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《尋母記》的讀后感

時(shí)間:2022-07-30 16:39:13 讀后感 我要投稿

《尋母記》的讀后感(精選20篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《尋母記》的讀后感(精選20篇),歡迎大家分享。

《尋母記》的讀后感(精選20篇)

  《尋母記》的讀后感 篇1

  愛,如黑夜里的一盞明燈;似沙漠上的一汪清泉;像饑餓中的一碗米飯。愛就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻都感動著別人,給人一種溫暖的感覺!而《愛的教育》是許許多多愛的結(jié)合體。我覺得在《愛的教育》這本書中,那為了親人而不顧一切的愛尤為突出,《千里尋母記》就是最好的代表!

  《千里尋母記》主要寫了一個(gè)年僅13歲的熱那亞男孩子,為了尋找他的媽媽,獨(dú)自一人從熱那亞去往美洲,共走了6000里路,終于找到了媽媽的感人故事。

  是啊,一個(gè)才13歲的小孩子,竟然獨(dú)自一人行走了6000里路。支撐他走完這么多路的信念是什么?是他心中對母親濃濃的愛。在行走途中,他遇到了很多困難與挫折,可他有放棄嗎?沒有。大家可能不知道6000里的概念吧?那就讓我來換算一下:6000里等于3000公里,3000公里等于3000千米,3000千米等于3000000米!我們學(xué)校的操場一圈有200米,我們跑一圈就累得氣喘吁吁,而那個(gè)男孩竟然驚人要馬不停蹄地走相當(dāng)于繞操場走15000圈的路程!這種毅力和執(zhí)著,是我們這些嬌生慣養(yǎng)的‘小皇帝’、‘小公主’所沒有的。

  記得有一次,我們一家三口一起去爬香爐峰。剛剛走了沒多久我就累得大喊:“不爬了,不爬了!”想想那個(gè)為了尋找母親而走了6000里路的男孩,他一路上沒有充足的食物,饑腸轆轆地走了6000里路,再想想自己的行為,真是太不應(yīng)該了!

  同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)熱那亞男孩的執(zhí)著精神,不讓自己陷在父母的蜜罐溫床中。用自己的力量,走好人生路上的那‘6000里’路。只有這樣,才能真正地脫離父母的溺愛和呵護(hù)!

  《尋母記》的讀后感 篇2

  今天,我讀了《愛的教育》里的《千里尋母記》,每每讀到這個(gè)故事我都會受益匪淺。

  《千里尋母記》講述了馬克的家境非常貧寒,負(fù)債累累。兩年前,他的母親何塞法為了賺錢還債,去了阿根廷首都布宜諾斯艾利斯,給富人家做女傭。一年過去了,但自她寄來一封長信說她身體不好之后,家里人就再也沒有得到她的消息了。于是,小兒子馬克自告奮勇。在一路上,他克服各種困難,不信任何謠言。經(jīng)過了4個(gè)城市,終于見到了在母親。

  馬克只用了一個(gè)月的時(shí)間竟走了三千里路,這是多么驚人的數(shù)字呀!是什么讓他能走下去的?是什么能讓他把悲痛化為力量的呢?是愛給了他無窮的力量,愛的力量是無窮的。愛,可以把煩惱化成青煙,煙消云散;可以把憂傷趕出心間,無影無蹤;如果沒有愛,那他就會餓死在荒郊野外,也許會變成一個(gè)受人憐憫的流浪兒,或許在也見不到他的媽媽了……

  馬克告訴了我許多的道理:一個(gè)人能否取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神和毅力。遇到困難時(shí),要努力去克服困難,在最困難的時(shí)候就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!堅(jiān)持不懈就是勝利!向馬克學(xué)習(xí),愛自己的父母和親人,愛這個(gè)社會,不斷創(chuàng)造奇跡;向馬克學(xué)習(xí),勇敢起來,自己走自己的路,取得新的成績;向馬克學(xué)習(xí),有自信心,對任何事情不放棄。這著實(shí)是我們學(xué)習(xí)的精神,再想想我們的半途而廢,虎頭虎腦,我不禁慚愧自己做事為什么不能像他一樣堅(jiān)持到底呢?也許這正是我們少許的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是不是成功了,只要我努力去做了,這對我來說也是一種成功!有時(shí),有些人總是找借口,說什么條件差、困難多,為不能取不得成就找理由呢?

