《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感（通用10篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇1
讀完劉翔的自傳《翻越遠(yuǎn)方的大山》一文，我被劉翔堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神深深地感染了。
文章主要寫了劉翔超越美國(guó)跨欄名將阿蘭·約翰遜的故事。一開始，劉翔沒有資格與他同場(chǎng)競(jìng)賽。在劉翔的努力下，可以并肩作戰(zhàn)，然后一步步走到阿蘭·約翰遜的“山腳”下。最終，劉翔憑著堅(jiān)定的信念成功翻越了“遠(yuǎn)方的大山”，站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。讀到這兒，我既為劉翔取得的成績(jī)喝彩，也深深地體會(huì)到：每一位成功者手中的鮮花，都是憑著信念與執(zhí)著澆灌而成了。
先說(shuō)說(shuō)我國(guó)著名史學(xué)家談遷吧！他花了20多年的心血，歷經(jīng)6次修改，終于完成了一部400多萬(wàn)字的明史《國(guó)榷》�？墒牵诩磳⒏队∏跋�，這本珍貴的書稿被可惡的小偷給竊走了。更讓人意想不到的是，談遷沒有氣餒，不顧體弱多病，實(shí)地考察歷史古跡，廣泛搜集奇聞逸事，撰寫了一部更為翔實(shí)精彩的史學(xué)巨著——《國(guó)榷》。
這其中的艱辛，怎一個(gè)“苦”字了得？聯(lián)系我學(xué)習(xí)吉他的點(diǎn)滴，我感慨多多。9歲那年，瞧著電視上酷酷的吉他手，我也鬧著學(xué)吉他�？墒敲鎸�(duì)五線譜上一群群的小蝌蚪，我像泄了氣的皮球，軟下來(lái)了。不服輸?shù)奈夜钠鹩職猓约郝耦^琢磨一個(gè)個(gè)音符。還沒來(lái)得及為自己的進(jìn)步喝彩，老師開始教的知識(shí)像洪水般向我涌來(lái)：和弦、節(jié)奏、指法……此時(shí)，我想過(guò)放棄，但又有一個(gè)信念悄悄占了上風(fēng)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？如今，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)吉他三年了，學(xué)會(huì)演奏很多曲目。我沒有劉翔、談遷等名人的成就，也沒有他們那么多的苦難，但我知道：在困難面前不能氣餒，憑著堅(jiān)持和努力克服困難，就能超越自我。
是啊，只要憑著堅(jiān)定的信念，我就可以像劉翔一樣做一個(gè)自強(qiáng)不息的登山者，才能領(lǐng)略最美的風(fēng)景。
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇2
今天，我學(xué)習(xí)了《翻越遠(yuǎn)方的山》這篇課文，讀后我深有感觸。
這篇課文講述了劉翔剛跨欄時(shí)不敢奢望能親眼看到約翰遜到后來(lái)打敗約翰遜的過(guò)程。原來(lái)劉翔也不是天才，是經(jīng)過(guò)一步一步堅(jiān)持不懈地努力去挑戰(zhàn)目標(biāo)，才最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我最感動(dòng)的是2003年，劉翔跟約翰遜比賽近10次，竟沒有一次超越他。但劉翔從不氣餒，背后灑下了多少汗水，遇到多少困難只有他知道，不斷地挑戰(zhàn)使他跟約翰遜的差距越來(lái)越小，但10次卻屢屢拿第二，而約翰遜卻總是第一。讀到這里我為劉翔在一次又一次的挫折中爬起來(lái)慢慢接近目標(biāo)而喝彩，為他耐挫的毅力而佩服，雖然約翰遜仍像大山一樣橫在劉翔面前，但劉翔經(jīng)過(guò)不斷努力，終于在2004年5月8日國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽中，發(fā)揮出色，第一次超越過(guò)約翰遜，讓約翰遜看到了劉翔的背影。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，劉翔迷糊了。在數(shù)萬(wàn)個(gè)觀眾的吶喊聲中，他不敢相信這一切是真的，他終于翻越了這座大山。
劉翔這種堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。作為現(xiàn)在的我們，生活優(yōu)越，稍遇一點(diǎn)困難便會(huì)退縮難過(guò)。我更是如此，有時(shí)甚至遇到難題都不愿動(dòng)腦，考試一次失敗就會(huì)心灰意冷。學(xué)了這篇課文我懂得：一個(gè)人，只要胸懷大志、堅(jiān)持夢(mèng)想，并不斷向著目標(biāo)努力，就會(huì)有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它。我相信只要我們能發(fā)揚(yáng)劉翔的這種敢于超越，不斷進(jìn)取，相信我們沒有攻破不了的難關(guān)！
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇3
劉翔有一個(gè)夢(mèng)想，就是翻越約翰遜，比他跑得快。就因?yàn)樗环艞�，�?jiān)持跑步，終于超越了大山約翰遜，有了更高的目標(biāo)。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名合格的老師，因?yàn)槲耶?dāng)了一位合格的老師就可以教許多學(xué)生知識(shí)，自己也可以再學(xué)知識(shí)。
