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五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字

時(shí)間:2022-03-22 17:08:57 讀后感 我要投稿

五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字(通用49篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字(通用49篇)

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇1

  《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。

  周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái).魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。

  魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

  起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇2

  星期天,我閱讀《三國(guó)演義》這本古代名著。當(dāng)我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的三國(guó)鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國(guó)時(shí)期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。

  趙云人稱“常山趙子龍”,對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國(guó)的江山社稷耗盡心血,堪稱忠義的楷模。

  趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺個(gè)七進(jìn)七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰敵軍。趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。

  趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的狀況,他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi),成功地?fù)敉硕f(wàn)追兵,還繳獲大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。

  趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇3

  這天,我讀《三國(guó)演義》,頓時(shí)有感于懷。

  人們都認(rèn)為三國(guó)是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國(guó)是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫真正的三國(guó),那么曹操和其他三國(guó)名人就沒有出場(chǎng)的機(jī)會(huì),《三國(guó)演義》也就沒有那么好看。

  梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自我的發(fā)展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當(dāng)皇帝。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很不起,是一個(gè)真正的梟雄。

  很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不明白他的人氣和地位飆升到什么層度。

  孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國(guó)演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長(zhǎng),使得吳國(guó)的壽命長(zhǎng)。

  匆匆忙忙地趕一個(gè)下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇4

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”看完《三國(guó)演義》,我想:書中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰(shuí)是真正的英雄呢?

  是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧設(shè)空城計(jì)……看得出,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國(guó),復(fù)興漢室,統(tǒng)一天下,使自己成為蓋世英雄?上В?jiǎng)⒍U不可扶而扶,遇到了一個(gè)只知道吃喝玩樂,什么事情都不干的君主,好幾次滅魏被召回,發(fā)揮不出才能,最后病死五丈原。

  那會(huì)是誰(shuí)呢?關(guān)羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太;呂布雖可獨(dú)戰(zhàn)三英,但一見利便忘恩……

  真正的英雄當(dāng)數(shù)曹操。盡管書中說他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使他統(tǒng)一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,他還是一個(gè)文學(xué)家,他寫的詩(shī)詞匠心獨(dú)具,奔放灑脫:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!薄爸芄虏,天下歸心。”“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!薄傲沂磕耗,壯心不已。”全都膾炙人口,為人所爭(zhēng)誦。

  雖然曹操也有個(gè)性上的不足,但是,我總覺得,他的功大于過。同學(xué)們,你們說呢?

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇5

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……古今多少事,都付笑談中!

  這首詩(shī),就是《三國(guó)演義》的開篇詞。在那時(shí),我們?nèi)A夏民族的大地上漸漸崛起了三個(gè)強(qiáng)悍的國(guó)家:魏、蜀、吳。他們?nèi)愣α,為了使自己統(tǒng)一天下,爾虞我詐,烽火連天,最后爭(zhēng)得頭破血流,卻依然把機(jī)會(huì)拱手相讓,給了司馬家族。

  劉備身邊有如此多的足智多謀的賢人,依然撐不到最后;諸葛亮是那么忠心耿耿,但就是扶不起阿斗;曹操一代雄杰,卻被費(fèi)盡心機(jī)的司馬家族竊取了權(quán)位……

  正如三虎雄爭(zhēng)那樣,我們的一生中也處處充滿著競(jìng)爭(zhēng),雖然很多時(shí)候會(huì)失敗,但依然十分有意義。因?yàn)椋?jìng)爭(zhēng)重在過程。

  記得在上學(xué)期的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,我再次報(bào)名。和以前一樣,我懷揣著一顆充滿希望的心填完了報(bào)名表,且再次順利通過了第二次考驗(yàn)。最后來(lái)到我的“生死關(guān)”。一開始,我自己充滿期望,可真正“臨陣磨槍”時(shí),才擔(dān)心自己十分內(nèi)向,不能在老師面前大放光彩,展現(xiàn)自我。到了開始游覽的時(shí)刻,我望著我那些隊(duì)友喋喋不休,不停翻動(dòng)的嘴唇,我也試著開始為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),雖然不像其他人那樣活力四射,但也足以留下一個(gè)好印象,而我同時(shí)也在盡心盡力地管理隊(duì)伍秩序,讓小朋友乖乖聽話。我同樣是那么努力去爭(zhēng)取,但依然沒有通過。

  僅僅是幾次失敗,不過是你以后成功的墊腳石。而且,無(wú)須在意競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,只看“爭(zhēng)”程中的努力。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇6

  我家有好多書,可我最喜歡的還是《三國(guó)演義》。只要我一捧起這本書,就會(huì)連吃飯、睡覺都會(huì)忘記。這本書我看了好多遍,怎么看也看不厭。

  這本書主要講的是三國(guó)時(shí)期,劉備、孫權(quán)曹操三人爭(zhēng)霸天下的故事。曹操是當(dāng)時(shí)兵力最強(qiáng)大的國(guó)家;孫權(quán)善于用人;劉備占據(jù)險(xiǎn)要地形,又有軍師諸葛亮的輔佐;因而三個(gè)國(guó)家勢(shì)均力敵,形成三足鼎立的局面。

  這本書中有許多英雄人物,我最喜歡的趙云,他是劉備手下最厲害的“五虎上將”之一。他英勇善戰(zhàn),善于用計(jì),對(duì)劉備忠心耿耿。有一次,曹操的軍隊(duì)包圍了劉備居住的小城,趙云奉命保護(hù)劉備家人。但當(dāng)他殺出曹軍的包圍圈后才發(fā)現(xiàn)劉備家人沒有跟出來(lái)。于是,他不顧自己生命安全,又重新殺進(jìn)包圍圈,救出劉備的夫人和孩子。

  這本書對(duì)我?guī)椭艽,不僅使我學(xué)到許多歷史故事,還使我明白了做人的道理。我好喜歡這本書!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇7

  這個(gè)假期,我讀了《三國(guó)演義》。它是中國(guó)第一部章回體小說,作者是羅貫中。它體現(xiàn)了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮(zhèn)壓的過程,集中描繪了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)為了奪取政權(quán),統(tǒng)一中國(guó)而展開的政治軍事外交斗爭(zhēng)。

  《三國(guó)演義》不僅讓我知道了不少歷史知識(shí),更讓我記住了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物:仁義善良的劉備、心胸狹窄的周瑜、忠厚義氣的關(guān)羽······其中最讓我敬佩的人是諸葛亮,他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,他在草船借箭、七擒孟獲、巧用空城計(jì)智退司馬懿中展現(xiàn)出非凡的才智。

