《天使的鈴鐺》讀后感（通用11篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《天使的鈴鐺》讀后感（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《天使的鈴鐺》讀后感1
《天使的鈴鐺》這本書講了：仙子們把凡間的人類分為兩大類，不是我們通常說(shuō)的男女，而是“菜豆”和“瓜豆”�！安硕埂笔侵覆幌嘈攀澜缟嫌邢勺拥娜耍肮隙埂蹦�？是指相信世界上有仙子存在的人。我認(rèn)為是有仙子的，可是那些仙子，是沒有翅膀的，沒有法力的，沒有魔棒的，而是有一顆善良的心的。
我喜歡書里的每一個(gè)仙子，但是我最喜歡的還是助人為樂(lè)的鈴蘭仙子。鈴蘭仙子十分美麗，也十分純潔。普靈王要過(guò)生日了，鈴蘭仙子要找件像樣的禮物，路上遇到了迷路的風(fēng)孩子，鈴蘭仙子救出了風(fēng)孩子，并把他送回了家，風(fēng)媽媽感激不盡，就把一串會(huì)魔法的鈴鐺送給了鈴蘭仙子。在回去的路上，她用那串會(huì)魔法的鈴鐺幫助了她的朋友們。當(dāng)普靈王生日的那天，她只好硬著頭皮把那串已經(jīng)失去魔法的鈴鐺送給了普靈王。為什么普靈王會(huì)把那串鈴鐺收藏起來(lái)了呢？因?yàn)殁忚K不是普通的禮物，而是鈴蘭仙子美麗的心靈。
辛苦的工作，可依然這么快樂(lè)。它舍己為人的精神更令我敬佩，不為自身利益而見死不救。不僅用世界上唯一的魔力風(fēng)鈴草救了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物，而且還在幫助他們后，悄悄離開。
如果人人都這樣，世界不就美好了嗎？所以我們要像鈴蘭仙子一樣心地善良、樂(lè)于助人！
《天使的鈴鐺》讀后感2
我們都向往夢(mèng)幻的仙境、美麗的天使和唯美的童話，那么就讓我們就跟隨作者曉玲叮當(dāng)?shù)奈淖�，在迷人的故事和奇妙的仙境中，去發(fā)現(xiàn)那些藏在花朵中的秘密！
《天使的鈴鐺》講述了5個(gè)散發(fā)著花香的故事，而這5個(gè)故事的主人公都有著自己奇妙的心靈歷險(xiǎn)。當(dāng)它們歷險(xiǎn)成功后就會(huì)代表著一種花朵尋找和他們一樣具有美麗氣質(zhì)的人，”它們“就是傳說(shuō)中的”魔法小仙子“。
整部故事富有著極具童趣的繽紛色彩，正如仙子王國(guó)中的七彩花朵一般那么積，熱愛燦爛的陽(yáng)光。仙子王國(guó)的每個(gè)子民都十分的善良，都擁有一顆不老的 極向上
童心。發(fā)生在仙子王國(guó)的5個(gè)故事分別表現(xiàn)出同情、惜時(shí)、自信、正直和認(rèn)真的品格，每個(gè)人都應(yīng)該具有這些品格，雖然很難做到但只要你通過(guò)心靈的考驗(yàn)就可以像花中仙子那樣，永葆青春，在你的心中會(huì)有一對(duì)無(wú)形的翅膀，助你飛翔。很對(duì)人都說(shuō)，神仙這個(gè)東西信則有不信則無(wú)而我卻愿意相信，因?yàn)檫@是一種美好的期盼，是一種積極向上的心態(tài)，我想，如果你是一個(gè)善良又樂(lè)于助人的人，那在別人眼中你就是一個(gè)美麗仙子，而你，就是仙子要找的人。
讓我們擁有仙子般美好的心靈，讓他們也送你一對(duì)玲瓏翅膀，和魔法小仙子一起到仙境里飛翔吧！
《天使的鈴鐺》讀后感3