我還要在平常生活中觀察自己的老師是怎么教育自己的學(xué)生的，我要因?yàn)樽约豪蠋煹慕逃忌洗髮W(xué)成為一名老師，以后也可以教小朋友考上大學(xué)。成為了老師，還要有耐心、細(xì)心、愛心等來(lái)教育學(xué)生。我的夢(mèng)想是成為一名合格的老師，就要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，上課專心致志、目不轉(zhuǎn)睛的學(xué)習(xí)。當(dāng)我知道汶川地震中有一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，為了自己的學(xué)生逃出地震的現(xiàn)場(chǎng)，最后自己犧牲了。這種精神是所有老師的榜樣，所以更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名老師。
我常常想我站在講臺(tái)前對(duì)小朋友講課，可能有點(diǎn)累，可我就感到無(wú)比的自豪。我相信，只要現(xiàn)在學(xué)習(xí)認(rèn)真以后就可以當(dāng)一名讓學(xué)生驕傲的老師。我還要幫助山里的孩子讀書，因?yàn)樗麄冏约壕涂释x書，可是沒有練習(xí)本，沒有課桌和椅子，也沒有上課的地方，他們每天都只可以跟爸爸媽媽爺爺奶奶去田里耕田干活。所以我想成為一名老師去幫助他們。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名合格的老師。
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇4
這學(xué)期，我們學(xué)了《翻越遠(yuǎn)方的大山》這課。這課讓我有許許多多的感想。
課文寫了劉翔早知阿蘭·約翰遜的名字了，他是劉翔的偶像。劉翔把他比作一座遠(yuǎn)方的大山看待。劉翔自己在心里問(wèn)：“劉翔啊，你將來(lái)什么時(shí)候可以和他跑的一樣快？”
劉翔經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，他屢屢拿第二，而約翰總拿第一。劉翔已經(jīng)像在山腳下了。功夫不負(fù)有心人，在2004年5月8日，國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽在日本大阪舉行。劉翔以13秒06的成績(jī)讓約翰看見了他的背影，成功翻越了大山。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了只要你勇于向強(qiáng)大的對(duì)手學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，有信心和勇氣，肯堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)，就能夠駛向成功的彼岸！
我要學(xué)習(xí)劉翔這種堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)自我和強(qiáng)大的對(duì)手這種精神。不像我一道題不會(huì)就不寫了�，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，向100分看齊。
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇5
自從我學(xué)了《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文，文中敘說(shuō)了劉翔為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想超越了阿蘭約翰遜，拿到世界田徑冠軍，努力奮斗，堅(jiān)持不懈。當(dāng)他剛練跨欄的時(shí)候，根本不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜，他把約翰遜比作是遠(yuǎn)方的大山，下定決心要翻越這座遠(yuǎn)方的大山，他不停的刻苦訓(xùn)練，在一次次的比賽中，越來(lái)越接近這座大山，最后在他的.努力下終于成功翻越了遠(yuǎn)方的大山。
而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名拉丁舞冠軍。
我很喜歡跳拉丁舞，喜歡它的音樂(lè)節(jié)奏，有快有慢，有柔有鋼，從牛仔到倫巴，我都很喜歡。為了使我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，每天我做完學(xué)校的作業(yè)之后，都會(huì)不停地練習(xí)，我在上了一周的課后，為了我的夢(mèng)想，我?guī)缀鯛奚宋宜械闹苣�。在周末我�?huì)上拉丁舞課，為了學(xué)好拉丁舞，我還向老師請(qǐng)教一些動(dòng)作要領(lǐng)，為了練好基本功劈叉、壓腿等，我不怕苦，不怕累，晚上睡在床上我的小腿和腳很是酸痛，每次我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
今年的十一國(guó)慶假期中，我參加了在常工院舉辦的江蘇省舞蹈的比賽，比賽結(jié)束的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我是一名優(yōu)秀的拉丁舞冠軍，在舞臺(tái)上翩翩起舞，臺(tái)下觀眾的掌聲熱烈非凡，還有許多送給我的鮮花!
