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小學(xué)生枕邊書讀后感400字（通用6篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生枕邊書讀后感400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生枕邊書讀后感400字 1
昨天，爸爸給我買了一本《小學(xué)生枕邊書》。我翻開書，看到《旅者》這個(gè)題目時(shí)，非常好奇，就迫不及待地讀了下去。
當(dāng)我讀到杰夫和那個(gè)倒在雪地中的人用各自的身體互相溫暖都保住了生命，而那個(gè)旅伴卻由于自私而無法與人共同抵御寒冷，失去了生命的時(shí)候，我心想：啊，杰夫，你真是我心目中的'偶像，你為了不讓那個(gè)人死在冰天雪地之中，不惜犧牲自己的生命，而那個(gè)旅者卻無動(dòng)于衷，繼續(xù)趕自己的路。我不由得想起了我以前的一次經(jīng)歷。
那是在四年級(jí)的時(shí)候，我們都在做課堂作業(yè)。忽然，我的同桌小剛的橡皮丟了，他就向我借，當(dāng)時(shí)我不但沒借給他，還嘲笑他；我后面的同學(xué)李璐看見了，就批評(píng)了我，還主動(dòng)把自己的橡皮借給了他，說：“拿去用吧，不用還給我了�！毙偮犃�，感動(dòng)得眼睛都濕潤了。不一會(huì)兒，小剛的作業(yè)做完了，可我和李璐還有一道題不會(huì)做。李璐去問小剛，小剛熱情地給李璐作了講解。我本來也想去問小剛的，可一想到剛才的事，沒好意思去問。想到這兒，我低下了頭，臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果。從那以后，我再也沒有那樣過了。
通過這件事，我懂得了：人生的旅途上，溫暖別人的同時(shí)，常常也會(huì)溫暖自己。
小學(xué)生枕邊書讀后感400字 2
這本書里有激勵(lì)小學(xué)生的100個(gè)故事，每當(dāng)我翻開這本書，便會(huì)津津有味地讀了起來。這本書的名字叫《小學(xué)生枕邊書》。 “一篇故事，一個(gè)哲理;一種激勵(lì)，一次成長;一份努力，一片藍(lán)天�！边@本書里有100篇短小精悍的勵(lì)志小故事，也有數(shù)不勝數(shù)的大道理。如：《小烏龜?shù)睦Щ蟆愤@短短的`幾句談話就告訴我們：我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，不要把希望寄予在別人身上，不管他是你的父母親還是至愛親朋。大樹底下好乘涼，可樹總有到的一天，依靠別人，也總有靠不住的一天。只有通過我們的奮斗拼博才能真正實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《駱駝和馬》這一故事讓我們知道：不要因?yàn)樽约河行┑胤讲蝗鐒e人就懊惱沮喪。你所以為的短處也許正是你未來的長處。成不了高山上的青松，就做溪邊的一棵小樹;成不了溪邊的小樹，就做田間的小草。記住，總有一片屬于你的天空�！瓡锩娴挠職狻⒂褠�、責(zé)任、自信、堅(jiān)持、樂觀，一個(gè)也不能少。
俗話說：三歲看大，七歲看老。小學(xué)時(shí)的教育將會(huì)影響孩子的一生。讓我們一起專心致志地讀完這個(gè)勵(lì)志小故事吧，共同享受這溫馨甜蜜而又意義非凡的時(shí)刻。
小學(xué)生枕邊書讀后感400字 3
“枕邊一本書，名叫枕邊書。使人懂道理，百看不厭煩�！边@是一本哲理故事書，是夫子編的，里面收集了許多有哲理的故事，我最喜歡記得最牢的一個(gè)哲理故事是雜技表演。這個(gè)故事讓我懂了一個(gè)道理：太多的心里負(fù)擔(dān)，會(huì)使你失去原來的水平。
故事是這樣的：從前有一個(gè)才藝高超的雜技演員，他的`手藝無人可比。一天國王知道了，便把他請(qǐng)來，事先國王說：“表演好的話獎(jiǎng)勵(lì)一百萬，失敗的話拍賣你的房產(chǎn)權(quán)！”在表演時(shí)，演員一點(diǎn)也不自在，不料在用頭表演頂碗時(shí)失敗了。國王問衛(wèi)兵：“為什么他會(huì)失敗呢？”衛(wèi)兵說：“國王，他的心里負(fù)擔(dān)太大了！”
記得有一次我去參加數(shù)學(xué)競賽，爸爸媽媽都認(rèn)為我會(huì)考好的，對(duì)我給予了很大的期望，結(jié)果由于我心里負(fù)擔(dān)太重，考砸了。
爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和老師們，我讀了這本書后，我會(huì)自覺地好好學(xué)習(xí)，讓我飛翔吧，我要把自己的愿望實(shí)現(xiàn)，一只丑小鴨為什么會(huì)變成天鵝，一個(gè)普通人為什么會(huì)變成一個(gè)才藝高超的雜技演員。他們都是靠堅(jiān)持不懈的努力和良好的精神狀態(tài)和心態(tài)取勝。相信我吧！我會(huì)把哲理一個(gè)個(gè)記在心中的。
小學(xué)生枕邊書讀后感400字 4