在五一小長(zhǎng)假里，我看了一本十分有趣的書——《天使的鈴鐺》，里面寫著許許多多小仙子們的故事。
在這許多的故事中，我特別喜歡其中的一個(gè)——一個(gè)關(guān)于鈴蘭仙子的故事。鈴蘭寓意著同情，作為代表鈴蘭花的小仙子，她也極富有同情心，總是向周圍需要幫助的人伸出援助之手。
由于她的樂(lè)于助人，她從風(fēng)后那得到了一串能實(shí)現(xiàn)三個(gè)任何愿望的神奇風(fēng)鈴。雖然風(fēng)鈴是她付出了艱辛的汗水和許多的時(shí)間才換來(lái)的，但她沒有獨(dú)占這串風(fēng)鈴，她所許的愿望都是對(duì)別人有益處的。她用風(fēng)鈴幫助了雙目失明的小鹿，湖心島上的小動(dòng)物，還使用風(fēng)鈴的魔法讓小啄木鳥的媽媽起死回生，讓他們母子又能幸福地生活在一起。
讀到這里我仿佛聽到山雀和野兔因?yàn)榈玫綆椭鞓?lè)的歌聲，我仿佛看到小啄木鳥和媽媽幸福的笑容，于是我也和文中的小仙子一起開心地笑了。可是這串風(fēng)鈴也因?yàn)樾∠勺釉S完了三個(gè)愿望而失去了魔力，我不禁為小仙子擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)樗俨荒馨扬L(fēng)鈴當(dāng)作禮物送給最受仙子愛戴的普靈王。但是俗話所說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，意思就是如果我們幫助了別人，自己也會(huì)如愿以償?shù)氐玫娇鞓?lè)。
故事的結(jié)局就像這話說(shuō)的一樣讓我開心。好心的鈴蘭仙子最終得到了稱贊，成為了美德花園中的一員。我想這就是鈴蘭仙子得到的快樂(lè)，她讓別人得到幸福，最終也幸福了自己。
每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，世界就會(huì)變成美好人間。
《天使的鈴鐺》讀后感4
今天，我又一次閱讀了《天使的鈴鐺》這篇文章，文章里那位了不起的小仙子鈴蘭給我留下了深刻的印象。
文章講述了心靈手巧、富有同情心的鈴蘭仙子是一位露珠采集員，她不僅會(huì)采集露珠，還能將不同露珠用適當(dāng)比例混合在一起，調(diào)制雞尾露。在普靈王百歲慶典來(lái)臨之前的一個(gè)清晨，風(fēng)的孩子吸走了鈴蘭仙子剛采集的新露水，因?yàn)樗柿�。因�(yàn)橥樾模徧m仙子不顧艱難險(xiǎn)阻將風(fēng)孩子送回了遠(yuǎn)在千里之外的家。風(fēng)后為了表達(dá)感謝，將帶有魔力的風(fēng)鈴草送給了小仙子，鈴蘭本想將它送給普靈王，可為了拯救動(dòng)物們，鈴蘭獻(xiàn)出了風(fēng)鈴草的魔力……
你一定會(huì)說(shuō)，這下普靈王一定不高興了吧？不，事實(shí)正好相反：普靈王說(shuō)，這是他有生以來(lái)收到的最好的百歲慶典禮物！
為什么呢？因?yàn)殁徧m仙子有一顆天使般的、充滿仁愛與同情的心！它比花朵更美麗，比星光更燦爛，勝過(guò)任何珠寶和金銀！所以，那串風(fēng)鈴草，并不普通，它分明就是一串天使的鈴鐺啊！
