《匹諾曹》讀后感

時間：2022-08-30 13:16:55 讀后感我要投稿

《匹諾曹》讀后感（通用15篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《匹諾曹》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《匹諾曹》讀后感（通用15篇）

　　《匹諾曹》讀后感篇1

　　有個木匠，他無兒無女，孤苦無依。后來有一天一個人給了他一塊靈木，木匠拿到靈木后很開心，想用靈木做一個雕塑，人偶，當(dāng)人物雕塑成型時，令木匠意想不到的事情發(fā)生了：眼前的這個人偶竟然開口說話，并開始動彈，木匠發(fā)現(xiàn)這是一個有生命的木偶，他便給他穿上衣服，給他取名為匹諾曹，把他當(dāng)做親兒子一樣對待，木匠又打算送他去上學(xué)學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)校里，匹諾曹結(jié)識了一位新朋友，放了學(xué)匹諾曹沒有回家，而是跟這位新朋友一塊兒去看了馬戲。匹諾曹被馬戲團(tuán)團(tuán)長看中，馬戲團(tuán)團(tuán)長發(fā)現(xiàn)他是一個不用提線的木偶，想用它來進(jìn)行表演。匹諾曹很無奈，不一會兒馬戲團(tuán)團(tuán)長不開心了，他想吃東西，于是他想把小丑扔進(jìn)火爐里來燒火。匹諾曹拼命想保護(hù)小丑的生命，并說可以讓自己代替小丑死。馬戲團(tuán)團(tuán)長被皮諾曹的這種精神深深感動了，并給了他五個金幣，讓他回去找他窮困潦倒的木匠父親。

　　匹諾曹拿著五個金幣，路上遇到了兩個混蛋，他們說皮諾曹把金幣種在樹下就會長出許多許多的金幣，就會變成搖錢樹。匹諾曹信了，他開始去按照混蛋們所指的方向去尋找樹木，然后再把金幣種在下面，鳥兒看見了，不想讓匹諾曹犯錯誤，提醒他不要去，但是匹諾曹沒有聽。還沒等匹諾曹把金幣種下，兩個混蛋就開始要搶劫他。匹諾曹后悔極了，開始逃跑。兩個混蛋窮追不舍，皮諾曹最后討進(jìn)了一座古堡里，古堡里住著一位藍(lán)仙女，但是藍(lán)仙女說這座古堡是給要死的人才能進(jìn)來的。匹諾曹不能進(jìn)來。匹諾曹擔(dān)心極了，他被兩個混蛋掛在樹上吊了一天，第二天早上，藍(lán)仙女的仆人把匹諾曹救下，并把他帶進(jìn)了古堡。藍(lán)仙女要求匹諾曹把自己這一路的經(jīng)歷告訴他。匹諾曹自然不敢說自己是出來玩，被抓了，他編了很多謊。他的鼻子也變得越來越長，最后長的不可收拾時，藍(lán)仙女叫來小鳥幫它啄掉了鼻子。匹諾曹這才說出了實情，匹諾曹要回去了，在回到家時一切已經(jīng)日新月異，鄰居告訴他，他的父親在他走的那一天就出去找他了。匹諾曹十分傷心，他不知道自己的父親去了哪里。鄰居告訴他，他的父親去了世界的盡頭——海。

　　匹諾曹開始出發(fā)尋找父親，他先去了學(xué)校，在學(xué)校他又碰到了那朋友，下課后他說他可以帶他去，不用學(xué)習(xí)的快樂國。有很多孩子也要去。匹諾曹動心了，下課后他看到很多孩子也在車上，自己也想上去，但是殊不知那個老板是個人販子。匹諾曹被施了魔法，賣到了馬戲團(tuán)變成了一頭驢。匹諾曹在表演過程中受了傷，由于皮諾草不能再繼續(xù)表演，他被人扔進(jìn)了大海。在遇到水的一瞬間魔法解除了，匹諾曹又變回了原來的樣子。這時藍(lán)仙女看見了他來仙女已經(jīng)長大了，不再是個小姑娘了，匹諾曹看見他，便問她，你為什么長這么大？為什么我沒有長大？藍(lán)仙女說，因為你不是真正的人，你不是真正的小孩子。那我怎樣才可以變成真正的小孩子呢？那要看你的表現(xiàn)啦！