  海倫凱勒就是一個(gè)很好的例子,她在一場大病之后,她雙耳失明,雙耳失聰。海倫很好學(xué),為了讀書,她不停在書上摸呀摸,摸的手都流血了,她為了開口說話,她練得口干舌燥,付出了代價(jià),她終于學(xué)會了說話。

  只要我們心中有愛,有一種堅(jiān)韌不拔的精神,任何困難,任何挫折也阻擋不了我們的人生之路。

  《尋母記》的讀后感 篇3

  《尋母記》講述了一個(gè)小男孩只身一人去尋找遠(yuǎn)在天邊的母親,在路上遇到了種種艱難困苦,而不動搖尋母決心,終于找到了自已親愛的母親的故事,我看后,心情即高興又慚愧。我高興“好人總有好報(bào)”,慚愧自已對母親的種種態(tài)度和行為——我從小生活在一個(gè)幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、媽媽又非常的疼愛我。在我第一次接觸學(xué)習(xí),第一次開始步入知識的殿堂的時(shí)候,我退卻了,我害怕了,有可能是那時(shí)候年少,不懂事,習(xí)慣自由自在,無憂無慮的生活,對于學(xué)習(xí),我根本沒有興趣。但是每位家長都一樣,都有著“望子成龍,望女成鳳“的心態(tài),我的父母當(dāng)然也不例外。因此,我當(dāng)時(shí)很恨他們,恨他們剝奪了我玩的權(quán)利,玩的自由,于是,我做出了本不該有的舉動——動手打了母親。

  這件事我仍記憶猶新。那是一個(gè)春光明媚的日子,我和弟弟正在一塊玩積木,正玩得高興時(shí),媽媽催促我該上學(xué)了。當(dāng)時(shí),我很不情愿,嚷著不要上學(xué),可媽媽硬把我推到了門外,我真的生氣了,隨手打了媽媽一下,不好,媽媽要還手了,我心里這樣想著。但是,媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來,彎下腰,用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^,語重心長地對我說:“孩子,人生的道路不可能永遠(yuǎn)地那么平坦,一個(gè)人,總要經(jīng)過許多艱難險(xiǎn)阻之后,才能攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣唱的嗎?‘陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……。’孩子你要明白,學(xué)習(xí)就是人生中的一個(gè)大困難,你首先要把它給解決掉,才能夠迎接后面的困難,才能做最終的勝利者。孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子氣了,好嗎?”我聽了這些話,雖然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我對學(xué)習(xí)的興趣,更改變了我對人生的理解。經(jīng)過這件事后,我更重視那份來之不易的親情了。

  其實(shí),書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣,都具有先進(jìn)的教育理念,從小就開始教孩子怎樣做人,看了這本書,讓我讀懂了父母的心,也讓我更懂事了。

  高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,我是一個(gè)小書迷,我忠心地希望世界上會有越來越多的好書出版,希望每一本好書都伴隨著每一個(gè)少年快樂成長!

  《尋母記》的讀后感 篇4

  夕陽西下,我合上了書;匚吨闹械男≈魅斯R兒可那挫折的經(jīng)歷,不禁思潮起伏,感慨萬千。

  故事中十三歲的馬兒可經(jīng)過不停的努力,終于在千里以外的圖庫曼找到了他日思夜想的母親。

  我們可想而知:一個(gè)十三歲的孩子,在我們的眼中還需要讓大人看管,可是他卻獨(dú)自一人坐了27天船,漂洋過海,穿過荒無人煙的森林,徒步翻越了無數(shù)座大山,轉(zhuǎn)折了8個(gè)地方,幾次病倒了又堅(jiān)強(qiáng)的站起來。當(dāng)我讀到:他用拳頭擊著舵,暗下決心說:“我太軟弱了!哪怕走到天涯海角,我也要找到母親,死也要死在母親身邊!”我的眼角不由地濕潤了。

  這是怎樣的經(jīng)歷啊!他的雙腳磨出了血泡,血泡又被磨破了,他經(jīng)常又累又餓倒在路邊,小偷偷走了他的錢,他身無分文,就是討飯也不放棄,沒有錢,為了趕路,他就去給車主當(dāng)傭人,一路上受盡了腳夫們的打罵孽待,幾乎沒有睡過覺,要不是車主的鼓勵(lì),他連活下去的勇氣都沒了。

  小馬兒可為了找媽媽去跑這么遠(yuǎn)的路,而我有時(shí)卻不愿媽媽干一點(diǎn)家務(wù)活,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。相比小馬兒可,我是多么的慚愧!十三歲的馬可爾多么頑強(qiáng),多么勇敢啊!他的毅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大人!真令人佩服。

  《尋母記》的讀后感 篇5

  這是一本《愛的教育》。這本書里面有很多很多感人的愛的故事。今天我讀了“六千里尋母記”一文,文中所寫發(fā)生在意大利熱那亞的一個(gè)家庭里的故事深深打動了我,使我的內(nèi)心久久不能平靜。

  主人公之一——馬克的母親。為了生活,為了全家人的溫飽,這位勇敢的母親只能離開他熱愛著的家人,尤其是她十八歲和十三歲的兩個(gè)兒子,到布宜諾斯艾利斯的一個(gè)上流紳士家里做女傭。

  在離別的日子里,這一家人無時(shí)不刻被思念煎熬著。過了一年多,母親在最后一封信中說身體略有不適后就再也沒有音訊。全家人都著急了!

