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專業(yè)主義讀后感

時間:2024-04-23 18:35:21 志彬 讀后感 我要投稿

專業(yè)主義讀后感(通用11篇)

  當(dāng)仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的專業(yè)主義讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業(yè)主義讀后感(通用11篇)

  專業(yè)主義讀后感 1

  大前研一是亞洲知名管理學(xué)家,這在西方管理占據(jù)管理理論主流的情況下,很不容易。按道理哪里經(jīng)濟越發(fā)達,商業(yè)活動模式越活躍,哪里應(yīng)該出第一流的管理學(xué)家。因為我相信,管理是門實證的科學(xué),哪里的管理實踐最豐富,就更容易出好的專家。從這個角度,日本出一個大前研一很正常,將來中國也應(yīng)該出幾個才合理。

  大前研一《專業(yè)主義》是很有名的,我一直沒有看,今年才買回來,最近在公交車上總算翻完了。

  這本書有些觀點現(xiàn)在看來,也未必全部正確,但有一個觀點我是很贊同的。

  就是真正的專家是要控制自己的情感,并靠理性而行動。他們不僅具備較強的專業(yè)知識和技能以及較強的倫理觀念,而且無一例外地以顧客為第一位,具有永不厭倦的.好奇心和進取心,嚴格遵守紀律。以上全部條件全部具備的人才,我才把他們稱為專家。

  大前研一一直強調(diào)真正的專家是把顧客的利益放在第一位的,他具有真正的全局眼光,清楚顧客對公司未來的意義和價值,應(yīng)該獲得怎樣的服務(wù),并為此努力,我的理解是,努力讓顧客獲得滿意的服務(wù),同時要使這種服務(wù)在公司的可承諾能力之內(nèi)。所以專家不允許“妥協(xié)”,要找到共贏的路真的是傷腦筋。

  大前研一關(guān)于授權(quán)的觀點也很精彩,授權(quán)者應(yīng)該在認清下屬的能力和技能并考慮到此人今后發(fā)展的基礎(chǔ)上,確定合適的權(quán)限范圍。說白了,你授權(quán)一個人就要想清楚如果此人不能適當(dāng)運用此權(quán)力的后果,不能事后責(zé)怪,而前期毫無心理準備。這樣的人本來就不是一個合格的管理者。

  大前研一說授權(quán)就是對下屬進行投資。這個想法也很好。

  大前研一認為專家絕不認為自己的本領(lǐng)的絕對的,而是需要不斷學(xué)習(xí)。這非常對,我也經(jīng)常提醒自己,千萬不要因為自己比別人多看到一點就以為自己是專家,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷努力才能保持我專家的優(yōu)勢。我現(xiàn)在研究網(wǎng)絡(luò)一年半了,我很快被很多人認為是專家,但我自己應(yīng)該清楚,離一個全面的專家,我要走的路還很長。

  大前研一強調(diào)專家要有預(yù)見能力,能看到別人看不見的未來,這樣才能先行一步。為此真正的專家要享受變化。甚至不怕失敗,執(zhí)著探索,這點要求可以講,大前研一說的不是普通的技術(shù)專家了,這方面的能力不太可能快速過時。能把握未來趨勢的人是非常厲害的。

  不過一個矛盾的地方,大前研一提出磨練直覺能力,這和他強調(diào)理性思考就矛盾了,感覺大前研一仿佛希望一個專家是一個完美的人,什么都全面,這不對,不是每個人都能成為大前研一,我們不能用做不到的標準要求每一個人,我覺得我們應(yīng)該忍受有缺陷的專家。

  能幫我解決一部分問題的.專家也往往是我們大量需要的,當(dāng)然我們可以把他叫專業(yè)人士。

  大前研一又提出有先見能力還不夠,還必須有對未來的構(gòu)思能力,發(fā)起有益的討論的能力,當(dāng)然這一切必須以邏輯為核心。

  大前研一也為我們提出了關(guān)于專家矛盾之處的藥方,他最后一章干脆說邏輯也無法解決經(jīng)營中存在相互矛盾的同時要處理的地方,因為我們要發(fā)展適應(yīng)矛盾的能力,呵呵,這樣的專家,可真不好做。

  一句話:水無常形,兵無常勢,解決問題,創(chuàng)造價值,你就是專家!