　　從此匹諾曹在學(xué)校里的表現(xiàn)一天比一天好，他覺得自己是時候去出發(fā)尋找父親啦，他踏上了航海的旅途，但是不小心被一條鯨魚吃掉。他在鯨魚的肚子里摸尋，看到了一點亮光，亮光之下正是自己日思夜想的父親。兩人緊緊相擁在一起。兩三天后兩人吃光了僅有的存糧后，開始尋找能夠出去的道路，他們遇到的金槍魚金槍魚幫他們引路。金槍魚也出來了。三個都非常高興。

　　但是父親已經(jīng)年老啦，身體不好，匹諾曹為了能讓父親好起來，想給父親每天喝牛奶。但是匹諾曹沒有錢，只好在牛奶廠幫做工。就這樣，父親的病一天天好起來。有一天匹諾曹變成了一個真正的小男孩兒。兩人都非常高興。匹諾曹真正的長大啦！

　　讀了《匹諾曹》這本書，我深有體會，每個人在成長過程中必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨，但是我們必須要經(jīng)歷這些風(fēng)雨，可能我們還會有些叛逆。有些逆反心理，但是親愛的自己請不要著急。你只要慢慢努力終會長大的，也許有些叛逆的孩子讀了這本書會有不一樣的心境呢

　　《匹諾曹》讀后感篇2

　　“匹諾曹”長大了在我還沒上小學(xué)的時候，大人就開始給我灌輸要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)就會被社會淘汰的思想。我雖不懂大人口中的被社會淘汰是什么意思，但我知道他們是想讓我好好學(xué)習(xí)。在眾人的期盼中我升入了小學(xué)，可是令他們頭疼的是我不喜歡書本中的枯燥的知識，也不愿意去辛苦的思考1加2為什么等于3。但是，我酷愛故事書，那里沒有太多的問號，有的只是精彩的生活。看到《匹諾曹》，我就被它的名字吸引——一個木偶會有什么啊?結(jié)果整本書看下來，可真是翻江倒胃。

　　老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點送了他的命;好心的仙女因悲傷過度而“溘然長逝”。他自己也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上;農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗;漁夫把他當(dāng)作魚抓回去油炸;在玩樂國，他和燈芯都變成了驢子;逃命時，他又掉進(jìn)了鯊魚的腹中經(jīng)過種種遭遇，匹諾曹終于認(rèn)識自己的錯，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動，最后救出了父親。匹諾曹長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成了一個真正的男孩。

　　在故事里，在匹諾曹身上，我看到了我的影子：調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。母親在將飯熱了一遍又熱之后，小聲翼翼的喊我起床，我懷著一肚子委屈(怎么會有這么一個嘮叨的媽媽啊)起床，慢吞吞的吃完飯之后，呀!快遲到了，嗚嗚嗚(都怪媽媽沒早叫我起床)。每當(dāng)做作業(yè)的時候，我都會在心中埋怨媽媽什么都不會，只會在我心煩意亂的時候，讓我吃這喝那。當(dāng)和小朋友打架，人家媽媽上門來找算我時，媽媽就像個老母雞一樣，緊緊地將我護(hù)在身后，但是，之后沒人的時候，就是一番唐僧念經(jīng)似的碎碎念。

　　曾經(jīng)我并不覺得這些有什么不對，我對父母的關(guān)心木然的接受，并且毫無止境。我有時甚至自私地認(rèn)為母親將我?guī)У竭@個世上來，就應(yīng)該負(fù)責(zé)我的一切。在剛開始讀《匹諾曹》時，我還會為匹諾曹的調(diào)皮搗蛋叫好，可是隨著我慢慢地讀，我開始埋怨他，有時候還會在心里咕噥上幾句，或是和媽媽說有一個叫匹諾曹的小孩子是如何如何不聽話的。

