《善待你所在的單位》讀后感范文(精選7篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《善待你所在的單位》讀后感范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《善待你所在的單位》讀后感1
今天讀了幾遍《善待你所在的單位》。這篇文章文筆樸實(shí),循循善誘,就像一名有思想的老者在與自己的后輩談心。文章用通俗的語言、形象的比喻來闡述這樣一個(gè)道理:善待你所在的單位。
單位就是我們的“家”。正如文中所說:“如果你是小草,單位就是你的地。如果你是小鳥,單位就是你的天空。如果你是一條魚,單位就是你的大海。如果你是一只狼,單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場。”我還想加上這樣一句:“如果單位是一個(gè)家,你就是家庭的一名成員!
對(duì)于“家”,你有愛,也可能有恨,你享受了家的溫暖,也可能感受到少許的委屈和不公。但我們能因此而離家出走嗎?能因此而嫌棄這個(gè)家嗎?答案是否定的。宋人留下的一句流傳了數(shù)百年的不朽的格言:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,這句精典的格言飽含著哲理。
家,是生活的港灣,是人生的棲息地,人人都希望有一個(gè)溫暖的家。正如一首歌所唱:“想要有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕。誰不會(huì)想要家,可是就有人沒有它,臉上流著眼淚,只能自己輕輕擦??”有多少人想尋找一個(gè)單位作為“避風(fēng)港”而找不到,有多少人想尋求一個(gè)這樣的“家”而年年參加考試卻名落孫山。他們總會(huì)唱“我想有一個(gè)家”,而總是難以有個(gè)“家”。而我們這些有“家”的人,為什么不能感受到“家”的溫暖呢?我們需要“家”的溫暖,需要“家”的呵護(hù),而“家”呢?也需要每一個(gè)成員關(guān)心她、愛護(hù)她、維護(hù)她、發(fā)展她。單位垮了,解散了,“家”也就沒有了,我們?cè)趺崔k?正所謂:皮之不存,毛將焉附?所以文章說:“沒有單位,你,什么也不是!
我們要有感恩的心態(tài)。很多人,在得到了金錢、地位、名譽(yù)之后,在得到了在鮮花與掌聲之后,卻沒有感到幸福,而是整天叫苦連天,口口聲聲說領(lǐng)導(dǎo)不理解他們,同事不理解他們,下屬不理解他們,就連父母、妻子、孩子也不理解他們。這其實(shí)就是一個(gè)心態(tài)的問題。不是別人出了問題,而是自己出了問題,自己的心態(tài)出了問題。主要原因是自己缺乏一種感恩的.心態(tài)。有感恩心態(tài),首先要學(xué)會(huì)珍惜,也就是文章中所說“珍惜工作”、“珍惜關(guān)系”、“珍惜已有的”。
工作來之不易,是我們生活和生存的保障,要珍惜,要“感謝那些讓你獨(dú)擋一面的人,感謝那些給你壓擔(dān)子的人,感謝那些給你補(bǔ)臺(tái)的人!标P(guān)系來之不易,也要珍惜。同事之間不要斤斤計(jì)較,要心胸寬廣,“寧可自己受委屈也盡量不爭高低”,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天高”。清代詩人張英的《觀家書一封只緣墻事聊有所寄》:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”背后的故事應(yīng)該引起我們的反思。
“已有的”來之不易,要珍惜。已有的地位,已有的榮譽(yù),已有的工作,都是我們經(jīng)過多年的努力得來的。我們?yōu)榇烁冻隽撕顾,付出了心血,付出了我們的青春,可以說來之不易。我們得到了,往往就忘記了其中的艱辛,忘記了為之而付出的努力,就不珍惜了,就不在乎了,就認(rèn)為無所謂了。假如有一天,我們真的失去了這些,我們將一無所有,我們將成為一名空白的“社會(huì)人”。
我們還要有一顆責(zé)任心。古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。干好工作是責(zé)任,孝敬父母是責(zé)任,經(jīng)營好家庭是責(zé)任,教育好子女是責(zé)任,踐行自己的承諾也是責(zé)任。
有責(zé)任心,就不能“把工作推給別人”,而是要認(rèn)認(rèn)真真地干好自己的本職工作;有責(zé)任心,就不能“愚弄他人”,而是要誠懇地對(duì)待同事,誠懇地對(duì)待別人;有責(zé)任心,就不能“沉不下心來”,而是要踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦干,“在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn),總有人會(huì)記得你的好”。
《善待你所在的單位》這篇文章著實(shí)教會(huì)我善待單位、善待工作的內(nèi)涵與意義,使我明白今后努力的方向,要不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),做一名符合現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展需要的新型教師。
《善待你所在的單位》讀后感2
讀《善待你所在的單位》一文后,我認(rèn)為我與單位的關(guān)系就如水與大海:一滴水只有投入大海才不會(huì)干涸!文中提到“在單位要學(xué)會(huì)開珍惜”,讓我感觸很深,工作中我們常說“活太多、壓力山大”,通過讀此文后,我明白了這正是個(gè)人能力得到單位認(rèn)可的一種表現(xiàn),“活多”說明自己在單位還有作用,還能獨(dú)當(dāng)一面;有壓力,說明是信任,是平臺(tái)。
另一個(gè)方面來說,自從大學(xué)畢業(yè)以后到現(xiàn)在乃至今后很長一段時(shí)間內(nèi),我將在機(jī)務(wù)段工作,是單位讓我從一個(gè)毛頭小伙逐步成長為機(jī)車檢修技術(shù)管理人員,如果沒有機(jī)務(wù)段,我不會(huì)有目前的業(yè)務(wù)技能,也不可能有目前生活中所擁有的一切:我不種地,但我有吃有喝;我不織布,但我有衣服穿;我不造車,但我可以以車代步;我不蓋樓,但我居家安泰;我相貌平平,但我的愛人喜歡我。是什么讓我擁有者一切?是單位!