  讀完這本書,讓我有了一些深刻的認(rèn)識(shí)。人無(wú)完人,我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)失誤而橫加指責(zé),也不要因?yàn)樽约喝〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,我們每個(gè)人身上都有優(yōu)缺點(diǎn),只有不斷的改正自已的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自已的長(zhǎng)處,才能不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)。還有當(dāng)我們遇到悲傷困難的事情時(shí),要用樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)它。

  讀《三國(guó)演義》,讓我受益匪淺。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇8

  扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng),形象鮮明的人物、駕輕就熟的計(jì)策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜…苦肉計(jì)、空城計(jì)、桃園三結(jié)義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國(guó)演義》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),一個(gè)又一個(gè)充滿傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。

  當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮?xí)r,我被劉備求賢若渴的誠(chéng)心所折服,我也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨周瑜的過人機(jī)智,又為那一鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻由不得同情黃蓋。

  在書中我覺得最精彩的故事是《草船借箭》,因?yàn)橹T葛亮很聰明,用自己的辦法就拿到了周瑜要求的十萬(wàn)只箭。

  三國(guó)的事說也說不完就讓大家和我一起去探索吧。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇9

  公飲數(shù)杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。……任汝醫(yī)治,吾豈比世間俗子懼痛者耶?”佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無(wú)痛苦之色。

  刮骨,對(duì)連打針都覺得要疼死的我們,對(duì)于關(guān)大老爺所承受的刮骨之痛恐怕是連想都不敢想的。但關(guān)公卻眼睜睜的連眉頭都不皺一下的承受下來(lái),可見他那鋼鐵般的意志與精神,讓人由衷的敬佩,同時(shí)忍不住長(zhǎng)嘆:“好一個(gè)英雄好漢!”不愧大丈夫之稱,亦未辱沒了他的傲氣。常聽別人說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到理想的彼岸!”我要以他為榜樣,鍛煉自己的意志,做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!

  有人說《三國(guó)演義》就是中國(guó)人的生活,只要我們的生活還在繼續(xù),這些英雄故事和歷史風(fēng)云都將會(huì)繼續(xù)傳頌下去。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇10

  寒假,我通讀了羅貫中寫的《三國(guó)演義》,其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:蜀吳聯(lián)合,周瑜嫉妒諸葛亮的才能,故意為難他,叫諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說三在能做好。諸葛亮找魯肅借了二十條船,最后巧妙地從曹操那里借到了十萬(wàn)支箭,周瑜自嘆不如。

  諸葛亮可是實(shí)至名歸的神機(jī)妙算,他觀測(cè)天象算到第三天的早晨江上必起大霧。而且他還深知人性,料到曹操生性多疑不會(huì)出兵,知道魯肅忠厚老實(shí),可以信賴。

  另外,我還很喜歡魯肅,他本是幫周瑜打探消息的,結(jié)果卻幫了諸葛亮一個(gè)大忙,還偷偷瞞著周瑜。從這件事可以看出魯肅是一個(gè)顧全大局,善良守信的人。

  這個(gè)故事,我明白了“嫉妒之心不可有,寬容之心不可無(wú)”,嫉妒心既害了別人,又害了自己,我們要做心胸寬廣,從善向上的人。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇11

  三國(guó)演義是文學(xué)史上一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不為所動(dòng)。之后明白劉備在袁紹那里,毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對(duì)他充滿了敬佩之情。

  和重義氣的關(guān)羽比,呂布能夠稱之為小人了。他本來(lái)是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動(dòng)了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。

  此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇12

  《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉

  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺

  群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讀了《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)的時(shí)期歷史。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇13

  周瑜真是一個(gè)為國(guó)為民的好軍師,但是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣绞讲徽_,讓事情反而變得更糟糕。當(dāng)時(shí),因?yàn)橹荑ぶ辛艘恢в卸镜募,情緒不能激動(dòng),但周瑜不肯離開,于是便在那兒養(yǎng)病。之后,鄰國(guó)的人要抓周瑜,又說了一些令他生氣的話,周瑜的病情又加重了。

  剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應(yīng)好好養(yǎng)傷,等精力十足的時(shí)候再來(lái),而不是堅(jiān)持斗爭(zhēng)。就像在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔的腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往后幾年就都跑不了,于是他便選取了退出比賽,好好地治療和養(yǎng)傷,準(zhǔn)備以后的比賽。我認(rèn)為他這么做是對(duì)的。這場(chǎng)比賽或許對(duì)于2008是一個(gè)很大的遺憾,但如果不這么做,將來(lái)便會(huì)有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢,拿不了第一名。?/p>

  遇到這些狀況,我必須不會(huì)做出像周瑜一樣的笨選取。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇14

  這個(gè)學(xué)期,我懷著激動(dòng)的情緒把《三國(guó)演義》又看了一遍。

  這本書主要講了蜀、魏、吳的百年思想斗爭(zhēng)、武力斗爭(zhēng)等千余件事。書的作者是羅貫中,他把故事中的人物寫得淋漓盡致,如曹操的“寧可我負(fù)天下,不可天下人負(fù)我”;周瑜的“心胸狹窄,忌才好勝”;諸葛亮的“料敵如神,指揮若定”等。

  我讀了《三國(guó)演義》后,給我留下印象最深的是文中的關(guān)羽(又名關(guān)云長(zhǎng))。關(guān)羽很了不起,他身高九尺,胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色好象紅棗一樣,一雙丹風(fēng)眼,兩條臥蠶眉,相貌十分威武。

  我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。有一次,他的左臂中了毒箭,需要有刀子劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀地刮下來(lái)。雖然這個(gè)手術(shù)會(huì)使“病人”十分痛苦,但是,他依然一邊強(qiáng)忍著劇痛,一邊專心致志地和謀士下圍棋。這種境界,既使人驚嘆,又叫人佩服。

  雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被敵軍殺害,但關(guān)羽忠義兩全的英雄形象永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇15

  今天我買了一本三國(guó)演義書,我非常愛看。到睡覺時(shí)還看。

  媽媽不讓,曾三次被媽媽警告不睡覺第2天就不讓玩電腦,我被逼無(wú)奈,只好略施小計(jì)。

  第1計(jì):跑到wc看,后被媽媽察覺到,不但被媽媽臭罵一頓,還被轟出去。

  第2計(jì):曾2次以到廚房吃飯看。

  一直看到半夜3點(diǎn),不過總算看完了。第2天一副嶄新的黑眼圈誕生了。

  我來(lái)給大家講講。三國(guó)演義中主要人物有:曹操、劉備、諸葛亮、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、趙云。先說曹操吧,世人都說曹操是奸雄,可我并不這么認(rèn)為。青梅煮酒時(shí),曹操完全有機(jī)會(huì)殺了劉備,以除后患?伤]有這樣做,這點(diǎn)完全可以顯出曹操的大義。這點(diǎn)是周瑜完全做不到的,他眼里只有諸葛亮,一直想殺他。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)劉備也不簡(jiǎn)單,便想殺劉備,或把他留在江東?梢娭荑饬渴侨绱霜M小。