　　“匹諾曹”長大了，我也長大了。

　　《匹諾曹》讀后感篇3

　　我是一個小書迷，經(jīng)常書不離手，有時因為偷偷看書，還被媽媽批評過好幾回呢！我認(rèn)識的人物可多啦：美麗善良的白雪公主，聰明勇敢的小飛俠潘比德，乖巧懂事的安第，神通廣大的孫悟空，頑皮活潑的匹諾曹……

　　其中我最喜愛的還是《木偶奇遇記》中的匹諾曹。他曾是一個貪玩的孩子，為了看馬戲，居然把爸爸辛辛苦苦掙錢買來的課本賣了，我都為他感到臉紅。他還是一個糊涂蛋，居然被狐貍和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個勇敢講義氣的孩子，馬戲團(tuán)的老板為了懲罰匹諾曹，準(zhǔn)備將花衣小丑丟進(jìn)火爐時，他急忙說：“不要啊，我寧可自己被丟進(jìn)火爐，也不要好朋友被丟進(jìn)火爐！”他的這句話一直記在我的心中，我一定會向他一樣，做一個舍己為人，對朋友真心真意的人！故事的最后，匹諾曹長大了，他拼命地打工掙錢，然后毫無保留地把錢送給仙女治病，還給爸爸買了一件大衣，最后終于變成了一個真正的孩子，我為他感到由衷的高興！我有時也是一個任性的孩子，還會惹爸爸、媽媽生氣，我有時也只顧玩耍而忘了學(xué)習(xí)。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

　　看了匹諾曹的故事后，我決心向他一樣，做一個知錯能改的孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，助人為樂，做一個幸福的人！

　　《匹諾曹》讀后感篇4

　　看完《匹諾曹》后，我覺得肚子很飽，好像吃了很多美味的食物。它又甜又香，非常令人滿意。

　　匹諾曹，一個非常任性、淘氣、愚蠢和撒謊的木偶，最終變成了一個勇敢、誠實、勤奮和負(fù)責(zé)任的人。起初，皮諾奇壞透了，我一點也不喜歡。為了不想去上學(xué)，他甚至想到了一個壞主意，讓他的父親被警察抓住。他不想聽善良的蟋蟀的勸說，就用木棍把蟋蟀砸碎了。當(dāng)他餓得受不了的時候，他想到了后悔，但是他沒有試著去改正。他清楚地知道，只要稍加努力，他就能得到美味的面包。

　　想不勞而獲真是太懶了！一位班長同情他，給了他五枚金幣，讓他和父親過上好日子。但是他在回家的路上被愚蠢地欺騙了，他相信有一個“奇跡之地”，幾枚金幣可以像小麥一樣長成成千上萬枚金幣。這確實是不讀書的缺點。我不知道如何用我的頭腦去思考它。我在哪里可以通過播種獲得金幣？我必須用我的雙手工作，用我自己的頭腦去贏得它們。不工作就沒有收獲。幸運的是，皮諾奇后來得到了一個善良的小仙女的幫助。皮諾奇從一次又一次的痛苦中吸取了非常非常重要的教訓(xùn)，最終成為一個專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步的好男孩。

　　《匹諾曹》讀后感篇5

　　有一天，我讀了一本書，書名是《匹諾曹》。里面的故事給我留下了深刻印象。這本書是意大利作家科洛迪的代表作。

　　一個叫澤皮德的老人用一塊能哭能笑的'木頭雕刻了一個木偶，并把這個獲得了生命的木偶作為他的兒子。這位老人為了兒子上學(xué)賣掉了他的外套。然而，木偶是如此喜歡玩，以至于他們會毫不猶豫地賣掉他們的課本去觀看這出戲。我從酒店好心的老板那里得到了五枚金幣。我在回家的路上被狐貍和貓騙了，差點被它們吊死。幸運的是，我遇到了一個仙女，被救了。在被狐貍和貓騙走金幣后，他被一個愚蠢的鄉(xiāng)村法官扔進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他被一頭野獸抓住，被迫成為看門狗。他非常后悔，心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書和工作，現(xiàn)在我會和我的父親在一起，過著幸福的生活，我不會在這里當(dāng)看門狗。”