單位是我和社會(huì)、和他人溝通的橋梁,是展示自我存在價(jià)值的舞臺(tái),是我美好家庭的后臺(tái),是我在這個(gè)社會(huì)安身立命的根本!
為此,我要感謝單位給予的機(jī)會(huì),感謝它讓我肩上扛起責(zé)任,我要把責(zé)任作為一種堅(jiān)定的信念,遵守規(guī)章制度,自覺地努力做好本職工作,將自己這一水滴融入單位這大海里,與它一起榮辱與共。
《善待你所在的單位》讀后感3
讀完這篇文章之后感悟很深,有些一直在心里糾結(jié)的問題得到了釋然,不可否認(rèn),我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常會(huì)經(jīng)常遇到一些不順心的事,比如工作成績好而得不到認(rèn)可,工作量要比別的同事多得多的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,然而我們又有多少時(shí)候會(huì)靜下心來仔細(xì)思考一下,這些問題只是從自已的利益出發(fā)去思考,而從未站在他人和單位的角度去積極思考。
首先讓我釋然的第一個(gè)問題是:“我們到底在為誰工作呢?”。對(duì)于這個(gè)問題,很多人都會(huì)說:“這還用問?當(dāng)然是為單位了!钡膊蝗。其實(shí)工作最大的收益人是你自己。我們要知道,地球離了誰都會(huì)照樣轉(zhuǎn),假如你不在這個(gè)單位上,總會(huì)有別人來代替你。所以,工作中收獲最大的是自己,因?yàn)槟慵葘W(xué)到了知識(shí),你又得到了報(bào)酬,你既提高了能力,你的人生又得到了充實(shí),你既豐富了你的交際圈,你又讓你的生活更幸福了,你的所學(xué)雖然不能說全部得到發(fā)揮,但至少在某一方面得到應(yīng)用,你所得到的這一切,是你的父母給你的嗎?不是,是你的朋友給你的嗎?也不是,是你的單位,是單位為你提供了平臺(tái)才讓你擁有了現(xiàn)在的一切。
工作只是為了單位,這種觀念是錯(cuò)誤的、不健康的。擁有這種觀念的員工很難成為優(yōu)秀的員工。一個(gè)人如果沒有正確的觀念,沒有積極的態(tài)度,就會(huì)不斷地重復(fù)犯錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)如此,工作如此,人生亦如此。因此,人生的各個(gè)階段都要持有正確的觀念,才會(huì)引導(dǎo)正確的行為,才能有正確的結(jié)果。當(dāng)一個(gè)調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然間學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)時(shí),人們常說:“這孩子終于開竅了!笔堑,他“開竅了”,他知道了學(xué)習(xí)的目的,于是,上課用心聽講,踴躍回答老師的提問,課后認(rèn)真完成作業(yè)。他的積極性空前高漲,學(xué)習(xí)成績自然會(huì)大幅度地提高,F(xiàn)在,人生的又一個(gè)重要的課堂擺在你的面前,那就是工作。但愿你能及早“開竅”,認(rèn)識(shí)到“工作是為自己”。那么,你工作時(shí)就會(huì)更有主動(dòng)性,更有激情,也會(huì)更有成果。毫無疑問,你會(huì)擁有幸福的人生和美好的未來。
第二個(gè)讓我釋然的問題是:我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們的單位,珍惜這份來之不易的工作。如果你錯(cuò)過了學(xué)習(xí)階段,可能還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),你可以自學(xué),可以重新入校學(xué)習(xí),等等。可是,要是你沒了單位,丟失了工作,那你也許將會(huì)錯(cuò)過整個(gè)人生。
也許你的家庭條件很好,也許你家里很有錢,但是:比你條件更好的人大有人在,但他們都在不斷的、更為辛勤地工作,因?yàn)槭裁茨?因(yàn)樗麄兿矚g上了工作,他們能在工作中找回自我,能在工作中實(shí)現(xiàn)自已的'人生觀和價(jià)值觀,如果你是為金錢工作,那我可以明確的告訴你,你的工作只能無味;而理解了工作的意義,為自己而工作,工作就會(huì)帶給你輕松愉快的心情,而且人們也會(huì)更加重視你,仰慕你。因?yàn)槟愕母冻鰩Ыo別人快樂,使別人從中獲得利益,你也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
然而,有很多人不熱愛自已的單位,不珍惜自已的工作崗位,總是心浮氣躁,好高騖遠(yuǎn),這山望著那山高!