  三國(guó)演義是本好看的書,請(qǐng)大家都來(lái)看看!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇16

  最近的閑暇時(shí)期,我再一次閱讀了《三國(guó)演義》,這本書描寫了三國(guó)時(shí)期三國(guó)鼎立的故事,其中使我印象最深刻的就數(shù)諸葛亮了。

  諸葛亮足智多謀,能通過小事來(lái)看到大局,他通過自己的聰明才智輔助劉備,幫助劉備打下江山,立下了汗馬功勞。

  在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的就數(shù)草船借箭一事。孫權(quán)由于擔(dān)心諸葛亮將會(huì)攻打他,便想乘機(jī)便借軍中缺少箭這個(gè)理由除掉諸葛亮,諸葛亮聽后盡果斷答應(yīng)。在一個(gè)大霧彌漫借了數(shù)百艘船與稻草人,假裝偷襲曹操,曹軍因霧大錯(cuò)將草人看做士兵,奮力攻擊船只,沒想到,箭都射到了當(dāng)草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬(wàn)支箭。

  同學(xué)們,在生活中我們要像諸葛亮一樣,凡是遇到問題不能因困難而不去完成,我們要像他一樣多去思考,困難便迎刃而解了!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇17

  《三國(guó)演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。

  諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人,在《三國(guó)演義》中能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的的故事有好多好多。讀完了三國(guó),我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有把自己當(dāng)作一個(gè)普通的農(nóng)民,而是不斷學(xué)習(xí),關(guān)心天下大事,為今后有機(jī)會(huì)走出隆中、為國(guó)效力做好了充分的準(zhǔn)備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。

  而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報(bào)效祖國(guó),所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力讀書,但也不能死讀書,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,但也不能忘記運(yùn)動(dòng),沒有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來(lái),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉一下身體,將來(lái)等祖國(guó)需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國(guó)效力了!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇18

  草船借箭,周瑜十分妒忌諸葛亮的聰明才智。一天周瑜在營(yíng)地提出讓諸葛亮趕造10萬(wàn)枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、草把、稻草人。第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天,大霧蒙蒙,對(duì)面看不清人。天還沒亮,諸葛亮下令開船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫箭手朝船射箭。一下子船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回營(yíng),這時(shí)曹操想追也來(lái)不及了。10萬(wàn)支箭“借”到了手,諸葛亮真是神機(jī)妙算。

  還有精彩的三氣周瑜,第一次是赤壁大戰(zhàn),周瑜去奪荊州,被諸葛亮搶先奪去,周瑜火冒三丈。第二次是周瑜本想把孫權(quán)的妹妹嫁給劉備,把劉備扣下,逼諸葛亮交出荊州,不料諸葛亮用計(jì)使周瑜“賠了夫人又折兵”,氣的周瑜大吐血。第三次周瑜向劉備討荊州,使用陰謀詭計(jì),被諸葛亮識(shí)破,攻打失敗,活活氣死了。我一定要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,機(jī)智多謀的本領(lǐng)。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇19

  在暑假里,我讀了許多的書,但其中,最令我難忘的就只有《三國(guó)演義》這本人人皆知的著名書。

  我聽別人說“《三國(guó)演義》的描寫很真啊!”,另一個(gè)人又說“《三國(guó)演義》的劇情寫得很好。 。人人都稱贊這本書,我看了之后,果然名副其實(shí)。

  《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,詳細(xì)描寫描寫了以前的戰(zhàn)爭(zhēng),是多么的令人刻骨銘心,為了寫得更加美,作者還加了許多優(yōu)美的詞句,令文章更生動(dòng)。

  在《三國(guó)演義》中,有我最佩服的人,也有我最討厭的人。人人都知道,諸葛亮的聰明才智令許多的戰(zhàn)爭(zhēng)都勝利了,所以人人都佩服他,尊敬他,我也不例外。但人人都討厭曹操,他引起了許多戰(zhàn)事,認(rèn)為他是個(gè)卑鄙小人,但我不是這么認(rèn)為,因?yàn)樗苡赂,在?zhàn)場(chǎng)上勇猛殺敵,只是他太驕傲,沒有仔細(xì)地想過敵人的詭計(jì)。在《三國(guó)演義》中,我最討厭的人就是周瑜,因?yàn)樗始尚奶,誤入其途,我太討厭他了。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇20

  這個(gè)寒假我決定把《三國(guó)演義》這本書看完,現(xiàn)在我已經(jīng)看到第106回了,諸葛亮升天.司馬氏掌權(quán)魏國(guó)的時(shí)候了。

  我坐觀三國(guó),看著三國(guó)眾多豪杰的生生死死.三國(guó)的興亡,總結(jié)了我對(duì)三國(guó)重點(diǎn)人物的感想:孫權(quán)的命太長(zhǎng)了,居然在位24年!劉備與他的兒子頭腦不怎么好,還好諸葛亮全心全意輔助他們。諸葛亮太神機(jī)妙算了。曹芳太無(wú)能了,竟然為司馬懿下跪,唉!曹操心胸太狹窄了,和周瑜簡(jiǎn)直一個(gè)樣。張飛.關(guān)羽以及他們的子孫武藝都十分高強(qiáng)。諸葛謹(jǐn)十分沒用,第一次出征就戰(zhàn)死沙場(chǎng),但舌辯十分厲害。

  吾以為,曹芳只要有諸葛亮半個(gè)頭腦,就可以殺了司馬懿,讓阿斗稱霸天下了,也不至于三國(guó)被司馬氏消滅了。那魏延乃不忠不義之士,不小心把諸葛丞相祈禳用的主燈撲滅了,等丞相病故后還起兵造反,真是賊性難改.本性難移。

  《三國(guó)演義》.《三國(guó)演義》,演到最后還是竹籃打水一場(chǎng)空……

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇21

  《三國(guó)演義》是一篇斷代歷史的小說,它是由古代文人羅貫中所著。

  《三國(guó)演義》講述了三國(guó)時(shí)代魏,蜀,吳,互相攻戰(zhàn),爭(zhēng)奪地盤的精彩故事。<<三國(guó)演義>>里面是以蜀為正派的,恰好羅貫中在蜀國(guó)刻畫了一個(gè)英明果斷的智者――孔明。他趁借東風(fēng),三氣周瑜,智料華容道,七擒孟獲,罵死王朗,巧布八陣圖,使用七星燈,去世了還以木偶退兵,錦囊殺魏延。就憑這些事件,孔明在歷史中的智慧是屈指可數(shù)的了。