　　晚上，他通過幫助主人抓黃鼠狼而獲得自由。他想成為一個努力學(xué)習(xí)的好男孩，但是他受不了誘惑。在壞同學(xué)的鼓勵下，他逃學(xué)去海邊看鯊魚，然后被引誘去鄉(xiāng)下玩。經(jīng)過幾天的瘋狂玩耍，他變成了一個混蛋。后來，仙女救了他。最后，他們的父親和兒子意外地在鯊魚的肚子里相遇，并設(shè)法逃到海邊生活。從那以后，木偶每天都在工作，得分為0+并且編織籃子。他們晚上讀書寫字。最后，他們成了誠實、聽話、愛學(xué)習(xí)、能幫助父母的好孩子。

　　這個童話告訴孩子們，如果他們學(xué)到了一些知識，他們將如何被欺騙。如果他們有做好工作的信念，他們怎么會有危險？所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

　　《匹諾曹》讀后感篇6

　　一只小木偶，身上穿著一件破舊的、由口袋制成的衣服，多次化險為夷，最終成為一名小男孩……這個經(jīng)典的形象，已深深地烙印在大部分人的腦海里，成為了一個不可磨滅的記憶�？蛇@個小木偶的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的，它的經(jīng)歷，猶如從苦海里掙扎出來一般曲折。

　　書本的名字叫《匹諾曹》。書中講述了安東尼奧師傅把一塊會說話的木頭送給了杰佩托。杰佩托雕了一個木偶，可它并不聽話，它經(jīng)過各種磨難后，成功成為一個小男孩的故事。

　　為了看木偶戲而賣掉自己的書本；被狐貍和貓坑騙；當(dāng)上了仙女的弟弟……作者筆下，一個孩童蛻變的過程被淋漓盡致地展現(xiàn)出來，筆墨之中，流露著孩童特有的頑皮，悔恨和勤勞。不過，雖然匹諾曹外表兇惡、丑陋，但心卻如豆腐一般軟，絲綢一般細(xì)膩，并不會兇惡。這樣的優(yōu)良品行，不正是我們該學(xué)習(xí)的嗎？

　　我喜歡匹諾曹，喜歡他的樂于助人、勤勞肯吃苦的男子漢風(fēng)范，又喜歡他那種倔強(qiáng)、調(diào)皮的孩子氣。書中說的：“當(dāng)我還是個木偶的時候，多么滑稽可笑��！如今我變成了一個聽話的好孩子，我又是多么高興啊！”也令我深思。

　　《匹諾曹》讀后感篇7

　　今年夏天，我讀“我不是木偶奇遇記”這本書，非常喜歡。這本書是我要告訴一個誠實的孩子，他沒有說謊像匹諾曹的故事。

　　《我不是匹諾曹》這本就是書里的主人公一個名叫曹操，他和段小磊一樣發(fā)展有著非常神奇的能力。他們學(xué)習(xí)一會兒自己化身為“修理汽車大王”，一會兒當(dāng)上了“垃圾成為大將軍”，一會兒又變成了“正義最后魔法師”……幫助了不少人，別提有多厲害了。