現(xiàn)實(shí)中也有如同鈴蘭仙子一樣的人。他們心地溫柔而善良，看到他人的苦難，心中充滿愛，大方地施以援手。比如一位金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國(guó)小伙子，他看到中國(guó)海濱鄉(xiāng)村里垃圾就像小山高，就發(fā)動(dòng)村里的人與他一起清理垃圾；后來(lái)，這個(gè)村子入選了優(yōu)秀鄉(xiāng)村，難道沒有他的功勞嗎？再比如一位美國(guó)的白人女青年，每天步行三公里到一個(gè)站臺(tái)，與那兒的黑人一起等車，車停下，所有人都上完車后，她又步行回家。原來(lái)這里的公交車司機(jī)只要站臺(tái)上沒有白人，就不停車；這位女青年為此每天來(lái)站臺(tái)，僅僅是為了黑人們有車乘……這樣的人，這樣的事，數(shù)不勝數(shù)。
我真希望世界上人人皆像鈴蘭仙子一樣：仁愛、富有同情心。只有這樣，世界才能真正變成“美好的人間”。
《天使的鈴鐺》讀后感5
“……賓客們?nèi)柬懫鹆苏坡�，為鈴蘭仙子歡呼”。我?guī)е淇旒?dòng)的心情讀完了這個(gè)故事，善良、美麗的鈴蘭仙子的形象還浮現(xiàn)在我的腦海里。
《魔法小仙子》這本書把我?guī)У搅艘粋�(gè)色彩斑斕、神奇有趣的仙境中。我看見一群古靈精怪、活潑可愛的小仙子，他們經(jīng)歷了一次次奇妙的心靈歷險(xiǎn)。《天使的鈴鐺》這一部分說(shuō)的是鈴蘭仙子為普靈王的百歲慶典，采集花露，采集完時(shí)她無(wú)意中撞上了風(fēng)后的孩子，經(jīng)過(guò)一次跟狼蛛的智斗中，最后終于贏得了勝利，把風(fēng)孩兒安全地送回了家。風(fēng)后為報(bào)答她，就送給她一串有著奇特法力的小鈴鐺，這鈴鐺可以唱三首動(dòng)聽的歌曲，第一首會(huì)讓天上下麥子雨；第二首會(huì)讓天上下流星雨，可以治療百病；第三首天空會(huì)出現(xiàn)鳳凰的眼淚，可以讓人起死回生。三首歌唱完后鈴鐺的法力就會(huì)消失。他本打算把這串鈴鐺送給普靈王，可看見因?yàn)榇蠡鸲I肚子的動(dòng)物們，看到那些受傷的動(dòng)物，又看到因挽救病人的生命而犧牲的啄木鳥，就毫不猶豫地用這串鈴鐺的魔力幫助了它們。最終她把這串普通的鈴鐺送給普靈王，作為普靈王的慶典禮物。當(dāng)普靈王知道了事情的經(jīng)過(guò)后，普靈王說(shuō)這鈴鐺是他收到的慶典禮物中最珍貴的禮物。
讀了這本書讓我終身受益，它使我懂得了怎么以寬闊的胸懷去接受別人，怎么珍惜這寶貴的時(shí)間，怎么來(lái)維護(hù)正義。在《天使的鈴鐺》里，我被鈴蘭仙子的善良和智慧所感動(dòng)。
我懂得了作者是想通過(guò)這個(gè)故事來(lái)讓我們更加善良、更加有愛心，讓社會(huì)變得更和諧。
《天使的鈴鐺》讀后感6
當(dāng)我讀了曉玲叮當(dāng)老師剛剛出版的《天使的鈴鐺》的時(shí)候，我就被里面的情節(jié)深深的吸引住了。
這本書里講的是一群活潑可愛的小仙子們的奇妙歷險(xiǎn)：本書的這一部分說(shuō)的是仙子鈴蘭在外面采集甘露的時(shí)候，誤撞上了風(fēng)的孩子――風(fēng)孩兒，在經(jīng)過(guò)一次大冒險(xiǎn)后，鈴蘭仙子終于安全的將風(fēng)孩兒交給了風(fēng)媽媽。風(fēng)媽媽為了感謝他，便送他一朵有著奇特法力的風(fēng)鈴草。這株風(fēng)鈴草每當(dāng)向它唱一支歌后，就會(huì)出現(xiàn)意想不到的事情……鈴蘭仙子本打算用這株風(fēng)鈴草送給準(zhǔn)備過(guò)壽辰的普靈王，可當(dāng)他看見因?yàn)榇蠡鸲I著肚子的動(dòng)物，看到那些受傷的動(dòng)物，又看到因挽救病人的生命而犧牲的啄木鳥，就毫不猶豫的用這株風(fēng)鈴草的神氣魔力幫助了它們……