  孔明神機(jī)妙算,除了借東風(fēng)外還值得一提的是巧布八陣圖。那次張飛和關(guān)羽都被孫權(quán)害了,劉備大氣,親自統(tǒng)領(lǐng)著水陸共七十萬(wàn)大軍來(lái)討伐孫權(quán)。然而陸遜巧用劉備連營(yíng)結(jié)寨犯了兵家大忌這一點(diǎn)用了火攻。結(jié)果陸遜火燒連營(yíng)七百里,劉備逃到了白帝城。為了保護(hù)君主,孔明在陸遜追殺的路上巧布八陣圖,陸遜要是沒有孔明的岳老太爺引路,恐怕會(huì)死在八陣圖之中。

  最后,我想用一句詩(shī)來(lái)做結(jié)尾:世事紛紛無(wú)窮盡,后人憑吊空牢騷。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇22

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說,全名為《三國(guó)志通俗演義》,作者是元末明初的著名小說家羅貫中。

  《三國(guó)演義》主要講的是劉、孫、曹為首的三家之爭(zhēng),《三國(guó)演義》里面寫了劉備、曹操、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽等英雄人物。一本《三國(guó)演義》使我愛不釋手,因?yàn)槔锩嫠茉炝撕枚噼蜩蛉缟娜。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬(wàn)大軍的進(jìn)攻?

  《三國(guó)演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。

  《三國(guó)演義》這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害,永遠(yuǎn)不能驕傲,否則就會(huì)讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。

  此書教我們矯正身姿,讓你行得正,走的遠(yuǎn)。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇23

  讀了《三國(guó)演義》,我欣賞關(guān)云長(zhǎng)的過五關(guān)、斬六將的神勇,也欣賞張飛的喝斷橋梁、水倒流的氣勢(shì),但我最欣賞諸葛亮的足智多謀與他那鞠躬盡瘁,死而后己的忠誠(chéng)。

  諸葛亮生在東漢末年,隱居隆中,自比管樂。公元207年,劉備三顧茅廬,他被感動(dòng)而出山為劉備作軍師,后任丞相。他為劉備出謀劃策,聯(lián)吳破曹,和周瑜聯(lián)合大破曹操八十三萬(wàn)大軍于赤壁。他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲……妙計(jì)連連。他重病在身,還夜以繼日地工作,在死前還設(shè)下計(jì)謀完成了死諸葛嚇退生仲達(dá),魏延反、馬岱斬的業(yè)績(jī)!真正做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

  讀完以后,我的心中久久不能平靜。諸葛亮不但有淵博的知識(shí),而且有超人的膽識(shí),他對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的忠誠(chéng),讓我深感佩服。我要以諸葛沉為榜樣,從小努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,長(zhǎng)大后作一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),讓她永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇24

  大家肯定看過許多書,比如狼蝙蝠,小河男孩,狼王夢(mèng),水滸傳,紅樓夢(mèng),西游記等等。不過我最喜愛的書是三國(guó)演義,其中最喜愛的是董卓疲帝興風(fēng)云這個(gè)故事。

  主要內(nèi)容是董卓掌握了朝中后,想廢了劉辯,于是收買了呂布,后來(lái)呂布去了丁原的房間,一下子砍下了丁原的頭,然后又廢劉辯,有一位叫袁紹的熱逃到了翼州。袁紹到了海渤后,立即跟朝中反對(duì)袁紹,王允接到袁紹的信后決定和他一起對(duì)抗董卓,在交戰(zhàn)時(shí)袁紹上前殺敵,對(duì)抗幾回合后袁紹逃回軍中。

  袁紹和軍隊(duì)逃向了一個(gè)谷,呂布的手下帶兵追殺,突然王允的軍隊(duì)殺出。包圍了呂布的軍隊(duì),后來(lái)呂布的軍隊(duì)全軍覆沒。

  我的感受是,有時(shí)做事一定要想一想后果或者做多手打算,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇25

  《三國(guó)演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無(wú)比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細(xì)的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。

  諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜愛的一個(gè)人物。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知?粘怯(jì)草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計(jì)下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜愛。尤其是他為了自己的面子殺了楊修孔融華佗。尤其是華佗的被殺,使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜愛張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細(xì),但他性情爆燥喜愛酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

  群雄紛爭(zhēng),逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕,使我更加珍惜我們此刻的和平幸福的生活。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇26

  我看了《三國(guó)演義》,里面我遇到了很多英雄,也經(jīng)歷了他們的英雄氣概和過人的智慧。

  東漢末年,宦官、外戚、董卓等大臣專權(quán),矛盾日益尖銳,導(dǎo)致朝廷內(nèi)亂。在封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部不斷的討伐和斗爭(zhēng)中,形成了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三股軍政力量。劉備在桃園結(jié)義后,借助諸葛亮建立蜀國(guó)。曹操為其子曹丕奠基,立魏;孫權(quán)建立吳國(guó),形成三國(guó)鼎立。后來(lái),他們的后代為了爭(zhēng)奪權(quán)力和利益,經(jīng)過幾次斗爭(zhēng),終于取得了皇位,滅蜀滅吳,統(tǒng)一天下。

  通過讀這本書,我了解了董卓的奸詐,呂布的勇猛;讓我知道曹操的奸詐,諸葛亮的智謀,司馬懿的謀略也讓我看到了關(guān)羽、趙云、馬超的兇殘。三國(guó)里的這些英雄經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。

  《三國(guó)演義》全稱《通俗三國(guó)演義》,是元末明初羅貫中的作品,也是中國(guó)古代四大名著之一。

  這真是一本必讀的書,F(xiàn)在推薦給大家,讓大家更加珍惜和了解歷史。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇27

  暑假期間,我看了《三國(guó)演義》這本書。合上書的時(shí)候,我的心久久不能平靜。很多有正義感的人都寫在這本書里。不過,我最佩服的還是諸葛亮。

  他很機(jī)智,很敏感。自從劉備邀他出山,他就致力于輔佐劉備。劉備死在白帝城后,諸葛亮依然忠貞不渝,輔佐劉備的兒子劉禪。他為舒盡了最大的努力,死了。諸葛亮在攻打武章遠(yuǎn)時(shí),發(fā)誓要打敗司馬懿。那些年,他忙于戰(zhàn)爭(zhēng),過度勞累得了肺結(jié)核,但在生病期間,他為戰(zhàn)爭(zhēng)而努力。直到去世,他都沒有忘記告訴下屬戰(zhàn)后的事情。諸葛亮,一個(gè)史詩(shī)般的愛國(guó)者,用他為一件事奮斗到底的決心為我樹立了光輝的榜樣。

  曹操在《三國(guó)演義》中被寫成惡毒奸詐的陰謀家和奸臣。有人曾評(píng)論說曹操是一個(gè)治國(guó)有方的大臣,亂世漢奸。但我覺得不能簡(jiǎn)單的說曹操是能臣,或者奸夫。

  第一,曹操很會(huì)打仗。在他指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以7萬(wàn)精兵擊潰了袁紹的70萬(wàn)大軍。他是軍事史上杰出的戰(zhàn)略家。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇28

  啊!我終于將這本《三國(guó)演義》讀完勒!