《善待你所在的單位》讀后感4
最近,在鳳臺(tái)縣審計(jì)局舉辦的以友善為主體的道德講堂上,李書記特別推薦了一篇文章《善待你所在的單位》,并帶領(lǐng)全局人員共同學(xué)習(xí)了這篇文章,文中質(zhì)樸的語言、深刻的哲理,道出了單位對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。聽完之后讓我們感受頗深。
感受一:珍惜當(dāng)下
珍惜當(dāng)下就是要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜我們的工作、珍惜我們的生活、珍惜我們的事業(yè)、珍惜我們的家庭、珍惜我們所取得的榮譽(yù)。尤其是在競爭日益激烈的今天,更應(yīng)該珍惜我們的工作。我們的工作可說是“來之不易”,是“十年寒窗苦讀”換來的。“你不種地,但你有吃有喝;你不織布,但你衣著華麗;你不造車,但你以車代步;你不蓋樓,但你家居安泰,你不是神仙,但許多人尊重你……”,工作讓我們衣食無憂、令人羨慕!所以我們要珍惜當(dāng)下,珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。
感受二:要有感恩的心
如今有很多人,在得到了金錢、地位、榮譽(yù)之后,卻感覺不到幸福,而是整天抱怨,口口聲聲說領(lǐng)導(dǎo)不理解他、同事不理解他、下屬不理解他,其實(shí)這是你的心態(tài)問題,不是別人出了問題,主要原因是缺乏一顆感恩的心,懂得感恩的人才會(huì)知足、才會(huì)快樂、才會(huì)更好的享受生活,我們要懷著感恩的心對(duì)待工作、對(duì)待同事、對(duì)待生活中的一切,從某種意義上來說,感恩是人生中很重要的處世哲學(xué)。
感受三:要有責(zé)任心
有責(zé)任心,就不能把工作推給別人,認(rèn)真做好自己的本職工作;有責(zé)任心,就不能愚弄他人,而是要誠懇地對(duì)待同事,誠懇地對(duì)待別人;有責(zé)任心,就是要踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦干,能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)。我們要用對(duì)待生命的態(tài)度來對(duì)待工作,盡管有時(shí)會(huì)覺得工作繁瑣乏味,但離開了工作,我們就失去了機(jī)會(huì)、信任和尊重。沉下心來工作,因?yàn)閱挝徊皇亲唏R觀花、不是旅游,是一生的根據(jù)地、是一輩子存在的證明。
當(dāng)繁瑣的工作讓我們焦頭爛額的時(shí)候,當(dāng)日復(fù)一日的重復(fù)讓我們變得麻木的時(shí)候,一篇好文章猶如當(dāng)頭棒喝,讓我們警醒,《善待你所在的單位》這篇文章,讓我們領(lǐng)會(huì)了善待單位、善待工作的內(nèi)涵與意義,使我們明白今后應(yīng)發(fā)展和努力的方向,以不斷提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)為目標(biāo),獻(xiàn)身于自己追求和熱愛的審計(jì)事業(yè),在履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)的崗位上,努力工作,無怨無悔。
《善待你所在的單位》讀后感5
近日,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《善待你所在的單位》一文后,感觸頗深。眾所周知,人是社會(huì)動(dòng)物,必須要與社會(huì)建立千絲萬縷的關(guān)系才能在社會(huì)中更好的生存。而作為一個(gè)成年人,尤其是一個(gè)上班族,我們與社會(huì)最緊密最復(fù)雜的聯(lián)系就是通過我們所在的單位維持著的,假如我們失去了工作,我們瞬間就會(huì)改變自己在社會(huì)、家庭中的地位,變得孤立無援。例如,最直接的影響就在于我們經(jīng)濟(jì)的來源,無論在家庭里還是在社會(huì)上,沒有經(jīng)濟(jì)來源就要依賴別人,所謂拿別人的手短,我們就失去了在與別人交往中的主動(dòng)權(quán)。因此,我們必須要善待所在的單位、要感恩所在的單位,它就像一個(gè)中介,有了它才有了我們現(xiàn)在的一切,沒有它,任你有多大的本事也無從施展。
