心田上的百合花讀后感范文（通用10篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的心田上的百合花讀后感范文（通用10篇），歡迎大家分享。
心田上的百合花讀后感1
教師的價(jià)值在于培養(yǎng)人才；醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷；園丁的價(jià)值在于培育花朵；一株花的價(jià)值在于開(kāi)花，一株生長(zhǎng)在偏僻斷崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開(kāi)花是證明自己存在的最好方式，終于有一天綻放出了美麗的花朵，它那濃郁的花香以透過(guò)山崖傳到了我們心里。
《心田上的百合花》一文，百合花認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，它認(rèn)為天生我才必有用，不顧雜草的冷嘲熱諷，努力地開(kāi)花、結(jié)籽，使整個(gè)山崖到處都開(kāi)滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了，還使住在百里外的人千里迢迢地趕來(lái)欣賞那潔白的百合花。那花瓣向后卷曲著，似一只展翅欲飛的蒼鷹，給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些，要付出多少努力和汗水��！
正如這次寫(xiě)博，每次打開(kāi)電腦，看到別人得的大紅花，王冠，就在心里暗暗加油，我也一定要趕上他們。他們能寫(xiě)出這么好的博文，我想，我也一定能。
我努力著，閱讀著，寫(xiě)作著，可這一切都是徒勞，我的文章還是棗樹(shù)結(jié)板兒——不兩句，我有些灰心，有些徘徊，是不是我沒(méi)這天賦？在我迷茫時(shí)，我的金老師給我指點(diǎn)迷津。寫(xiě)作，不是悶頭一個(gè)勁地寫(xiě)，多看看別人的好博文，加入幾個(gè)博客圈。多看看老師的博文，里面寫(xiě)的全是經(jīng)典。我按照老師說(shuō)的，慢慢的，我從自己的小屋走了出來(lái)，原來(lái)，外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入，我的寫(xiě)作熱情一下子高漲起來(lái)，寫(xiě)作內(nèi)容也豐富起來(lái)，還得了幾朵大紅花呢！
是百合這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我，我想，我也會(huì)在這條寫(xiě)博之路上越走越精彩！一定也會(huì)開(kāi)出屬于自己心田上的百合花！
心田上的百合花讀后感2
當(dāng)我學(xué)完全文時(shí)，第一感受就是原先生存在這世界上是多么的美妙�！拔乙_(kāi)花，是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”這是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕�。”多么�?jiǎn)單的一句話啊!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要明白，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗�！拔乙_(kāi)花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命，”
在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的主角。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷;我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種主角中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎?我能夠很自信地說(shuō)，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來(lái)的如何，我只珍惜此刻，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé)，而且在“放下”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只明白這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在�！泵總�(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種主角中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢?我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
心田上的百合花讀后感3
今天，我讀了《心田上的百合花》一文，它使我受益非淺……
這篇文章是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的冷潮熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過(guò)幾十年的努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來(lái)欣賞，博得了人們無(wú)數(shù)的贊美。
醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，而一株花的價(jià)值在于開(kāi)花。一株生長(zhǎng)在偏僻山崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開(kāi)花是證明自己存在價(jià)值的最好方式，所以才開(kāi)出了美麗的花朵！人，也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平，現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢(mèng)，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
天生我才必有用，中要心中有了信念，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。自己的價(jià)值要靠自己的努力，靠自己做出的成績(jī)來(lái)證明。想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭(zhēng)吵，而是在無(wú)聞中綻放，美麗的結(jié)果可以證明一切，無(wú)須言語(yǔ)！