  主人公之二——小兒子馬克。在心急如焚之時(shí),十三歲的小兒子馬克毅然走上了六千里尋母之路。馬克在父親的擔(dān)憂中背著行李獨(dú)自離開了家鄉(xiāng)。

  讀到這里,我的心也跟著懸了起來。馬可能不能找到他的媽媽呢?在路上還沒有成人的他遇到危險(xiǎn)怎么辦?我一口氣讀了下去……

  離開家后,心里沒有著落的馬克十分悲傷,即使在睡夢中,也總是有“母親已經(jīng)死了的噩耗”在驚擾著他。這次悲傷的旅行持續(xù)了二十七天以后,一直想著念著母親的馬克萬萬沒有想到,本以為結(jié)束了的旅行竟是自己千難萬苦尋找母親的第一站!他母親的主人已經(jīng)過世,尋找母親的線索中斷了……

  “就算是再航行幾次也沒有關(guān)系,哪怕要徒步走成百上千里路,也一定要找到母親,就算死也要死在她腳下!”馬克表現(xiàn)出了他找尋母親頑強(qiáng)的信念。

  最后的結(jié)局令人感嘆,令人振奮。筋疲力盡、雙腳打滿血泡的馬克和重病難醫(yī)、生命垂危的母親重逢了!這是一次愛的重逢。重逢使這個(gè)十三歲的孩子熱血沸騰,重逢使拒絕手術(shù)的母親重拾生命的希望。他心靈上的創(chuàng)傷、雙腳上的病痛以及母親的病痛肯定能得到醫(yī)治,他們一家人又可以幸福的生活在一起了。

  “你是個(gè)勇敢的孩子,救活你母親的不是我,而是你!”母親的主治醫(yī)生這發(fā)自肺腑的語言為這篇文章畫上了圓滿的句號。

  親情,人世間最醇真濃厚的情;母愛,人世間最寶貴無私的愛!

  《尋母記》的讀后感 篇6

  《六千里尋母記》中,當(dāng)隨著可憐的、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的小馬克歷盡磨難,飽償艱辛,來到梅基內(nèi)斯工程師的家;當(dāng)那位思念家鄉(xiāng)、思念親人、正心如死灰地等待死亡的可憐的母親聽到一個(gè)“好消息”,“騰地一下坐起來,移動不動瞪圓眼睛。”,當(dāng)馬克“衣衫破舊,滿身灰塵站在門口!睍r(shí),我的淚奪眶而出,跟著母子啜泣起來!是對母親的愛,支撐著13歲的小馬克孤身一人,長途跋涉,歷盡坎坷;是對母親的愛,給了小馬克巨大的精神動力,克服了常人(我想,現(xiàn)在的我也做不到馬克所做的一切)難以想象的困難,終于挽救了思鄉(xiāng)心切、正在死亡邊緣的母親!因?yàn)閮鹤拥膼,使得剛剛還拒絕手術(shù)的母親,要馬上做手術(shù),為了愛和被愛,她要活著!

  即使現(xiàn)在,當(dāng)我回憶著這些故事的時(shí)候,當(dāng)我寫著這些文字的時(shí)候,我的眼睛也是濕的!愛的力量是如此偉大!

  《尋母記》的讀后感 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)耳邊響起這首歌的時(shí)候,我就會深深地被她所吸引。今天當(dāng)歌聲響起的時(shí)候,我的心中多了一絲感慨,它讓我想起前幾天在《愛的教育》一書中看到的一個(gè)感人的故事《千里尋母記》。

  《千里尋母記》主要講了:從前,在意大利有一個(gè)叫馬爾可的男孩,他生活在貧苦的家庭,母親為了掙錢,到美洲去打工,可是幾個(gè)月沒有音訊。十三歲的小馬爾可到美洲去找母親。他走過了阿根廷的五個(gè)城市,從厄拉得費(fèi)哥一直橫亙綿延到北冰洋,跨越了一百一十個(gè)緯度。在尋找母親的過程中,他的鞋子磨穿了,腳上磨起了血泡,可是小馬爾可不放棄。他歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了他的母親。讀著故事,我被感動了,是什么使只有13歲的馬爾可不怕艱苦,克服重重困難,找到他的母親呢?那就是對母親深深的愛,對母親那份感恩之心。