  專業(yè)主義讀后感 2

  本書名為專業(yè)主義,自然離不開專業(yè)主義的載體——專家。

  何為專家?要控制情緒,并依靠理性而行動;不僅具備較強的專業(yè)知識技能和較強的倫理道德觀念,并無一例外的始終把顧客的利益置于首位;擁有永不厭倦的好奇心和進取心,并嚴格遵守紀律。只有當(dāng)以上所有條件都滿足的人才,才能稱之為——專家。

  筆者讀到這個定義,聯(lián)想起在各類質(zhì)量參差不齊的刊物中“拜讀”過的專家手筆。不由得將各位專家對號入座。一般比較下來,按照“專家”的實現(xiàn)程度分級,有以下三種類型,或是三個層次:

  1、專家的模式——即流于形式而不加思考的拷貝專家的作業(yè)模式和流程。腦力從業(yè)者中的勞工和投機者幾乎集中在這個層次。

  2、專家的態(tài)度——努力以事實取勝,以理性驅(qū)動行動;具備一定的專業(yè)知識技能,并有一定的好奇心和進取心希望獲得更大成功;卻淪陷于管理咨詢悖論的專業(yè)從業(yè)者。

  3、專家的心智——以實現(xiàn)顧客的利益為核心,依據(jù)事實基礎(chǔ),用理性來驅(qū)動,用專業(yè)的思考方式進行信息的處理并形成和選擇有責(zé)任感的解決方案,并且能夠時刻自我否定,始終保持自己的專業(yè)主義。

  第一層次聚集了太多的烏合之眾,這也是難免的,一是為了生計,二是為了生意,反正中國的企業(yè)千千萬萬,需要智力服務(wù)的企業(yè)多之又多,我今天忽悠東家,明天忽悠西家,等全忽悠齊了我就搬家?墒侨绱艘粊碚麄行業(yè)風(fēng)氣搞壞了,更可怕的是廣大的中小企業(yè)都被你忽悠死了。不過值得慶幸的是現(xiàn)在的.顧客也不缺識貨的主,被你們忽悠多了看看也就知道你有幾斤幾兩了。記得有人笑談,市場上的咨詢公司,只要是號稱有麥肯錫經(jīng)驗的,肯定言必說MECE、金字塔,凡是和BCG打過交道的,動輒就畫“田字格”。確實我們國家智業(yè)機構(gòu)仍然處于起步階段,即便是擁有近20年市場從業(yè)經(jīng)驗的著名公司也難免犯下這樣的錯誤。但是從長遠來看,脫離了客戶的實際,必然會遭到淘汰。

  如果說第一層次的“專家”對企業(yè)的影響都是小打小鬧的躁動,那么第二層次的“專家”所作所為對企業(yè)的影響就要幾何倍數(shù)的放大了。因為在這個層次里,專家多數(shù)是企業(yè)的中高層,或者已經(jīng)擁有一定追隨者的專家,最次的也是第一層次中自我營銷做得很棒的“專家”。你們的言行、建議都直接影響著企業(yè)決策者,遇到個耳根軟的主,你的決定就影響著企業(yè)的生死了,你也能當(dāng)回領(lǐng)導(dǎo)過把癮;要遇到個“一言堂”,那就好看了,領(lǐng)導(dǎo)一手牽著你,另一手拿著錢,大家一起玩一把命運輪盤。

  任何一個職業(yè)人士,由其當(dāng)你職業(yè)發(fā)展到了一定的階段,你存在的價值更多是為了你的領(lǐng)導(dǎo)(顧客)實現(xiàn)決策支持而存在。而當(dāng)你面臨專業(yè)服務(wù)的高績效和迎合老板喜好的抉擇,或是面臨長期發(fā)展與短期績效的取舍,你該何去何從?

  專業(yè)主義讀后感 3

  即便是一場美麗的誤會,也能讓我們有所收獲。

  我與大前研一的這本《專業(yè)主義》之間,就發(fā)生過這樣一段誤會。之前,因為有豆友的推薦,以及豆瓣上對此書的介紹,自己幾乎是迫不及待地想翻開這本書。等到讀過之后,才發(fā)現(xiàn),原來這本書中所說的專業(yè),與自己心目中的`專業(yè),根本就是兩回事。

  事實上,我所原本想象的專業(yè),確實是指專業(yè)技術(shù)人員,當(dāng)然,這種專業(yè)技術(shù)人員也可能包括管理、金融等領(lǐng)域的專門人才在內(nèi)。大前研一所說的專業(yè),則完全是另外一個層面上的東西,可以說與通常的專業(yè)概念并行的一些思考和解決問題的能力,包括先見能力、構(gòu)思能力、討論的能力、適應(yīng)矛盾的能力。當(dāng)然,這些能力既可以為普通員工所掌握,也可以為職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)用,只不過后者比前者運用的廣度和深度更甚一些。

  這本書的一個小小的遺憾是,盡管以上能力十分重要,但書中除了提出一些基本原則外,并沒有就如何培養(yǎng)這些能力提出具有可操作性的培養(yǎng)方法?偠灾,這本書依然是觀念層面的,雖然它委實可以給你以某種重要的啟發(fā),但除非你擁有足夠強的學(xué)習(xí)能力、消化能力和再創(chuàng)造能力,否則,你很可能難以從中得到切實的幫助。