　　在這本書給我印象最深的是“蛋的保護(hù)，”小蛋的故事，幾乎讓曹操成了長鼻子匹諾曹。從談?wù)撍拿孛芑睾投涡±诠适乱�。學(xué)校操場灌木叢和曹操小蕾段最喜歡的地方，也是他們的秘密基地，課后每個類，他們將發(fā)揮。那天他們?nèi)サ臅r候無意中發(fā)現(xiàn)了一個小洞進(jìn)去一看雞蛋里面，把它放回原來的班級，還精心把它窩，以各種紙巾它是溫暖和保護(hù)。就在這時，班長李力沖進(jìn)教室，大喊一聲：“哦，好吧，學(xué)校出現(xiàn)小偷偷走雞蛋，雞蛋灌木叢消失了�！甭犕瑢W(xué)后，說話。曹操小雷一段短文，并作為了一下，好像有罪，他們決定不談?wù)撍�，我怕他們�(yōu)橘\偷蛋。

　　晚上，曹操可以躺在一個床上需要翻來覆去睡不著，不知已經(jīng)過了我們多久，才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里，他夢見了愛說謊的匹諾曹，而自己也由于幼兒說謊長出了長鼻子，他害怕急了，一下子從夢中的人驚醒，趕緊摸了摸孩子自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)問題沒有時間變長才松了一口氣。

　　第二天，曹操把自己的夢想告訴了段小蕾，段小蕾決定把雞蛋的事告訴老師，請求老師原諒。沒想到老師聽了實話，不僅沒有批評他們，還稱贊他們誠實。

　　我真的很喜歡曹操和段小雷，因為他們都很誠實。我認(rèn)為每個學(xué)生都應(yīng)該是個誠實的好孩子，而不是說謊。說謊的孩子是不可信的。就像匹諾曹一樣，沒人喜歡說謊的孩子。如果我們做錯了什么，我們應(yīng)該自己承擔(dān)責(zé)任。我們不應(yīng)該通過撒謊來逃避。

　　有很多這樣的故事，這本書，我想告訴他們學(xué)習(xí)英雄曹操，做一個誠實，敢?guī)ё吆⒆�，很高興能幫助別人。

　　《匹諾曹》讀后感篇8

　　《我不做匹諾曹》是老師推薦給班里同學(xué)后，爺爺給我買的。

　　這本書非常生動、有趣，我最喜歡第六集，故事內(nèi)容是：曹操和段小磊在生態(tài)園里發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋，以為它是個被鳥媽媽拋棄了的鳥蛋，“這個鳥蛋應(yīng)該能孵出小鳥來吧”，于是曹操和段小磊把它帶回了教室，好好地保護(hù)起來。可是，沒一會卻聽說學(xué)校出了偷蛋賊，他們才知道那是雞蛋。因為害怕大家說他們是偷蛋賊，于是兩個人都不敢把它交出來。晚上，曹操夢見自己變成了長鼻子匹諾曹，原來一說謊鼻子就會變長。于是他和段小磊找甜甜老師說明了情況，甜甜老師不僅沒有批評他倆，還表揚了他倆。

　　我喜歡故事里的曹操和段小磊這兩個人物，因為他們很誠實，善良。我也要向他們學(xué)習(xí)，做個誠實善良的人。我想了想以前那些做得不對，又不敢說的事情，現(xiàn)在開始我會誠實地告訴父母，老師，請他們批評指正。

　　《匹諾曹》讀后感篇9

　　這個暑假我讀了《我不是匹諾曹》這本書，非常喜歡。這本書里的故事告訴我要做一個誠實的好孩子，不能像匹諾曹那樣說謊。

　　《我不是匹諾曹》這本書里的主人公名叫曹操，他和段小磊一樣有著神奇的能力。他們一會兒化身為“修理大王”，一會兒當(dāng)上了“垃圾大將軍”，一會兒又變成了“正義魔法師”……幫助了不少人，別提有多厲害了。

