí)候,干自己喜歡的事情,比如,玩游戲,看自己喜歡的書(shū)籍……煩惱呢?煩惱時(shí),不去想它,就是忘記它,想自己喜歡的事,比如想今天我有沒(méi)有出去玩啦,有多么開(kāi)心呀,我去哪了呀,那里多美礙…

  我還會(huì)讀更多好書(shū)。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇21

  周六,爸爸給我買(mǎi)的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于送到家了,晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天,做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認(rèn)識(shí)上學(xué)回家的路。

  我對(duì)媽媽說(shuō),我早就知道了上學(xué)回家的路,因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路,常常要從小學(xué)門(mén)口經(jīng)過(guò),所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),我也要自己上學(xué)。媽媽說(shuō),我還小,等到五六年級(jí)時(shí)就可以自己走路,不用爺爺、奶奶接送了。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇22

  讀完《一年級(jí)的小蜜瓜》這一本書(shū),我感覺(jué)到時(shí)間多么寶貴呀!等我老了,再翻開(kāi)這一本書(shū),就會(huì)感覺(jué)到童年的快樂(lè)和感慨。

  書(shū)的內(nèi)容就是讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。尤其是《自己睡》這一節(jié)體現(xiàn)了小蜜瓜堅(jiān)定的信念,我要學(xué)習(xí)他做什么事情都要有恒心!侗(chē)騎士》這個(gè)故事體現(xiàn)到了小蜜瓜助人為樂(lè),他把冰車(chē)先讓給同學(xué)和伙伴們玩。我要學(xué)他幫助他人,服務(wù)于別人!短窖缶臁愤@個(gè)故事說(shuō)了要保護(hù)校園環(huán)境還有管理好校園的秩序。我要學(xué)習(xí)他監(jiān)督校園的環(huán)境,讓我們的校園變得更加燦爛。《什么都不對(duì)勁兒》這則故事講了小蜜瓜長(zhǎng)大了,覺(jué)得什么都不對(duì)勁了。我覺(jué)得我也長(zhǎng)大了,知道的東西也多了。

  小蜜瓜的世界就象我的世界一樣,有快樂(lè)、又有煩惱。祝福我在童年的時(shí)光里更加美好快樂(lè)。長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家,我發(fā)明出來(lái)的東西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友們健健康康的成長(zhǎng)。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇23

  今天,我讀完了《一年級(jí)的小蜜瓜》,故事中小蜜瓜是個(gè)有禮貌、愛(ài)觀察、愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的好孩子,我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),不能撒謊,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能開(kāi)小差,學(xué)習(xí)要努力,考試的時(shí)候要認(rèn)真檢查。

  我們馬上要考試了,一定要跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),跟老師多交流,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇24

  今天我和媽媽一起看了一年級(jí)的小蜜瓜第一篇,“事情最多的一天”,小蜜瓜第一天要做的事情很多很多。

  但是,他記從家到學(xué)校的路給我的印象最深,因?yàn)槲业谝惶焐蠈W(xué),也和他的心情一樣,我也在努力記路,而且我一下子就記住了從家到學(xué)校的路。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇25

  今天我讀了《怕羞的成績(jī)單》。因?yàn)樾∶酃显谛〔嫉纳站蹠?huì)上,不好意思拿出自己沒(méi)考好的成績(jī)單,所以叫做“怕羞的成績(jī)單”。小蜜瓜沒(méi)有考好,是因?yàn)樗纪暝嚊](méi)有檢查。

  我覺(jué)得,考完試要認(rèn)真檢查卷子,這樣才不會(huì)像小蜜瓜一樣,成績(jī)單“怕羞”。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇26

  小布生病了,小蜜瓜和格本去她家看她,他們商量要帶禮物。他們帶著錢(qián)去超市買(mǎi)東西,但他們的錢(qián)很少,加在一起也不夠,他們決定去買(mǎi)一些便宜的東西,格本要買(mǎi)酸奶,小蜜瓜要買(mǎi)草莓,他們都不聽(tīng)對(duì)方的。

  最后他們各自買(mǎi)了自己喜歡的禮物。單他們很餓,都想把自己買(mǎi)的東西吃掉,他們決定交換保存禮物,一路上禮物都沒(méi)有被吃,安全的到了小布家。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇27

  今天我和爸爸讀完了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)。我感覺(jué)小蜜瓜是一個(gè)善良、有愛(ài)心、懂道理、誠(chéng)實(shí),但是有些膽小的小男孩。