  也許,大道歸于簡單。結(jié)合種種具體而生動的人生,大前研一的這些觀念,終究可以在潛移默化中帶給我們無窮的助益。

  無論如何,開卷有益。

  專業(yè)主義讀后感 4

  日本的大前研一先生在剛出版的《專業(yè)主義》一書中這樣問:你夠?qū)I(yè)嗎,并明確給出專家這樣的定義:在重新認識自身市場的過程中,專家這個詞是象征性的,對于激勵自己向更高的境界邁進,它只能起到一個升壓器的作用,大家對專家共同的看法是具備較高的專業(yè)水平、自立和自主以及高績效。

  專注決定高度

  專注是高成本的處事態(tài)度和思維方式。高成本就意味著堅持不渝的信仰,沉著冷靜的科學(xué)態(tài)度,且跟著顧客需求的變化固執(zhí)地去滿足這種價值上的職業(yè)態(tài)度。期間即使遭遇諷刺,面臨各種各樣的困惑或動搖,甚至面對威脅,卻依舊能用心專注到今天的企業(yè)都獲得了巨大的成功。微軟基專注于電腦操作系統(tǒng)、系統(tǒng)集成解決方案,成就了微軟的帝國大廈;誓死不進電訊服務(wù)業(yè)的任正非把智慧、想象力和積累的資源有效地集中結(jié)合起來形成專注行動,以專注定乾坤的方式讓華為公司走進依靠戰(zhàn)略競爭力步步取勝的境界。

  做企業(yè)如此,做人亦然。什么都能做,結(jié)果往往什么也做不好;即便是現(xiàn)在什么都還能湊合地做著,最后的也必然只有一件事能夠做到位,其余的只是陪襯而已。專注的價值不在于今天能夠做成一件事,而在于持續(xù)地改善,持續(xù)地增長,持續(xù)地滿足需求。一個人有了持續(xù)的專注,就有了獨自掌握和占有資源的能力,也就有了領(lǐng)先于別人的基因。雖然有人不認可專注的寂寞、價值和潛力,但時至今日做減法致勝的案例往往多于做加法的,多元化的聰明往往敗給專注的愚蠢。

  邊做邊悟

  大前研一先生認為要想獲得在新的競爭地中取勝的能力與工具,不能依靠現(xiàn)有的戰(zhàn)略論和過去成功的經(jīng)驗,重要的是把精力集中聚焦在不斷認識前人未曾涉足的世界,并磨練自己的`資質(zhì),只有如此,才能依靠專注而健康生存下去。的確,做人做事,要靠悟,靠先見力,有時別人告訴你也沒有用,因為借來的火,點不亮自己的心靈。

  目標是方向,是標準,有了這些,競爭也就有了勝算的把握。悟到了,也就洞察到了,采取行動,去實現(xiàn)目標,就會成功;皇明太陽能的黃鳴先生正是基于這種對能源、環(huán)保、社會可持續(xù)發(fā)展趨勢的預(yù)見力和洞察力,利用十幾年的時間專注地把企業(yè)做成了中國太陽能熱利用產(chǎn)業(yè)的巨無霸。正是基于這種對能源、環(huán)保、社會可持續(xù)發(fā)展趨勢的預(yù)見力和洞察力。

  我們已經(jīng)進入一個專注制勝的時代,無論競爭如何激烈殘酷,真正的專家都必須具備先見能力、構(gòu)思能力、討論的能力、適應(yīng)矛盾的能力,而正是這些依靠專業(yè)化優(yōu)勢,專注做事的人才會成為領(lǐng)跑者。而對于這張新生不久的報紙,只有那些抱著對事業(yè)的熱愛和不斷的創(chuàng)新的專注態(tài)度的人,才符合秦總關(guān)于一張有著偉大理想和純真格調(diào)的報紙的新聞工作者的要求。因此,我們應(yīng)以專業(yè)主義的處事態(tài)度和思維方式來反思自我。只有這樣,才能不斷超越自我,無愧我心。

  專業(yè)主義讀后感 5

  大前研一是亞洲知名管理學(xué)家,這在西方管理占據(jù)管理理論主流的情況下,很不容易。按道理哪里經(jīng)濟越發(fā)達,商業(yè)活動模式越活躍,哪里應(yīng)該出第一流的管理學(xué)家。因為我相信,管理是門實證的科學(xué),哪里的管理實踐最豐富,就更容易出好的專家。從這個角度,日本出一個大前研一很正常,將來中國也應(yīng)該出幾個才合理。

