巨人的花園讀后感500字(通用10篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的巨人的花園讀后感500字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
巨人的花園讀后感500字1
上星期,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》這篇童話。
這篇童話是英國作家王爾德寫的講的是從前有個巨人,他擁有一個漂亮的花園,那里“春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片”,是村里孩子們的樂園。但是,有一天巨人旅行回來了,他不喜歡孩子們在他的花園里玩耍,大聲斥責(zé)孩子們并叫他們滾出去,孩子們嚇壞了,再也不敢來這座漂亮的花園里來玩了。很快,冬天來了,巨人孤獨地度過了嚴(yán)冬。當(dāng)村里又開出了美麗的鮮花,又傳來小鳥的叫聲時,巨人的花園里仍然是冬天。有一天巨人被喧鬧聲吵醒了,他抬頭望去,發(fā)現(xiàn)春天來了,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,可是,巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧,滾出去!”孩子們紛紛逃竄,只有一個小男孩還站在桃樹底下,他不怕巨人的斥責(zé),卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人,小男孩一伸手,桃樹馬上綻出綠芽開出許多美麗的花朵,巨人終于明白了,原來,換來寒冬的是他那顆任性冷酷的心。拇艘院,巨人的花園又成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比的幸福。
通過學(xué)習(xí)這篇童話,我覺得一個人不能自私自利冷酷無情,只有那些心胸寬廣、與人為善,具有高尚情操的人才能受人歡迎,從立于不敗之地!好東西要大家一起分享,幸福、溫暖和快樂!
巨人的花園讀后感500字2
《巨人的花園》這篇課文是我四年級學(xué)過的一篇課文,至今還有很深的印象。
從前,一個村子里有一座美麗的花園,孩子們都喜歡到那里去玩。花園的主人是個巨人,他到外面旅行好久了,花園里洋溢著笑聲。有一天,巨人回來了,他看到孩子們在花園里玩,很生氣把孩子們趕走了。巨人砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。巨人一個人度過了嚴(yán)冬。春天來了,但是巨人的花園里還是冬天,狂風(fēng)大作,他想:春天還是很冷呀!一天早晨,巨人聽到孩子們的笑聲,又把孩子們趕走了,他看到還有一個小孩,他一伸手,桃樹馬上綻芽了。巨人明白了:趕走春天的“是我那顆冷酷的心啊!”
做人不可以自私,要學(xué)會用寬容得心去對事,對人。要學(xué)會與人交往,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)要我們從小做起,從小事做起,當(dāng)你快樂的時候,別人和你分享可以增倍。同時也懂得了冷酷的任性只能換來孤獨和痛苦,而善良和寬容則可以換來快樂和幸福!愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!迎接了真誠而來的情誼,自己也會了解他人的心靈,獲得同等的關(guān)懷與樂趣。
人的一生不會有太多值得分享的東西,因此不要吝嗇你的財物;人的一生不會有太多值得愛的人,因此不要拘束你的情感;人的一生不會有太多長久的事物;因此要懂得珍惜!
巨人的花園讀后感500字3
前幾天我看了一本書叫巨人的花園,這本書的作者是英國作家王爾德先生。
這本書的主要內(nèi)容是:從前一個村子里,有一個漂亮的花園,主人是一個巨人,他外出旅行,已有好久啦,花園里洋溢著孩子們歡快的笑聲,有一天巨人突然回來了,看到花園里有一群孩子,他很生氣:誰允許你們到這來玩的,都滾出去。孩子們嚇壞了四處逃散,趕走孩子們以后巨人的花園里豎了一塊禁止入內(nèi)的告示牌。不久冬天就來了,巨人孤獨渡過了漫長的嚴(yán)冬,春天村子里開出了美麗鮮花,不時傳來小鳥的叫聲,可不知為什么巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。一天巨人被孩子的歡笑聲吵醒了。巨人從屋子里出來看到一群孩子在花園里玩,巨人又發(fā)脾氣了,好容易春天才盼來你們又來胡鬧,都滾出去,孩子們嚇壞了,跑得比兔子還快。只有一個小男孩沒有跑,他給巨人說:你要不讓我們來玩春天就不會來的。巨人一嚇子明日了,沒有孩子的地方就沒有春天,喚來寒冬的是我那顆任性冷酷的心,要不是你的提醒春天將永遠(yuǎn)被我趕走,謝謝你!