我讀了人生哲學(xué)枕邊書，其中有一篇文章講了這樣一件事。公交上，一位老奶奶上了車。人們立刻像條件反射一樣起來給她讓座，她禮貌推辭了一下笑瞇瞇地接受了。向讓座的人道完謝后，她回身一招手。她那生龍活虎的孫子以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄上了座位，這回他沒和奶奶有任何客氣的意思便欣然接受了。
孫子沒有謙讓，當(dāng)然沒有感謝他的奶奶，他覺得理所當(dāng)然，在他奶奶看起來也覺得理所應(yīng)當(dāng)，可我想到的卻是對(duì)他奶奶都不會(huì)關(guān)心，謙讓一下的孩子。將來怎么能對(duì)別人關(guān)心，謙讓。車上的人把這位奶奶當(dāng)作自己的奶奶，但她的眼中只有孩子，她的孫子。她用她的實(shí)際行動(dòng)教育了孫子：“你最重要，你最珍貴，你只要照顧好自己我們就高興，哪怕你從來關(guān)心的就只是自己；奶奶這個(gè)榜樣的力量是無窮的`，她用這自以為偉大無私但實(shí)際無比自私的愛，讓孩子喪失了感恩之情。
古話有云；滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)人的基本品德。所以，我們要知恩感恩，這些“恩”包括父母養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，社會(huì)的關(guān)愛之恩……
小學(xué)生枕邊書讀后感400字 5
我讀它的原因，這本書里有許多讓我記憶猶新的故事，每天我都把它放在枕頭邊上。晚上，我就開始閱讀，我讀的每一篇里都有一個(gè)深?yuàn)W的道理。這本書有四個(gè)部分，有“小故事大道理”、“大寓言大道理”、“小幽默大道理”和“小文章大道理”。
到了晚上，點(diǎn)起燈，我開始閱讀啦！我覺得最有意義的就是《老木匠的房子》，它講了一個(gè)快退休的'老木匠，老板請(qǐng)他再造一間。他答應(yīng)了，但是因?yàn)樗诵萘�，心思都不放在造房子上，房子造得很不牢固。可是，最后這間房子竟然是老板送給他的退休禮物。
老木匠一生造了那么多那么好的房子，卻給自己造了一間壞房子。這個(gè)故事告訴我們生活的創(chuàng)造者就是自己，要本著精益求精的態(tài)度去做，不要像老木匠一樣，不知不覺中為自己造了一座連自己都不滿意的房子。同樣，我們小朋友面對(duì)自己的學(xué)習(xí)同樣要做到精益求精，學(xué)習(xí)猶如行舟不進(jìn)則退，我們更要時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真地對(duì)待！
捉 泥 鰍
一條、 兩條、三條，
大雨過后的水溝溝里小泥鰍蹦又跳。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，
水溝溝里探出幾個(gè)“黑腦瓜”笑又笑。
“嘻嘻”、“呵呵”、“嘿嘿”，
抱起竹簍給伙伴們瞧一瞧——
哈，是“大泥鰍”抓到小泥鰍一條又一條！
小學(xué)生枕邊書讀后感400字 6
這個(gè)假期雖不長，但我要讓它變得更充實(shí)、更豐富。于是我選擇了讀書。一本好書可以令人愉悅身心、陶醉其中；令我們的心靈變得更純潔；甚至?xí)淖兾覀兊囊簧?/p>
當(dāng)我看這本書時(shí)，第一印象很普通，不過當(dāng)我閱讀完其中一個(gè)故事后，我便對(duì)它愛不釋手。一個(gè)個(gè)短小的故事，卻蘊(yùn)含著令人回味悠長的哲理。
在《蜘蛛和國王》中，它告訴了我們?nèi)说囊簧豢赡芤环L(fēng)順。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，所以人生當(dāng)中的磨難是必不可少的。但我們要有不服輸?shù)木�，正確的去看待失敗，要知道“失敗乃成功之母”。相信勝利就在不遠(yuǎn)的將來。
在《十個(gè)和一個(gè)》中，我們可以知道給予是快樂的.，正所謂“授人玫瑰，手有余香”，我相信給予永遠(yuǎn)比得到更快樂。
在《一顆健康的心》中，它告訴了我們身殘并不可怕，可怕的是心殘。如果你對(duì)自己都失去了信心，那么就算給你一個(gè)健全的身體又有何用呢？
在《缺點(diǎn)》中，我們懂得了成功有一個(gè)重要的因素就是“自我認(rèn)識(shí)”。一個(gè)人要想成功、成為偉人，就必須看清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能盲目。
在我看來，人生就一本深?yuàn)W難懂的哲理書，它需要你用一生來品讀它，用心去感悟。
每讀一本好書，就會(huì)讓你對(duì)人生有更深一層的見解。書，讓你的靈魂得以升華，讓你的心靈得以凈化，讓你的智慧得以提升。可見，讀書的作用不容小視，何不讓我們把空閑的時(shí)間利用起來，讀好書，品人生、悟哲理。
讓我們大家用心來品讀每一本書，去尋找“珍貴的寶藏”�？煨袆�(dòng)吧，相信你一定會(huì)有更多新發(fā)現(xiàn)的。
人生的感悟，來源于書籍的品讀，相信我。
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