  相信許多人和我有一樣的見解,我們通常所說的的專家,一般就是指具有某種專業(yè)知識的人才,或者說是專門從事某種職業(yè)并在職位上小有成就的人。然而,讀完了大前研一先生的《專業(yè)主義》,發(fā)現(xiàn)這一理解有太多的局限性。書中對什么是專家提出了更深層次的闡述:專家是要控制情感,并靠理性而行動。他們不僅具備較強的專業(yè)知識和技能以及倫理觀念,而且無一例外地以顧客為第一位,具有永不厭倦的好奇心和進取心,嚴格遵守紀律。專家必須具備先見能力,構(gòu)思能力,討論能力和適應(yīng)矛盾的能力。大前研一先生正是沿著何謂專家這條主線來展開論述的。

  “顧客至上”,這是任何一個企業(yè)所要遵循的,離開了顧客,就無所謂企業(yè)。這就要求專家在從事任何工作的時候,要把顧客放在第一位,弄清楚究竟誰是自己的顧客,并為他們貢獻自己的力量。其次是學(xué)會授權(quán),在認清下屬的能力和技能并且為此人今后發(fā)展考慮的基礎(chǔ)上,確定合適的權(quán)限范圍,把握下屬現(xiàn)有的能力水平和權(quán)限所要求的能力之間的差距,并盡量縮短差距,再把權(quán)力交給下屬。此外的好奇心和進取心,這不僅僅是對專家的要求,對每個不甘于平庸的人都是如此,不要輕易地給自己的能力劃定界限,否則就會甘于取得的成績而不思進取。正如作者所說的“對能夠真正稱之為專家的人,是不存在退休這一概念的”,他們不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)揮潛質(zhì)。關(guān)于紀律,這是我在其他相關(guān)專業(yè)書籍中很少見到的,所以可以說是本書的一個亮點,只有紀律,才能培養(yǎng)出專家,書中未我們舉了麥肯錫和GE,還有西南航空公司的例子說明了這一點。

  接下來就是對四個能力的詳細介紹,教我們成為專家的方法。

  第一是先見能力,就是要看清眼睛看不到的事物的能力。隨著電子信息時代的發(fā)展,許多領(lǐng)域日新月異,這是一種無形的變化,但卻是實際存在的,我們只能通過其他的事物感受它的變化。如何感知這種變化,這就要求我們要時刻保持緊張感,危機感,而不要出于安逸的狀態(tài),認識到競爭的激烈,并時刻準備好迎接變化,享受變化的過程。要敢于嘗試,即使有失敗的可能,也不能退卻。

  第二是構(gòu)思能力。在生存的競爭中,僅憑先見能力抓住機會是不夠的,還要以很快的速度和最佳的方法讓機會變?yōu)楝F(xiàn)實,也就是說要在預(yù)見未來藍圖的基礎(chǔ)上構(gòu)思新的事業(yè)并付諸于行動。在這一章中,感觸最深的是“and”和“or”,即集中還是選擇。在很多時候,我們經(jīng)常會不愿放棄一些沒有發(fā)展前景的東西,而選擇集中,不斷擴大規(guī)模。而實際上,當(dāng)確實無力挽回時,我們應(yīng)果斷的做出決策,舍棄一寫沒有發(fā)展價值的東西。這就聯(lián)系到了自我否定,所有的一切都在發(fā)生巨變,要想經(jīng)得起變化,就要不斷反省自己,審視自己,改變自己。固有的理論和成功的經(jīng)歷,這些容易讓人乘虛而入,所以有時必須舍棄自己好不容易積累起來的一些東西。

  第三是討論的能力,這是我在本書中學(xué)到最多的一章節(jié)。它不僅能夠提高構(gòu)思水平,也是實現(xiàn)構(gòu)思所不可或缺的能力。此外,因為討論的`能力不同于其他能力,他可以通過后天鍛煉而取得提升。通過討論,群策群力,了解團隊組員的思路和新想法,促進問題的解決和項目的進展。看了《專業(yè)主義》,對如何進行有效的討論,我有了新的認識:

  首先,避免無益的討論。提倡問題面前人人平等,每個與會者要牢記自己的任務(wù)在于徹底認清問題的核心,這樣就不至于脫離討論的主題。在討論中,沉默絕對不是“金”,缺乏事實基礎(chǔ)與不符合邏輯的意見,以保持和諧關(guān)系為目的的發(fā)言以及隨聲附和的態(tài)度為眾人所蔑視,提出反面意見或疑問則要受人歡迎。

  其次,討論要符合邏輯。在大家的意見相互對立的情況下,我們需要反復(fù)的討論。外行的討論依靠情感和經(jīng)驗,而專家則要遵循邏輯來進行討論。邏輯思考的基礎(chǔ)在于建立假說,之后以事實為依據(jù)對假說進行驗證。討論中的提問和反駁都必須符合邏輯,否則就會陷入詭辯的境地。在討論的過程中,隱瞞自己的想法或者扭曲自己的想法都是不利于解決問題的。無論對方是誰,都不必畏懼。應(yīng)該詢問的情況不去詢問,是達不到目的的,但是提問時很有技巧的,同樣的問題,不同的問法,會賦予問題不同的特點。所以提問時要考慮對方的性格,心情等因素,采取不同的提問方式,找到切入點,這才是最關(guān)鍵的。實際上,這也教會了我們平時與人溝通交流的技巧,善于言辭,使交流更加舒心。