  你看作者善于通過三國(guó)演義之間政治,軍事,外交……多錯(cuò)層次多方面滴角度,把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗(yàn)和智慧,形象地表現(xiàn)出來(lái)。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面中,作者始終將表現(xiàn)的重心置于大戰(zhàn)前,從舌戰(zhàn)群儒,草船借劍,蔣干盜書到打黃蓋,借東風(fēng),放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮,曹操,周瑜,魯肅等人敵我,友錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和劇烈沖突,集中刻畫勒眾多人物形象滴諸多方面。

  《三國(guó)演義》的敘事,起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫了的是在割據(jù)的年代,戰(zhàn)亂的社會(huì),群雄逐鹿,巍,蜀,吳3國(guó)足鼎立局面形成,這3國(guó)在不斷互相爭(zhēng)斗、終于3歸1變成普國(guó)一統(tǒng)天下的歷史進(jìn)度課程!

  說道《三國(guó)演義》丫,我可是3天3夜也講不完!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇29

  《三國(guó)演義》第三回主要講:董卓擅權(quán)而丁原不服,因此董卓想要?dú)⒑Χ≡。但丁原背后站了一個(gè)猛將即丁原的干兒子呂布,使董卓不敢動(dòng)手。董卓命李肅持金銀財(cái)寶及寶馬赤兔馬去見呂布。李肅用其三寸不爛之舌說服呂布為董卓效力。遂呂布?xì)⑺懒硕≡,并做了董卓的干兒子。董呂兩人?lián)手后,朝中再無(wú)人敢于出頭。

  讀完第三回,自己感到非常的氣憤。中華民族自古以來(lái)就將尊重師長(zhǎng),孝敬父母。而呂布卻因金銀珠寶這些生不帶來(lái),死不帶走的身外之物殺死自己的父親(雖不是親生父親,但不是都說一日為師終生為父)!可以看到呂布的品德是何其低劣!張飛怒罵其“三姓家奴”真是罵的準(zhǔn)確。最后呂布被曹操所殺真是死有余辜!

  作為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該有操守!不能因外物,而使自己留下千古的罵名。做人人品應(yīng)像關(guān)羽,對(duì)自己的兄長(zhǎng)衷心耿耿,即使曹操再怎么以榮華富貴誘惑,也不改自己的選擇!

  對(duì)自己的朋友一定要忠誠(chéng)!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇30

  第三回的主要內(nèi)容是:何進(jìn)不聽曹操之勸,從袁紹計(jì),欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進(jìn)發(fā),何進(jìn)中十常侍之計(jì)入宮被斬,袁紹、曹操入宮殺宦官,宦官劫少帝和陳留王,去北邙山,閔貢找回,半路遇董卓。卓引兵橫行就都,欲廢少帝立陳留王,遭荊州刺史丁原等反對(duì),丁原領(lǐng)義兒呂布討卓,李肅為卓說呂布投卓為子。

  從這回里面,我學(xué)到了,要善于聽取各方的意見。不要過于的一意孤行,否則最后受害的還是自己。我覺得這回里面與前幾回有很大的區(qū)別,它開始出現(xiàn)了有3個(gè)字的名字。而且也恢復(fù)了在文中出現(xiàn)與所寫東西有關(guān)的詩(shī)句。我覺得這些詩(shī)句在文中發(fā)揮出莫大的作用,它不僅增加了我們對(duì)前面的事物的了解,而且對(duì)下文作出了鋪墊。在這回里面,開始出現(xiàn)另一號(hào)的人物,他就是呂布。在文中寫到他忘恩負(fù)義和見利忘義,我覺得在這里是對(duì)下文作出了鋪墊,暗示出董卓最終會(huì)被呂布出賣。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇31

  三國(guó)演義里,曹操是我最佩服的。劉備雖然為了凸顯自己的仁義而被寫成奸雄,但他的軍事能力并沒有被抹去。他在東征西征期間占據(jù)了長(zhǎng)江以北的大片土地長(zhǎng)達(dá)數(shù)年,連少數(shù)民族也向他投降。他是三國(guó)中最有才華的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)大的。他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)的晉國(guó)可以一統(tǒng)天下,所以他是一個(gè)真正的英雄。

  對(duì)人才的渴求也是一個(gè)值得曹操欣賞的地方!

  曹操為了選拔更多的人才,打破了按封建美德和家族成員高低來(lái)任用官員的標(biāo)準(zhǔn),提出了用人唯才的政策。公元210年春,他發(fā)布了《求才令》。曹操?gòu)奶?hào)令開始就總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開國(guó)皇帝和中興君主沒有一個(gè)沒有得到智者和他一起治理天下,得到的智者往往也沒有走出巷子。這絕不是一個(gè)機(jī)會(huì),而是當(dāng)權(quán)者尋求和拜訪的機(jī)會(huì)。鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,是求才最迫切的時(shí)刻。他希望身邊的人不要考慮出身,幫他找到那些因?yàn)槌錾聿缓枚宦駴]的人才并推薦,只要有才能就重用。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇32

  羅貫中的《三國(guó)演義》是一部古代史。書中有很多人物和國(guó)家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)領(lǐng)土,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  《三國(guó)演義》主要講三國(guó),即蜀、魏、吳。每個(gè)國(guó)家都有領(lǐng)導(dǎo)人。領(lǐng)導(dǎo)旁邊是軍師。蜀國(guó)的軍師最聰明通曉天文地理和民情的諸葛亮,幫助劉備打了許多勝仗。

  我最深刻的部分是:三次參觀小屋。故事是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三次去拜訪諸葛亮,諸葛亮三次缺席。后來(lái)劉備又去看望他。張飛說:他不來(lái),我就把他綁起來(lái)。劉備說:你不懂尊重人才,這次就別去了。關(guān)羽、張飛答應(yīng)不無(wú)禮。然后三人去拜訪。離諸葛亮家三公里,劉備下馬步行。當(dāng)一個(gè)男孩從諸葛亮家出來(lái)后,他說諸葛亮在睡覺。劉備說,不要叫醒你老公。劉備于是進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)小時(shí),諸葛亮邀請(qǐng)他進(jìn)屋。

  后來(lái)諸葛亮下山,劉備視其為己師,與他同吃同睡,共議天下大事。玄德謂張飛、關(guān)羽曰:“吾得諸葛先生,如魚得水也。”。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇33

  你肯定看過《三國(guó)演義》吧!這本書讓我們眼花繚亂!被故事情節(jié)吸引,受益匪淺!