  我很喜歡這本書(shū),因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)的許多事情和小蜜瓜是一樣的。比如,上學(xué)第一天老師帶我們參觀校園;老師給我們講上課要遵守的紀(jì)律;犯錯(cuò)誤后挨老師批評(píng)等等。

  在這本書(shū)里我最喜歡看的是《勇士訓(xùn)練營(yíng)》。因?yàn)樾∶酃虾苣懶∷曰▊惓闪⒘擞率坑?xùn)練營(yíng),要把小蜜瓜訓(xùn)練成勇士;▊惖挠(xùn)練項(xiàng)目有過(guò)馬路、跳假山、跳水等,不過(guò)這些項(xiàng)目真是太危險(xiǎn)了。當(dāng)花倫一下子跳到水里的時(shí)候,小蜜瓜看到花倫不會(huì)游泳就大聲喊快救人哪,人們聽(tīng)到后把花倫救了上來(lái)。

  這個(gè)故事讓我明白了遇到事情要沉著冷靜,再就是不要參加一些危險(xiǎn)的活動(dòng)。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇28

  寒假期間,我讀了《小蜜瓜的一年級(jí)寒假》這本書(shū)。小蜜瓜是一個(gè)調(diào)皮,但是有愛(ài)心,又懂事的小男孩。這本書(shū)講的就是他在一年級(jí)寒假住在外婆家的時(shí)候發(fā)生的故事,恰好我也在上一年級(jí)。

  讀后,給我印象最深的是小蜜瓜給外公和外婆畫(huà)像的故事。小蜜瓜對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣,所以他突發(fā)奇想地想為外公和外婆畫(huà)一張像。在畫(huà)的過(guò)程中,他并沒(méi)有真實(shí)地再現(xiàn)外公、外婆的本來(lái)面目,而是把他們畫(huà)年輕了。這個(gè)故事讓我體會(huì)到了小蜜瓜對(duì)外公、外婆濃濃的愛(ài),希望時(shí)間走得慢一些,不想讓外公、外婆變老的美好愿望。

  小蜜瓜第一次包糖餃,第一次買(mǎi)鞭炮,第一次去敬老院,第一次接受老師的邀請(qǐng)……都是我羨慕和向往的,好多事情都是從第一次開(kāi)始的,我第一次發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大真美好!

  讀了這本書(shū),我不但認(rèn)識(shí)了很多生字朋友,也知道了在做錯(cuò)事的時(shí)候,要敢于說(shuō)“對(duì)不起”。我希望能讀更多的書(shū),認(rèn)識(shí)更多的朋友,增長(zhǎng)更多的知識(shí),開(kāi)啟屬于我的“第一次”!

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇29

  做完作業(yè),媽媽讓我看了我的新課外書(shū)——《一年級(jí)的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說(shuō)謊》。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來(lái)的,問(wèn)了家里的爸爸媽媽,爺爺奶奶們都沒(méi)有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢?duì)他撒了謊。

  其實(shí)我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同,開(kāi)始我也很好奇我是怎么來(lái)到世界的。雖然家里人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告訴大家實(shí)話。這點(diǎn)不好,家人應(yīng)該坦誠(chéng),不應(yīng)該說(shuō)謊。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇30

  在放暑假的時(shí)候媽媽給我讀過(guò)《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū),今天我又拿出來(lái)看了一遍,心中的感受和當(dāng)時(shí)太不一樣了,因?yàn)槲乙彩且幻W(xué)生了,也是一個(gè)“小蜜瓜”!

  這本書(shū)講的是小蜜瓜剛上學(xué)時(shí)發(fā)生的一些事情。上學(xué)的第一天,他認(rèn)識(shí)了從家到學(xué)校的路,和路上都有什么商店。我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)了從家到學(xué)校的路,不過(guò)比較遠(yuǎn),需要爸爸媽媽天天開(kāi)車(chē)接送我。

  小蜜瓜第一天上學(xué)的時(shí)候,心蘭老師讓大家排隊(duì),領(lǐng)大家參觀了學(xué)校和教室。教室里有學(xué)習(xí)園地,誰(shuí)表現(xiàn)好了就可以把他的照片放在那,小蜜瓜的心愿就是想把他的照片貼到學(xué)校園地上!

