青海高原一株柳讀后感范文（精選6篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的青海高原一株柳讀后感范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青海高原一株柳讀后感1
僅僅是高原柳樹或唐僧師徒，對每個人都一樣，不管命運(yùn)怎樣對你，只要你不放棄任何希望，以堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神闖出自己的一片天地，成為有用之人。
當(dāng)我讀完《青海高原一株柳》這篇課文，合上書本后，腦海里還不斷浮現(xiàn)出青海高原的那一株柳樹，高大挺拔，柳絮在風(fēng)中翩翩起舞的景象，令我沉浸在當(dāng)中。
青海高原的那一株柳樹是一棵令我望而生畏的神奇的柳樹，因?yàn)樗鼇辛⒃谟兄鴱V袤無垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此，在無數(shù)次高原風(fēng)雪的虐殺下和鋪天蓋地的雷轟電擊，經(jīng)歷過無數(shù)次摧毀，已經(jīng)生命垂危了，但仍然起死回生，長成了兩合抱粗的樹根，百十余平方米的樹蔭，數(shù)頁綠的蒼綠，綠得深沉，這就是青海高原惡劣的環(huán)境對這棵樹的獨(dú)特鍛鑄。家鄉(xiāng)灞河的柳樹名貫古今，那里水分充足，土地肥沃，長出許多婀娜多姿的柳樹。反之，青海高原的柳樹命運(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如灞河邊的柳樹，但它他卻成為了高原上一方莊里的風(fēng)景。
為什么那么多柳絮飄落到青海高原上，卻只有這一棵存活下來呢？因?yàn)檫@可樹沒有和別的柳苗一樣，自暴自棄，坐以待斃，而是聚合全部身心之力，與干旱和寒冷這種惡劣的環(huán)境抗?fàn)帯Ｈ諒?fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過多少次艱苦卓絕的努力，終于長成了參天大樹，撐立在青海高原之上。這靠的是什么？是堅貞的力量和不屈不撓的精神。
再說，《西游記》中的唐僧師徒四人，在前往西天雷音寺途中遇到了許多么妖魔鬼怪，但他們團(tuán)結(jié)一致，不畏千難萬險，與惡魔作斗爭，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，功德圓滿
青海高原一株柳讀后感2
今天，我們學(xué)了《青海高原一株柳》這篇課文。今天作業(yè)正好要寫讀后感，所以我就聲情并茂地朗誦這篇文章，細(xì)細(xì)地品味這篇優(yōu)美的文章。
這篇文章主要講了作者在青藏高原上發(fā)現(xiàn)一株茂密的柳樹。這是一株神奇的柳樹，是作者在高原上唯一見到的一株柳樹。這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方的樹蔭。樹粗實(shí)而堅硬，并且它的生命力頑強(qiáng)。它經(jīng)過一次又一次的死亡，但它在將被死神帶走的一刻，與死神做斗爭，又奇跡的生存了下來。但請大家想一想，有誰經(jīng)歷過這樣的生死？或許有，但可能是萬分之一吧！當(dāng)我們遇到一些微不足道的小事，就像遇到大地震一樣驚慌失措，不再對生活充滿充滿希望，對社會充滿了恐懼。
作者家鄉(xiāng)灞河以柳樹名貫古今，它們和青海高原的柳樹同是柳樹，但它們卻生活在不同的世界中。家鄉(xiāng)灞河的柳樹極易生長，隨手折一條柳枝插下去就發(fā)芽，就生長，兩三年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬種的柳樹。但生活在高原上的柳樹和家鄉(xiāng)灞河的柳樹截然不同。它們經(jīng)歷了多少場風(fēng)雨，恐怕人是難以想象的。我們的生活就像灞河上的柳樹，生活得舒適、溫馨，不愁吃、不愁穿，天天有父母供著你上學(xué)，在家里就像一個小皇帝、小公主。但看看四川的小朋友，經(jīng)歷了生死，從死神手中逃出來，他們就像青藏高原的那一株柳樹。