讀到這里，我就不禁為鈴蘭仙子所感到佩服――鈴蘭仙子做著辛苦的工作，可他卻依然這么的快樂(lè)。他愛舍己為人更是讓人敬佩，居然不為了自己的利益而見死不救。鈴蘭仙子用世上僅有的魔力風(fēng)鈴草幫住了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)物們，不僅沒對(duì)自己的所作所為感到后悔，還在幫助了它們后悄悄離去。假如人人都是這樣，那么世界上還會(huì)有悲痛與絕望嗎？
鈴蘭仙子的做法讓我不禁在檢討自己。因?yàn)楫?dāng)我讀到鈴蘭仙子接過(guò)風(fēng)鈴草的那一刻，我就開始在想，要是換成我，我一定會(huì)拿回家，變成自己所有，每當(dāng)遇到困難時(shí)，就拿它來(lái)解決。鈴蘭仙子也是一樣吧，一定會(huì)興沖沖的交給普靈王，然后在大家的鼓掌聲中驕傲的走下臺(tái)去。可后來(lái)鈴蘭仙子的做法的出乎我的意料這讓我不禁想到一則發(fā)生在身邊的故事。
故事是這樣的，一天，當(dāng)我走在斑馬路線上的時(shí)候，忽然看見一輛汽車飛馳而來(lái)，給前面的路人噴了個(gè)大大的“花色斑斕”。
現(xiàn)在下雨了嗎？沒有。可怎么前面的路人會(huì)被噴上水呢？答案只有一個(gè)，就是因?yàn)槟莻�(gè)司機(jī)不文明，順手把臟水直接“排除車外”了。
每個(gè)人看到這種事情都會(huì)生氣，每個(gè)人遇到這種事情都會(huì)抱怨自己“為什么倒霉總在我的頭上”，可沒有辦法，因?yàn)槿藗冞�是不能像虛幻世界那樣的純真、美好。
換成你想想，假如大家都有一顆舍己為人的心，該有多好啊！
真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)！
《天使的鈴鐺》讀后感7
假期中，我讀了童話女王曉玲叮當(dāng)?shù)耐捪盗小赌Хㄐ∠勺印?天使的鈴鐺》。書中向我們展現(xiàn)了仙子們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，向我們刻畫了人性不變的五十種基本美德，故事吸引著我們，每一個(gè)故事都以花語(yǔ)的形式展現(xiàn)給我們不同的故事，不同的美德。
買回了新書，我立刻翻開了書，津津有味地看了起來(lái)。從這本書中，我結(jié)識(shí)了5個(gè)擁有美好品質(zhì)的仙子； 有同情別人的鈴蘭仙子，惜時(shí)的忍冬仙子，自信的牡丹仙子，正義的木棉仙子，敬業(yè)的矢車菊仙子。他們都有美好的品質(zhì)。
在大家的想象中，因?yàn)槟档せㄊ欠浅Ｃ利惖�，所以牡丹仙子肯定長(zhǎng)得也不賴，這是錯(cuò)的�？墒窃谖恼轮械哪档は勺邮莻�(gè)長(zhǎng)的像個(gè)球，手臂又長(zhǎng)得比別人長(zhǎng)的仙子，所以常常被別的仙子笑話，他常為自己的長(zhǎng)相而感到自卑。