深處幽谷的百合花不受世俗的束縛，心存夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識(shí)到：人生道路上也要像百合那樣有信心，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
沒(méi)錯(cuò)，許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。
心田上的百合花讀后感4
在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷的斷崖上，竟奇跡般的長(zhǎng)出百合，但剛出生的百合長(zhǎng)得跟雜草一模一樣，但百合深知自己是花，可雜草們卻嘲笑它，最后它終于開(kāi)出了花，讓雜草們不再嘲笑，更引來(lái)了人們的喜愛(ài)。
這朵百合永遠(yuǎn)會(huì)像它的花語(yǔ)一樣——純潔，它擁有這倔強(qiáng)的脾氣，使自己開(kāi)出來(lái)美麗的花朵，誰(shuí)又可以說(shuō)這不是值得我們學(xué)習(xí)的好脾氣呢?“百合說(shuō)‘我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花是為了完成作為一株花的使命;我要開(kāi)花是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花’”是啊，做一件事情，如果你想做好，就要努力，就要堅(jiān)持，無(wú)論別人怎么評(píng)價(jià)，只要努力做好就行了，因?yàn)樵谀阃瓿蛇@件事時(shí)，你會(huì)感到驕傲，會(huì)感到自豪，那是聽(tīng)從你內(nèi)心完成的事。
我崇拜它的倔強(qiáng)是因?yàn)樵?jīng)的我也這樣過(guò)。那天我在騎自行車(chē)，那時(shí)候奶奶讓爺爺教我上活車(chē)，我學(xué)了很久，試了很多次，還是不會(huì)，他們說(shuō)不行就算啦，下次再學(xué)吧，我想：“下次是哪次?下次之后還有幾個(gè)下次?人生中有那么多下次嗎?”于是我自己繼續(xù)練習(xí)，他們都說(shuō)我脾氣倔，我沒(méi)有管他們又繼續(xù)練習(xí)，于是我憑著自己的倔強(qiáng)學(xué)會(huì)了上活車(chē)。
是啊，自信也是一種美麗，就算百合它真的是雜草，又能怎樣?它的心里不也早就開(kāi)出了一朵百合花嗎?可是如果它當(dāng)時(shí)聽(tīng)信了雜草們的.話，它現(xiàn)在還會(huì)開(kāi)出美麗的花朵嗎?答案當(dāng)然是不會(huì)，就算它真的開(kāi)了，那又怎樣?它心里永遠(yuǎn)也不會(huì)開(kāi)花，它早就失去了做花的資格了，就算有人欣賞它還不是一朵“假花”?
美，不盡要有外在還要有內(nèi)在，有了外在才是真正的美，即使它是平凡的人，只要它努力，它堅(jiān)持，別人的嘲笑將化為它努力的推進(jìn)器。
心田上的百合花讀后感5
五年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)了林清玄的《心田上的百合花》一文，學(xué)后我受益匪淺。
學(xué)過(guò)這篇課文后，我的第一感受就是原來(lái)生活在這個(gè)世界上是這么美妙。百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花是為了證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管別人怎么看我，我都要開(kāi)花！”這簡(jiǎn)短的幾句話，透露了百合堅(jiān)貞不屈與被人嘲笑不動(dòng)搖的寶貴品質(zhì)。
我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕āＵf(shuō)明了白和敢于表現(xiàn)自己。我身邊的一些同學(xué)，上課時(shí)畏畏縮縮，生怕老師提到他，我覺(jué)得那些同學(xué)要敢于表現(xiàn)自己，要學(xué)會(huì)毛遂自薦。
我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。說(shuō)明了百合認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。生活中，我們每個(gè)人的崗位都不同，使命也不同。但不管你干什么，都必須有自己的奮斗目標(biāo)。我曾在電視上看到一個(gè)老師在貧困山區(qū)一待就是幾十年。他不圖享受，只一心一意教學(xué)，只盼望山里的孩子能走出大山。他用青春和心血實(shí)現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的使命。我作為一名小學(xué)生，我要把學(xué)習(xí)使為我的第一使命，長(zhǎng)大成材回報(bào)祖國(guó)。
我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。百合默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。在生活中，不同的人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方式也不同。老師以教育人體現(xiàn)價(jià)值，軍人以保家衛(wèi)國(guó)體現(xiàn)價(jià)值……我則要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)體現(xiàn)我的價(jià)值。
學(xué)完這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的人生目標(biāo)，就要為之而奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
心田上的百合花讀后感6
百合花的寓意象征著幸福美滿，百年好合。你看過(guò)心田上的百合花開(kāi)放嗎？
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，一個(gè)斷崖邊長(zhǎng)出了一株小小的百合，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，終于百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞，但雜草嘲笑著百合，飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀也勸它不要努力的開(kāi)花。在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合花還是努力地開(kāi)花，它的種子隨風(fēng)飄蕩，最后到處都盛開(kāi)了潔白的百合花。
