小學(xué)生暑假課外書讀后感范文(精選6篇)
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的小學(xué)生暑假課外書讀后感范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生暑假課外書讀后感1
《世界盡頭與冷酷仙境》的作者是日本著名作家村上春樹。在還未讀這本書前,我先了解了一下他。村上如同世界的黑澤一樣有超越狹隘本族主義的世界觀,他的作品是講作為"人"的心態(tài)和相關(guān)文化,引起了許多人的共鳴。
《世界盡頭與冷酷仙境》是村上于1985年36歲那年出版的一篇長篇小說。"又寫得很辛苦,再沒有那么辛苦的了。好在那時天天跑步,跑得相當(dāng)有距離,所以精神注意力完全跟得上,體力也有,這才堅持的住。"這是他寫完這篇小說后的感想。丸谷才一評價這本書:這部長篇的成功之處在于:幾乎天衣無縫的構(gòu)筑了一個優(yōu)雅而抒情的世界。
村上以大膽而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾p線平行結(jié)構(gòu),"冷酷仙境"描述了以東京為舞臺的高科技現(xiàn)代化城市,是現(xiàn)實的。"世界盡頭"是以獨角獸為主體的不無中世界的小天地,是不現(xiàn)實的。看似毫無相關(guān)的兩部分,最后又非常完美地融合在一起。
村上用細膩、清新的格調(diào)描述的許多片段我都非常喜歡。比如:"我現(xiàn)在乘的電梯寬敞得足以作為一間小辦公室來使用,足以放進寫字臺放進文件框放進地柜,此外再隔出一間小廚房都顯得綽綽有余,甚至領(lǐng)進三頭駱駝栽一棵中等椰子樹都未嘗不可。其次是清潔,清潔得如同一口新出廠的棺木。四壁和天花板全是不銹鋼,閃閃發(fā)光,纖塵不染。下面鋪著苔綠色的長絨地毯。第三是靜,靜得怕人。我一進去,門便無聲無息—的確是無聲無息地倏然閉合。之后更是一片沉寂,幾乎使人感覺不出是開是停,猶如一道深水河靜靜流逝".村上以夸張的文字描寫了"大,靜,凈"的電梯,這在現(xiàn)實中是根本不存在的。但以村上細致的文筆,好像真有這樣一部電梯浮現(xiàn)在我腦海中。村上的文字就是有這樣的魔力。
小學(xué)生暑假課外書讀后感2
魯濱遜在冒險,我在記錄他的漂流經(jīng)歷。一次次驚心動魄的歷險經(jīng)歷;一個個百思不得其解的難題;一次次歷盡艱難后成功的突破,都令我入迷。《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜值得我們敬佩,他的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜出生于1632年英國約克市的一個經(jīng)濟良好的家庭。他的夢想是出海遠航。在朋友的幫助下,他不顧父親的勸告,放棄了中產(chǎn)階層安怡生活,第一次義無反顧地登上了一艘大貨船。但由于海上狂風(fēng)怒號,大船沉了。幸運的魯濱遜乘著事先預(yù)備的小舟,劃向了海岸。而他沒有因第一次航海的失敗而膽怯,又一次登上了一艘開往非洲的大船。這次似乎比上一次更加糟糕。他們的船遇上了海盜,魯濱遜被俘虜了,成了海盜頭的仆人。他負責(zé)耕種海盜的田地,為海盜打水、做飯。然而他的航海之夢并沒因此而灰飛煙散。
相反他一直在尋找機會……終于有一天,機會來了。海盜頭命令他出去捕魚,他心想勇敢敏銳地抓住了這個逃跑的機會,這簡直是千載難逢的時機呀。他駕著小船逃向大海,一系列迂回曲折后,被一艘西班牙船送到了巴西。在巴西,他又一次堅定地踏上航海之旅,不幸的是,這艘船在一片孤島的邊上擱淺了。一股震耳欲聾的海浪沖翻了大船,唯有魯濱遜一人幸運地游到了孤島上。