  吳、蜀、魏的君主分別是孫權(quán)、劉備、曹操。當(dāng)然,我最感興趣的還是舒。蜀中有許多著名的將領(lǐng),包括吳虎上將、魏延和姜維。我最佩服的是諸葛亮,空城計(jì),前者模式,后者模式,很厲害。我最喜歡的是空城市米。街亭陷落后,司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍。諸葛亮沒有驚慌而是彈鋼琴。司馬懿立即退兵。

  可見諸葛亮很聰明。他用自己的聰明去想司馬懿多疑的本性。我們也必須變得聰明。當(dāng)然,智力不是天生的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。我們可以向諸葛亮學(xué)習(xí),諸葛亮的弟弟很厲害,但是諸葛亮比他厲害。為什么?熟能生巧!諸葛亮一開始沒有帶兵打仗,后來(lái)怎么樣了?作為蜀國(guó)的軍師,我們也可以這樣做。只要我們每天堅(jiān)持下去,我相信我們會(huì)成功的。就像我現(xiàn)在投稿一樣,不管得到與否,只要堅(jiān)持下去,我相信我一定會(huì)得獎(jiǎng)!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇34

  三國(guó)最讓我佩服的是關(guān)羽。俗話說,你九尺長(zhǎng),二尺長(zhǎng)。你的臉像一顆重棗。嘴唇涂脂,就會(huì)有丹鳳眼和蠶眉。很有氣勢(shì),很美。就是這個(gè)因?yàn)閷覒?zhàn)屢勝而在普通人心中被神化的勇者。他的錚錚鐵骨、忠于被害者的精神歷久彌新,他的英雄無(wú)敵形象更通過五關(guān)斬六將的壯舉表現(xiàn)出來(lái)。看完這一章,我的心里似乎浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:關(guān)羽孤身一人,帶著馬和刀,守護(hù)著劉備的兩個(gè)小姑子,被士兵簇?fù)碓谒拿媲,卻看到他大喊大叫,宛如天神下凡,刀劍影下墜敵我看得心潮澎湃。迫不及待想回到三國(guó)時(shí)代,和關(guān)羽結(jié)拜兄弟。

  足智多謀的諸葛亮是我在三國(guó)中最佩服的。他對(duì)周瑜的憤怒,他對(duì)赤壁的燃燒,他對(duì)五軍的撤退計(jì)劃,這些都是《三國(guó)演義》的精髓。印象最深的是七星壇祭風(fēng),三江口放火燒周瑜那一章。后人有詩(shī)曰:臥龍登七星壇,東風(fēng)起通宵。不是孔明的聰明計(jì)劃,而是周郎的成功?歷史上有誰(shuí)能像諸葛亮一樣,但文士們卻能談笑風(fēng)生,控制大局?

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇35

  今天我在家里讀了一本關(guān)于歷史的書,書名是人人皆知的《三國(guó)演義》。這本書主要描寫了從東漢靈帝建寧二年(169)起,到晉武帝太康元年(280)只止這百余年間發(fā)生的事件,中間著重描寫了歷時(shí)約半個(gè)世紀(jì)的魏、蜀、吳國(guó)的興衰過程。

  據(jù)說《三國(guó)演義》不僅是較早的一部歷史小說,而且代表著古代歷史小說的最高成就。它采用淺近的文言,明快流暢;筆法變化波瀾多姿;結(jié)構(gòu)宏偉,把百年左右頭緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和眾多人物,組織得完整嚴(yán)密,敘述得有條不紊,前呼后應(yīng),層層推進(jìn)。它塑造人物,略貌取神。有諸葛亮的足智多謀、張飛的心直口快、關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)、魯肅的忠厚,還有曹操、劉備、周瑜等等,一個(gè)個(gè)形象栩栩如生。它對(duì)中國(guó)的文學(xué)史和中國(guó)人的生活,都有著不可估量的影響。

  我讀了這本書,知道了我們?nèi)巳硕家裰T葛亮一樣,要有足智多謀的策略,

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇36

  暑假這段時(shí)間,我讀了中國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》。它共有120回,回回引入入勝。不論是“桃園三結(jié)義”“千里走單騎”還是“草船借箭”“火燒赤壁”,無(wú)不叫我拍手稱快。

  《三國(guó)演義》刻畫了近200個(gè)人物形象,其中諸葛亮的形象最為深入人心。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下:博望坡設(shè)計(jì)燒曹營(yíng);以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒;又以“空城計(jì)”嚇退司馬懿15萬(wàn)大軍……然而,諸葛亮的一生是短暫的,他為蜀漢基業(yè)耗盡心盡血,死而后已!

  《三國(guó)演義》為我們活靈活現(xiàn)地演繹了一個(gè)歷史故事,也讓我們從中學(xué)到了一些道理。比如關(guān)羽武功蓋世,卻驕傲自大,最終導(dǎo)致敗走麥城。劉備為給關(guān)羽、張飛報(bào)仇,不聽勸告,意氣用事,興兵攻打東吳,結(jié)果導(dǎo)致全軍覆沒,蜀國(guó)元?dú)獯髠龂?guó)時(shí)代的人物已經(jīng)一去不復(fù)返了,但《三國(guó)演義》這部不朽的文學(xué)名著,卻永遠(yuǎn)散發(fā)著奪目光彩,讓我們回味無(wú)窮。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇37

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,許多人都百讀不厭,我也是其中之一。

  今天我讀了其中的一個(gè)故事,名字叫做關(guān)羽溫酒斬華雄。故事的大概意思是:三國(guó)時(shí)期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時(shí),卻無(wú)人敢應(yīng)。這時(shí),關(guān)羽站了出來(lái),要求迎敵,但因關(guān)羽僅僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,于是關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說:“暫且斟下,某去便來(lái)。”結(jié)果,在杯中的酒還沒有涼的時(shí)候,關(guān)羽已經(jīng)提著華雄的人頭擲于地上。因此,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。

  讀了這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰(zhàn)、武功高強(qiáng),但是因?yàn)榈匚坏臀⒉槐蝗酥匾,最終卻憑借自己的膽識(shí)與武功證明了自己。同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,一定不能用地位和相貌去判斷他人的`能力,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)一視同仁,尊重每一個(gè)人。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇38