  在我們的身邊,也有這樣的故事。在我們湖州,有一個(gè)叫劉霆的大學(xué)生,13歲那年,劉霆母親不幸患上尿毒癥。昂貴的治療花光了家里所有積蓄,父親不得已離家另謀生路。劉霆在照顧母親的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。XX年,他考上了浙江林學(xué)院。為防不測,劉霆考慮再三,經(jīng)浙江林學(xué)院同意后,帶著母親來上大學(xué),一邊求學(xué)深造,一邊悉心照顧母親,甚至還學(xué)會了測量血壓和使用電療設(shè)備等,給母親治療。目前劉霆母親接受了換腎手術(shù),身體逐漸康復(fù)。是什么讓劉霆如此堅(jiān)強(qiáng),用他瘦弱的肩膀撐起一片天?同樣是親情,是責(zé)任,更是一份深深扎根在他心里的孝心。

  父母辛勤地養(yǎng)育了子女,作為孩子,要懂得感恩,懂得回報(bào),這是父母和子女之間的愛,是責(zé)任。只比我大一歲的馬爾可做到了,劉霆哥哥做到了,我們也一定能做到。讓我們感恩父母,感恩家人,感恩身邊所有關(guān)心我們的人,以實(shí)際行動作出我們的回報(bào)。

  《尋母記》的讀后感 篇8

  我今天讀了一本書《千里尋母記》。

  它是意大利人寫的。里面講的故事意思是:有一個(gè)小學(xué)生,他們家很窮。她的媽媽為了補(bǔ)貼家用,就到別的地方去打工。有一天,小學(xué)生的爸爸接到一封信,信上說他的媽媽得了病,就快死了。于是,那個(gè)小學(xué)生收拾了一點(diǎn)東西就去找媽媽了。他經(jīng)歷了千辛萬苦,最后終于找到了媽媽。當(dāng)時(shí)他媽媽就要放棄治療的時(shí)候,是決心讓他走到了那兒,是毅力挽救了小學(xué)生媽媽的性命!

  我讀了這本書后受到的啟發(fā)是:只要有決心和毅力,事情不管多困難都會成功。相反,如果你很聰明,但是沒有毅力與決心,最終什么事也干不了。例如:如果一個(gè)人遇到困難就退縮,不去克服它,就會被困難所壓倒。只要你有決心和毅力,所有困難都會變得微不足道。所以只會耍小聰明是不夠的,要腳踏實(shí)地的做事才能萬無一失。

  我們在學(xué)習(xí)上也是一樣的,只要我們有決心與毅力,沒有什么困難能難倒我們。

  《尋母記》的讀后感 篇9

  我讀了亞米契斯的《愛的教育》,讀完之后我深有感觸。其中有一篇叫《千里尋母記》的故事,令我很感動。馬爾可他們家很窮,為了擺脫貧困,償清債務(wù),母親做女仆,兩年都沒有音訊,馬爾可說我去找媽媽,爸爸同意了。馬爾可坐著輪船漂洋過海,歷經(jīng)了千難萬苦,終于找到了媽媽。

  我很佩服馬爾可,佩服他三點(diǎn):一、是他有勇氣。他竟去那么遠(yuǎn)的地方尋找母親,而我連自己過一個(gè)馬路都讓家長提心吊膽的。他的勇氣令我無比佩服。二、是他吃苦耐勞的精神。誰能感受到獨(dú)自一人漂洋過海一個(gè)月的感受呢?我一想就覺得那種滋味不好受,但馬爾可做到了,因?yàn)樗钌畹叵肽顙寢屟!三、是他?jiān)持不懈的努力。馬爾可在路上遇到了許多困難,但他都沒有退縮,反而勇敢地前進(jìn),腳走出了泡,磨破流血了,他都不在乎,這點(diǎn)最令我佩服。

  我以后一定要做個(gè)像馬爾可那么勇敢的孩子,在生活上吃苦耐勞,在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  《尋母記》的讀后感 篇10