首先,我們要珍惜所在的單位、珍惜現(xiàn)在所獲得的工作機(jī)會(huì)。對(duì)待工作一定要認(rèn)真,要負(fù)責(zé)任,要讓工作經(jīng)得起檢查。在工作上要滿足上級(jí)的檢查很容易,但是要做到經(jīng)得起檢查卻很難,這必須要有高度的責(zé)任心,要把每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,最困難的是必須日復(fù)一日的堅(jiān)持下去。盡管困難,但這是我們每個(gè)員工所應(yīng)該具備的擔(dān)當(dāng)。
另一方面也要珍惜在單位的關(guān)系,正如前面所說,我們?cè)谏鐣?huì)上有各種各樣的關(guān)系,有家庭關(guān)系、工作關(guān)系、朋友關(guān)系等等,但是在單位里,最重要的關(guān)系就是工作關(guān)系或者說是單位關(guān)系,一個(gè)人只有能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫能力。
我們還應(yīng)該珍惜現(xiàn)在已經(jīng)擁有的。已經(jīng)擁有的也許不是最好的,但一定是最適合我們的,不顧實(shí)際,不顧眼前,盲目去追求更好的,很有可能到頭來是竹籃打水一場空,賠了夫人又折兵,就連現(xiàn)在擁有的也會(huì)失去。
同時(shí)我也感受到,在單位里最忌諱的有三點(diǎn),其實(shí)也相當(dāng)于對(duì)應(yīng)著我們前面所講到的。因?yàn)橐胸?zé)任,所以忌諱把工作推給別人,這實(shí)際上也是把機(jī)會(huì)讓給了別人;因?yàn)橐?jīng)營好單位關(guān)系,所以忌諱愚弄?jiǎng)e人,這樣做最后的結(jié)果只會(huì)使自己在單位變得孤立無緣;因?yàn)橐湎а矍埃约芍M沉不下心,走馬觀花、好高騖遠(yuǎn),這樣往往就會(huì)與成功的機(jī)會(huì)失之交臂,抱憾終身。
總而言之,我們要明白單位是能夠給我們帶來的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們能給單位創(chuàng)造的`,所以,我們必須善待所在的單位,感恩所在的單位。
《善待你所在的單位》讀后感6
離開大學(xué)校門已經(jīng)三個(gè)月了,這三個(gè)月里,一直在忙著各種煩亂的事,沒有時(shí)間也沒有心情來靜靜地讀一本書或一篇文章。最近,讀了《善待你所在的單位》一文,深有感觸,現(xiàn)在結(jié)合我工作一個(gè)月以來的情況來談?wù)劯惺堋?/p>
讀完這篇文章,我想到的是感恩。對(duì)于這個(gè)詞,我們并不陌生,從小到大耳熟能詳。那么,對(duì)于單位,我們?yōu)槭裁匆卸,要感謝它什么呢?對(duì)我而言,我特別要感謝它給了我一個(gè)舞臺(tái)。我的大學(xué)老師說,他很幸福也很幸運(yùn),他說人一生最美好的年華是大學(xué)時(shí)光,而他,有幸和我們一起度過。其實(shí),我想說,青春是從高中成長的,而我,有幸陪他們一起成長,分享著他們的喜怒哀樂。在這一個(gè)多月里,學(xué)生們給予了我很多,驚喜、開心、感動(dòng)、溫暖、真誠、信任、努力……假如沒有這個(gè)舞臺(tái),我是體會(huì)不到這些的,和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱刻於缄柟饷髅摹?/p>
下課回到辦公室,就像回到了家。茫茫人海中,能萍水相逢就是一種緣了,更何況是坐在同一個(gè)辦公室,每天朝夕相處。我們辦公室年齡跨度比較大,最大的已是我父親的年紀(jì),我是年齡最小的,比我稍大一點(diǎn)的也已經(jīng)工作十年了,所以,辦公室里的老師既是我的長輩也像是我的家人。在這里,他們給了我太多的關(guān)懷,教我備課、上課、批改作業(yè),教我如何了解學(xué)生,如何和學(xué)生溝通……在這里,我們相處的很好,其樂融融。比如,我們辦公室年紀(jì)最大的張老師,一開始我們都喊他“張老師”,后來叫著叫著,就變成了“老張”,天天地喊“老張,老張”,老張也樂呵呵的,從不計(jì)較,反而很喜歡我們這樣叫他。