有一次,我買了幾個山楂,我們班同學(xué)看到了都向我要,好山楂都被他們搶走了,就剩下幾個爛的,我回到家用小刀把爛的地方去掉,吃著爛山楂雖然苦苦的,但是心里是甜甜的。這應(yīng)該是快樂要與別人分享的原因吧。
每一篇童話都它的道理,這篇童話的道理就是:和別人分享的快樂才是真正的快樂。
我要告訴大家,你們可要做一個學(xué)會分享的人,不要做一個自私的人。
巨人的花園讀后感500字4
巨人的花園是我小學(xué)四年級所學(xué)到的一篇優(yōu)秀文章,它充滿了作者豐富的想象力和編想力,這篇文章是英國作家王爾德的作品,也是著名童話家之一,不說了就讓我們進(jìn)入這篇文章吧!
從前,一個小村子里面有座漂亮的花園,一年四季都很飄亮,那里,春天生機勃勃的時候:草地里鮮花盛開,夏天烈日炎炎的時候:樹木綠樹成蔭,秋天豐收糧食的時候:果園里鮮果飄香,冬天冰雪覆蓋的時候:大地白雪一片,這就是花園一年四季的景色。
這個花園的主人是一個巨人,出外旅行好久,一年四季花園里都蘊含孩子們的歡笑聲,突然有一年秋天巨人回來了,看孩子們在草地里踩來踩去,巨人想到:他們一定是來破壞花園的,還趕踩自己養(yǎng)的小花,于是生氣的把它們趕出了花園,還在門口沏起圍墻不讓他們進(jìn)來。
第二天早上又發(fā)生了這樣的事情,孩子們又被巨人訓(xùn)斥了一頓,于此同時鮮花凋謝,樹葉飄落,花園被冰覆蓋住了,巨人這時候才明白了沒有孩子的地方就沒有春天的存在,于是把花園的圍墻拆掉,并答應(yīng)把花園給孩子們現(xiàn)在花園成了一片樂土。
在巨人的花園中,那里面的春天是無處不在的.,現(xiàn)在社會上也是,冬天是媽媽的關(guān)愛添加了一個紅彤彤的太陽,讓我感受到春天的溫暖,秋天雖然大地沒有了生命,但孩子們的娛樂聲讓我感受到春天的存在,夏天是孝敬長輩的人,用身遮擋這炎熱的太陽,小朋友請明白春天是無處不在的。
巨人的花園讀后感500字5
這一學(xué)期里,我們學(xué)習(xí)了幾篇童話,其中我最喜歡的一篇是《巨人的花園》這篇童話故事,下面就讓我給你們講一講吧。
《巨人的花園》這篇童話的主人公是巨人,講的是從前有一個村子,村子里有一座花園,非常美麗,花園的主人是個巨人,巨人外出旅行時,孩子們經(jīng)常到花園里玩,花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。有一年秋天,巨人突然回來了,看到孩子們在花園里玩耍,非常生氣,把孩子們趕了出去,自己孤獨地度過了漫長的嚴(yán)冬。春天來了,在村子里又開出了美麗的鮮花,不時還會傳來小鳥的叫聲,可是巨人的花園里仍然是冬天。一天,明媚的陽光照進(jìn)了巨人的花園,花園里草翠花開,孩子們在花園里快樂的玩耍,巨人知道了,把孩子們趕了出去,與此同時,鮮花凋謝,花園又被冰雪覆蓋了,巨人正不明白呢,突然看到樹下站著一個小男孩,便大聲叱責(zé),小男孩沒有撒腿就跑,而是用那會說話的眼神凝視著巨人,不知怎么的,巨人感到火辣辣的,這時,巨人突然明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。
讀了這篇童話后,我認(rèn)為做人不能任性、自私,要寬容。有人說過:“幫助別人,快樂自己!蔽液苜澩@句話,比如:有些同學(xué)遇到不會做的題,我耐心地給他講解,他會做了,我也很開心。希望大家都能做一個寬容的人。
巨人的花園讀后感500字6
寒假期間,我讀了一本童話,名字叫——《巨人的花園》。閱讀完后,使我受益匪淺。
這篇童話講了這樣一個故事:一個巍峨的巨人有一個美麗的花園,他外出旅行的時候,孩子們就在他的花園里玩,那時花園里到處都是明媚的春色。鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,是花園顯得生機勃勃,鳥語花香。巨人回來后,見到這一場景,大發(fā)雷霆,憤怒地將孩子們趕了出去,并在花園周圍砌起了圍墻,還豎起了“禁止入內(nèi)”的告示牌。結(jié)果,寒冷的冬天降臨,北風(fēng)“呼—呼"地叫著,花園就再也沒有往日的輝煌。最后,一個有趣的小男孩讓冷酷無情的巨人明白了,喚來寒冬的是巨人那顆冷酷的心。
