2020年初中草房子讀后感（通用5篇）
讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的2020年初中草房子讀后感（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中草房子讀后感1
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)落地窗射進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，靠在舒適的搖椅上，靜靜地欣賞著曹文軒叔叔的《草房子》。一幅幅江南水鄉(xiāng)的田園畫(huà)映入眼簾：金光閃閃的草房子、翠綠無(wú)比的艾葉、清澈見(jiàn)底的大河、一望無(wú)際的蘆葦蕩……
最讓我愛(ài)不釋卷的是作者塑造的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、性格迥異的人物：頑皮機(jī)靈的桑桑，自尊自愛(ài)的陸鶴，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康，善良自信的紙?jiān)�，�?ài)憎分明的秦大奶奶……每個(gè)人身上都散發(fā)著人性的真、善、美，深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無(wú)疑是秦大奶奶。她盡管不是全書(shū)的主人公，但是，她的一舉一動(dòng)、一言一行卻牽動(dòng)著我的心，因?yàn)�，在我的眼里，她就是一個(gè)重要的生命理論。她的淘氣，躺在艾葉地里打滾兒；她的氣憤，趕著雞鴨向?qū)W校進(jìn)攻；她的善良，奮不顧身地救孩子；她的舍己救人，面對(duì)生死兩種選擇，她沒(méi)有遲疑，不假思索地保護(hù)學(xué)校的南瓜，最后，竟然就因?yàn)檫@個(gè)南瓜永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人們，離開(kāi)了油麻地，離開(kāi)了世界。但是，她永遠(yuǎn)活在油麻地人們的心中，每個(gè)人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來(lái)越友好、越來(lái)越親切的過(guò)程中，我深深地懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人都要對(duì)別人寬容、大度，正如書(shū)中所言：所有人對(duì)人生的每一次付出，就像空谷里的喊話，你不必期待誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)，但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的.回音就是生活對(duì)你最好的回報(bào)！世界是公平的，不管美丑、高矮，只要你敢于表現(xiàn)自己，勇于改變自己，讓自己的胸懷夠?qū)拤驈V，你永遠(yuǎn)是個(gè)成功的人！
掩卷沉思，我告訴自己，“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄恫莘孔印肥且槐局档眉�(xì)細(xì)品味的書(shū)，它會(huì)讓你感到生活是快樂(lè)的，是多彩的，它能讓你找到童年的回憶，讓你懂得寬容，懂得謙讓?zhuān)妹馈?/p>
初中草房子讀后感2
六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事！不幸小孩和厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光輝，……
書(shū)中的秦大奶奶既讓人生氣，又讓人感動(dòng)！秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過(guò)去非常窮，他們?yōu)榱速I(mǎi)下這片土地，工作起來(lái)是沒(méi)有白天與黑夜，沒(méi)有陰天與晴日，沒(méi)有炎熱也寒冷。終于買(mǎi)下了這土地。買(mǎi)完后，他們兩個(gè)人便種上種子。秦大卻沒(méi)有等到麥子就去世了！秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié)，但那時(shí)，那片土地已不在屬于她了！
這一任的校長(zhǎng)是桑喬，他一開(kāi)始就對(duì)秦大奶奶感到不快！正好桑喬要一個(gè)苗圃。而他看秦大奶奶的那塊地不錯(cuò)，便想跟秦大奶奶打聲招呼。見(jiàn)秦大奶奶不在，便不理，直接讓老師學(xué)生拔艾。
秦大奶奶回來(lái)時(shí)看到這一景象，呆了。嘴上還說(shuō)：“這是我的地！這是我的地！”被桑喬認(rèn)為“沒(méi)有是非觀念”的桑桑，也覺(jué)得秦大奶奶有道理。最后，秦大奶奶使許多人感到厭惡！不過(guò)，有一次秦大奶奶為了救一個(gè)小孩，差點(diǎn)把自己的性命給搭上！這時(shí)，人們都非常感動(dòng)，大家都于秦大奶奶好起來(lái)了！不過(guò)，秦大奶奶為了幫學(xué)校拿一個(gè)南瓜，不小心掉入水中，淹死了。
讀到這，我恨不得把這個(gè)南瓜踢飛，多好的一個(gè)奶奶呀，就這樣永久的離開(kāi)了我們。時(shí)間匆匆，六年過(guò)去了，桑桑也考到了一個(gè)好學(xué)校，他也要離開(kāi)相處了六年的好同學(xué)！這時(shí)，桑桑哭了，我也哭了！我不由自主的想起我們班的同學(xué)，想起同學(xué)們對(duì)我的幫助！再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們也要分散了！是啊，我們要珍重友情！
初中草房子讀后感3
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑，作品記下了小男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。
桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書(shū)，才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中，桑�；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)…這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門(mén)"里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)�？删驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門(mén)口賣(mài)東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過(guò)著每一天。在他的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讓我久久不能平靜，我想在這篇小說(shuō)中，我也學(xué)習(xí)會(huì)了成長(zhǎng)的意義！
初中草房子讀后感4
這幾天，我讀完了《草房子》一書(shū)，這本書(shū)里有桑桑和他同學(xué)、老師，還有他們家長(zhǎng)故事。
禿鶴是一個(gè)禿子，在三年級(jí)前，他對(duì)自己光頭并不在意，而在有一天，屠夫丁四要摸他光頭，并給他一塊肉做交換，禿鶴并沒(méi)讓他摸，而把那塊肉丟到了大道上，從此，如果誰(shuí)想摸他頭，他就跟誰(shuí)急。有一次，他同桌將他頭頂上帽子摘了下來(lái)，不停傳給別人，最后傳到了阿恕手里，阿恕將它掛在了旗桿上，而禿鶴再也沒(méi)有帶帽子。
桑桑父親是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)，是這一帶名人，他兒子桑桑，是油麻地小學(xué)一名學(xué)生。桑桑非常調(diào)皮，有一次，他將家里蚊帳拆了下來(lái)，改裝成了一張網(wǎng)，在河里撈了許多魚(yú)蝦，結(jié)果他受到了母親懲罰，就是將他蚊帳拆了下來(lái)，讓蚊子把他叮了個(gè)滿身紅包。但桑桑也很勇敢，有一天早上，他要到板倉(cāng)那去找紙?jiān)�，突然看�?jiàn)有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)紙?jiān)�，他奮不顧身，和那幾個(gè)小男孩打了起來(lái)，最后，那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)滦∧泻⒃僖膊桓移圬?fù)紙?jiān)铝恕?/p>
紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到油麻地小學(xué)，她寫(xiě)一手漂亮毛筆字，還會(huì)背誦許多詩(shī)歌，人也長(zhǎng)很秀麗。
杜小康家是油麻地最富有一家，在油麻地小學(xué)，除了老師溫幼菊以外，就只有他自己帶口罩了，而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車(chē)，學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶。然而，有一次，杜小康父親開(kāi)船出去賣(mài)貨，結(jié)果不小心撞在了大拖駁上，他被救上來(lái)時(shí)，雙目發(fā)直，站也站不起來(lái)了。杜小康也只好將自行車(chē)賣(mài)掉，停止了學(xué)業(yè)，帶著父親到處治病。
在這本書(shū)里，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢同學(xué)們，我要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈精神，也要珍惜我們今天幸福生活，和同學(xué)們友好相處，善待身邊每一個(gè)人。
初中草房子讀后感5
桑桑是油麻地孩子。油麻地發(fā)生大大小小事情，他都目睹過(guò)，感受過(guò)，甚至體驗(yàn)過(guò)。他那段小學(xué)時(shí)光，幾乎都是在油麻地度過(guò)。有悲傷，有快樂(lè)，也有痛苦。最后那段死里逃生故事，尤其使我感動(dòng)。桑桑生病了，脖子上長(zhǎng)了一個(gè)隆起腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病，三家醫(yī)院醫(yī)生都沒(méi)辦法醫(yī)治好他病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識(shí)到了問(wèn)題嚴(yán)重性。
溫幼菊是油麻地小學(xué)老師，她把桑桑叫來(lái)，給桑桑講她小時(shí)候故事：十二歲那年她得了很?chē)?yán)重病，醫(yī)生說(shuō)只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病，每每在溫幼菊絕望時(shí)，奶奶都對(duì)她說(shuō)：“別怕�！睖赜拙彰刻於家人帲棠贪舅幗o她喝。十七歲那年，溫幼菊考上了師范學(xué)校，也就是那年，奶奶走了，她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊，才活到八十歲。從奶奶眼中，溫幼菊看出了那兩個(gè)字：別怕。說(shuō)完，溫幼菊一邊搖桑桑，一邊唱著一首由抽象嘆詞組成歌：咿呀呀咿呀，呀咿呀呦，呦呦呦呦，咿呀咿呀呦。
從這首歌中，我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢，就像聽(tīng)著一個(gè)人邁著沉重腳步走來(lái)那種聲音。悠長(zhǎng)節(jié)奏，使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來(lái)，桑喬帶桑桑去蘇州城看病，得到卻是和縣城醫(yī)院同樣結(jié)論。桑喬想：會(huì)不會(huì)被一些偏方治好？聽(tīng)說(shuō)牙塘有個(gè)人可治這病，桑喬就帶著桑桑去了�？傻剿�，他兒子卻說(shuō)：“家父去年秋上過(guò)世了。”
直到《草房子》最后，桑桑病終于被一個(gè)老人治好了。脖子上什么也沒(méi)有了，又變得健健康康了。當(dāng)我合上《草房子》，忽然覺(jué)得這本書(shū)給了我太多精神上財(cái)富，使我懂得了意志、堅(jiān)持和勇往直前精神擁有力量是無(wú)比巨大。油麻地桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙?jiān)潞投判】颠�有他們那些許許多多感人故事會(huì)永遠(yuǎn)清晰地留在我心中。
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