  而后,是有關(guān)反駁的見解。反駁的目的不是擊倒對方,而是加深相互之間的理解,是為使討論進行得徹底而充分。反駁首先要“守”住自己不受到攻擊;其次攻“破”對方邏輯的薄弱之處,指出對方目標的錯誤;最后雙方共同“離”開最初的討論,轉(zhuǎn)移到最佳境地。

  第四是適應(yīng)矛盾的能力。企業(yè)的經(jīng)營沒有唯一最佳的答案,經(jīng)營中包含著矛盾,所以識別和適應(yīng)經(jīng)營過程中的矛盾尤為重要。正視矛盾的作用,不要視其為一種負擔(dān),而應(yīng)讓其成為走向成功的一種助力。

  總之,通過《專業(yè)主義》的學(xué)習(xí),我對專家有了更深的見解,也給了我很大的希望。專家并非天生的,而是通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的,任何人都具有成為專家的潛質(zhì)。鬼泣核心,專家的核心,不僅僅在于專業(yè)知識和能力,那些是可以通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)獲得的,而專家的核心,也即對顧客的忠誠,對職業(yè)的忠誠,保持對職業(yè)的獨立性,開放的心態(tài),摒棄變革惰性,積極地去適應(yīng),這些能力才是我們在以后的工作中最需要注意的。

  專業(yè)主義讀后感 6

  自己的理解專業(yè)主義其實就是專業(yè)精神,而專業(yè)精神首先就體現(xiàn)在對待工作的態(tài)度上,作者提出要有服務(wù)的態(tài)度,有顧客至上的態(tài)度,這種態(tài)度源自內(nèi)心,并通過紀律加以約束,這很好理解,一個人如果對待自己的工作沒有熱情、沒有服務(wù)態(tài)度是不可能成為真正的專家,所謂“念念不忘,必有回響”就是這個意思吧;其次是對未來的預(yù)見,一個具有專業(yè)精神的人是要了解未來的,要抬頭看路,如果不了解未來,僅僅憑借對待事業(yè)的一份熱情來工作,是不可能成為這個行業(yè)的頂尖人物,也就是專家了;第三是執(zhí)行能力,抬頭看路固然重要,但還要能夠低頭走路,荀子說“千里之行始于足下”,“不積跬步無以至千里”都是這個意思。用這三條來衡量一個人是否有專業(yè)精神,自己認為還是可行的,而且自我評價后得出的結(jié)論:自己不具備專業(yè)精神,這一點都不出人意料。

  書的后兩章談到討論能力和解決矛盾的能力,自己理解這是要達到專業(yè)精神所必須的、不斷修煉的.邏輯能力。討論問題的目的就是找出問題發(fā)生的根源,然后找到解決辦法,討論不是談判,討論不是詭辯,討論要符合邏輯,包括符合邏輯的反駁;任何事情都是在不斷變化的,因此沒有靜態(tài)邏輯讓我們簡單地處理工作中發(fā)生的問題,這需要我們動態(tài)地看待問題,毛澤東的《矛盾論》說得更加全面,但也更加抽象,兩者相互結(jié)合驗證倒是不錯的。

  《專業(yè)主義》說起來神秘,但其實真的很簡單,再壓縮一下,十頁左右的小冊子也能說明;《專業(yè)主義》也很復(fù)雜,很多人終其一生,也難達到這一要求。專業(yè)主義要求知行合一。

  專業(yè)主義讀后感 7

  看完了大前研一的《專業(yè)主義》,書中對什么是專家進行了經(jīng)典的闡述:專家是要控制情感,并靠理性而行動。他們不僅具備較強的專業(yè)知識和技能以及倫理觀念,而且無一例外地以顧客為第一位,具有永不厭倦的好奇心和進取心,嚴格遵守紀律。專家必須具備先見能力,構(gòu)思能力,討論能力和適應(yīng)矛盾的能力。

  《專業(yè)主義》給我最深的體會就是:專家都無一例外地將顧客放在第一位,而通過考慮顧客的顧客,可以把目標領(lǐng)域擴展到其他行業(yè),這就為重新審視現(xiàn)有的方法提供了契機,并且有可能贏得機會,為直接的客戶提供獨特的價值。

