關(guān)于爸爸的花兒落了讀后感范文(精選5篇)
品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的關(guān)于爸爸的花兒落了讀后感范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的花兒落了讀后感1
成長(zhǎng)中有父親那嚴(yán)厲而溫和的愛,看似冷漠剛毅,實(shí)則多情體貼,一切盡在不言中。
他讓“我”養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲到好心情:等候開門時(shí)的吃烤白薯和摘玉簪花的美妙回憶、父親愛花給我?guī)砻栏小ⅹ?dú)立辦事時(shí)體會(huì)到的成功之樂。歲月的流逝里,我一點(diǎn)點(diǎn)地感受著父愛的溫馨,感受著成長(zhǎng)的快樂。在含而不露的文筆中,林海音將父愛如茶般地淺斟低酌了出來,也需要我們用品茶的悠閑去品讀一字字一行行。
這是一條緩慢的河流,將快樂如清泉般慢慢地流淌著,一種愜意,一股甜美,如清風(fēng)拂過大地,明月照耀枝頭,一切都充滿了詩(shī)意。但是,父親走了,那些我生命中遇見的人也一個(gè)個(gè)都在我的視線里消失了:相處六年之久的老師與同學(xué)走了,宋媽走了,蘭姨娘走了,草地里的那個(gè)人走了,這些人都隨著我的童年一起失去了。
長(zhǎng)亭外,古道邊,……一種凋零在心中奏響。
于是,先前的緩慢在繁弦急管般的肅景凋年里,急轉(zhuǎn)直下,那些生命中的人都離我而去了。
爸爸的花兒落了,我已不再只小孩子。這回憶里有著多少的惆悵與傷感啊!
爸爸的花兒落了讀后感2
文中明確指出了文章有兩條線索:爸爸愛花和畢業(yè)典禮!鞍职值幕▋郝淞恕币徽Z(yǔ)三關(guān)。一指爸爸種的夾竹桃的垂落,二是指爸爸的辭世,三是把花比作自我,花兒落了,比喻自我長(zhǎng)大了。
文中的“花”在有象征作用,同時(shí)也有推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用,在人物描述上有完善人物性格的作用。我認(rèn)為“爸爸愛我”,其實(shí)就是一條感情線索。這種情感不但存在于文章的始末,同時(shí)也飽含在文中的字里行間中。開頭的“別在我襟上的夾竹桃”能夠看做是線索“爸爸愛花”和“爸爸愛我”的憑證。爸爸雖然病危躺在醫(yī)院,但仍然想著明天將要參加畢業(yè)典禮的“我”。雖然自我已經(jīng)無(wú)法親自參加“我”的畢業(yè)典禮,但內(nèi)心里充滿了對(duì)“我”的期待和鼓勵(lì)。正像媽媽所說:“戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!贝髦职钟H手種的夾竹桃,爸爸的關(guān)愛就在“我”的身邊。
回憶六年前因賴床不起而受到父親懲罰一事,更看出父親對(duì)女兒的深沉,使“我”徹底改掉了遲到的習(xí)慣!拔摇币蛳掠甓嚧膊蝗ド蠈W(xué),結(jié)果被父親鞭責(zé)到了學(xué)校,但接下來父親冒雨又為“我”送去夾襖和銅板,讓我們感覺到了嚴(yán)厲中又有無(wú)限溫柔的關(guān)愛,真是“嚴(yán)在其外,愛在其內(nèi)”。父愛不就是這樣的嗎?還有回憶爸爸要“我”去闖練,讓我到東交民巷正金銀行給在日本的陳叔叔匯款的經(jīng)過,更看出這是父親在刻意對(duì)我的歷練,讓“我”今后在失去爸爸的日子里能夠勇敢地應(yīng)對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。這何嘗又不是父親所給我的一種特殊的愛呢
還有,爸爸的每一句話里都飽含了深深的`父愛。如畢業(yè)典禮前爸爸在醫(yī)院里對(duì)我的叮囑,雨天我賴床逃學(xué)時(shí)對(duì)我的呵斥,以及要我去匯款時(shí)的親切叮囑。其中那句:無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。更是增加了我戰(zhàn)勝困難的信心,有了敢于勇敢應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)的勇氣。
文中爸爸對(duì)“我”的愛是最深沉,最能讓人動(dòng)容的。爸爸給“我”的愛,最終在他像“花”一樣逝去的時(shí)候,使我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了。正如文章結(jié)尾:爸爸的花兒落了,我已不再是孩子。
爸爸的花兒落了讀后感3
他們說:“一個(gè)好的作者是可以讓讀者調(diào)動(dòng)起自己的經(jīng)驗(yàn)參與到他的作品中去的!边@么說來,林海音是一個(gè)很好的作者了,因?yàn)樗摹栋职值幕▋郝淞恕纷屛蚁肫鹆四菆?chǎng)小學(xué)畢業(yè)典禮。