牡丹仙子的故事《意外的熱氣球之旅》最吸引我了。他意外得登上了勇士號(hào)熱氣球，背負(fù)著救仙子之王—— 普靈王的使命：想救普靈王就要找到青春之泉的泉水和好國(guó)王草。泉水有巨龍看守著，要想得到泉水，就必須要打敗巨龍。牡丹仙子來(lái)到了巨人國(guó)，發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)—— 廚藝。取得了巨人的'信任，得到了消滅巨龍的方法： 用龍鞭抽巨龍直到它低頭為止，再用手臂繞繞它的脖子根，但小心巨龍噴火。牡丹仙子向巨人借了廚房里的滅火工具：一個(gè)像池塘那么大的鍋蓋，便出發(fā)了。牡丹仙子來(lái)到巨龍哪里，巨龍的樣子十分可怕，他害怕得想逃卻腿軟了，于是從兜里找來(lái)從叮苓女王那里得到的假的勇敢獅子毛放到嘴里，讓他變得勇敢起來(lái)，頓時(shí)一種自信的力量涌上來(lái)，于是牡丹仙子用龍鞭使勁的抽巨龍，巨龍左躲右躲，龍鞭可還是像雨點(diǎn)打在它身上，巨龍發(fā)怒了，張開大嘴要噴火，火苗剛噴出，牡丹仙子就用鍋蓋蓋住了巨龍的嘴巴，火滅了，又順勢(shì)繞了繞它的脖子根，讓它屈服了。牡丹仙子用自己的真正力量得到了救普靈王的青春之泉的泉水，很是高興。叮苓仙女幫助他唱起了美麗的魔法歌謠，天空便下起了蒙蒙細(xì)雨，牡丹仙子對(duì)巨龍念了咒語(yǔ)” 風(fēng)停雨住彩虹來(lái)“ 巨龍一聲大吼，雨停了，天空出現(xiàn)了一條彩虹，牡丹仙子在彩虹之端得到了好國(guó)王草，救了普靈王，成為了真正的勇士，從此再也沒人嘲笑他了。雖然長(zhǎng)得丑，卻很有自信，這就是我喜歡牡丹仙子的原因。
我們的生活中總會(huì)遇到些困難與挫折，我們要冷靜，自信地去面對(duì)。不怕困難，迎刃而上。
《天使的鈴鐺》讀后感8
這個(gè)假期，我讀了曉玲姐姐的魔法小仙子系列的《天使的鈴鐺》。品味到了五位小仙子的精神，其中的忍冬小仙子的“金貝銀貝換時(shí)間”的故事最吸引我了。
這篇小故事講了普靈王的生日過(guò)完了，他要進(jìn)行一次特殊的“銀蛾眠”。要15天，在這期間，森林里不受任何保護(hù)，這可讓兇巴巴高興了，她等得牙都快掉光了，心里想著：“哈哈，普靈王，祝你在銀蛾的蛹中做個(gè)美夢(mèng)，15天后，當(dāng)你醒來(lái)……哦，不，你不會(huì)醒來(lái)了，仙子森林就會(huì)徹底的屬于我！”她讓黑皮去仙子森林收集時(shí)間，而且只收小仙子的“廢品時(shí)間”，用糖果和金貝、銀貝交換。好多小仙子都來(lái)?yè)Q購(gòu)，這時(shí)，忍冬小仙子來(lái)了，她覺得很奇怪，她看到一位成年仙子，她換了500個(gè)小時(shí)，“請(qǐng)你把吸出來(lái)的時(shí)間還給他吧！”“你這是干什么？”布豆仙子瞪著眼睛問(wèn)她�！安级�，你別犯傻了，時(shí)間是我們最珍貴的財(cái)物啊，你怎么能換金貝銀貝呢？”他又說(shuō)了一番話，“你所謂的‘廢品時(shí)間’好好利用起來(lái)不就變成有用的時(shí)間了嗎？你想想，你可以拿這些時(shí)間做多少事情�。 贝蠹矣X得有點(diǎn)道理，有些人開始動(dòng)搖，小販看這情形，把東西一收，挑起貨擔(dān)氣沖沖的走了。排隊(duì)的小仙子見小販走了，都指責(zé)忍冬仙子。沒人再理忍冬仙子，可忍冬仙子卻覺得很奇怪，她決定弄明白。
她知道了，原來(lái)她要用仙子的時(shí)間去把海妖救出來(lái)。最后，普靈王拯救了仙子森林，不過(guò)，還要多虧了忍冬仙子。
這篇故事使我懂得了要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間。忍冬仙子有了一個(gè)新的別名——金銀花仙子。