  專家需具備的4種能力中,我最關(guān)注的是討論的能力。因為討論的能力不同于其他能力,他可以通過后天鍛煉而取得提升。全通的團隊是年輕,有朝氣,渴望成功的。討論是我在團隊管理中最經(jīng)常用到的方法。通過討論,群策群力,了解團隊組員的'思路和新想法,促進問題的解決和項目的進展,但是之前的討論是不成體系的,是粗放的,看了《專業(yè)主義》,對如何進行有效的討論,我有了新的認識:

  避免對企業(yè)發(fā)展無益的討論。多人的討論如果不進行有效的引導(dǎo),往往會脫離討論的本質(zhì),偏離討論的主題。而一片祥和,自吹自擂,夸夸其談,對上司的吹捧和追隨的行為也是要堅決予以禁止,提倡沉默并不一定是金,缺乏事實基礎(chǔ)與不符合邏輯的意見,以保持和諧關(guān)系為目的的發(fā)言以及隨聲附和的態(tài)度為眾人所蔑視,提出反面意見或疑問則要受人歡迎。

  討論要符合邏輯。邏輯思考的基礎(chǔ)在于建立假說,之后以事實為依據(jù)對假說進行驗證。討論中的提問和反駁都必須符合邏輯,否則就會陷入詭辯的境地。討論伊始,我們就必須對討論的主題進行驗證,確保符合邏輯;符合邏輯的提問,是不能隱瞞自己的想法或歪曲表達自己的想法,但是需要機智的提問,同樣的問題,采用不同的方法。反駁的目的不是擊倒對方,而是加深相互之間的理解,是為使討論進行得徹底而充分。符合邏輯的反駁首先要守住自己不受到攻擊;其次攻破對方邏輯的薄弱之處,指出對方目標的錯誤;最后雙方共同離開最初的討論,轉(zhuǎn)移到最佳境地。

  在通讀《專業(yè)主義》全書之后,很多內(nèi)文標題的提出和正文的闡述我并不能夠理解,常常感覺讀起來很吃力,無法理解。佛說借來的火,點不亮自己的心靈,我自己有個誤區(qū),就是希望能夠從書上,從其他人身上汲取可以直接拿來用的經(jīng)驗,其實真正要點亮自己心靈的火,是源于自我內(nèi)心的。

  專業(yè)主義讀后感 8

  讀到這本書,完全是個偶然。今年5月30日,我被組織部青干科抽調(diào)過去當(dāng)今年選調(diào)生面試考場工作人員。由于從早上六點開始一直到下午六點多面試結(jié)束,所有人員手機及其它通訊設(shè)備都被沒收,因此一天下來,在候考場當(dāng)工作人員的我只能找其他方式打發(fā)一天時間。面試是在一個中學(xué)進行的,現(xiàn)在中學(xué)的教室條件都很好,每個教室里都有一個的圖書閱覽區(qū),我本來打算找本小說看看的。但突然發(fā)現(xiàn)一本叫《專業(yè)主義》的書,我和另一名工作人員感嘆現(xiàn)在的中學(xué)生看的書竟然這么專業(yè)。好奇之余,我便拿下來看了一下。接下來,我一天的時間基本上都耗在這本書上了。第二天便立馬網(wǎng)購了此書細細閱讀。

  本書作者大前研一開篇就向我們拋出了一個棉里藏針式的問題,你夠?qū)I(yè)嗎,你算得上專家嗎?接著大前先生對專家進行了定義,即真正的專家是要控制自己的情感,并靠理性而行動。他們不僅具備較強的專業(yè)知識和技能以及較強的倫理觀念,而且無一例外地以顧客為第一位,具有永不厭倦的好奇心和進取心,嚴格遵守紀律。以上全部條件全部具備的人才,我們才把他們稱為專家。定義了專家的概念后,他又具體論述專家應(yīng)該具備的四種能力,即先見能力、構(gòu)思能力、討論的能力和適應(yīng)矛盾的能力,每一章都堅持做到,不僅講明白為什么需要這種能力,更主要的是如何從不同的角度訓(xùn)練這種能力,這一點可以看出大前先生是煞費苦心的。讀完這本書,我對專業(yè)主義有以下幾點認識:

  一、關(guān)于顧客

  大前研一一直強調(diào)真正的專家是把顧客的利益放在第一位的,他具有真正的全局眼光,清楚顧客對公司未來的意義和價值,應(yīng)該獲得怎樣的服務(wù),并為此努力。結(jié)合窗口的工作,我的理解是,努力讓顧客獲得滿意的服務(wù),同時要使這種服務(wù)在我局的可承諾能力之內(nèi)。所以專家不允許“妥協(xié)”,但要找到共贏的路還需一番苦功。

  二、關(guān)于授權(quán)