我感受到了百合一開(kāi)始被野草和蜂蝶的嘲笑："在這斷崖邊上，縱然開(kāi)出世界上最美的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀！”但百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑牢易约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！”百合這些話深深地打動(dòng)了我。這篇文章告訴我們要像第一朵花一樣，要全心全意默默地開(kāi)“花”，以“花”來(lái)證明自己的存在。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這朵百合不就是這樣的嗎？記得有一次，我三年級(jí)的時(shí)候做數(shù)學(xué)題我冥思苦想也想不出來(lái)，我一個(gè)最好的朋友說(shuō)：“最后面有答案，你抄吧！"我一聽(tīng)，急忙說(shuō)：“不行，寫(xiě)這個(gè)不只為了老師，更為了自己，我是不會(huì)抄的�！弊詈笪曳磸�(fù)理解題意終于給這道題攻破了。
我們每個(gè)人和這朵百合一樣，如果我們積極去爭(zhēng)取，去奮斗，也許會(huì)遇到別人的譏笑，也許會(huì)經(jīng)歷多次失敗，但都不要放棄，繼續(xù)努力，成功就在前面。我們也將會(huì)成為一株美麗的百合花！
心田上的百合花讀后感7
在我們的語(yǔ)文課本里,我最喜歡一篇文章,它就是林清玄的作品——《心田上的百合花開(kāi)》。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)拿起語(yǔ)文課本,再次讀讀《心田上的百合花開(kāi)》,這篇課文會(huì)給我一次又一次的鼓勵(lì)。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，斷崖邊長(zhǎng)出了一株小小的百合，它有一個(gè)念頭“我是一株百合，不是一棵野草，我一定要開(kāi)出美麗的花朵，讓人們知道我是百合”。它有著堅(jiān)定的信念, 當(dāng)百合長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，野草和蝴蝶都在鄙夷和嘲笑它，它沒(méi)有放棄，而更是不懈努力，十年如一日，不管大風(fēng)、暴雨的打擊，可它都禁得住風(fēng)雨，在默默無(wú)聞、努力釋放自己的花朵。是的，“要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在”。
記得那是一節(jié)美術(shù)課,當(dāng)時(shí)我畫(huà)了一只很丑的小鳥(niǎo)，我的同桌小麗大笑說(shuō)：“她畫(huà)的丑死了”，另外一位同學(xué)說(shuō)“對(duì)，這么丑還學(xué)畫(huà)畫(huà)”。同學(xué)們嘲笑我,說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)特別難看,我聽(tīng)后就跑到一個(gè)角落悄悄地哭起來(lái)了，老師走過(guò)來(lái),她笑著夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我,對(duì)我小聲說(shuō)：“不要哭，不哭啊，你畫(huà)的很好看呀，告訴你畫(huà)畫(huà)的秘密，只有堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)成功”。
我堅(jiān)信老師那句話“只有堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)成功”�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我一直照著老師的做法去做，得到老師和同學(xué)們更多的贊揚(yáng)�！拔沂且恢臧俸�,不是一株野草。我一定要開(kāi)出美麗的花朵,讓人們知道我是百合”。
“天生我材必有用”，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)走去,不管風(fēng)霜雪雨，只要有夢(mèng)想,只要努力就有可能成功。
心田上的百合花開(kāi),它會(huì)開(kāi)得越來(lái)越美麗。
心田上的百合花讀后感8
這是一篇讓我感觸很深的文章——《心田上的百合花》！
文章主要講了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷牙上，長(zhǎng)在雜草中的一株百合花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，證明了自己的價(jià)值。
但當(dāng)我讀到文中的這一句話：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！”時(shí)，不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花。那是因?yàn)�，這株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草們的譏諷，堅(jiān)持自己要開(kāi)花的信念，使我感受到了它那可貴的堅(jiān)持不懈的精神。
同時(shí)，這也讓我想起那只螞蟻：當(dāng)時(shí)，那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物，不顧那塊磚對(duì)它來(lái)說(shuō)有多么的高，多么的陡峭，它仍然選擇知難而上，而沒(méi)有選擇退縮，雖然失敗了幾次，但在它堅(jiān)定的信念下，終于還是爬上去了。我看見(jiàn)了，不得不佩服這一只小小的螞蟻。
后來(lái)，當(dāng)我又讀到這句話：在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天，它終于開(kāi)花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，成了斷崖上，最美麗的風(fēng)景。的時(shí)候，我又禁不住衷心的感嘆道：這真是一株堅(jiān)強(qiáng)的百合呀！
啊，是呀，連一株百合面對(duì)困難都這么堅(jiān)強(qiáng)，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，都堅(jiān)持不懈，那我們?nèi)祟?lèi)，作為萬(wàn)物之靈，面對(duì)困難是否應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)持不懈呢？
心田上的百合花讀后感9
在一個(gè)偏僻荒涼的山谷里，有一個(gè)高達(dá)千尺的斷崖，有一株百合生長(zhǎng)在這無(wú)人的斷崖上，百合剛剛誕生的時(shí)候，因?yàn)楹碗s草一模一樣，所以常常受到譏諷和嘲笑，可是百合不屑與雜草的譏諷，努力開(kāi)花。在若干年后，這里成了一個(gè)開(kāi)滿潔白百合的山谷，而今天滿山百合的美麗，全部來(lái)自于第一株百合的奮斗和堅(jiān)持啊!
