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《尖叫的海棠》讀后感

時間:2021-03-31 12:40:32 讀后感 我要投稿

《尖叫的海棠》讀后感

  認真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《尖叫的海棠》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《尖叫的海棠》讀后感

《尖叫的海棠》讀后感1

  文學是比鳥飛得還高的夢想,比花開的還美的情感,比星星還閃的智慧。而成長,就是最閃亮的文學。

  見過海棠嗎?她美麗而鮮艷,是血一般的顏色,帶著對春天的癡狂,象征著古老的美麗。我們的故事,就從它身旁的女孩講起。

  十五歲少女裴雨棠從小跟奶奶在一個海棠花盛開的古鎮(zhèn)長大。父親是畫家,母親是昆曲藝術家,一家人幸福地生活著。隨著昆曲藝術在現(xiàn)代的衰敗,深感失望的母親突然遠走異國他鄉(xiāng),去尋找另一種截然不同的文化和生活。從此,雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中,直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)了雨棠的音樂天賦,教她彈琴,帶她走進音樂的世界。神奇的音樂使她遇見了小時候親密無間的好朋友,觸碰到那不為人知的真相……

  這個故事像一曲風格迥異的合奏,既有搖滾般的激情奔放,又有傳統(tǒng)民樂的寧靜古樸,交織著現(xiàn)在和過去。它既是一個少女由迷茫到成熟的成長過程,也是一副展現(xiàn)了世間百態(tài)的風情畫。

  “不是所有的尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是尋找的意義。”

  這是在書上的良言,同樣是我的感慨。成長的路總是迷霧一片,跌宕起伏,讓人忍不住想一探究竟。沒人知道下一秒會發(fā)生什么,或許走到終點回眸一望,發(fā)現(xiàn)自己是那么可愛,讓人忍俊不禁。我們問了無數(shù)個為什么,探究是什么讓植物生長的如佝僂老人那般歪七扭八,第一次獲獎喜笑顏開的臉還歷歷在目,無數(shù)次在考試失利后對著父母失望的眼深深的自責……這般大起大落的成長之路才更有意義,不是嗎?

  車上的風景轉(zhuǎn)眼間就變了,但路上最美的還是風景,路上不變的是不懈的堅持,是同甘共苦的分擔,是一肩扛起的堅強,是沖破迷霧的決心。

  因為不會唱歌,音樂老師再三打擊雨棠,她充耳不聞,努力著要成為一名音樂家,是堅持;“黃毛丫頭,我媽媽不要我了……”“嗯,我媽媽也不見了!眱蓚女孩相依相偎著,是分擔;阮石的父母入獄了,阮石頂起了崩塌的天,是堅強;雨棠翻箱倒柜,只為母親的消息,是決心。

  天色暗下去的時候,星光會亮起來;大地靜下去的時候,歌聲會響起來;日光薄下去的時候,時光會厚起來;世界睡過去的時候,我們會醒過來。不要忘記成長,不要忘記尋找,不要忘記夢想,更不要忘記,那尖叫的海棠。它是我最喜歡的花,也是我自喜歡的書。

  記憶的匣子再度打開,成長的故事再度起航,故事來自本書,它名《尖叫的海棠》。

《尖叫的海棠》讀后感2

  寒假里,媽媽帶我去了書店。我一眼就看中了這本《尖叫的海棠》。它是花朵系列的第二部書,由兒童文學作家吳夢川撰寫。

  十五歲少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮(zhèn)長大,父親是畫家,母親是昆曲表演藝術家,一家人平靜幸福地生活著。隨著昆曲藝術在現(xiàn)代社會的衰敗沒落,深感失望的母親突然遠走異國他鄉(xiāng),去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此,雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中,直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)了雨棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界……

  當我翻開這本書時,一段文字吸引了我:

  我叫雨棠。雨水的雨,海棠的棠。

  雨水代表隔夜的豐盈,海棠象征古老的美麗。

  當兩個漢字意外重逢,就暗示著一種被喚醒的古老記憶,

  某個遺失在遙遠的春天里的甜美而腐敗的濕淋淋的記憶。

  這到底是一種什么樣的記憶呢?我?guī)е闷嫘模蚪蛴形兜乜雌鹆藭?/p>

  然而,我被震驚了。

  當雨棠的喉嚨被封鎖,在音樂課上不唱歌,被老師誤解為有精神方面的疾病時;當雨棠的母親遠走他鄉(xiāng)時,當雨棠朋友的親人紛紛去世時,我都感到從未有過的憤怒,傷心,和沮喪。當我看到最后雨棠的母親回來了,雨棠在音樂考試上彈出了她從小就學的鋼琴,雨棠與朋友們組建了一個樂隊時,終于舒了一口氣。

