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《尋找魚王》讀后感

時間:2023-06-09 19:00:37 讀后感 我要投稿

《尋找魚王》讀后感(精選6篇)

  當賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《尋找魚王》讀后感(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《尋找魚王》讀后感(精選6篇)

  《尋找魚王》讀后感1

  在干旱缺水的大山深處,“魚”成為了一種稀有而奢侈的食物,捉魚與吃魚則同時象征著不同尋常的本事與身份。正是懷著與魚有關的夢想,書的主人公“我”立志當一個捉大魚的人,并由此踏上了尋找魚王的路途。

  在《尋找魚王》這本書中,有許多主人公,比如:從前的`“旱手”和“水手”、兩個魚王的后代。這兩位師傅,一男一女,這時都已經80歲了,他們本是天作之合,卻成了終身的仇人,他們相互之間有難消的恨,也有刻骨至死的愛。他們的關系,與父輩太想做魚王有關,也與老族長的存在有關。他們的故事,引發(fā)人們思考。比較而言,那位旱手師傅,可以說是一個哲人,他話不多,但一出口,皆非尋常,他身世悲苦,一生都在反省,都在思考。“長輩牽手走三里,自己走七里,一輩子十里!薄叭说囊惠呑佣荚趯W,最后也不能說學成了!彼f的每句話都是人生的啟迪。這位旱手師傅死后,文中的“我”又找到了女“魚王”,她為那位始終視她為仇人,幾次忍辱找上門來求和,終身未嫁。

  小說最后,“我”跟著那位女“魚王”,在水底深處看到了無比巨大的魚。她告訴他自己最終的發(fā)現:這才是真正的“魚王”。有它在,這山里才有水、有魚,一旦沒有它了,今后也不會有水了,也不會有魚了,這里的人們也吃不上魚了。

  我想:真正的魚王象征著那些默默奉獻、不求回報的人,正像我讀過的一篇文章:有一個人,不喜歡說話,總是一個人的,結果有一天,他老了,但總愛幫助別人,于是,他干起了全村人都不愿干的活——天天撐船接送人們來往,不求任何回報,有時別人的東西掉到水里了,還幫助別人將東西撿回來,送給主人。最后一個小女孩掉到了水里,他想要救上來這個小女孩,不料女孩救上來了,他卻離開了人世。

  默默無聞,無私奉獻,不求回報,這正是我們每一個人都要擁有的魚王精神。

  《尋找魚王》讀后感2

  我暑假的時候讀了張煒所寫的《尋找魚王》這一本書!秾ふ音~王》還原了許許多多的秒趣橫生的民俗場景。作品中的每一個人物都有獨特的哲學意味,“旱手魚王”老頭兒隱姓埋名,寡居深山,“水手魚王”老婆婆隱居水邊,守護水銀。這部書寫了童年,特別是大山里老漁人的故事,我想是盡可能還原了他們的生活,他們的苦樂實情。

  傳說中的魚王就藏在山的深處,在一片藍色的霧氣里忽隱忽現,連同那些生命不可說的秘密,在瑰麗的月色下,等待這男孩的到來。這是版面說的一句話!秾ふ音~王》里說的是:在干旱缺水的大山深處,魚成為了一種稀有而奢侈的食物,捕魚和吃魚則同時象征著不同尋常的本事和身份。正是懷有著這一與魚有關的的身體的精神的雙重向往,《尋找魚王》里的少年主人公要立志要當一個捉大魚的人。

  讀了《尋找魚王》我的感受是:兒童時期一切都是足夠鮮明的。世界還是新的,這本書的'有些感受和最初的記憶是很難忘懷的,永遠都難以褪色的。

  我永遠都忘不了書中的每一個人物,他們有的善良,有的兇狠,但想魚一樣,都是大自然的孕育之物,想拒絕其中的某一個人也不行。不得不與之相處。書中那些可愛的人,可愛的動物,我們可以引為朋友,但有一些人而要遠遠躲開。

  《尋找魚王》讀后感3

  《尋找魚王》還原了許多妙趣橫生的民俗場景,比如以前過年借魚的故事、木魚的故事,那曾經是一代人的共同記憶,而對現在的孩子而言卻相當陌生。

  一天一個魚王教他的兒子捕魚,魚王很奇怪,他的捕魚技術很好,為什么他的兒子卻都不好,因此他非常懊惱。一個過路人說你一直手把手的教,不讓他們走彎路,那他們缺少實踐、沒有教訓,積累不了經驗當然技術不好。