可想而知,島上是多么孤獨寂寞,多么令人害怕呀。魯濱遜戰(zhàn)勝了恐懼,努力想辦法自救。他物色了一個好地方——一座大石頭,一片茂密的森林,一個能眺望海景的小丘。魯濱遜用小刀將大樹削成一根根木桿,再一個個排成一圈,成了一圈圍欄,就像一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)自己。之后,他用從船上帶回的炸彈,將那塊大石頭炸成了一個洞,這就筑成了自己的"公寓".他又做了許多許多——用島上的陶土捏成各種器具;找了一塊田地種莊稼;捕捉羊、狗當(dāng)寵物養(yǎng)。經(jīng)過他兩三年的辛苦努力,一片"美麗的家園"筑成了。
一個偶然的機會,他又救了一個逃到荒島上的野人,這個野人為了報答救命之恩,發(fā)誓從此忠心于他。由于救野人的時間是星期五,所以就給野人起名為星期五。魯濱遜和星期五一起生活。最終,他們倆合力救助了一位船擱淺了的船長,并與他聯(lián)手搶了一艘船,離開了荒島,返回了家鄉(xiāng)。
細數(shù)一下,魯濱遜在這座荒島上生活了整整三十年。這三十年的苦難與歡樂,都告訴了我們——要堅定自己的夢想,要排除萬難實現(xiàn)夢想。來到荒島,是一種絕境,而魯濱遜卻絕地重生,變不利為有利,抓住一個個機會,從而完好無損地回到了自己的家鄉(xiāng)。我們在面對生活中一個個難題和挫折時,難道不應(yīng)該積極樂觀面對嗎?這本世界聞名的《魯濱遜漂流記》,是最令我喜愛的一本書,這本書是鼓勵我戰(zhàn)勝困難的寶典,更是我成長中的好伙伴!
小學(xué)生暑假課外書讀后感3
最近,我讀了《最后的藏獒》一書,書中的主人公是父親和藏獒岡日森格,它是一只來自阿媽草原的金色藏獒,小學(xué)生暑假讀后感作文5篇。人們都說它是神山獅子的化身,是一個不死的存在。但它必須與挑戰(zhàn)自己的其他藏獒戰(zhàn)斗來證明自己。它打敗了西結(jié)草原的獒王,強大的"白獅子"嘎保森格,它還感化了心中滿是仇恨的藏獒"飲血王"羅剎,它成了力量與智慧的化身。
這本書把我?guī)У搅嗽嫉牟刈宀菰乙埠孟褡兂闪艘恢徊亻,看到了書中描寫的一切,看到了這一波三折的劇情。在藏獒身上,存在了許多美好的品格,智慧、忠義、責(zé)任……藏獒是很容易與人親近的生物,只要你對它好,它會回報你以忠誠。它們只考慮回報主人對它們的養(yǎng)育之恩,卻從來沒有期望別人對它們付出的回報。藏獒,它是多么善良的生命啊。藏獒,又是多么可愛的生靈啊。
而書中的人們,為了自己的一點蠅頭小利,卻驅(qū)使藏獒們互相爭斗,破壞了阿媽草原寧靜和諧的生活。我們應(yīng)該向獒王岡日森格學(xué)習(xí)的地方太多了。藏獒的精神,是不屈服苦難的精神,來自于它成長過程中經(jīng)受的磨難。只有經(jīng)歷過磨練的人們,才能學(xué)會不屈服于困難。而我自己,經(jīng)常剛剛面對困難就畏縮了。這本書書讓我明白了太多,我一定努力學(xué)習(xí)它們,改變自己,變成像藏獒那樣勇敢的存在,像藏獒那樣無畏的存在,像藏獒那樣不屈服困難的存在。
我想像書中的詩人那樣,發(fā)出我由衷的感嘆:"啊,藏獒!".偉大的藏獒王岡日森格,你是藏民們的驕傲,也是我永遠學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)生暑假課外書讀后感4
《草房子》是一部富有品位,格調(diào)高雅的兒童長篇小說,敘述風(fēng)格淺易而又深刻,諧趣而又莊重,自始至終洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷,讓我最感動的莫過于最后一篇——《藥寮》了。
桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑與別的孩子不大一樣,這倒不是因為桑桑是校長的兒子,而僅僅只是因為桑桑就是桑桑。他的異想天開或做出一些出人意料的古怪的行為,是一貫的。他把碗柜改成鴿子的家;把蚊帳改成漁網(wǎng),挨了不少罵,可他總是不長記性。直到有一天,桑桑的脖子上長了一個腫塊,疼痛難忍,這使桑桑不能再調(diào)皮搗蛋了,他的爸爸---桑喬,帶他到處尋醫(yī)問藥,可都是一個結(jié)果---治不好。有一天,桑喬偶然得到一個重要的線索:在離油麻地一百多里的一個叫牙塘的地方,有個老醫(yī)生,得祖?zhèn)鞯尼t(yī)術(shù)與秘方,專治桑桑這種病,治好了許多人。這天,桑喬領(lǐng)著桑桑再一次出發(fā)了。桑桑一開始是拒絕的因為他已經(jīng)喝了無數(shù)碗極苦的藥,打了無數(shù)次針,還忍受了一根點燃的針插入腫塊里。但他又想到了自己的小伙伴,想到了秦大奶奶,想到了蔣一輪老師……他就充滿了力量,再一次嘗試了。
隨著與牙塘距離的縮短,事情似乎變得越來越有希望。桑喬一路打聽著,而一路打聽的結(jié)果是:那個希望之所在,越來越清晰,越來越確定,越來越讓人堅信不疑。但僅僅半個小時后,父子倆的'希望破滅了---那位老醫(yī)師已去世,誰也沒有得到這門醫(yī)術(shù)。但父子倆沒有放棄,他們終于找到了一位高手,他說桑桑得的不過就是鼠瘡。他為桑桑開了一副藥,那藥雖然極苦極苦,可桑桑卻鼓起勇氣,把它喝了下去,并且每天堅持,在溫幼菊的幫助下,逐漸康復(fù)了。
桑桑是一個堅強的孩子,同時,他也很勇敢,雖然他的腦子里總是會蹦出些奇思妙想,做出一些出人意料的怪事,但是他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)生暑假課外書讀后感5
最近我剛讀完了《西游記》這本書,《西游記》是我國四大名著之一,也是古典小說,它有自我的獨特之處,是廣為流傳、家喻戶曉的經(jīng)典小說,帶著好奇與神奇的心態(tài)讀完了此書,給我留下了深刻的印象。
《西游記》的作者是明代作家吳承恩。這本書主要寫了唐僧從東土大唐到天竺西天取經(jīng),一路上收了孫悟空、沙僧、豬八戒三名徒弟和白龍馬。之后,他們遇上了許許多多想吃唐僧肉的妖魔鬼怪,險些喪了命。幸虧唐僧的徒弟孫悟空法力高強,他用金箍棒把妖怪全都打敗了,幾人才化險為夷。經(jīng)過了九九八十一難,師徒四人最終到達了天竺,取得了真經(jīng),為百姓造福,立下大功的故0事。
其實,我覺得《西游記》中絕不能少了孫悟空,要是沒有他,唐僧能取到真經(jīng)嗎?孫悟空是一只受天地靈氣,從石頭里蹦出來的石猴。他性子急,從東海龍王那兒拿走了定海神針——金箍棒,并且靠著這金箍棒以往大鬧天宮,自稱齊天大圣;以往三打過白骨精,以往大戰(zhàn)紅孩兒,以往……孫悟空還會七十二變,騰云駕霧,一個筋斗能翻十萬八千里,一雙火眼金睛能識破妖魔鬼怪的偽裝,這些本領(lǐng)還曾救過唐僧、沙僧、豬八戒和白龍馬的一條命呢!孫悟空經(jīng)觀音菩薩點化,保護唐僧四天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難后最終修得正果。孫悟空具有勇敢、正義、職責(zé)心強、臨危不懼、忠心耿耿的精神,他的這些精神都給我留下了深刻的印象。
緊之后就是豬八戒和沙僧了,豬八戒和孫悟空不一樣,他好吃懶做,又貪圖美色,前世是天蓬元帥。而沙僧的前世是卷簾大將,白龍馬是西海龍王的三太子。
讀完后,我不由自主的產(chǎn)生了許多感想:是什么力量讓師徒四人和好如初?又是什么力量讓他們?nèi)〉昧苏娼?jīng)?我想了很久,明白了,是師徒之間的友情和不怕困難、勇往直前的精神。想到這兒,我又回想起了自我,有一次,我在寫作業(yè)時,被一道稍難一點兒的題目給難住了,可我并沒有認(rèn)真動腦思考就拿去問媽媽,媽媽耐心的講解給我聽,可我只想快點寫完作業(yè),根本就沒在聽,只顧著把答案抄上去。跟唐僧四人相比,我羞愧不如,我決心以后要向唐僧四人學(xué)習(xí),做個勇于應(yīng)對困難的人。
