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《小豬大俠》讀后感

時間:2020-11-10 10:13:12 讀后感 我要投稿

《小豬大俠》讀后感范文(精選7篇)

  當賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《小豬大俠》讀后感范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

《小豬大俠》讀后感范文(精選7篇)

  《小豬大俠》讀后感1

  我最喜歡看童話了,每當我拿起童話書,不論什么故事我都會看得入迷,就連媽媽叫我,我有時候也聽不見,要叫好多次,我才會反應(yīng)過來,問媽媽有什么事呢!童話故事里的人物在我腦海里留下了美好的印象,比如:漂亮的白雪公主、可愛的熒光小豬、一對親生貓姐妹、可憐的丑小鴨、美麗的美人魚、兇惡的大灰狼……其中我最喜歡的是可愛的熒光小豬。

  熒光小豬是《小豬大俠》中的人物莫跑跑變的,他很奇特,晚上他的鼻子和蹄子會閃閃發(fā)光呢!這是因為注射了熒光水母的基因,熒光小豬可以像有吸盤似的往上慢慢蠕動呢!哈哈,神奇吧?接下來還有更讓你驚奇的呢!熒光小豬可以一動不動地趴在鐵籠子上,但是到這里為止對熒光小豬來說還是些小把戲呢!接下來才是讓你驚奇的時刻。熒光小豬竟然可以縮成一個小網(wǎng)球!更驚奇的是:熒光小豬還可以縮成一塊肥皂呢!

  讀了《小豬大俠》這個故事,我懂得了一個道理:遇到困難不能退縮,要想辦法。

  我最喜歡《小豬大俠》這篇童話了,這篇童話伴我成長,使我百看不厭。

  《小豬大俠》讀后感2

  這個星期,我看了一本叫《小豬大俠》的書。

  其中我最喜歡小豬莫跑跑,因為這本主要是講的是他,有水母的基因,可以在非常小的管子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他的身體非長柔軟。我第二喜歡的是山貓和櫻桃,因為是他們兩教會了小豬莫跑跑鉆管子。我第三喜歡的是鳳姐,因為她是一只山雀,而且她在技術(shù)學校里是最優(yōu)秀的學員。我第四喜歡的是大蘿卜,因為他很老實、可愛、孝順,而且總是笑瞇瞇的。我第五喜歡的是老頭兒,因為他是一只老鷹:威嚴、強壯,而且還很帥。我最不喜歡的是開瓶器,因為他要威脅別人的時候;就會說:“我要把你的腦袋像瓶蓋一樣取下來!”

  我非常喜歡看這本書,因為這本書很有趣。

  《小豬大俠》讀后感3

  今天,我讀了《小豬大俠》第一章,大概內(nèi)容是這樣的:大槐樹小學四年級(1)班有個男生叫莫跑跑。在他一、二、三年級的時候經(jīng)常拿著一根一尺長的小竹竿當寶劍揮來揮去。

  因此,有人叫他“精神病莫跑跑”,或者是叫“小竹竿莫跑跑”。由于,莫跑跑把揮舞小竹竿當成了一項運動,所以,他身體特別棒。有一次,他的班主任葉老師叫他去醫(yī)務(wù)室,他心里很緊張,因為他以為自己身體出了什么毛病。后來才知道,是去醫(yī)務(wù)室做實驗。剛來的米教授對他說:“別人問你干什么,你就說是參加×計劃!”莫跑跑乖乖地答應(yīng)了。

  讀了這篇文章,我知道了,不應(yīng)該做的事不能做,應(yīng)該做的才做;心里想得不一定和真實的一樣;愛動有時候也不見得就是壞事。

  《小豬大俠》讀后感4

  我讀了《小豬大俠》這本故事書,知道了莫跑跑是一個四年級的小學生,他的成績突出,性格調(diào)皮可愛、聰明超群、富有俠義,天天隨身帶著一根竹竿當寶劍,自稱“大俠莫跑跑”,是全校都知道的人物。

  里面的.人物和動物有:莫跑跑、米教授、開瓶器、山貓和櫻桃、熒光小豬、老頭兒、鳳姐、巴利。

  《小豬大俠》這本故事書的大概內(nèi)容是:大槐樹小學四年級一班有個男生叫莫跑跑。莫跑跑不會叫英語里的爸爸,媽媽安慰爸爸說:“以后會叫的!蹦芘茏兂闪诵∝i,最后變成了人。