  《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個(gè)個(gè)傳神的故事令我深有感觸,苦肉計(jì),空城計(jì)等都讓人拍案叫絕。我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。

  三國(guó)時(shí)期,東吳有個(gè)大都督,姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀國(guó)的諸葛亮,一心想除掉他,可硬殺可能被它國(guó)嘲笑。所以周瑜對(duì)諸葛亮說:“我們要和曹軍在水上交戰(zhàn),用什么武器最好!敝T葛亮說:“用弓箭最好!敝荑ふf“營(yíng)中差十萬(wàn)只箭,不知軍師十天內(nèi)可以造完嗎?”諸葛亮說“我可以三天做完十萬(wàn)之箭!敝荑ふf“軍情緊急,可不能開玩笑!敝T葛亮說“我怎么敢跟都督開玩笑,我愿意立下軍令狀,若三天,造不玩,甘懲罰。”

  第二天諸葛亮借了十幾條船,因?yàn)樵旗F,曹軍看不清敵人。所以萬(wàn)箭齊發(fā),射在了草船上了。

  第三天,船回來(lái)了,一只船上有幾千只箭,十多只船就有十萬(wàn)多只,周瑜對(duì)魯肅說“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他。

  真是大快人心!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇39

  我小時(shí)候就聽說過“草船借箭、火燒赤壁”等等一些著名的故事。終于,這個(gè)假期小姨給我買了一本《三國(guó)演義》的原著,我愛不釋手,整天“盯”上它了,四天就全部看完了。

  看完了《三國(guó)演義》后,對(duì)關(guān)羽、諸葛亮和趙云有了新的認(rèn)識(shí)。關(guān)羽那英姿勃勃、威風(fēng)凜凜的身影在我的心里深深的扎了根,尤其是“過五關(guān)斬六將”更是令我欽佩不已;我佩服諸葛亮,他非常善于

  用計(jì):“草船借箭”、“孔明《借東風(fēng)》”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”等都說明了諸葛亮足智多謀。因?yàn)樗贂r(shí)努力學(xué)習(xí),所以長(zhǎng)大后博學(xué)多才。趙云其實(shí)是非常的厲害,大家都聽說過“單騎救阿斗

  ”吧!趙云自己殺了魏國(guó)好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

  讀過了《三國(guó)演義》后,我對(duì)關(guān)羽更加敬佩,對(duì)諸葛亮更加尊敬,對(duì)趙云更加欽佩。我要一直以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇40

  《三國(guó)演義》講的是三個(gè)英雄好漢滅黃巾從而創(chuàng)立蜀國(guó),又出現(xiàn)三國(guó)鼎立而又歸西晉的故事,細(xì)致生動(dòng)的寫出了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事。而且,以曹操、劉備、張飛、關(guān)羽、孫權(quán)、諸葛亮等藝術(shù)典型的數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象,以決然不同的方式寫下了自己獨(dú)特的一頁(yè),并由此將三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì)背景展現(xiàn)在我們面前。讀完這本書你會(huì)有一種奇異的感覺,要想讀第二遍。讀時(shí)會(huì)有種身臨其境的感覺,仿佛你就生在那個(gè)時(shí)代,你就在和他們一起殺敵,你就在感受著他們的英雄情懷。不光如此,在你讀第一遍時(shí)有一種感受,讀第二遍是由有另一種感受,在讀又有新感受。每一遍都有不同的感受和收獲。

  《三國(guó)演義》幾百年來(lái)廣為流傳,膾炙人口,已成為中國(guó)文學(xué)史上最具影響力的巨作之一,所以我建議大家找來(lái)讀一讀。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇41

  《三國(guó)演義》是四大名著之首,這里的故事也是最精彩的。

  在東漢末年,張角、張寶、張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)黃金起義,官方發(fā)下榜文城招天下義士從軍,劉、關(guān)、張三人相遇,在桃園結(jié)拜為異性兄弟。這之后才有關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎、黃忠計(jì)奪天蕩山、劉備三顧茅廬等一線經(jīng)典故事。

  我最喜歡的是諸葛亮三氣周瑜這章。

  諸葛亮三氣周瑜就是在周瑜乘勝追擊曹兵時(shí),讓趙云攻下南郡、張飛奪荊州、關(guān)羽占領(lǐng)襄陽(yáng),因?yàn)橹荑ぜ齻从,昏死過去;二氣是周瑜用美人計(jì),被諸葛亮識(shí)破了,周瑜追擊,中了諸葛亮的埋伏,逃走時(shí),劉備的士兵齊聲高喊"周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵!"周瑜又氣昏過去;三氣是周瑜用聲東擊西之計(jì),被諸葛亮識(shí)破了,大敗。最后死于巴丘。

  這個(gè)故事告訴告訴我們做人要大方、寬容。不要心胸狹窄,以免得到周瑜那樣的下場(chǎng)--聰明反被聰明誤。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇42

  今天我讀了一本很有名的書,它就是——《三國(guó)演義》。現(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧!

  它描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。它反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),也反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與化,概括了今代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。

  這里的人物有關(guān)公,曹操,呂布,劉備,劉表,袁紹,諸葛亮,張飛……

  這本書的作者是羅貫中,羅貫中故里之爭(zhēng)花落東平,朱元璋曾對(duì)其滿門追殺近來(lái),圍繞水滸故事主要發(fā)生地山東省陽(yáng)谷、東平、梁山和鄆城等地,引起了人們對(duì)這里的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國(guó)演義》。作者羅貫中的故里也自然成為人們探尋的焦點(diǎn)。

  這本書可以告訴我們忠義者皆有好報(bào),叛逆者皆死于非命的道理。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇43

  這個(gè)暑假,我讀了《三國(guó)演義》,里面的每一個(gè)人物都刻畫得栩栩如生,讓我贊嘆不已。有神機(jī)妙算的諸葛亮,有小肚雞腸的周瑜,多疑的曹操……

  但最讓我敬佩的是關(guān)羽,因?yàn)樗浅?jiān)強(qiáng)。有一回,關(guān)羽不小心被毒箭射傷了;氐搅藸I(yíng)地后,關(guān)羽并沒有打麻藥,而是直接開始治療。在治療的過程中,旁邊的將士都不敢看了,但關(guān)羽卻連一絲痛苦的表情都沒有露出來(lái)。

  關(guān)羽不但堅(jiān)強(qiáng),還很有義氣。

  又有一回,關(guān)羽被吳國(guó)的馬忠擒獲,馬忠押著關(guān)羽來(lái)見孫權(quán)。孫權(quán)勸關(guān)羽投降,但關(guān)于不但不聽,還大罵道:“我與皇叔桃園結(jié)義,立誓鋪?zhàn)魸h室,怎能與你等反賊為伍!今日誤中奸計(jì),一死而已,何必多言!”孫權(quán)沒辦法,只好命令將關(guān)羽推出去斬首。