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇31

  暑假期間,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫作《一年級(jí)的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個(gè)調(diào)皮,但是有愛(ài)心、懂道理的小男孩。這本書(shū)講的是他上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。

  我很愛(ài)看這本書(shū),因?yàn)樾∶酃仙弦荒昙?jí)時(shí)的很多經(jīng)歷和我很像,比如,上學(xué)第一天,老師帶領(lǐng)我們參觀校園;比如,老師給我們講上學(xué)要遵守的各種規(guī)矩;還有小蜜瓜沒(méi)完成作業(yè)挨留和小蜜瓜考試成績(jī)不好的故事。我在小蜜瓜身上發(fā)現(xiàn)了自己的影子。

  我真希望能早些讀過(guò)這本書(shū),那樣,在我上一年級(jí)的時(shí)候,遇到一些和小蜜瓜相似的經(jīng)歷就不會(huì)不知所措了。

  讀了這本書(shū),我不但認(rèn)識(shí)了很多生字,也和書(shū)里的那些同學(xué)成了好朋友。我希望能讀更多的書(shū),認(rèn)識(shí)更多的朋友,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇32

  今天我讀了一本書(shū),名字叫《一年級(jí)的小蜜瓜》,這本書(shū)第一集的內(nèi)容是講小蜜瓜開(kāi)學(xué)第一天。他第一件大事情是認(rèn)從家到學(xué)校的路,經(jīng)過(guò)了小小便利店、十字路口向左轉(zhuǎn)、中國(guó)銀行……第二件大事是了解學(xué)校,他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認(rèn)廁所。老師還問(wèn)大家哪個(gè)是男廁所、哪個(gè)是女廁所?很多小朋友說(shuō)他們?cè)谟變簣@都認(rèn)識(shí)男和女,小蜜瓜說(shuō)還可以通過(guò)圖片來(lái)確定哪個(gè)是男廁、哪個(gè)女廁,老師表?yè)P(yáng)了小蜜瓜,說(shuō)他思維開(kāi)闊。

  小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有課本上寫(xiě)名字,他寫(xiě)了大名“王世澤”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學(xué)回家的時(shí)候,都跟這些東西說(shuō)再見(jiàn):老師、教室、黑板、粉筆、書(shū)桌、椅子、廁所。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇33

  在這個(gè)假期里,我和媽媽讀了一本叫做《一年級(jí)的小蜜瓜》的書(shū)。

  在這本書(shū)中講到了:小蜜瓜剛開(kāi)始去上學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了最忙的一天、害怕睡覺(jué)、與樹(shù)洞當(dāng)好朋友、滑冰、雪人、照顧生病的奶奶哄她開(kāi)心、見(jiàn)外國(guó)朋友、他的花帽衫、站崗、參加婚禮、栽月季這些小故事。

  這本書(shū)中的主人公小蜜瓜,剛開(kāi)始是一個(gè)特別膽小不誠(chéng)實(shí)的孩子。但是到后來(lái)他慢慢地變得勇敢有責(zé)任感了。

  讀完這本書(shū),媽媽告訴我:要做一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí),有責(zé)任的人。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇34

  在我上一年級(jí)之前,媽媽給我買(mǎi)了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》。我太喜歡這本書(shū)了!

  小蜜瓜,花倫,米露,格本,小布······我現(xiàn)在感覺(jué)這些小朋友就好像是我們班的其中一員,總是有些相似的地方·······書(shū)里的心蘭老師對(duì)她們班的同學(xué)的要求竟然和我們的孫老師對(duì)我們的要求是一樣的!她們倆可能在一起商量過(guò)······

  背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試······怎么一切的一切都是那么的相似?

  一年級(jí)的小蜜瓜,一年級(jí)的劉家良,一年級(jí)的······噢!我們都是一年級(jí)的小學(xué)生,我們都在同樣的環(huán)境下幸福,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  一年級(jí)的小蜜瓜讀后感 篇35

  今天,我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)。

  它的內(nèi)容是:小蜜瓜要上一年級(jí)了,在上學(xué)的過(guò)程中遇到了很多事情。比如:給大樹(shù)說(shuō)秘密、小布生病、弄丟爸爸我最喜歡小布生病了。是這樣的:一天,小布生病了。格本和小蜜瓜個(gè)人都用自己零花錢(qián)給小布買(mǎi)了一份禮物。路上格本很餓,想吃他給小布買(mǎi)的禮物。卻被小蜜瓜搶了過(guò)去。小蜜瓜說(shuō):還是讓我拿著吧!那我們倆交換吧!我?guī)湍隳弥。格本說(shuō)。他們倆就交換了禮物,高高興興到了小布家。

  我可喜歡小蜜瓜了!因?yàn)樗鲆?jiàn)事情愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法。我們都要像小蜜瓜學(xué)習(xí)!

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