  這個(gè)故事發(fā)生在熱那亞的一個(gè)普通的工人家庭。父母因?yàn)榉N種變故,欠下了許多債,母親為了多賺些錢,去了遙遠(yuǎn)的南美洲給人做工。一家人約定,隔一段時(shí)間母親就要寄一封信互報(bào)平安,可是自從在上一封信中說自己身體有些不舒服,母親就再也沒有消息了。全家人都慌了,四處尋找辦法,但是沒有找到一點(diǎn)線索。這時(shí),兒子瑪爾可決定自己去尋找。這個(gè)勇敢的孩子獨(dú)自踏上了尋母的旅程,他經(jīng)過了一次又一次的失敗,吃盡了苦頭,終于在一家醫(yī)院找到了母親,母親的病情已經(jīng)惡化了。母親見了瑪爾可,病情立刻有了好轉(zhuǎn),最后完全康復(fù)了。

  看到這里,我的眼淚奪眶而出,多么孝順的孩子!他就是一劑靈丹妙藥,治好了母親的病。我們應(yīng)該向瑪爾可學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛父母,愛家人。

  我不禁想起了我自己,我從小生活在一個(gè)幸福的家庭里,父母呵護(hù)我,給了我無微不至的關(guān)懷,可我經(jīng)常會管不住自己,讓父母操心。讀了這篇文章,我很慚愧。爸爸媽媽每天非常的辛苦,我們應(yīng)該理解他們,關(guān)心他們,做好自己該做的事。

  《尋母記》的讀后感 篇11

  我看了《愛的教育》這本書,其中讓我最感動的是《千里尋母記》的故事。

  《千里尋母記》講述了馬爾可的母親為了家庭盡快擺脫貧困,到異國他鄉(xiāng)去打工了,離別時(shí)他們個(gè)個(gè)淚流滿面,后來母親與家中失去聯(lián)系,十三歲的馬爾可決定去美洲尋找母親。

  馬爾可在尋找母親的過程中遇到了很多困難但他仍然堅(jiān)持著,他長途跋涉,歷盡千辛萬苦,可是好幾次母親都不巧搬家了。馬爾可不放棄尋母的決心,最終找到了母親,也使病重的母親得救了,在尋母的途中,馬爾可還得到了許多人的關(guān)心和幫助。

  馬爾可能找到母親是愛給他無窮的力量,使他在困難中仍然堅(jiān)持著。我們要向馬爾可學(xué)習(xí),愛自己的父母,要有自信心,對任何事情都不放棄。

  《尋母記》的讀后感 篇12

  今天,我讀了意大利作家德·亞米契斯寫的《愛的教育》里的一個(gè)故事《千里尋母》,我的心深深地被震撼了。出身工人家庭的瑪爾可年僅十三歲,便獨(dú)自從意大利熱那亞到南美洲去尋找外出打工的母親。

  他一路上風(fēng)餐露宿,不僅要忍受背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú),還要飽受饑餓、疲勞、恐懼一系列的折磨,更要忍受來自“你的母親已經(jīng)死在那里了”的害怕和找不到母親帶來的失望,一次次“你母親已經(jīng)不在這里了”對他的打擊都沒能打垮他對尋找母親的意念。

  最后,他終于憑著對母親的愛與思念,堅(jiān)強(qiáng)的意志和一路上人們的同情與幫助,來到了社克曼市,見到了奄奄一息的母親,母親已經(jīng)病入膏肓,但他一見到兒子瑪爾可,竟然病情漸漸好轉(zhuǎn)了起來,是兒子對母親的眷戀和母親對兒子的愛感動了上帝,讓他們母子團(tuán)聚。

  我放下書很久了,我的心一直被某種情緒激動著,我多幸福,有父愛也有母愛,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要學(xué)會感恩,感謝祖國給我了安定的社會,父母給我了溫暖的家,老師給我了安逸的求知課堂,我要用行動來回報(bào)給予這一切的人,珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會有用的人。

  《尋母記》的讀后感 篇13

  《千里尋母》,講的是一個(gè)叫馬爾可的少年,不遠(yuǎn)千里從意大利到阿根廷尋找他媽媽的故事。這篇故事我經(jīng)常讀,每一次讀,總是被馬爾可一定要找到媽媽的堅(jiān)持感動。

  馬爾可的媽媽在馬爾可很小的時(shí)候,為了掙錢到阿根廷打工,幾年后家里人失去了她的聯(lián)系。馬爾可很想念媽媽,想去找媽媽,在他十三歲那年,他說服了爸爸,坐上了去阿根廷的輪船。在路上,馬爾可遇到了一個(gè)又一個(gè)困難,受到了一個(gè)又一個(gè)打擊,但他沒有被困難嚇倒,沒有放棄找媽媽的決心。他的愛心也感動了許多人,給了他不少幫助。最后他歷經(jīng)千辛萬苦,在他媽媽生命垂危的時(shí)候,來到了媽媽的身邊。媽媽做夢一樣的見到了日夜思念的兒子,接受了醫(yī)生的手術(shù),病也好了!