  關(guān)羽是多么有義氣啊。關(guān)羽就是因?yàn)檎\(chéng)心誠(chéng)意地為蜀國(guó)效勞,才犧牲了自己的生命。在我們這個(gè)社會(huì)中,要是有多一點(diǎn)像關(guān)羽這樣的人,那該多好啊。

  《三國(guó)演義》里面的每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇44

  今天,我讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》它是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,本書的講述內(nèi)容是:從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結(jié)義開始,過五關(guān)斬六將,火燒赤壁,借東風(fēng),長(zhǎng)板橋等一系列生動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

  讀完《三國(guó)演義》我學(xué)到了:在生活中要善于聽取好的意見,忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮,因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、非常聰明,不為小事而計(jì)較所以我敬佩他,以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢不為小事而計(jì)較。

  總的來(lái)說,讀過這本書之后我大開眼界,書中所有的人物給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

  總的來(lái)說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇45

  寒假里我閱讀了許多的書,有:《三國(guó)演義>>、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我最愛看的《三國(guó)演義》,因?yàn)樗钊朊枥L了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫卷,里面還有好多小故事:劉備關(guān)羽張飛桃園三結(jié)義、劉玄德三顧茅廬、周瑜火燒赤壁、孔明揮淚斬馬謖……

  我最愛看劉玄德三顧茅廬的故事,話說一天劉備準(zhǔn)備好禮物,同關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮來(lái)幫助他,來(lái)到諸葛亮家,一個(gè)童子出來(lái)開門,劉備問:“諸葛亮在家嗎?”童子說:“先生一大早就出去了。”劉備失望的回去了。第二天,劉備再次去請(qǐng)諸葛亮,然而,劉備再次失望而歸。第三天,劉備又去請(qǐng)諸葛亮,諸葛亮見劉備態(tài)度誠(chéng)懇,非常感動(dòng),便答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。這個(gè)故事很好聽吧,它還告訴我們做事要像劉備一樣態(tài)度誠(chéng)懇,有耐心!

  這本書實(shí)在是太好看了,并且我們還能收獲不少呢!大家也去看看這本書吧!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇46

  在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一本書,叫《三國(guó)演義》。那時(shí)候我還不知道《三國(guó)演義》里有那么多精彩的故事。

  近來(lái),當(dāng)我看過之后才發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》這本書很好看。我被里面一個(gè)個(gè)引人入勝的故事深深地吸引住了——《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》《三顧茅廬》《草船借箭》《赤壁之戰(zhàn)》《孔明空城智退司馬懿》……我捧著書,愛不釋手,在這些故事里流連忘返……

  《三國(guó)演義》里,我最喜歡諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算、足智多謀、博學(xué)多才、上知天文下知地理,讓我非常佩服。我經(jīng)常拿著孔明扇模仿諸葛亮,甚至做夢(mèng)也夢(mèng)見諸葛亮,夢(mèng)見自己也成了諸葛亮,羽扇綸巾,英姿颯爽,好不威風(fēng),哈哈……

  后來(lái),媽媽告訴我,《三國(guó)演義》是一本小說,里面的故事都是虛構(gòu)的,不是真的。媽媽說有一本書叫《三國(guó)志》,那里面的故事就有著歷史的真實(shí)性,還說要買給我看,我真想看,在期待著……

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇47

  寒假里,我讀了一本書《三國(guó)演義》。這本書里有許多精彩的故事,其中有一個(gè)故事叫:“孫權(quán)殺了關(guān)羽”,我特別喜歡。故事是這樣的:

  有一天,曹軍去殺關(guān)羽,關(guān)羽立刻出馬,他揮舞著青龍刀,把敵人殺得片甲不留,可惜最后被一支箭射中胳膊,后來(lái)就找神醫(yī)華佗來(lái)幫忙。孫權(quán)聽到消息,知道了關(guān)羽元?dú)獯髠,就立馬派出兵趕往,關(guān)羽聽小兵說孫權(quán)的兵已經(jīng)在門口了,幸好此時(shí)華佗已經(jīng)治好了他的傷。雖然他身體還沒有完全復(fù)原,但他又騎著馬沖上去把敵軍打得一敗涂地,但不幸的是關(guān)羽最后被一枚箭射中胸口,死了。

  這個(gè)故事太精彩了!關(guān)羽真是太厲害了,華佗為他刮毒療傷,他竟能在劇痛下不吭一聲。為了守住營(yíng)地,他又不顧自己的安全,沖上了戰(zhàn)場(chǎng),犧牲了自己的生命。這種勇敢的精神,真指的我們學(xué)習(xí)啊!

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇48

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一,書中講述了《王允巧使美人計(jì)》、《關(guān)云長(zhǎng)過關(guān)斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國(guó)時(shí)期經(jīng)典故事,我最優(yōu)感觸的莫過于諸葛亮的《草船借箭》。

  《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時(shí)地利的因素,巧妙的借用曹操的十萬(wàn)支箭,真是了不起!這篇文章里諸葛亮夜觀天象,他觀察到了三天時(shí)間的第三天早上有大霧,曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊,制造進(jìn)攻的假象,曹操怕中埋伏,馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章里,諸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十萬(wàn)支箭。

  《三國(guó)演義》書中的各位英雄,如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛學(xué)習(xí),博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我們現(xiàn)代的小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本中的知識(shí),也多讀課外書本,拓寬自己的學(xué)習(xí)面,長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。

  五年級(jí)三國(guó)演義讀后感500字 篇49

  我讀了《三國(guó)演義》這本書后,特別喜歡《桃園英雄三結(jié)義》這個(gè)故事。

  故事里的劉備、關(guān)羽、張飛。為了共同干一番大事業(yè)的目標(biāo),意氣相投,言行相依,選在一個(gè)桃花盛開的季節(jié)、在這個(gè)桃花絢爛的園林,舉酒結(jié)義,對(duì)天盟誓,有苦同受,有難同當(dāng),有福同享,共同實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。他們還招了幾十萬(wàn)勇士去攻打黃巾軍,黃巾軍大敗。漢靈帝后來(lái)給他們封了官。桃園三結(jié)義的這個(gè)故事從此也開始廣為流傳。

  劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人像親兄弟一樣互幫互助,互相信任,讓我知道什么是團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易折斷,折一困筷子就是一件很難的事,劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人,因?yàn)樗麄兘M團(tuán),發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,打敗黃巾軍,也為后面成立蜀國(guó)奠定的扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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