  大前研一先生關(guān)于授權(quán)的觀點也很精彩,授權(quán)者應(yīng)該在認清下屬的能力和技能并考慮到此人今后發(fā)展的基礎(chǔ)上,確定合適的.權(quán)限范圍。說白了,你授權(quán)一個人就要想清楚如果此人不能適當(dāng)運用此權(quán)利的后果,不能事后責(zé)怪,而前期毫無心理準備。授權(quán)其實也是對下屬進行投資,下屬的成長會帶來單位更高速的成長。

  三、關(guān)于職業(yè)精神

  人們常說“干一行愛一行”,僅僅是愛這么簡單嗎?工作是謀生的手段還是一種事業(yè)?比如專家,是為了招搖撞騙或是造福人類?在21世紀這個充滿變量的環(huán)境中,你一不留神會把自己淘汰!而專家絕不認為自己的本領(lǐng)是絕對的,而是需要不斷學(xué)習(xí)。這非常對,我也經(jīng)常提醒自己,千萬不要因為自己比別人多看到一點就以為自己是專家,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷努力才能保持我的優(yōu)勢。

  四、關(guān)于預(yù)見的能力

  大前研一強調(diào)專家要有預(yù)見能力,能看到別人看不見的未來,這樣才能先行一步。為此真正的專家要享受變化。甚至不怕失敗,執(zhí)著探索。能把握未來趨勢的人是非常厲害的。

  不過一個矛盾的地方,大前研一提出磨練直覺能力,這和他強調(diào)理性思考就矛盾了,感覺大前研一仿佛希望一個專家是一個完美的人,什么都全面,這不對,不是每個人都能成為大前研一,我們不能用做不到的標準要求每一個人,我覺得我們應(yīng)該忍受有缺陷的專家。能幫我解決一部分問題的專家也往往是我們大量需要的,當(dāng)然我們可以把他叫專業(yè)人士。

  五、關(guān)于構(gòu)思的能力

  大前研一又提出僅有先見能力是不夠的,還必須有對未來的構(gòu)思能力并付諸行動。然而,把預(yù)見到的未來藍圖具體變?yōu)樯虡I(yè)模式,必須詳盡而周密地構(gòu)思出一個滿足成功的必要條件和充分條件的計劃。但是,成功的必要條件和充分條件是隨著技術(shù)革新而時刻發(fā)生著變化的,即使是同樣的事業(yè)規(guī)劃,如果創(chuàng)業(yè)的時機和事業(yè)的發(fā)展速度不同,成功的必要和充分條件也不一樣。因此,作者提出,構(gòu)思要快,在未找到正確答案之前,馬上行動;構(gòu)思要懂得放棄,即放棄舊大陸的成功法則;構(gòu)思要懂得否定,要敢于否定自己的想法、經(jīng)驗;構(gòu)思無止境,要視成功為過去時。

  六、關(guān)于討論的能力

  為什么要說討論的能力?當(dāng)看本書看到這里時,我也有些疑惑。仔細想了想,明白了。當(dāng)事物發(fā)展到?jīng)]有現(xiàn)成經(jīng)驗教訓(xùn)可以借鑒時,只有集眾智了,這就需要討論。但是是流于表面的討論還是觸及問題本質(zhì)的討論?現(xiàn)實中,會很多,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)發(fā)言,群眾拍拍手,該干嘛干嘛去。因此,大前研一指出,要具備符合邏輯的思考方法、進行符合邏輯的討論,否則則無法獲得討論的能力。外行依靠感情和經(jīng)驗,而專家至少要依靠邏輯來討論問題。傾聽的能力和說服的能力則可以提高思考能力。同時,不可掉入詭辯的陷阱,也不要懼怕權(quán)威,在權(quán)威者決策前,不要停止討論。在反駁對方時,則要進行符合邏輯的反駁。

  七、關(guān)于適應(yīng)矛盾的能力

  經(jīng)營沒有唯一最佳的答案,經(jīng)營中包含著相互矛盾的事物,或者說需要同時解決兩方面的問題。這是僅憑邏輯所無法認清的。所以,識別和適應(yīng)經(jīng)營過程中的矛盾尤為重要。我們要正視矛盾的作用,不要把它當(dāng)做一種負擔(dān),而要讓其成為走向成功的一種助力。

  讀完此書,我對專家一詞有了更深的理解,也對自己充滿了希望。因為,專家并非天生的,而是通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的,任何人都具有成為專家的潛質(zhì)。但僅僅有專業(yè)知識和能力是不夠的,成為真正的專家,則要按照作者所說的那樣,對顧客忠誠,對事業(yè)忠誠,保持對職業(yè)的獨立性,開放的心態(tài),摒棄變革惰性,積極地去適應(yīng),這些能力才是我在以后的工作中最需要注意的。

  專業(yè)主義讀后感 9

  《專業(yè)主義》這本書是我同事推薦給我的,是他以前在IBM的領(lǐng)導(dǎo)極力推薦給他的。我拿到手后匆匆看了一遍,覺得十分有價值,就一邊摘抄地又認真讀了一遍,感覺有很多收獲。