  進過對這本書的細細品味,我了解到這本書講述了一群熱愛音樂的少男少女在城市和古鎮(zhèn)之間,演繹著傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方文化與西方文化碰撞交融的青春成長故事。作品本身就像一曲風格迥異的合奏,既有搖滾樂般的激情奔放,又有傳統(tǒng)民樂的靜謐深邃,虛實兩條線交織體現(xiàn)著過去與現(xiàn)在,既是一個少女由迷惘到醒悟成熟的成長過程,又是一幅世間百態(tài)的風情畫。

  雨棠母親唱的歌和昆曲已經(jīng)不知不覺在我耳邊回蕩。

  人人都說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝雙雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。

  這是一群熱愛音樂的少男少女最美麗的傳奇。這是一個關于愛與夢想、尋找與成長的'故事。不是所以得尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是尋找的意義!

《尖叫的海棠》讀后感3

  吳夢川的作品,并非初次閱讀。一向喜歡她的文,如詩般清麗夢幻,帶點古風。這次,成熟了不少。去掉了清高,非但沒有減弱詩風,反倒多了幾分樸實。

  女孩海棠,與前些作品的女主略微有些不同·。沒有年少輕狂,沒有熱血沸騰,只是安靜地看著世間一切。情節(jié)倒不算特別與眾不同,也是一個女孩的成長史。海棠對音樂有著特殊的情感,母親是個戲劇演員 ,與儒雅的父親一樣,都有著清秀的容貌。

  因為本書的感在于與那些細膩的女孩產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴。讓那些在生活中無法得到理解的是在書中得到實現(xiàn)。不同年齡階段的人看來會產(chǎn)生不同的效果。男生·看一部分會覺得感動,一部分則會覺得女生的內(nèi)心太復雜,當然前者占多數(shù)。家長看,對了解孩子的內(nèi)心可能有幫助。

  女主在面對家庭會有新成員加入此事,所表現(xiàn)出來的·態(tài)度也挺值得學習。起初是震驚,而后是沉思,最后懷著痛苦接受,畢竟這是一個時間無法愈合的傷口。女主的父親也明白了女主很難跨過心中的那道坎,這么做只會給她帶來傷害,放棄了娶妻。父女之間真摯的情感,美好有純凈,不帶一絲雜質(zhì)。就算是在生活中,想必父親(有資格被這樣稱呼)也會如此。看到此處,心中淌過一絲暖流。

  文章最讓人感動的,莫過于結(jié)局。其實全文都散發(fā)著暖意,只是在結(jié)尾為這暖意添上一筆。母親找到了,雖然她已經(jīng)神智不清,但這會隨著時間流逝而變好。女主的夢也可以在次揚帆起航。歡喜之余不忘添上一絲悲傷,真是令人啞然失笑

  說文筆比以前成熟,也不是全憑感覺盲目判定。先從題目來說,就像黃春華(作家)一樣,從千奇百怪的殤字,變得簡潔明了。尖叫的海棠,這幾個字看著也是平淡無奇,但作家往往會用樸素的外表將寶物隱匿起來,或者干脆坦白了,也是笑而不語。

  本書在寫法上最為突出的是交叉描寫。將古鎮(zhèn)與都市交替描寫,回憶與現(xiàn)在交織著,變幻莫測。使人仿佛置身于夢境之中,開始會覺得奇妙,然而這種感覺很快就被沖走了,讀者已經(jīng)陷入書淵,難以自拔。在這個夢境中,讀者就是海棠,被快樂和悲傷纏繞著。待從夢中驚醒,只怕書早已被翻爛。

  海棠的生命之花已然開放,正歡快地尖叫著,吳夢川的花也在怒放,歡唱著。所有的讀者都期望看到這朵花·在今后的幾十年里也依然不謝,甚至越開越大,直到開花結(jié)果。

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