　　在這本書里給我印象最深的就是“保護(hù)雞蛋”的故事，一顆小小的雞蛋，差點讓曹操變成了長著長鼻子的匹諾曹。故事還要從他和段小磊的秘密基地說起。學(xué)校操場的矮樹叢是曹操和段小磊最喜歡的地方，也是他們的秘密基地，每節(jié)課下課他們都會去玩。這一天他們又去了，卻無意中發(fā)現(xiàn)了一個小洞，走進(jìn)一看里面有一顆雞蛋，便把它帶回了班級，還小心翼翼地為它搭了個窩，用了好多好多的紙巾給它溫暖，保護(hù)它。正在這時，班長李麗沖進(jìn)班級，大聲喊：“不好了，不好了，學(xué)校出現(xiàn)了偷蛋賊，矮樹叢里的雞蛋不見了�！蓖瑢W(xué)們聽了，議論紛紛。曹操和段小磊對視了一下，仿佛是心虛了，他們決定不說出這件事，怕大家把他們當(dāng)成偷蛋賊。

　　晚上，曹操躺在床上翻來覆去睡不著，不知過了多久，才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里，他夢見了愛說謊的匹諾曹，而自己也由于說謊長出了長鼻子，他害怕急了，一下子從夢中驚醒，趕緊摸了摸自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)沒有變長才松了一口氣。

　　第二天，曹操把自己的夢告訴了段小磊，和段小磊商量之后決定把拿雞蛋這件事告訴老師，求得老師的原諒。沒想到老師聽了事情的原委，不但沒批評他們，反而表揚他們很誠實，兩個人如釋重負(fù)，開心極了。

　　我真的很喜歡曹操和段小磊，因為他們非常誠實。我覺得每一位同學(xué)都應(yīng)該做誠實的好孩子，不能說謊。說謊的孩子是不被信任的，就像匹諾曹一樣，沒有人喜歡說謊話的孩子。如果我們做錯了事就應(yīng)該主動承認(rèn)，并且自己承當(dāng)責(zé)任，不能試圖通過說謊來逃避。

　　書中還有很多像這樣的故事，它們告訴我要向主人公曹操學(xué)習(xí)，做一個誠實、敢于承擔(dān)又樂于助人的好孩子。

　　《匹諾曹》讀后感篇10

　　這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個有趣而又曲折離奇的童話故事。

　　書中講述了杰佩里用了一根會說話的木頭做了一個小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因為貪玩，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因為同情而給了匹諾曹五個金幣，讓他給爸爸買個棉衣。而匹諾曹因為路上遇到壞人在傻子國被騙走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因為他沒有恒心，所以每次都會重蹈覆轍，每一次挫折過后，匹諾曹都會后悔不已，但他會總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個好孩子，所以他在每次挫折過后都會前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。

　　在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學(xué)習(xí)，最后終于實現(xiàn)自己的愿望變成了一個誠實、勇敢、勤勞、善良的孩子。

　　《匹諾曹》讀后感篇11

　　這本書的主人公是曹操和段小磊。他們聰明、勇敢、活潑善良！最大的優(yōu)點是愛幫助同學(xué)！是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　這本書講述的內(nèi)容都非常精彩，其中讓我印象最深的一篇是《一起來尋寶》,這個故事講的是:在一次春游尋寶活動中，曹操和段小磊兩位好搭檔，分工合作，互相配合，幫助陳思思同學(xué)一起尋找“寶貝”的故事。曹操和段小磊同學(xué)的機(jī)智、正義、勇敢，獲得了同學(xué)們的一致稱贊,同時自己也收獲了感動和快樂！

　　我們生活中一定要向他們學(xué)習(xí),遇事冷靜思考，勇敢不退縮，做一位善良、樂于助人的人。學(xué)習(xí)上積極認(rèn)真,努力克服困難;盡自己的能力幫助同學(xué)！

　　幫助別人，快樂自己。

　　《匹諾曹》讀后感篇12

　　很久很久以前有一位木匠師傅名叫安東尼奧。大伙都叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>

　　一天，他正要用一根木頭做桌腿，可是，卻聽見一個很細(xì)很細(xì)的聲音：“先生，可別把我砍得太重了！”木頭又說：“啊，好疼，輕一點。”安東尼奧頓時驚呆了。這時一陣敲門聲，是一位名叫杰佩里的先生。他看見了那根奇怪的木頭，決定把它買下來。