《西游記》中的唐僧四人有著不屈不撓的精神,堅定的信念和頑強的毅力,我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),在生活中勇往直前,不屈不撓;在學(xué)習(xí)上用心思考,進取向上。我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹?怎樣會隨隨便便成功呢?
小學(xué)生暑假課外書讀后感6
利用暑假,我看了《窗邊的小豆豆》一書。
它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的孩子——小豆豆,在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)的一段真實時光。無論是巴學(xué)園的美麗景象,還是那與眾不同的教學(xué)方式,都讓我覺得只有在夢里才能夠見到:用廢棄的電車來當(dāng)教室;每天上課的順序都是由自己安排的;每天每個人的座位都根據(jù)自己當(dāng)天的心情和需要來坐……這些在我們的現(xiàn)實生活中都是不可能發(fā)生的,是多么令人不可思議啊!而在巴學(xué)園里,諸如此類的與眾不同的事例還真是讓人數(shù)不勝數(shù)呢!
巴學(xué)園里幾乎每天都會發(fā)生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我簡直無法想象,這樣的學(xué)校,它是由一個怎樣的校長來管理?他怎么能容忍這些學(xué)生的調(diào)皮搗蛋,甚至是惡作?他到底是怎么想的?帶著一大串的困惑,我耐著性子往下看,終于有了答案……
能創(chuàng)辦這樣一所特殊的學(xué)校,我想它的“主人”也一定很特別。他就是校長——小林先生。我非常喜歡小林先生,為了能更加了解學(xué)生們,和他們交朋友,讓師生沒有距離,他不僅付出時間,更多的是對學(xué)生的關(guān)心。如:專門為個子矮小的高橋君精心安排的運動會;精心做出計劃的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特殊”的羞恥的念頭消失,讓歡樂和笑聲一直留在每個人的心田……
尤其是他使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學(xué)生,正是因為小林先生非常地關(guān)心、了解她。他的關(guān)愛打動了小豆豆,因為在她進巴學(xué)園之前和之后,從來沒有一個人像小林先生那樣耐心地聽她說四個小時的話,竟然一點兒也不覺得煩,有時還會問道“然后呢”。小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學(xué)生真摯的關(guān)愛,深深觸動到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個好學(xué)生……
快近尾聲了,我突然覺得我不再那么驚訝于這所學(xué)校的與眾不同,反而覺得那是一個令人向往的地方——在那,沒有約定俗成的規(guī)矩;沒有老師與學(xué)生的等級距離;更沒有學(xué)習(xí)帶來的包袱和壓力……此時,我突然開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園了。
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