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇6
我在讀了《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文后，發(fā)現(xiàn)里面的劉翔因?yàn)椴粩嗟木毩?xí)跑步，才超過(guò)了阿蘭約翰遜，得了冠軍。這教育我們只要有信心，能堅(jiān)持到底，就一定能獲得成功！
我也想得跑步的冠軍。在我念幼兒園大班的時(shí)候，我經(jīng)常在家門口跑步，每天跑八百米，早上跑四百米，中午二百米，晚上二百米，每次跑完，雖然我都會(huì)累的筋疲力盡，但我還是很高興。到了一年級(jí)，我在一百米跑步中，得了第三名，到了二年級(jí)的時(shí)候，我得了第二名。我感覺我跑得還是不好，所以我又加強(qiáng)了跑步練習(xí)，可我跑的永遠(yuǎn)也超過(guò)不了我們班級(jí)的兩位同學(xué)，他們是王明月和胡蘊(yùn)豪，他們兩個(gè)是八百米的跑步的前兩名，胡蘊(yùn)豪跑八百米還破了學(xué)校記錄。我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)中就他們倆跑得最快了。雖然我很想得第一名，可我就是無(wú)法超越他們。后來(lái)我不斷的練習(xí)再練習(xí)，在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我終于得到了第一名，我久久等的那一天終于來(lái)到了。
我的同學(xué)們都過(guò)來(lái)祝賀我跑步得了第一名。剛結(jié)束比賽那會(huì)，在周圍觀眾的吶喊聲中，我還有點(diǎn)迷糊，我得了第一名嗎？這是真的嗎？這時(shí)我的同學(xué)張瀟文走過(guò)來(lái)叫住我，管心怡，你得了第一名，真棒！才讓我意識(shí)到這是真的。
��！我終于超越了我久久的夢(mèng)想！
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇7
讀了《翻越遠(yuǎn)方的大山》讓我明白了，相信自己，堅(jiān)持努力，一定會(huì)有的所成功。 劉翔哥哥做為觀眾觀看了約翰遜的比賽。約翰遜那風(fēng)馳電掣的速度，讓劉翔下定決心要將他打敗。劉翔多次參加比賽都未能把約翰遜打敗，但是劉翔都從未放棄，他相信自己只要自己堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)成功的。就在劉翔堅(jiān)持不懈的努力下，參加日本大阪舉行的田聯(lián)大獎(jiǎng)賽，終于贏得比賽，也打敗了約翰遜。
我看見很多人騎著自行車穿梭在馬路上，很是讓我羨慕，我決定我要學(xué)會(huì)騎車，于是我求著媽媽給我買輛自行車。當(dāng)我拿到嶄新的自行車時(shí)，迫不及待的帶著車子去學(xué)校的廣場(chǎng)上去學(xué)習(xí)，我雙手握著手把，腳踩在踏板上，砰的一聲到了，摔的我好痛啊，我又試了幾次，還是不行，好難，想要放棄，當(dāng)我看到學(xué)校邊上跨欄時(shí)，我想起了劉翔哥哥，他那么堅(jiān)持，那么相信自己，我為什么就不能呢？我也要相信自己，只要自己努力，堅(jiān)持，肯定也會(huì)成功的。于是我堅(jiān)持站起來(lái)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不管再摔多少次，都不要放棄，相信自己會(huì)成功的。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎車，我很開心，非常的開心。
每次我遇到困難時(shí) ，我都會(huì)想起劉翔哥哥，只要相信自己，堅(jiān)持努力，沒有解決不了的問(wèn)題。
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇8
這學(xué)期我們學(xué)了《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文，文中的主人公劉翔給我留下了深刻的印象：阿蘭－約翰遜是國(guó)際上110米跨欄的頂尖高手，同時(shí)也是劉翔心中的偶像，更是他心里一座不可翻越的“大山”，但是劉翔堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)，最終有一天超越了自己的偶像，翻越了這座遠(yuǎn)方的“大山”！
這不禁令我想起當(dāng)初學(xué)習(xí)乒乓球的故事。我開始學(xué)習(xí)乒乓球時(shí)以為很簡(jiǎn)單，但是沒想到事實(shí)上學(xué)起來(lái)很不簡(jiǎn)單。老師那里有一臺(tái)發(fā)球機(jī)，有許多球，我打了很久都沒有打中幾次，可惡的小球太調(diào)皮了。而我們的教練可厲害了，她姓李，雖然是個(gè)女的，但打起球來(lái)一點(diǎn)也不含糊，生龍活虎，讓我們看得眼花繚亂，簡(jiǎn)直就是神出鬼沒。跟她比起來(lái)，我根本就是相差十萬(wàn)八千里，我夢(mèng)想啊，哪一天能打得像李教練這么棒就好了。一次測(cè)驗(yàn)，當(dāng)我拿起球拍面對(duì)發(fā)球機(jī)的時(shí)候，心里居然慌得跟打鼓似的，教練投了十個(gè)球，而我只接到了三個(gè)，真是好悲哀��！看著自己的成績(jī)，居然還夢(mèng)想有一天像教練那樣出色，我都有點(diǎn)心灰意冷，簡(jiǎn)直快要絕望了。