其實(shí)像高原上柳樹的人也有，比如：從死神手中逃出，并寫出了世界名著的海倫凱勒、史蒂芬霍金。從小家境貧寒，卻震動世界的徐悲鴻、夏洛蒂勃朗特、艾米莉安思。
我們要像他們學(xué)習(xí)，不要做灞河邊的柳樹，一定要做不屈不撓、生命力頑強(qiáng)的青藏高原上的那一株柳樹。
青海高原一株柳讀后感3
讀了《青海高原一株柳》一文，我印象深刻。這篇課文以優(yōu)美的筆觸，大膽的猜測與想象，描寫了青海高原上一株神奇的柳樹，經(jīng)過高原風(fēng)雪，雷轟電擊，卻頑強(qiáng)地生存了下來，成為高原上一道壯觀而獨(dú)立的風(fēng)景。
這株柳是頑強(qiáng)的`，從與家鄉(xiāng)河邊的柳樹相對比便可看出。灞河的柳樹十分有名，歷代詩人曾為那里的柳樹和柳絮傾灑過許多墨汁和情愫。但高原之柳卻在默默無聞的情況下，在人跡罕至的青海高原上勇敢地成就了一片綠陰！與高原之柳相比，這真是“盛名之下，其實(shí)難副”！高原上有風(fēng)雪，有電閃，有干旱，有寒冷，可它全都挺過來了。這株柳樹是人，但不是懦弱的人，而是一個能聚合全部身心之力與環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜耍?/p>
這是一株偉大而又神奇的柳。它仿佛不是無緣無故地佇立在蒼茫的青海高原上，而是佇立在每個人心靈的深處。它告誡我們，激勵我們，使人們奮發(fā)，使人們自強(qiáng)。愚蠢的人終究不是地球的主宰。它就是在告訴我們一個堅定不移的真理：靠著頑強(qiáng)毅力和韌勁生存下來的生物，它才能有90%的可能在地球上繁衍，永不衰落。人類，懺悔吧，醒悟吧，亡羊補(bǔ)牢還來得及。人們也并不是無可救藥。玉帝派來的使者可能就是這株柳樹。人類只有以它為榜樣，才能創(chuàng)造美好的未來。
這更是一株令我們可敬的柳樹。它生活在惡劣的環(huán)境下，從不抱怨，從不畏怯，用自己所擁有的一點(diǎn)本能與環(huán)境抗?fàn)�，不管是風(fēng)吹雨打還是干旱和寒冷，它都能一次又一次的復(fù)活，造就了人間一個不可思議的奇跡。不，它不能算作“奇跡”，只能說明和見證它在塵風(fēng)血雨的歲月里所付出的超乎常人的努力。有時生命爆發(fā)的力量可以震山撼岳，那是蓬勃的生機(jī)在一瞬間可排山倒海的氣勢，無論多么邪惡和嚴(yán)酷的力量都無法阻擋住。這種力量難道不值得我們敬佩嗎！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這株柳樹，學(xué)習(xí)它面對困難保持自信樂觀的態(tài)度，學(xué)習(xí)它面對困難永不退縮、積極進(jìn)取的精神。那些普通而又平凡的農(nóng)民們，樸實(shí)而又勤勞，他們每天不僅要打工干活，還要犁地鋤草，他們不正是我們所要學(xué)習(xí)的典范嗎？我相信如果我們都能像這株柳樹那樣，該能收獲多豐碩的果實(shí)��！
青海高原一株柳讀后感4
柳樹是婀娜多姿、風(fēng)情萬種的。這段時間我們學(xué)習(xí)了《青海高原一株柳》這篇課文讓我感受到了柳樹是具有頑強(qiáng)毅力的。
在青海高原環(huán)境非常惡劣�？墒牵@棵柳樹卻巍然屹立著，讓我看著就望而生畏，我不由地想象它的生長過程：在一個驕陽似火的夏日，這棵柳樹因沒有水，葉子都曬蔫了，地上還裂了許多縫，但這棵柳樹沒有放棄把根向下扎，希望找到水源。在雨天，雷電把柳樹的枝打斷了，它沒有抱怨，而是盡快抽出新枝。在冬天，一場暴風(fēng)雪沖刷過，他沒有倒下，而是把根扎的更下希望能迎來下一個明媚的春天。
想到這兒，我便想起了霍金�；艚鹪谳喴紊献�40年，全身只有三根手指會動。他還撰寫了非常著名的《時間簡史》�；艚疬�被人稱為“宇宙之王”。可是在這成功的背后卻有非常感人的艱辛歷程。21歲的霍金在讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，又被疾病剝奪了說話功能，嘴已經(jīng)歪成了“齜牙咧嘴”的樣子。連醫(yī)生都診斷他最多只能活兩年，但霍金卻一直頑強(qiáng)的活了下來。這種頑強(qiáng)的毅力和韌勁真是讓我佩服的無體投地。