這種氣息帶著金銀花的芬芳，會(huì)讓這個(gè)人渾身散發(fā)出金銀花般美好的氣質(zhì)，幫助他做，到別人做不到的事情，使他的生命煥發(fā)金貝銀貝般閃亮的光澤。作文
《天使的鈴鐺》讀后感9
最近，我讀了曉玲叮當(dāng)?shù)哪Хㄐ∠勺酉盗袇矔摹短焓沟拟忚K》一書。
一下了就被書中的內(nèi)容吸引了，一口氣讀完這本書，我的腦海里不禁呈現(xiàn)出一幅幅揮舞著翅膀的仙子們翩翩起舞的畫面，那些藏在花朵中的秘密實(shí)在是太好玩、太有趣了！
善于采摘仙露的鈴蘭花仙子費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦將風(fēng)娃娃送回了家，得到了風(fēng)后送給他的禮物——有魔力的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴唱第一支歌，天上會(huì)落下麥子雨，唱第二支歌，天上會(huì)落下可以療傷的流星雨，唱第三支歌，天上會(huì)落下鳳凰雨，可以起死回生。這是多么好的禮物啊，小鈴蘭正在為慶祝普靈王的生日禮物而發(fā)愁呢，這回好了，不會(huì)有比這個(gè)更好的禮物了！可是就在他趕回仙子森林的途中，為了救湖心島的小動(dòng)物，他不惜將魔鈴的三次魔力都使用了，魔鈴變成了普通的鈴鐺。當(dāng)普靈王和仙子們知道了事情的經(jīng)過(guò)后，他們?yōu)殁徧m小仙子有著一顆天使般的心而感動(dòng)，鈴蘭花因此被稱為“天使的鈴鐺”。讀到這里，我不禁為湖心島的小動(dòng)物們慶幸，幸虧他們遇到了鈴蘭小仙子，也真佩服鈴蘭小仙子在關(guān)鍵時(shí)刻能夠舍己為人，做出援救小動(dòng)物們的選擇。這個(gè)故事告訴我們?cè)谌魏挝锲�，無(wú)論它多么珍貴，在生命面前都不值一提。
惡巫婆兇巴巴利用烏鴉黑皮，用金貝、銀貝收購(gòu)仙子們的“廢品時(shí)間”，企圖殺死普靈王一舉占據(jù)仙子森林。幸虧忍冬仙子不畏困難，堅(jiān)持探索，發(fā)現(xiàn)了兇巴巴的秘密，并且機(jī)智勇敢的和兇巴巴斗爭(zhēng)，最終取得了勝利。這個(gè)故事告訴了我們時(shí)間是多么的寶貴，想想我們平時(shí)是不是也有很多浪費(fèi)時(shí)間的行為，這和將時(shí)間賣給黑皮的仙子們又有什么區(qū)別呢？
多么希望，我也能夠擁有一對(duì)仙子的玲瓏翅膀，和魔法小仙子們一起在仙境里飛翔，懲惡揚(yáng)善、弘揚(yáng)正氣，在美妙的仙境中發(fā)現(xiàn)那些藏在花朵中的秘密！
《天使的鈴鐺》讀后感10
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多好書的陪伴，它們教會(huì)我們很多的人生道理，帶我們領(lǐng)略不同的世界。利用這個(gè)暑假，我讀了很多書，其中我最喜歡的就是《天使的鈴鐺》。
“一個(gè)彩色斑斕的仙境，一群精靈古怪的仙子，一個(gè)奇妙的心靈歷程，一生受用的美德熏陶”這本書確實(shí)做到了。
這本書包括了“天使的鈴鐺”，“金貝銀貝換時(shí)間”，“意外的熱氣球之旅”，“旋風(fēng)小俠客”和“趴趴酋長(zhǎng)的雞毛信”五個(gè)小故事。