就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我的腦海里突然閃過(guò)一串串發(fā)光的名字：鄧亞萍、王楠、劉翔、馬琳、王皓……這些了不起的奧運(yùn)健兒為了祖國(guó)和人民的榮譽(yù)歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，跟他們比起來(lái)，我同樣是人，難道連一個(gè)小小的發(fā)球都做不好嗎？不！我一定要做到。于是我重新鼓起勇氣，每天都按照教練的要求刻苦訓(xùn)練，下課了，在別人休息的時(shí)候我仍在揮舞著球拍，印象中身上總是汗如雨下，記不清練了多少次，終于，漸漸地，小小的乒乓球似乎聽我的話了，不再亂跑亂跳了，老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多，一起練習(xí)的伙伴們還叫我“王教練”呢！
是啊，這只是我一個(gè)小小的追夢(mèng)故事，但在我們學(xué)習(xí)和生活中只要堅(jiān)持，努力，不放棄，又有什么是做不到的呢？
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇9
文章說(shuō)，劉翔的偶像阿蘭·約翰對(duì)劉翔來(lái)說(shuō)，就是一座來(lái)自遠(yuǎn)方的大山，要趕上他都遙不可及，更別說(shuō)翻越他了。但劉翔很努力，成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，已經(jīng)可以多次和阿蘭·約翰肩并肩在場(chǎng)上比賽了，仿佛，劉翔已來(lái)到這座大山的山腳下，接下來(lái)要做的，就是翻越他。
最后，劉翔以12秒95的成績(jī)讓全世界人認(rèn)同了他，讓全世界認(rèn)同了中華民族的存在，劉翔以12秒95的成績(jī)擊敗了世界“跨欄王”阿蘭·約翰，讓劉翔成功的翻閱了那座大山，12秒95使劉翔成為了“亞洲飛人”！
如果我們以生活中的某個(gè)學(xué)者為目標(biāo)，不斷地去努力的話，有朝一日你就可以超越他。比如，我們故鄉(xiāng)出了一個(gè)狀元，我想要成功，就要以他為目標(biāo)，要超越它。我只是茫茫無(wú)邊的大海中的一條小鯉魚，而我的目標(biāo)就是一道大龍門，我要翻越他才會(huì)獲得成功！
我們不要以考試的成績(jī)100分為目標(biāo)，也不要以生活的成功為目標(biāo)，更不要以之后的前途為目標(biāo)，我們應(yīng)該以對(duì)手或者隊(duì)友為目標(biāo)，去超越它！自己努力了，不成功也沒辦法，但我們要記住一點(diǎn)：你努力，也許會(huì)獲得成功，也許會(huì)失敗，但如果不努力，就不可能成功。
為自己努力不一定要成功才滿意，只要有進(jìn)步，就應(yīng)該為自己喝彩！學(xué)到的東西，考出的成績(jī)，只要自己滿意了，不后悔就行了！
相信有那么一天……我會(huì)像劉翔一樣成功！讓世人認(rèn)同我的存在！
《翻越遠(yuǎn)方的大山》讀后感 篇10
你可知道劉翔和阿蘭。約翰遜的名字。他們可是跨欄高手。
劉翔剛剛才練跨欄的時(shí)候，就不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜。劉翔就把他看作遠(yuǎn)方的一座大山，到山腳下的那一天都遙不可及，更別提要翻這座大山了。
以后，劉翔一直堅(jiān)持不懈地區(qū)完成目標(biāo)，可是每次都是他第一，我屢屢第二，2004年5月8日，國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽終于到來(lái)了，在日本大阪舉行，劉翔跑出了13秒06的成績(jī)，打破了劉翔當(dāng)初創(chuàng)造的13秒12的亞洲紀(jì)錄，第一次讓約翰遜看到劉翔的背影。
劉翔終于翻越了這座大山。讓我懂得了一個(gè)道理：只要你有信心和勇氣，堅(jiān)持不懈地努力，你就能達(dá)到目標(biāo)。
劉翔又夢(mèng)想，我肯定有夢(mèng)想了。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一位飛行員，因?yàn)檫@樣可以讓更多的人方便的旅行，郊游。我現(xiàn)在每天都想著當(dāng)飛行員，在玩飛行員的游戲，有很多的朋友都支持我的。我還懇求過(guò)真正的飛行員，她說(shuō):"做飛行員有一定的技巧，好要好好學(xué)習(xí)”。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名真正的飛行員，為國(guó)家的飛行事業(yè)做貢獻(xiàn)。我一定要牢牢記住。
長(zhǎng)大我一定會(huì)做一名飛行員。
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