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大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展讀后感

時間:2021-03-31 18:33:03 讀后感 我要投稿

大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展讀后感

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。到底應如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展讀后感

  很多的人,都在努力尋求自己的角色。

  大學生多處在于18-24歲這一年齡階段,是人生中增長知識,發(fā)展智力,求學成才的關(guān)鍵階段,我們的中心任務是努力學習以專業(yè)知識為主的多方面知識,培養(yǎng)以專業(yè)能力為主的各種能力,而這個階段是一個接受教育、儲備知識、培養(yǎng)能力的重要階段。

  每個人,在社會上都扮演著一定的角色。職業(yè)角色的扮演是要有自己的社會職位和一定的職權(quán),擁有一定的基礎(chǔ)知識和業(yè)務能力,履行一定的義務,且經(jīng)濟獨立。

  一個人對自己的職業(yè)不敬,便是對這一職業(yè)的褻瀆,不管做什么,都要先做人,后做事。當走向了職業(yè),我們還要有進取心,才能使自己立足長期發(fā)展。

  大學里,我們是以學習,探索為主要任務,在校園里不怕犯錯誤,什么事情都可以嘗試。因為在大學里,我們可以依靠導師學得知識,生活上可以依靠父母解決困難。而成為一個職業(yè)人后,要先學會服從領(lǐng)導和管理,迅速適應上級的管理作風,而一旦在工作中犯錯誤,就要承擔成本和風險的責任,承擔相應的社會責任。

  的確,在大學里我們可以彈性安排自己的作息時間,單純而簡單的文化氛圍,逃少許的課,有較長的節(jié)假休息日。而成為了一個職業(yè)人,就要遵守考勤制度,領(lǐng)導交辦的工作任務要按時完成,不遵守工作紀律,輕者會影響考核得分和工資待遇,重者還會受到處分,甚至會丟掉工作。

  我們在學校,身份是學生,在社會,就完全成為了一個職業(yè)人,擁有自己的'職業(yè)角色。初出茅廬的我們,思想往往比較單純,社會是一個大熔爐,一開始難免會有些不適應。

  或許,初入職場的我們,會發(fā)現(xiàn)工作中瑣碎的事情很多,能夠讓自己大顯身手的工作幾乎沒有,枯燥無趣成了生活的主旋律,當然不可否認社會中的陷阱很多,我們是職場新人,在試用期時,公司往往會重點考查我們的個人品質(zhì),工作態(tài)度和行為模式。

  所以說,經(jīng)過從學生角色到職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變,一定要對職場有新的見解。不要因為求職了許多家公司,投了許多的簡歷都石沉大海也不要氣餒,職場它是復雜而真實的,需要我們理解認同它,用堅強而溫和的眼光和胸懷接納它,當你真正邁進職場的大門時,只有自己的真實經(jīng)歷才是最寶貴的財富。

  我們剛參加工作,被人認可的愿望十分強烈。自認為大學知識掌握得很好,但在實際工作中卻發(fā)現(xiàn)遠遠不夠,不要抱怨自己的薪水太低,如果你有能力將會得到很快的提升機會,一個崗位要做到全力以赴而不是盡力而為,大致來說既要學會適應社會,又要學會做自己。

  在從學生角色到職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換時,必然會面對角色沖擊。而角色沖突是普遍存在的,不過可以把這種沖突通過角色學習將至最低限度。每一個人都要經(jīng)歷一個職業(yè)化的過程,從學生向員工的角色轉(zhuǎn)化,我們從小學到大學畢業(yè),十幾年的學習經(jīng)歷讓我們積累了豐富的學習經(jīng)驗,但是社會經(jīng)驗是從我們應聘單位剛開始積累。

  時至今日,正確認識自己很重要,盡管現(xiàn)在還是微不足道的一粒沙,但也要努力變成一顆珍珠,在人群中,一眼便能被認出來。

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