海底倆萬里讀后感500字(通用5篇)
讀完一本經典名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的海底倆萬里讀后感500字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海底倆萬里讀后感500字1
今天晚上,班主任給我們放了一段催人淚下的演講,是由鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》。這次演講的主題是:愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己!啊沂亲钚瑖乔f家……有了強的國,才有幸福的家……”這首《國家》的旋律縈繞在我的耳畔,運動員為了給國家爭榮譽,流血流汗,有著頑強的拼搏精神。
身在異國的鄒越老師聽到國歌而放聲歌唱,為自己是中國人而感到驕傲。現(xiàn)在的國家領導為國家的穩(wěn)定在懲治腐敗,發(fā)展經濟。我要好好學習,提高能力,長大后為國家出一份力。鄒越老師提到要愛老師,老師是傳授知識,教書為人,為祖國培養(yǎng)人才,本就該受到重視,受人尊敬。從小到大,我一直尊重我的老師。在我眼里,老師如父母一般呵護著我們。有些老師的嚴厲,是另一種愛的表示。據(jù)報道,有些老師對學生造成傷害,他們不配老師這個稱號,應該清理出老師的隊伍。我為我沒有這樣的老師而感到慶幸。
因此,我更愛我的老師!鄒越老師還講到要愛父母。是父母給了我生命,父母對孩子的愛是無私、不求回報的。他們教我走路、學說話,陪我一起長大,是我們在經濟上和心理上的重要依靠,“有父母的孩子像塊寶”。為了讓我們無憂無慮的生活和學習,他們了以為我們辛勤工作,我愛我的父母。愛自己:身體是父母給的,無論高矮胖瘦都不要嫌棄自己,有些人遇到不順心的事就要輕生,失戀就要自殺等,這些都是不愛惜自己的表現(xiàn)。要自強自立。遇到困難不要被擊倒。跌到了自己爬起來。這樣你就會越堅強、越勇敢、越能戰(zhàn)勝困難。成功就會離你越來越近。不要去攀比,世界上沒有完全相同的人生,每個人的人生都會精彩。只有做好自己,活著就沒有遺憾。我們愛自己,愛父母,愛老師,愛祖國。讓我們的生命充滿愛,讓世界充滿愛!
海底倆萬里讀后感500字2
今天我看了一本由羅爾德·達爾寫的書,書名叫《世界冠軍丹尼》,這本書讓我受益匪淺。
這本書的主人公丹尼,四個月大的時候,媽媽突然離開了人世,照顧丹尼的事一股腦地落在爸爸頭上,爸爸要一邊照顧丹尼,還要一邊做著加油站的工作,來維持生計。同時爸爸還經常陪丹尼放風箏,放熱氣球……從這些事中我深深地體會到丹尼的爸爸是多么的辛苦,多么愛丹尼!
有一次爸爸去偷獵,爸爸對丹尼說:“我去偷獵,10點鐘準時回家,你先睡覺!钡つ峁怨缘厣洗菜X,可一覺醒來,發(fā)現(xiàn)已經是凌晨兩點鐘了,爸爸還沒有回家,丹尼立刻想到爸爸有可能遇到危險了。年僅9歲的小丹尼連忙開著別人來維修的“小奧斯汀”汽車去救爸爸。天黑得伸手不見五指,四周一片沉寂,丹尼不顧內心的恐懼,去小樹林找爸爸。終于在一個陷井里找到了爸爸?梢姷つ釋Π职值母星橛卸嗌畎!而且他還那么的勇敢,做事那么的執(zhí)著!
后來,丹尼的爸爸發(fā)明了兩種捉野雞的方法,分別是馬尾塞子、粘帽子。丹尼也發(fā)明了一種更有用的方法:睡美人。通過這個方法,他們一次偷獵到了120只野雞,成為了世界偷獵冠軍。這件事讓我懂得了遇事要多動腦,用智慧去解決我們生活中的一些難題。
這本書真是太有趣了,你也來讀讀吧!
海底倆萬里讀后感500字3
我向來不喜歡讀科幻類的書,覺得這類書籍枯燥又乏味,當我為了完成作業(yè)而翻開這本書時,自然是極不情愿的。
可是當我真正沉靜下心來閱讀時,我卻被帶到了另一個世界……
我看到海面上是美輪美奐的輪船、粼光閃耀的浪花、自由漂浮的孤島、時起時落的飛鷗,海面下是險象環(huán)生的洞穴,深不可測的海溝、活潑可愛的游魚,還有五彩斑斕的珊瑚礁……所有所有,都在一個個躍動的文字中熠熠生輝,使人身臨其境。
后來我知道了這本書的內容主線,最先令我動容的是康塞爾與阿龍納斯的主仆情誼,阿龍納斯肯把康塞爾當朋友,康塞爾也愿與阿龍納斯同生共死,在阿龍納斯墜海時,康塞爾放棄了自己回到陸地的機會,同阿龍納斯一起尋找獨角鯨……所以,在阿龍納斯身上,我學到了平等;在康塞爾身上,我學會了忠誠。
隨著與尼摩船長相遇,我觀賞到了壯麗的海底景色,令人陶醉。在短短的時間里,他們穿越了兩萬里的海洋。
誰又能想到,在那個重工業(yè)的鋼鐵時代,還有凡爾納這樣一個精神的巨人,他的思想能夠跨越大洲,飛躍經緯線,直達不可預測的海洋深處,為我們創(chuàng)造了一個神奇的海底世界!