  我經(jīng)常想,如果我們是馬爾可,我們能做到和他一樣嗎?在生活中,我們也會遇到各種各樣的困難,在困難面前我們要像馬爾可一樣,堅(jiān)持想辦法克服困難,不可以放棄!

  《尋母記》的讀后感 篇14

  我正在看《愛的教育》的目錄。突然間,我被一個(gè)故事的題目吸引住了—千里尋母記,他把我從一個(gè)世界拉到了另一個(gè)世界,這個(gè)世界充滿了溫暖,也充滿了冰冷;使人感動,也使人悲傷。一種愛的力量慢慢靠近你……

  在一個(gè)貧困的家庭中,有著4口人:爸爸、媽媽和兩個(gè)可愛的小寶貝,一個(gè)13歲,一個(gè)18歲。為了養(yǎng)活一家人,媽媽要去美洲打工,臨走前,一家人就像生離死別一樣。最終,媽媽還是走了。

  很快,她就有了一份工作,每個(gè)月都給家里寫一封信寄去,家人很放心。但有幾個(gè)月家里人寄信去,都沒有回音,爸爸決定去找母親,但又放心不下孩子們。最后,最小的兒子馬爾可去找媽媽了。

  途中,堅(jiān)強(qiáng)的馬爾可遇到了好多困難,但是,馬爾可英勇機(jī)智,都給刻服了。在路上,他遇到了好多好心人,他到一個(gè)地方就打聽一下,跑遍了四個(gè)大城市,花光了所有的路費(fèi),終于找到了自己的母親。

  馬爾科為什么能找到自己的母親?從不放棄?因?yàn)樗恢庇幸粋(gè)信念:一定會找到媽媽的。才開始,馬爾可一直想死,但是他覺得不能死,他覺得母親在等他。不管遇到什么困難,馬爾可都把他克服了,因?yàn)樗且粋(gè)勇敢的小男孩。上帝總會被他感動的,不怕困難,受盡折磨也要去找媽媽的孩子,怎能不讓人感動。

  小馬爾可吃苦耐勞、機(jī)智勇敢的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  讀完這篇故事,我好像仍然還在那個(gè)世界里,因?yàn)槲姨珢勰莻(gè)世界了,這種愛吸引了我,這種愛的血液已經(jīng)流遍我的全身……

  多么感人的故事。這篇故事讓我感到,我對這個(gè)陌生世界不再陌生,在這里,我感到非常的溫馨,非常的快樂。書的世界使我不再孤獨(dú)、寂寞。

  《尋母記》的讀后感 篇15

  《尋母記》是意大利著名作家阿米契斯的名著《愛的教育》中篇幅最長,也是最讓我感動的一篇文章。

  文章主要講述了在意大利一個(gè)貧困家庭中,母親去阿根廷打工掙錢,已經(jīng)兩年沒有和家里聯(lián)系了,家里人都非常著急。于是家中十三歲的少年馬爾科下定決心去遙遠(yuǎn)的阿根廷尋找自己母親。他坐了十天十夜的船,歷經(jīng)千難萬苦,終于在薩拉迪洛河畔附近的.一所住宅里找到了母親。母親重病纏身,本來已經(jīng)打算放棄治療,可見了她的孩子,重新改變主意,重新接受治療的感人故事。

  文章最后,馬爾科爾撲在母親的懷里,緊緊擁抱在一起,馬爾科找到了他的母親,該有多高興啊!想著他們團(tuán)聚時(shí)候的樣子,我自己的眼淚也流下來了。馬爾科的努力和辛苦沒有白費(fèi),我們也應(yīng)該是這樣的,沒有什么是一帆風(fēng)順的,有許多事情是我們歷經(jīng)挫折與磨難才能夠獲得成功的喜悅。

  馬爾科有許多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),為了和母親見面,他做了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。為了找到母親,他長途跋涉,腳被磨得流出了鮮血,又冷又餓,但他還是沒有放棄,忍受著巨大的痛苦,終于找到他的母親,他對母親的愛深深的感動了我。馬爾科很勇敢,再加上一路上的堅(jiān)持不懈,讓我更加的敬佩他堅(jiān)毅的信念!

  讀了尋母記,我又認(rèn)識了一位英雄少年——馬爾科。除了感動,他身上的那些優(yōu)秀的品質(zhì)也深深地影響著我。我想,馬爾科這位朋友,以及他身上那些可貴的品質(zhì),將成為陪伴我一生的精神財(cái)富!