童話中的巨人是冷酷的,是自私的。這使我想起了一件事。那是一天下午,我正在津津有味地閱讀一本書,我的好朋友小美來到我家,見我的書很好看,便對我說:“可以借這本書給我看看嗎?”我故意說:“不可以,我沒看完呢!”小美低著頭失望地回家了。其實,我是已經(jīng)看完的了,只是舍不得將這么好看的書借給她。當(dāng)我看完這篇童話之后,我突然明白了做人不能這么自私,比起知錯能改的巨人我真是渺小很多。
這篇童話使我明白了一個深刻的道理——只要有愛心,與別人分享快樂,自己才能獲得更多的快樂。從此,這本書的內(nèi)容,就深深的印在我的腦海里了。
巨人的花園讀后感500字7
自從學(xué)了《巨人的花園》我就深深明白了幸福到底是什么。
《巨人的花園》講述的是,有一個巨人,他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了,孩子們就在這花園里快樂的玩耍,巨人回來了,見孩子們在自己的花園里玩,就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來是陽光燦爛,可是孩子一走,花園里立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩,巨人就把他們趕走,花園里又變成了冬天。后來,巨人才明白,有孩子的地方才又春天。
這個故事告訴我們,有什么好事或者好東西要一起分享,你才會感到幸福。是呀,著名的恩格斯曾說過:“個人的幸福和大家的幸福是不能分離的”。如果有個人有一個好東西,怕別人把這個好東西搞壞,就獨自一個人去享受,這是不對的。朋友之間應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。我記得有一次。我坐校車回家,在校車上,我看到一個高年級的哥哥提著幾盒牛奶,是蒙牛的特侖蘇,坐在他旁邊的一個低年級的小弟弟對他說:“大哥哥,給我一瓶牛奶可以嗎?”那個高年級的同學(xué)假裝說:“這個牛奶是進(jìn)口的,國內(nèi)沒有買,所以不能給你。”我心想:如果這個弟弟以后知道特侖蘇中國有買,他肯定很生氣。那個大哥哥那么自私,他肯定得不到幸福。幸福是一個彩色顏料盤,分享也是一種不可缺少的顏色。
學(xué)了《巨人的花園》,我一定把自己的好東西和大家一起分享,把我的幸福帶給每一個人。謝謝《巨人的花園》這篇童話,它使我走上了幸福的道路。
巨人的花園讀后感500字8
這是英國作家王爾德寫的一本童話故事。當(dāng)中含有故事10個,有:快樂王子、夜鶯與玫瑰、忠實的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年國王、星孩、坎特維爾的幽靈、模特兒和百萬富翁和巨人的花園。其中令我感觸最深的是巨人的花園
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來,并在花園周圍砌起了石墻。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時,巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園?墒,當(dāng)巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。巨人終于明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。由于他自己的任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。
讀了這篇文章后,我認(rèn)為:做人不可以任性、自私,要學(xué)會用寬容的心去對事、對人。要學(xué)會與人交往,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起,從小事做起。有人說:“幫助別人,快樂自己!蔽液苜澩@句話,我也希望我能成為一個寬容、樂于助人的人。一份痛苦,如果兩個人來分擔(dān),就可以減半;一份快樂,如果兩個人來分享,就可以倍增。冷酷、任性帶來的是孤獨和痛苦;善良、寬容帶來的是美好和快樂。愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!