小說的結尾為我們留下了太多懸念——尼摩船長是否還活著?他還會繼續(xù)復仇嗎?鸚鵡螺號沉沒了嗎?船長的手稿還能重現(xiàn)人間嗎?
但愿判官逝去,而學者繼續(xù)留在深沉寧靜的海底勘探。
的確,誰也舍不得船長離開,這個沉默的、古怪的、卻又偉大的人,他熱愛和平,支持正義,有著悲天憫人的善心;他崇尚科學,他面對危險泰然自若,他果敢機智……
我想,這樣一個探索者,他的.心就像這片海底,看似暗無天日,實則是真正的寧靜與包容。
海底倆萬里讀后感500字4
富國海底世界是北京的一個好去處,那里風景優(yōu)美。魚類繁多。十分吸引人。
海底像一個大隧道,走在里面就像置身于魚的世界中。有兇猛巨大的鯊魚,有細長苗條的帶魚,還有許多我叫不上名字的魚。他們就像《富饒的西沙群島》那篇課文里寫的那樣。有的全身布滿彩色的條紋,在自由自在地游來游去;有的周身插滿扇子,游動的時候飄飄搖搖,像掛帥出征的穆桂英;有的有上長著一簇美麗的紅纓,在快活的嬉戲……魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了!
不一會兒,我變到了傳送帶,在傳送帶上看風景,海特別特別大,有幾條美人魚在游來游去,還有好多條大魚,比我還大好多?匆娝麄冏栽诘脑谒镉蝸碛稳,真想和他們一起玩。傳送帶把我們帶到一個山洞里,上面和兩邊都是透明的玻璃,我看見美人魚在向我招手,好像在邀請我和她一起去玩。頭頂上許多大大小小的魚兒來來往往,可惜我還叫不出它們的名字。
海底還有各種各樣的珊瑚,有的像粉紅色的頭花,有的像扇子似的銀杏葉,有的像分枝的鹿角,異常美麗。
這里不但魚多、珊瑚多,還有精彩的海獅表演呢!可愛的小海獅一會兒頂球,一會兒做算術,一會兒鉆圈,真是有趣極了!
看了我的介紹,大家是不是想去了?大家是不是心動了呢?那就趕快行動起來吧!
海底倆萬里讀后感500字5
這學期,實小老師組織學生去南京海底世界春游了。一路上,同學們興奮極了!
到了海底世界,大家首先去了海豚館。我們看到了海豚正在精彩地表演節(jié)目,訓練師正在給海豚頂球呢。咦,奇怪!海豚怎么不表演呢?主持人讓訓練師問海豚。哦,原來是大家沒鼓掌的原因呀,場上頓時響起了熱烈的掌聲。訓練師往水池里扔了一個呼啦圈,海豚立刻躍過去接住了呼啦圈。訓練師連續(xù)往水池里扔了幾個呼啦圈,海豚也成功地接住了呼啦圈。接下來又該海豚明星表演另外一個節(jié)目了。為了鼓勵海豚,訓練師喂給了海豚一些食物,海豚津津有味地吃了起來。然后在水里跳了起來,水中央掀起了一朵朵美麗的水花,真好看呀!接下來訓練師又和海豚一起互動起來了,節(jié)目可精彩啦!
接著,我們來到了水族館。在水族館里,我們的收獲可真不少!我看到了兇猛的虎頭鯊、巨大的巨骨舌魚、像刀片一樣的刀片魚和仿佛是石頭一樣的石頭魚……蝴蝶魚可真漂亮,是我看到的最漂亮的魚,渾身都是花紋,很引人注目。刺?魚渾身長滿了刺,像一個個刺球。在水母館里,我還看到了各種各樣的水母。有透明的水母、五顏六色的水母,水母的樣子好奇怪,它似乎有一頂傘,幾只手。海蜂水母和?鍪炙?阜置詰畝拘院芮浚?蝗嗣淺莆?“殺手水母”。
最后,我和同學們乘著電梯進入了海底探險。在探險世界,我們可大飽眼福了。我們看到了海龜,它背上頂著龜殼,可以保護自己不受侵犯,讓自己在水中自由游動。海龜還有像翅膀一樣的前肢,用來推動自己向前游動,而后肢就像方向舵有利于在水中游動時掌握方向。另外,我們還看到了缸魚、鯊魚、電鰩等一些不知名的魚。我們還到了極地館,看到了在水中自由自在游泳的企鵝。企鵝穿著黑白相間的衣服,樣子真像一個胖乎乎的紳士。然后,我們又去看了北極熊。我看到了北極熊老搖頭,我便編了一首歌,唱了起來:“北極熊,老搖頭。北極熊,老搖頭……”。
奇妙的海底世界,讓我懂得了海洋生物的許多奧秘。
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