其中，我最喜歡的是第二個(gè)故事，它講述了女巫兇巴巴想用時(shí)間金粉來(lái)喚醒更多的女巫來(lái)消滅普靈王�？墒菂s被忍冬仙子知道并破換了這個(gè)計(jì)劃，因此他得到了金銀花，這個(gè)故事的寓意是珍惜時(shí)間，因?yàn)樵趦窗桶妥兂缮倘擞媒鹭愩y貝來(lái)?yè)Q取仙子的時(shí)間時(shí)，許多仙子都換了，可他卻沒換，還勸大家也不要換，這就證明了他是一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。在生活中，我們也要向他學(xué)習(xí)，像他一樣珍惜時(shí)間。
其實(shí)，在我們身邊可以珍惜的時(shí)間也還蠻多的：上課做小動(dòng)作、講話、開小差的時(shí)間，我們就可以用來(lái)認(rèn)真聽老師講課，這樣我們就能學(xué)多一些知識(shí)了。寫作業(yè)時(shí)，發(fā)呆、講話的時(shí)間，我們也可以利用起來(lái)，用它把作業(yè)完成得更好更快。
《天使的鈴鐺》這本書讓我明白了很多道理：要做一個(gè)擁有同情心、善良的人；要惜時(shí)如金；要相信自己，有志者事竟成……
《天使的鈴鐺》讀后感11
每個(gè)人都有自己最愛看的書，我這個(gè)小書迷是絕對(duì)不可能例外的。
我最愛看的書是曉玲姐姐寫的《天使的鈴鐺》，這個(gè)名字乍一看大家還會(huì)以為冒險(xiǎn)類叢書，其實(shí)這是一本關(guān)于仙子的小故事的書，我從中得到了很多啟示。里面有五個(gè)精彩的故事，令我印象最深刻的是關(guān)于牡丹仙子的意外熱氣球之旅。這個(gè)故事講的是普靈王被毒蛇咬了一口，牡丹仙子意外地登上了去找解藥的勇士號(hào)熱氣球，牡丹仙子憑著自己的勇氣，渡過(guò)了難關(guān)，找到了解藥，拯救了普靈王，這個(gè)故事讓我深刻明白了“有志者事竟成”這句話的含義。
有志者事竟成——其實(shí)這句話也體現(xiàn)在生活中。有一次我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)培訓(xùn)班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一段英語(yǔ)對(duì)話沒背，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候突然想到：“不如就在車上背吧，至少不要背得太磕磕碰碰就行了�！蔽以谲嚿弦槐楸槟持�，希望把這些對(duì)話印在腦子里，以前漫長(zhǎng)的時(shí)間現(xiàn)在似乎很短暫，我生怕到了那里還不會(huì)背，結(jié)果被老師罵。一想到這里，我就拼命地去讀、去背，連喘息的時(shí)間也要拿來(lái)背書。到了興趣班，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去過(guò)關(guān)，想不到我背得那么流利，中間也沒有停頓，回到座位我才回過(guò)神來(lái)，慶幸著自己在車上背了，我也終于明白了，只要努力，沒有什么做不成的事，只要努力，就能成功！
《天使的鈴鐺》是一本很好的書，它告訴我們?nèi)松袘?yīng)該具備的美德，那些習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益，所以我推薦大家去看這套叢書。
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