在青海高原上的柳樹和霍金都沒有抱怨命運(yùn)，而是聚合全部身心之力與困難抗?fàn)帲猿跸胂蟮囊懔晚g勁生存下來。真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來��！
青海高原一株柳讀后感5
今天，我學(xué)了語文書上的一篇課文《青海高原一株柳》后，心中充滿了對這株柳樹的敬畏與崇敬之情，它佇立在青海高原這一地勢險峻的地方，那么寒冷，而柳樹卻喜歡溫暖的環(huán)境，能生存下來簡直是一個奇跡。你又長得那么高大，濃密的樹葉覆蓋了百十余平方米的樹陰。
那年，你被風(fēng)從遙遠(yuǎn)的河川卷到這里來，有幸萌發(fā)了，但是你的同伴卻一個個枯死，整片高原只有你一株熬過干旱和嚴(yán)寒的考驗(yàn)，你經(jīng)歷無數(shù)次虐殺生靈的高原風(fēng)雪，被凍死過無數(shù)次又復(fù)蘇過來；經(jīng)歷過無數(shù)場鋪天蓋地的雷轟電擊，劈斷了枝條又重新抽出新條，這是一種多么頑強(qiáng)的精神�。�
大自然對你的不公待遇我們都熟知，如果你在以柳樹名貫古今的灞河肯定會長得更好，你卻沒有抱怨命運(yùn)，也沒有畏怯生存之危險和艱難。你更加頑強(qiáng)的經(jīng)受著風(fēng)雪的考驗(yàn)，嚴(yán)寒酷暑的煎熬，以超乎想象的生命力和驚人的韌性存活下來。你與其他的柳樹生活的道路和命運(yùn)相差何遠(yuǎn)？為何你為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？
你讓我們知道了生命力是這么的強(qiáng)大，你獨(dú)自一樹在青海高原這兒成為一方壯麗的景象。你的生命力值得我們贊嘆與學(xué)習(xí)！
青海高原一株柳讀后感6
這是一株神奇的柳樹，它有著與命運(yùn)做抵抗的勇氣；這是一株神奇的柳樹，它能在惡劣的環(huán)境下茁壯成長；這是一株神奇的柳樹，它有著超乎想象的毅力和韌勁。它的堅持，它的頑強(qiáng)造成了一方壯麗的風(fēng)景。它就是青海高原一株柳，一株神奇的柳。這株柳樹飽經(jīng)風(fēng)霜，存活了下來，并且長得生機(jī)勃勃，婀娜多姿，不得不使人敬佩它那堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的精神。
是它——這棵頑強(qiáng)的柳樹讓我想到了他——史蒂芬霍金。霍金在一個青年人活動，發(fā)育的最佳時期卻患上了使他肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，從此他無法動彈。那時的他就像那株正在受風(fēng)侵蝕的柳樹。但他并沒有對自己失去信心，他堅強(qiáng)的活著，努力學(xué)習(xí)一個普通人，忘記痛苦，完成自己所能做的事。他不停地探索科學(xué)，求索科學(xué)知識，他每天都長時間的工作。霍金一直很樂觀，他一直認(rèn)為命運(yùn)并沒有讓他一無所有，他并沒有掉進(jìn)可怕的深淵。他靠自己的努力找到了成功的發(fā)源地，靠著堅強(qiáng)的毅力拼搏著向成功的大門走去。一次，他為了炫耀自己，表示自己并沒有對自己灰心，并沒有覺得命運(yùn)奪走了他的一切。他在王子面前驅(qū)動輪椅，結(jié)果一不小心壓倒了王子的腳趾頭�；艚鹪谇笏骺茖W(xué)知識時，從不喜歡別人打擾他，所以他常常掛著一個木牌，請別人不要去打擾�；艚鹨簧l(fā)生的事，都能證明他不屈的精神和頑強(qiáng)的毅力�；艚鹁褪且幻畹膹�(qiáng)者。
不管是青海高原一株柳，還是史蒂芬霍金。都能告訴我們一個道理，只要有頑強(qiáng)的精神，有敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍挠铝�，你就是成功者�?/p>
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