  我的感想是:我要向他學習聰明、幫助別人。

  《小豬大俠》讀后感5

  一個意外,誕生了一只神奇的熒光小豬,

  一次歷險,成就了一路坎坷的成長歷程,

  一場爭奪,品嘗了一份人世間溫暖關(guān)懷。

  ——題記

  我讀了一本書——《小豬大俠2逃離動物學!罚@本書的作者是張之路,而且,這本書還榮獲全國優(yōu)秀兒童文學獎,并且入選新聞出版總署“三個一百”原創(chuàng)出版工程。

  這本書主要講了:有一個小學四年級學生,聰明超群,富有俠義。后來,它變成了小豬。變成小豬的莫跑跑來到了動物學校。他雖然變成了豬,但還有著他的記憶。所以,莫跑跑無時無刻不在思念著回家。

  終于,動物學校里的“老頭兒”(老鷹)答應(yīng)幫他逃離動物學院。但是,天有不測風云。就在小豬莫跑跑準備逃離的那一天,山貓卻無可奈何地把小豬莫跑跑送給了“開瓶器”。

  就在開瓶器的“工作室”里,莫跑跑瞅準時機,逃了出去……

  小豬莫跑跑認識了“大蘿卜”。莫跑跑用寫字的方法,告訴大蘿卜他其實是個人。終于大蘿卜能讓小豬莫跑跑上電視了。就在莫跑跑信心滿滿準備上電視時,電視臺的臺長卻為了節(jié)目收視率不同意。

  以莫跑跑的智商,他一定會知道自己所做的,成功,就可以變回人形,回到自己的家?梢坏┦,面對的是什么,沒有人會知道。就算這樣,莫跑跑依然選擇了“沖”。在人生的路上,我們都會遇到這樣的選擇。是莫跑跑,告訴了我們:無論路上有多么艱辛,只要付出自己的努力,就一定會有回報。

  世上無難事,只怕有心人,困難困不住努力的人。讓我們一起努力,向前沖!

  《小豬大俠》讀后感6

  《小豬大俠》是我去年讀過的一本書,但是內(nèi)容非常有趣,現(xiàn)在想起來感受還是特別深。

  這本書的主要內(nèi)容是,在一場意外的實驗中,男孩莫跑跑竟然變成了一只小豬,而熒光小豬卻變成了莫跑跑,說是變,其實只是他們的外形變了。但是別人可不知道,山貓和櫻桃把莫跑跑抓到了自己的動物學校,在那里,莫跑跑可是吃盡了苦頭。我最喜歡的是莫怕跑變成小豬的那一章,作者寫的特別神奇有趣。

  這讓我想到了以前讀過的一篇文章,有一個小男孩看到小鳥整天無憂無慮的飛來飛去,變成一只小鳥。有一天,他果然坐上了五百年前的穿越機器,變成了小鳥。童話故事可真好玩兒,在童話王國里,一切都是可能實現(xiàn)的。

  這真是一個意外,一次歷險呀。

  《小豬大俠》讀后感7

  前不久,學校借了一本書——《小豬大俠》。

  這本書的主要內(nèi)容是:男孩莫跑跑變成小豬的外形,熒光小豬變成了莫跑跑!小豬莫跑跑被小偷抓去了動物學院,最終,小豬逃出了學院,守時老頭在最后救了他。

  在老頭的身上,我懂得了要答應(yīng)別人的事,要努力做到。

  這讓我想到了自己……

  有一次,我和郭芳兵約好下午上學,我去她家找她。可是由于我在家寫練字,忘記了看時間,最后很晚了。這時,我的心里跑出了兩個小人,一個說:“都這么晚了,一會兒就遲到了!別叫她了,自己走吧!”另外一個小人否定了那個小人的說法,對我說:“做人可要講信用喲!”嗯!對做人一定要講信用!所以我聽了第二個小人的說法,去叫郭芳兵,這時,郭芳兵正準備去叫我呢!

  守時守信這是做人的原則!

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