　　回到家，杰佩里就迫不及待的、認(rèn)真的、細(xì)心地刻著，令杰佩里驚奇的是，不管杰佩里刻完哪兒，就有變化：剛刻完眼睛，眼睛就不停的眨著；剛刻完嘴，他就哈哈大笑起來；剛刻完腿，杰佩里就教木偶學(xué)走路，沒走幾步，他就開始跑了，最后跑出大門溜走了，可憐的杰佩里就在后面追，可就是追不上。這是，過來一位警察攔住了他，誤以為他是偷小孩。不幸的是，杰佩里還是被警察抓走了。

　　匹諾曹天天沒飯吃，餓肚子，最后他絕望了，哭著說：“我如果聽爸爸的話，不從家里逃出來就行了... ...，我爸爸要是在這兒我就不用挨餓了�！边^了幾天，警察把杰佩里放了出來，匹諾曹看見父親，親密的擁抱在一起。他對爸爸說：“我向您保證，我要學(xué)會一種本領(lǐng)，等您老了，我替你干活，讓您安心養(yǎng)老�！�

　　這個故事告訴我，無論到什么時候，都要聽父母的話。做個乖小孩！

　　《匹諾曹》讀后感篇13

　　我有時也是一個任性的孩子，還會惹爸爸、媽媽生氣，我有時也只顧玩耍而忘了學(xué)習(xí)。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�？戳似ブZ曹的故事后，我決心向他一樣，做一個知錯能改的孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，助人為樂，做一個幸福的人！

　　《匹諾曹》讀后感篇14

　　大家知道匹諾曹是誰嗎？匹諾曹是個不誠實，不好學(xué)，不懂事的小孩子。

　　蓋比是一個老爺爺，他做了一個會動的木偶叫匹諾曹。匹諾曹天生就不誠實，一說假話鼻子就會變長。蓋比老爺爺對匹諾曹說：“你以后要做誠實的小孩，一定要好學(xué)多問，要懂事，文明講理！”在老爺爺?shù)慕陶d下，他知道了誠實的好處：會變得很聽話，很討人喜歡，變好孩子……所以，匹諾曹從此成了一個好孩子。

　　誠實是每個人必不可少的品德。如果有一個人上車沒有買票，但說出了事實，解釋了理由，司機(jī)會原諒他嗎？當(dāng)然會拉！這就是誠實的作用。在家里做考卷時，看了答案，還說是自己做的，自欺欺人，以后照樣不會做題目。有什么好處呢？犯了第一次錯誤，誠實的改正，只要不錯第二次，不就好了嗎？如果整個社會上的人都不誠實，那會多么可怕！人與人之間不再相信對方，每個人都用懷疑的眼光看著別人……如果真是這樣，我們整個社會就都會走向滅亡了。

　　所以說，誠實非常的重要，我們不可以去做第二個匹諾曹哦！

　　《匹諾曹》讀后感篇15

　　從一個無感情的木偶到一個情感豐富的人，這之間是有很大區(qū)別的。人之所以是不同于其他生物，是因為人有感情，人可以思考，不會隨便地做什么。

　　有人說故事情節(jié)有點假，但文學(xué)作品都是來源于生活，生活中又存在這種現(xiàn)象才會有這樣的作品。正所謂藝術(shù)來源于生活，又高于生活。作者賦予木偶生命，用它變成真正小孩的成長歷程告告誡我們誠實友愛的重要。這不過是一種比喻，并沒有真實事物，虛構(gòu)的故事往往能給人很好的啟迪。在笛卡爾眼中，動物只是會行走的機(jī)器，木偶也不過如此，然而大師的教育手段，就是利用簡單、微笑的事物來闡釋深刻的道理。雖是童話，真理是存在其中的。

　　對于初中生來說，這部木偶劇早已經(jīng)啟迪了我們的童年時代，現(xiàn)在回顧，不禁感慨萬千，再次對自己說：拒絕誘惑，生活中處處是關(guān)卡，我們一定要堅持自我，永不言棄！

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