  由此可見,沒有教訓的人與沒有經驗的人一樣是不會成功的。所以我們要吸取平時在學習中的錯誤,積累經驗,在學習中取得進步。

  假期路上讀完。八歲的.少年出門求藝,正如十八歲的"我們"出門遠行。他尋找會捉大魚的"旱手",我們尋找能上天攬月的立命和安身--在廣義的層面上,我們都在尋找一個返歸內心的自我,并在找的路上不斷質疑,否定,反思,再出發(fā)。由此,這個事關成長的少年故事,與其說是找魚,不如說是找"漁",在個體與世界的雙重鏡像里建構起山水間的波瀾不驚。

  您童年時關于魚的記憶是什么?

  這部書寫了我的童年,也寫了許多人的童年。特別是大山里老漁人的故事,我想是盡可能地還原了他們的生活、他們的苦樂實情。

  我生活在海邊,少年時代關于魚的記憶,有一部分與書中寫的完全不同。但是后來我到大山里生活了一段時間,這才有了書中所寫的那些經歷。現在的孩子則不同,他們在現代物質流通的便利中生活,早就習慣了看超市中的魚、冰箱里的魚。他們大概很難想象在交通隔絕的大山深處,常年不聞魚腥的山民會怎樣渴望一條魚。魚對于深山里的人,有時真的會成為很神秘的一種向往。

  作品中的每個人物都有獨特的哲學意味,"旱手魚王"老頭兒一生隱姓埋名、寡居深山,"水手魚王"老婆婆隱居在水邊,守護水根……您最喜歡哪個人物?這里面包含著您對生命哲學怎樣的理解?

  講述者只想好好說出自己的故事,說出盡可能完整的故事,而不會過多地考慮什么"哲學"之類。這個故事只要真正完整,沒有遺漏,應該有的一切元素,特別是思想元素,也就包蘊其中了。不同的讀者有著不同的悟性,當然他們的理解力會相差很大的。

  我不會忽略書中的每一個人物,他們有的善良有的兇狠,但像魚一樣,都是大自然的孕育之物,想拒絕其中的某一個也不行。他們和我們一塊兒生存在這個世界上,我們也就不得不與之相處了。書中的那些可愛的人,可愛的動物,我們可以引為朋友或知己,但有一些則要遠遠地躲開。

  《尋找魚王》讀后感4

  今天我讀了《尋找魚王》這本書,從書名上理解,我以為主人公最終尋到了一條大魚,但細細讀下來,書中蘊含了更深的含義。讓我深受啟發(fā),留下了深刻的印象。 作者張煒,是中國當代最重要的小說家之一,他涉足兒童文學已有好幾年。他的這本小說新作又是為兒童寫的。我以為,這是一部真正的兒童文學作品,而且,是兒童文學中難得的佳品。這本書寫了一個真實的故事,因為它的大部分都寫了作者童年的觀察和感悟,甚至直接就是親身經歷。

  在干旱缺水的大山深處,“魚”成為了一種稀有而奢侈的食物,捉魚和吃魚則同時象征著不同尋常的本事和身份。正是懷著這一與“魚”有關的身體和精神的雙重向往,小說的'少年主人公“我”立志“要當一個捉大魚的人”,并由此踏上了“尋找魚王”的路途。這志向中既包含了少年時代渾無邊際的遠大雄心,又帶著貧瘠時代真實的生活欲望:“等我逮到第一條大魚時,立馬拿回家!”它同時還延續(xù)著父親年輕時的同一個生活夢想。父子倆歷盡艱辛找到了心目中隱居的“魚王”,“我”也終于得以拜在他的門下。