  《尋母記》的讀后感 篇16

  很久以前,有一個(gè)13歲的孩子,他的母親因?yàn)榧抑胸毨У桨⒏⑷ゴ蚬,后來寄來一封信說她身體不好,然后就沓無音訊了。那個(gè)叫馬可的孩子為了尋找母親而孤身一人踏上了遠(yuǎn)程。

  讀到這里時(shí),我被馬可的堅(jiān)定信念所打動,熱那亞到阿根廷遠(yuǎn)隔千山萬水,途中所經(jīng)歷的艱難必定是常人無法想象的,從對茫茫大海不知所措到異地他鄉(xiāng)一無所知,從滿懷希望到失望而歸,從一次次被人嘲笑和戲弄到一次次樹立起尋母的堅(jiān)定信念,最后在他母親最最需要他的那一刻回到母親身邊,從而救了母親的性命。馬可的母親是偉大的,她為一家人的到這么遙遠(yuǎn)的地方去掙錢,可是馬可更加偉大,他不放心母親的安危就踏上了旅途,拉開了萬里尋母的序幕。 在現(xiàn)實(shí)生活中,我雖然不用像馬可一樣萬里尋母,但我可以為父母做點(diǎn)點(diǎn)滴滴力所能及的小事,以及用好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母對我的養(yǎng)育之恩。

  讀完這則故事,我沉思了很久,在為馬可找到母親而感到欣慰的同時(shí),也明白了這么一個(gè)道理,只要我們心中有愛,有一種堅(jiān)忍不拔 的愛,任何困難,任何挫折也阻擋不了我們的人生之路。

  《尋母記》的讀后感 篇17

  在這個(gè)寒假中,我讀了《愛的教育》這本書,對我的啟發(fā)很大。尤其是《愛的教育》中的每月故事:《尋母記》更令我難以忘懷。

  故事的主人公是一個(gè)小男孩和一位母親,小男孩名叫馬可。馬可的家境非常貧寒,負(fù)債累累。兩年前,他的母親何塞法為了賺錢還債,去了阿根廷首都布宜諾斯艾利斯,給富人家做女傭。一年過去了,但自她寄來一封長信說她身體不好之后,家里人就再也沒有得到她的消息了。于是,小兒子馬可自告奮勇。父親知道他思維周密、有勇氣,而且平時(shí)知道省吃儉用,能吃苦,所以這些好品質(zhì)都能幫助他去為尋找他摯愛的母親而增加信心。在一路上,他克服各種困難,不信任何謠言。經(jīng)過了4個(gè)城市,終于見到了在病危中又已經(jīng)快要絕望的母親,馬可的出現(xiàn)使媽媽找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可和媽媽終于重逢了…… 讀到這里,我情不自禁地流下了眼淚,被馬可對母親深深的愛所感動。

  我讀完了這篇文章,我覺得馬可是一個(gè)非常愛他母親的孩子,他不會想如果他的母親去世了,他去了也是白去,所以就不去了。但他不會這么想,而且不怕孤獨(dú)、不怕寂寞、也不怕失敗,抱著希望去找他的母親。他雖然前幾次都沒有成功順利的找到他的母親,但他沒有放棄,通過很多辦法,僅用自己身上的一點(diǎn)錢,長途跋涉終于找到了他的母親?赡苁巧系墼诳简(yàn)他,他的意志讓上帝感動了,上帝幫助了他,使他找到了他的母親。如果這個(gè)現(xiàn)實(shí)擺在我們眼前,我們能像馬可那么勇敢嗎?馬可的精神使我非常佩服,也覺得十分值得我們大家去學(xué)習(xí)。

  這一切,都是愛的力量。是啊,愛,能創(chuàng)造一切。

  《尋母記》的讀后感 篇18

  文中的小主人公馬兒可是一個(gè)非?蓱z的孩子。他的媽媽去美洲做女傭了。本來馬兒可的媽媽每個(gè)月都給家人寫信,后來不知為什么音訊全無了。于是他決定去尋找他的媽媽。后來,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),走到了很多地方,可是每次聽到的消息都是:主人搬家了。馬兒可受盡了磨難,他做過奴隸、受過人唾罵,可是他都不在乎。終于,他找到了已經(jīng)重病的媽媽

  ……

  小馬兒可跑了那么遠(yuǎn)的距離,受了那么多的苦難,去尋找自己的媽媽。而我呢?有時(shí)做事情,只要一受到挫折,就立馬不干了,就放棄了;而小馬兒可呢?無論在尋母的路程中遇到了多少的挫折,他都鍥而不舍地去努力,去拼搏,從未放棄過一點(diǎn)希望。小馬兒可在當(dāng)別人的奴隸時(shí),無論受到多少折磨他的心里都只有一個(gè)念頭:我馬上就要找到媽媽了,我絕不能泄氣,哪怕就是死,也要找到媽媽以后死。他的內(nèi)心是多么的堅(jiān)定!

