《曹操》的讀后感范文
當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《曹操》的讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《曹操》的讀后感1
看著別人班一次又一次的投中了球,看著評(píng)分表上的差距越來(lái)遠(yuǎn)大。飛機(jī),是它帶走了最可愛(ài)的姐姐,哪怕有了視頻,卻很少有機(jī)會(huì)親手碰碰那柔靜的皮膚。本次閱兵式共有14個(gè)徒步方隊(duì)?狐貍高興地進(jìn)去了,烏鴉把門(mén)一鎖,狐貍覺(jué)得事情不對(duì),想逃可是門(mén)窗都被烏鴉給鎖了,結(jié)果被小狗狗咬得是不成狐樣。
每當(dāng)人們提起曹操,就會(huì)連想到戲臺(tái)上那一位白臉奸臣,想起“狹天子以令諸侯”這句話(huà)。
可我讀了《曹操》這本書(shū)后明白了,這不是對(duì)曹操的公正評(píng)價(jià)。其實(shí),曹操是有一個(gè)很有本事的人,比如,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨比平原”的悲慘景象,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴(yán)重的破壞。于是曹操采用伅田方針,才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。
曹操不盡訪求人才,而且在戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之長(zhǎng),在公元199年袁紹想以10萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,一舉消滅曹操。曹操那時(shí)只有兩萬(wàn)兵力,當(dāng)?shù)弥B要發(fā)動(dòng)總攻時(shí),便一同與謀事分析時(shí)的形式,利用袁紹遲疑寡斷,內(nèi)部意見(jiàn)不統(tǒng)一的弱點(diǎn),采用種種計(jì)謀打敗了袁紹,平定了北方。
讀了《曹操》這本書(shū),使我看到了曹操是怎樣利用人才,怎樣以人之長(zhǎng),短以之短的。
通過(guò)讀這本書(shū),使我了解了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。知到了怎樣看待一個(gè)人。最后,我還是要提醒大家,以后可不要說(shuō)曹操是個(gè)奸臣,那可是些守舊的看法,在我看來(lái),曹操永遠(yuǎn)是一個(gè)了不起的任務(wù)哦。
《曹操》的讀后感2
我繼續(xù)往前跑?終于還是有了自己選擇。對(duì)了,這里就是菜市場(chǎng)了。正當(dāng)我人神地看著那清泉里調(diào)皮的水花向前歡快地翻騰時(shí),忽然,幾顆晶瑩的水珠濺到我的臉上,身上?忽然,一個(gè)浪頭打來(lái),不備之下把我蓋在水里。有這么一天,老虎回來(lái)了,走路一跛一拐,長(zhǎng)褲子蓋著老虎腳,也看不出有什么不對(duì)。
每當(dāng)人們想起曹操,就會(huì)想起白臉奸臣,想起“挾天子以令諸侯”這句話(huà)?勺x了《曹操》后我明白了,這只是對(duì)曹操的片面評(píng)價(jià)個(gè)很有本事的人,在政績(jī)上,有過(guò)一定的貢獻(xiàn)。比如:經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的沖洗,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴(yán)重的破壞,是曹操采用屯田方針,才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。
還有,曹操打破了漢末以來(lái)依照門(mén)第高低用官吏的標(biāo)準(zhǔn),宣布重用那些出生微賤、門(mén)第低下,雖有偏短但有專(zhuān)長(zhǎng)的人,只要有真才實(shí)學(xué),就是生活有些小缺點(diǎn)的人,都可以量才任用。如:曹操手下的'張遼、徐晃……他們雖然出身低微,但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。
曹操不僅愛(ài)惜人才,而且在戰(zhàn)斗中能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,把被動(dòng)改為主動(dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)。比如:公元199年袁紹想以10萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,一舉消滅曹操。曹操那時(shí)才兩萬(wàn)兵力,當(dāng)他得知敵人要發(fā)動(dòng)總攻時(shí),同謀士分析形勢(shì),利用了袁紹的弱點(diǎn),平定了北方。
通過(guò)讀了這本書(shū),我了解了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),知道了怎樣看一個(gè)人。我還要提醒大家,以后可千萬(wàn)別輕易說(shuō)曹操是一個(gè)大奸臣了,在我心目中,他可是一個(gè)很了不起的人物。最后,我得到了一個(gè)結(jié)論:凡事不能只看片面,一定得看全面。
《曹操》的讀后感3
人們只要一提起他,就會(huì)想起戲臺(tái)上那一位白臉奸臣,我們只是看到曹操陰險(xiǎn).狡詐的一面,卻沒(méi)看到他治國(guó)的一面。
其實(shí)他是一個(gè)很有本事的人我看,經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)爭(zhēng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到很?chē)?yán)重的破壞,于是曹操積極召集百姓,來(lái)開(kāi)荒種田地,那些農(nóng)民直屬?lài)?guó)家管理可以不服徭役,收獲時(shí)只交給國(guó)家四五成的糧食。曹操此舉,使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。
還有,曹操的知人善用以是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn),他打破了漢未以來(lái)官位世襲的傳統(tǒng),宣布重用那些出身低賤卻有專(zhuān)長(zhǎng)的人。如曹操的手下張遼、徐晃......雖然他們出身寒門(mén),但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。他日后奪取天下全都打下了基礎(chǔ)。
曹操的軍事才能也是很能突出的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他常能以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,變?yōu)橹鲃?dòng),化劣為優(yōu),創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)列。如公元200年宮渡之戰(zhàn)中,袁紹想以十萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,一舉消滅曹操。當(dāng)時(shí)曹操只有二萬(wàn)的兵力,當(dāng)曹操知道袁紹要發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí),便同謀士分析當(dāng)時(shí)的地形,利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見(jiàn)不統(tǒng)一的弱點(diǎn),設(shè)計(jì)謀打敗了袁紹。
我通過(guò)讀關(guān)于曹操的書(shū),不僅使我全面了解曹操這個(gè)人物,而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。對(duì)我有特別的啟發(fā)。我在紅旗小學(xué)也有了很大的進(jìn)步,期中考試我語(yǔ)文打了82.5分、數(shù)學(xué)打了79分、英語(yǔ)還打了83分呢!
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