  師傅說:“長輩人牽手走三里,自己走七里。一輩子十里!彼自捳f:師傅領進門,修行靠個人。也就是說:師傅指導你正確的修行方法,而用功還是要靠自己。

  然而,在與“魚王”師傅共處的山居歲月里,“我”逐漸認識了一個有別于山鄉(xiāng)傳說和想象的真實的“魚王”世界,它無關于各種玄奇的幻想,而是同樣為普通人的煩擾和悲喜所左右。在“青堂瓦舍”的光鮮面目之下,是兩代“魚王”世家之間的恩怨情仇,是人如何在欲念的驅使下一步步走向命運的深淵。“魚王”師傅的故事模糊了“我”一度堅定的生活方向,也增添了少年的迷茫和躊躇:為什么有了捉魚的大本事,卻反倒“不想逮那么多魚”?為什么捉魚時“出手只能一次,不成就走人”?為什么“有些本事不光不能留,還得小心再小心”?顯然,這是一些需要時間來慢慢琢磨和體味的人生命題。

  其實,根本沒有魚王, 魚王的名號本身是一個充滿傳奇感的符號。閱讀作家從記憶深處流溢出來的童年和魚的想象,對我們這些遠離這樣生活的兒童也是一種別樣的“出門”與成長。

  《尋找魚王》讀后感5

  暑假里,我看了《尋找魚王》,這本書講述了是一個山里的孩子為捕魚出門拜師學藝的故事。它給我們帶來了許多的啟示。

  從前,有一戶山里的村民,由于山里經常有大旱,所以魚成了山里最珍貴的東西。這位山里人的孩子尋找山里的魚王,這位旱手魚王年紀以經八十多了,老人同意收孩子為徒。老人給孩子講了一個故事,故事講的是:旱手魚王和水手魚王的關系很好,旱手魚王跟水手魚王學藝,水手魚王故意把旱手魚王帶到這個水塘,最后旱手魚王被魚咬死了。過了一個多月,老人走了。老人讓孩子去找水手的女兒。最終,孩子學會了游泳。老人帶著孩子去找真正的魚王,原來魚王是一頭大魚,老人說:“沒有魚王就沒有魚。

  這本書不僅教育我們不能貪心,如果人會貪心那么后果不堪設想。它也讓我們知道了世界上萬物都是平衡的,如果我們惡意的破壞它,就會受到大自然的懲罰。同時,我知道了大山里的'家庭是那么的貧困,連一條魚都吃不起,想必他們的生活是多么的艱苦。只有富予的家庭才能吃的上一條魚,但現在我們城里的孩子直接去買就可以吃到既大,又新鮮的魚了。書中有一個情節(jié)非常讓我欣引,就是真正的魚王竟然是一條大魚,更神奇的是如果沒有這條魚就沒有萬物。我覺的在書里真正的魚王是那條大魚,而現實生活中的魚王是像“老人”一樣,是一個不貪心,也不會為了掙錢去破壞環(huán)境的人。

  讀完《尋找魚王》這本書后,我從書中知道了許多的道理,我推薦大家看一看這本書。

  《尋找魚王》讀后感6

  如果《青銅葵花》帶給你的是文靜與憂傷,那么《尋找魚王》帶給我的卻是神奇與驚訝;如果《草房子》帶給你的是正義與歡樂,那么《尋找魚王》帶給我的卻是莊重與嚴肅。一本好書總能帶給新鮮的體驗。

  “魚王”是一個邊遠山區(qū)的傳說,那里的村民們?yōu)榱顺蔀椤棒~王”,住上青瓦磚舍而不停抓魚。就因為如此,山里出了一位雄心勃勃的少年,背上祖先們的夢想,翻過層層山嶺,先后找到了兩位神奇的老人,他們一個是“旱手”,一個是“水手”,但是少年不知他們誰是真正的“魚王”。少年在往后的`生活中得到了比獵魚更加寶貴的東西……

  這本神奇的書使我聯想到了我幼年時所看過的電視劇《人民的正義》中的一個情節(jié),所貪的錢堆成了一張“錢床”,甚至把衣柜都塞滿了,連上面存著一大堆錢的銀行卡都藏在了吊燈后面,最后引來了數也數不清的罪名,甚至引來了殺身之禍。他們就像《尋找魚王》里的村民,那些村民看見水里閃閃發(fā)光的魚就嘴里流口水,一跳進河里,可誰知,很多村民被魚給在水里絞殺了,他們都是因為貪心而引來了殺身之禍。

  做人要做一個不貪心的人,因為貪心極有可能使其背上數不清的罪名,甚至引來殺身之禍。

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