  小馬兒可為了找媽媽去跑這么遠(yuǎn)的路,而我有時(shí)卻不愿媽媽干一點(diǎn)家務(wù)活,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。相比小馬兒可,我是多么的慚愧!

  《尋母記》的讀后感 篇19

  暑假,我讀了意大利文學(xué)名著《愛的教育》這本書。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情!度f里尋母記》這篇文章就是這樣的一個(gè)故事,而且這個(gè)故事讓我深深地震撼了

  《萬里尋母記》講了:一個(gè)13歲的男孩,在尋找母親的途中,受盡了船夫的虐待,只有一個(gè)倫巴底老人想辦法向六個(gè)紳士湊夠了錢,幫助了這個(gè)小男孩到達(dá)了下一個(gè)城市,找到了一個(gè)叫“頭腦”的人,那個(gè)人十分理解小男孩的心情,他看見小男孩見母心切,便想盡了一切辦法,把他送到了他母親所在地附近的一個(gè)城市,并告訴他怎么走。終于,他來到了醫(yī)院,見到了他的母親,那時(shí)他的母親已經(jīng)身患重病了,只有母親在給別人工作期間的那個(gè)有錢人在那里勸他的母親不要放棄治療,母親見到了兒子,兒子的到來讓她驚訝不已,她馬上就答應(yīng)去治療她自己的病?梢姡莻(gè)小男孩是多么堅(jiān)強(qiáng)!他能夠以兩條腿走遍8個(gè)國家,這并不容易。《疫@也是并非常人所能做到的呀!

  讀了這篇文章后,我明白了一個(gè)道理:只要有堅(jiān)定的意志和信心,什么事情都能夠去完成,同時(shí)也要知道有的事情靠一個(gè)人的力量是不夠的,人與人之間應(yīng)該相互幫助,才有可能做到一件你自己一個(gè)人完成不了的事情。

  《尋母記》的讀后感 篇20

  假期里,我讀了一本令我感觸很深的書,名叫《萬里尋母記》,這本書的故事情節(jié)很令我感動。

  這本書主要介紹了意大利熱那亞一個(gè)十三歲的男孩和他母親之間發(fā)生的故事。母親因家境貧困到阿根廷去當(dāng)女傭,兩年后與家人斷絕了聯(lián)系。小兒子馬爾可因?yàn)樘^于擔(dān)心自己的母親,只身前往阿根廷尋母。他在路上吃盡了千辛萬苦,有時(shí)甚至到了絕境,但他在對母親的愛的支持下,在許多熱那亞同鄉(xiāng)的幫助下,勇敢地戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難,終于找到了母親。但他的母親由于身患重病和對家人的過度思念,已經(jīng)到了死亡的邊緣。當(dāng)她突然見到日思夜想的小兒子時(shí),覺得自己好像在做夢。是兒子對她的愛感動了她,她重新鼓起了生活的勇氣,在醫(yī)生的幫助下,重新恢復(fù)了健康。

  這個(gè)故事使我深受感動。首先我感受到了愛的力量的偉大,不論是馬爾可還是他的母親,都是因?yàn)樾闹杏袗鄄帕钏麄儓?jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓。他們用自己的愛來報(bào)答對方的愛。所以他們的生活雖然很貧苦卻感到很幸福。

  我現(xiàn)在生活在幸福的環(huán)境里,爸爸媽媽對我非常寵愛,我也非常愛我的爸爸媽媽,但我這樣小,能用什么來報(bào)答他們呢?可是我知道,他們不但愛我,而且更希望我好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的人!因此我想報(bào)答他們的辦法就是努力學(xué)習(xí)。特別是我的數(shù)學(xué)成績還不夠理想,在本學(xué)期里我首先要提高我的數(shù)學(xué)成績,上課專心聽講,課后認(rèn)真做練習(xí),請爸爸媽媽看我的表現(xiàn)吧!

  最后,我要向馬爾可學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持到底的精神。跟馬爾可遇到的困難相比,我在學(xué)習(xí)上遇到的這些小困難算不了什么,我相信我肯定會在新的學(xué)期中取得更好的成績!

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