在今天春天，我迷上了架子鼓，可這個(gè)愛(ài)好卻遭到了爸爸媽媽的反對(duì)，”女孩子學(xué)那個(gè)干嗎?女孩子應(yīng)該去學(xué)古箏。“唉…… 我一點(diǎn)兒也不想學(xué)古箏。
于是我開(kāi)始努力。哼，不給我報(bào)，我自學(xué)!我找了幾個(gè)能用木棍敲出不同聲音的玩具和書(shū)本，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我敲的非常順了，便敲給爸爸媽媽聽(tīng)，”還真像那么回事呢!“很明顯媽媽已經(jīng)動(dòng)心了，只要搞定媽媽一切都好說(shuō)。于是，我又許諾了許多事，比如每天招商多讀十分鐘的書(shū)，媽媽終于同意了。唉……報(bào)一個(gè)班容易嗎?
今年夏天，我終于可以學(xué)架子鼓了，可是我發(fā)現(xiàn)，比我敲得好的人數(shù)不勝數(shù)，我在班上原來(lái)是中下等的水平，于是我有開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了，上課我仔細(xì)聽(tīng)老師敲的鼓點(diǎn)，用心去練，下課后別的同學(xué)都在休息，而我還在練習(xí)，因?yàn)槲矣X(jué)得真正的百合是通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)得到的，就這樣，一個(gè)多月過(guò)去了。我逐月成為了班上的佼佼者，但我還在堅(jiān)持，又一個(gè)多月過(guò)去了，我在班上的架子鼓比賽上獲得了第一名。
真正的百合是通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)得到的。別管他八面來(lái)風(fēng)，也別管他冰霜雪雨，只要努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)開(kāi)除美麗的百合。
心田上的百合花讀后感10
在這個(gè)學(xué)期里，我讀了許許多多的好文章，至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，受盡了雜草的嘲笑、譏諷。努力釋放內(nèi)心的能量，開(kāi)出最漂亮、最潔白的百合花，年年春天，百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽，它的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，落在山谷、草原和斷崖邊上，到處都開(kāi)滿了潔白的百合花。幾十年后，人們都千里迢迢地趕到這里，欣賞百合開(kāi)花，許多人看到這從未見(jiàn)過(guò)得美，感動(dòng)得流下了眼淚……
“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花！”這個(gè)排比句，讓我們體會(huì)到百合花的信念堅(jiān)定，執(zhí)著追求。這句話最使我感動(dòng)。
在生活中，也有許多像百合花一樣不屈不撓，堅(jiān)持不懈的人，海倫。凱勒就是一個(gè)這樣的人。海倫凱勒是一個(gè)殘疾人，她看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出話，但是她依靠自己自強(qiáng)不息的毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言，考上了美國(guó)哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為了世界上第一位完成大學(xué)教育的殘疾人。她又是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家，被評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。海倫。凱勒?qǐng)?jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫。凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神告訴我們一個(gè)道理：不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，生命才更完美。
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