每次看到老張,我都會(huì)想起自己的父親。人的一生真的很短暫,當(dāng)我們從嗷嗷待哺的娃娃長大成人后,父母也已變老?吹剿麄儩u漸衰老的身體,心里很不是滋味。想去照顧他們,想用自己的力量讓他們生活的好一些,所以,我們必須要有物質(zhì)基礎(chǔ),我們必須工作。感謝單位,我可以每月用我的工資給父母買一些營養(yǎng)品,可以在天冷的時(shí)候,給他們買幾件保暖的衣服,可以在空閑的時(shí)候帶他們出去旅游,去看看那些為了照顧我而錯(cuò)過的風(fēng)景。
從學(xué)生到老師,身份轉(zhuǎn)變,生活環(huán)境轉(zhuǎn)變,總之,一切都發(fā)生了變化,這對(duì)我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我不是個(gè)膽小的人,但我也不是個(gè)勇敢的人,所以,面對(duì)這些變化,我是小心翼翼的來應(yīng)對(duì)的,不論遇到什么事,都會(huì)以一顆感恩的心來對(duì)待。同時(shí),在工作的這段日子里,我懂得了教師的責(zé)任,在以后的工作生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,做一名合格教師,不辜負(fù)單位對(duì)我的期望!
《善待你所在的單位》讀后感7
最近,我們單位推薦了一篇文章《善待你所在的單位》。校長從頭到尾細(xì)致地帶領(lǐng)著我們看了一遍,當(dāng)時(shí)有些許感慨;等到我再看第二遍,感悟良多;等我看完第三遍,更多的則是反思。雖然全文沒有長篇大論的說教,卻句句引人共鳴。文章語言樸實(shí),道理深刻,令人久久回味。讀后,不由自主的聯(lián)系起自己的工作單位,由此想到了我在的單位上班以來所遇到人,不免有陣陣的感慨。
“家庭離不了你,但你離不了單位,沒有單位,你,什么也不是!”這句話給我留下的印象最深刻,簡直是一針見血地說出了自己與單位共存的意義。是呀!自己的是一棵小草,單位就是我們的土地。也許,歷來這篇土地,你也能長得很好,但是我想這成長的過程必定是艱辛而有曲折的。何況,有的小草最后的結(jié)果也不一定能夠長得那么順利呢?
可能你或者他在自己求學(xué)階段還不知道自己已經(jīng)踏入了一小小的社會(huì),但是自己需要明白的是,人不管到了哪里,哪怕自己沒有工作沒有收入,也必須知道感恩!感恩父母賜予你生命,讓你領(lǐng)略甚至享樂世間的美好,感恩大地,賜予你存活著的糧食,讓你消減去饑餓的痛苦,感恩你的學(xué)校,讓你仗知識(shí)去走天涯!
可現(xiàn)在,有了自己的單位,自己也有了收入,還有時(shí)不時(shí)展示自我的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。正因?yàn)閱挝坏拇嬖冢覀兒枚嗳瞬庞辛舜笳股硎值钠脚_(tái)。既然單位給了我們這么多,那么,我們作為員工是不是應(yīng)該懂得感恩,善待和回饋我們的單位呢?
作為教師,我們經(jīng)常教育孩子門要懂得感恩,要感恩同學(xué),感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩所有幫助過我們的人,感恩社會(huì)、感恩自然,但有多少人想到過要感恩我們的單位?又有多少人想過單位的多少發(fā)展是與自己有關(guān)的,自己奉獻(xiàn)了多少?
大家都不喜歡“白眼狼”。有沒有人想過并思考過其中的原因呢?那是因?yàn)閹椭四莻(gè)狼,那個(gè)狼去沒有回報(bào),都不想做那個(gè)忘恩負(fù)義的人。但可曾想過,單位給予我們的也同樣很多,我們只坦然接受單位給與的,就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?難道就沒有一丁點(diǎn)想要感恩回報(bào)自己的單位的念頭和想法嗎?如果有就努力工作。我想,每一個(gè)人都不至于在這點(diǎn)心磨滅之前不干一件正事來供自己今后茶前飯后的的談笑風(fēng)生。
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