  這本書,文如其名,講述了什么是專家,怎么成為專家。

  在他看來,專家的大前提是“先為客戶的利益著想“。無論是在組織內(nèi)如何分配權(quán)利、如何進行討論、甚至何如決定今后的發(fā)展方向,客戶利益始終是應(yīng)該放在第一位考慮的。這既是大前研一這樣睿智的職業(yè)人的信條,也是麥肯錫這樣成功的咨詢機構(gòu)的.格言,足見”顧客至上“的重要性。

  恪守顧客利益第一的信條,很多組織內(nèi)的問題似乎可以迎刃而解,例如”官僚主義“,”集權(quán)與放權(quán)“,”終身學(xué)習(xí)“等,讓人有眼前一亮,茅塞頓開的感覺。

  在知道了專家的信條之后,后面的幾章都是在討論如何成為專家,或者說在作者眼中,專家最重要的特征是什么。綜合來看,他認為最重要的是有以理性為本,用邏輯分析對問題進行客觀思考,同時具有感性認知,用直覺發(fā)現(xiàn)方向,領(lǐng)先于時代的能力。

  如果用簡單的話總結(jié)就是”一個核心兩個基本點“:顧客利益第一位為核心,邏輯分析和感性認知兩手抓,兩手都要硬,這樣才能成為一個他眼中具備專業(yè)主義的專家。

  專業(yè)主義讀后感 10

  《專業(yè)主義》這本書是由日本著名管理學(xué)家大前研一所著,它以深入淺出的方式,向我們闡述了專業(yè)主義的內(nèi)涵與價值。讀完這本書,我深受啟發(fā),對專業(yè)主義有了更加深刻的理解和認識。

  首先,書中強調(diào)了專業(yè)主義的核心是追求卓越和不斷精進。在專業(yè)領(lǐng)域里,只有不斷學(xué)習(xí)和提升,才能保持競爭力,贏得他人的尊重和信任。這讓我意識到,無論是在工作中還是生活中,我們都需要有一種追求卓越的精神,不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我。

  其次,書中提到了專業(yè)主義需要具備獨立思考和解決問題的`能力。在復(fù)雜多變的社會環(huán)境中,我們需要能夠獨立思考,分析問題,找到解決問題的有效方法。這種能力對于個人的成長和組織的發(fā)展都至關(guān)重要。

  此外,書中還強調(diào)了專業(yè)主義需要注重團隊合作和溝通。在現(xiàn)代社會中,團隊合作已經(jīng)成為一種普遍的工作方式。只有通過與他人的有效溝通和協(xié)作,才能更好地發(fā)揮個人的專業(yè)優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標。

  總的來說,《專業(yè)主義》這本書讓我深刻認識到專業(yè)主義的重要性。它不僅是個人成長和發(fā)展的關(guān)鍵,也是組織成功的重要保障。在未來的工作和生活中,我將努力踐行專業(yè)主義的精神,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。

  專業(yè)主義讀后感 11

  《專業(yè)主義》這本書給我留下了深刻的印象,它讓我對專業(yè)主義有了更加全面和深入的了解。作者大前研一以其豐富的管理經(jīng)驗和獨特的視角,為我們揭示了專業(yè)主義的真諦。

  在閱讀過程中,我深刻感受到專業(yè)主義不僅是一種職業(yè)態(tài)度,更是一種生活哲學(xué)。它要求我們在工作中保持高度的專注和敬業(yè)精神,追求卓越和完美;同時,在生活中也要保持對知識的'渴望和對自我提升的追求。

  書中提到的專業(yè)主義的幾個關(guān)鍵要素讓我印象深刻。首先是專業(yè)知識的積累和應(yīng)用。在現(xiàn)代社會,知識更新迅速,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,才能跟上時代的步伐。同時,我們還要學(xué)會將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,解決實際問題。

  其次是獨立思考和創(chuàng)新能力。在專業(yè)領(lǐng)域里,我們需要具備獨立思考的能力,能夠分析問題、提出解決方案;同時,我們還要具備創(chuàng)新能力,能夠不斷探索新的思路和方法,推動工作的不斷進步。

  最后是團隊合作和溝通能力。在現(xiàn)代社會中,團隊合作已經(jīng)成為一種重要的工作方式。我們需要學(xué)會與他人有效溝通、協(xié)作,共同完成任務(wù)。良好的團隊合作和溝通能力不僅可以提高工作效率,還可以增強團隊的凝聚力和向心力。

  通過閱讀《專業(yè)主義》,我深刻認識到專業(yè)主義對于個人和組織的重要性。在未來的工作和生活中,我將努力踐行專業(yè)主義的精神,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。

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