巨人的花園讀后感500字9
巨人的花園第一句,每天下午,孩子們放學(xué)后總想到巨人的花園里去玩耍。既點明中心,又點明主題。
一到春天,就開出粉撲撲的花朵,秋天則結(jié)滿了香甜的蜜桃,運用比喻的修辭手法,形象地描繪了巨人的花園,讓我們感到花園的美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱著歡樂的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動聽,孩子們的歡笑聲也在這里蕩漾,這句為后面失去的美景做了鋪墊。
具體情況是:巨人原來到他朋友家里去做客了,現(xiàn)在巨人回來了,他把孩子都趕出了花園,此后,孩子們再也沒有什么地方可以玩了。不過,巨人的花園也因此變得寒冷,只有雪和霜心里高興,還把冰雹大爺也請來了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了,起初還以為是皇家樂隊經(jīng)過呢,仔細(xì)一看,原來是小朱雀在歌唱,而且還聞到了一陣陣芳香呢,春天總算來啦。他把頭伸到外面張望,還看到了更美的景象,原來有一個小孩把墻上挖了一個小洞,其他小孩都爬進(jìn)來,盼到果樹上玩耍,巨人突然意識到自己好自私,正好看到有個小孩因為太小了,實在爬不上來,于是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來,輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護(hù)孩子。他又掄起斧頭把墻拆掉,并宣布,孩子們,花園從現(xiàn)在起歸你們了,孩子們都開心地笑了。
從中我們可以體會到:自私自利,終將自食孤獨、郁悶的惡果,而寬宏大度必將利人利己、又悅?cè)藧偧哼@一人生的哲理。
巨人的花園讀后感500字10
閑暇時光,我總會在家里閱讀課外書來增長學(xué)識見聞。這個周末我就在家里讀了不少書,其中一本書講了《巨人的花園》這個故事,讓我印象深刻。
《巨人的花園》主要講述了一個巨人從自私到寬容的發(fā)展過程,一個巨人他建立了自己的一個花園,花園建得很美麗,有各種花草樹木,也有昆蟲鳥兒。有一天巨人外出做客,一外出就是八年時間。這期間花園里來了很多孩子,孩子們每天放學(xué)以后就到花園里玩耍嬉戲,于是引來了更多的鳥兒,花朵也盡情得盛開綻放,樹木也結(jié)果實,花園里變得越發(fā)生機盎然?墒钱(dāng)巨人回來以后,發(fā)現(xiàn)自己的花園里來了這么多孩子,就氣急敗壞得趕走了孩子,并且建立了花園圍墻,不讓孩子再進(jìn)入花園。就這樣,少了孩子的花園變得沒有活力,逐漸得變得冷清、花草樹木也暗淡下來,花園逐漸得全年籠罩在冬天的陰霾當(dāng)中。直到有一天,巨人覺醒到自己的自私,才開始允許孩子再次進(jìn)入花園,這時候花園才重新煥發(fā)了以往的生機,春天又回到了花園里。到最后,巨人死了,他進(jìn)入了天堂。
讀完這篇文章,我明白了一些道理:第一,我們有好東西的話,要學(xué)會與人分享,不要自己一個人吃獨食,也不要獨自一人去享受一個大花園。第二,不能太自私自利,自私往往會讓你變得很孤獨,沒有朋友。第三,有錯就改,不能執(zhí)迷不悟。當(dāng)故事中的巨人意識到自己太自私了以后就立馬拆了圍墻,改正了錯誤。我們也要懂得有錯就改,當(dāng)知道犯錯了以后就要及時覺醒,勇于改正錯誤。
【巨人的花園讀后感500字(通用10篇)】相關(guān)文章:
巨人的花園說課稿12-07
巨人的花園續(xù)寫(通用15篇)04-14
巨人的花園續(xù)寫通用15篇03-01
續(xù)寫巨人的花園通用15篇02-26
巨人的花園聽課筆記08-25
《巨人的花園》聽課記錄01-23
續(xù)寫《巨人的花園》01-08
《巨人的花園》教案15篇04-08
人教版《巨人的花園》課文原文11-14