我們一起拍畢業(yè)照,大家站成四排,第一排是老師,后面的是同學(xué),大家對(duì)著照相機(jī)淺淺地笑。校園里的香樟樹葉在風(fēng)中好像要飛翔一樣,夏日的陽(yáng)光透過樹葉落在我們的臉上、發(fā)間,地上是一片斑駁的樹影。少年時(shí)分,離別季節(jié),可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學(xué)少年的記憶卻如底片般漸漸在時(shí)光的顯影液下清晰起來——那些我們一起流淚的日子,那些我們一起歡笑的日子。我一個(gè)人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小學(xué)同學(xué)的面容,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我知道,我在失去他們,記憶中一次懵懵懂懂的離別,讓我在今天已經(jīng)開始失去他們了。這一刻,我突然有點(diǎn)羨慕林海音了,她怎么能將從前的歲月保存得這么清晰?
我從來沒有害怕過離別,但是當(dāng)離別被意識(shí)到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長(zhǎng)大了,如果長(zhǎng)大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說的一句話:“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呀!”
前幾天參加一個(gè)閱讀寫作大賽,又見到了三個(gè)分別很久的小學(xué)同學(xué),微微和瑩瑩長(zhǎng)高了,變得穩(wěn)重了,小陽(yáng)幾乎一點(diǎn)也沒變,還是那么出眾。比賽開始前,微微沖我晃了晃手臂,興奮地說:“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時(shí)間又回到了從前。記得以前,微微總是鼓勵(lì)我,每次都是晃著手臂說:“加油!加油!”一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的話,卻讓我有了一份小小的幸!
爸爸的花兒落了讀后感4
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶"這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。
從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花兒落了》里,我卻讀出了"我"對(duì)失去父親的痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會(huì)到了父親的良好教育對(duì)"我"今后成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛、鼓勵(lì)孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。給我印象很深的一個(gè)片段是賴床事件。那天早上,起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)會(huì)遲到,所以我賴在床上不想上學(xué),但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢坐洋車上了學(xué)。
爸爸擔(dān)心我親自來學(xué)?次,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉(gè)銅錢,這使我深刻的體會(huì)到了父愛,并再也沒遲到過。通過這個(gè)片段,也使我體會(huì)到了她父親嚴(yán)在其外,愛在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí),在上學(xué)日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢(mèng)中叫醒;有時(shí)候睡得太沉了,爸爸也會(huì)想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走使我驚醒…。有時(shí)我真的要晚了,爸爸就會(huì)不耐煩地催促我。
開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學(xué)完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。世上不只有媽媽好,世上還有爸爸好。我的爸爸也很偉大!
兩篇文章從不同的角度談感,按理,對(duì)大家該有借鑒和幫助的。拭目以待吧!
爸爸的花兒落了讀后感5
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬(wàn)千、百感交集。我只明白我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心境。上臺(tái)做代表,是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果,然而父親病了。作者一向以來都把父親的話記在心里,一向努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一向沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自我的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸不會(huì)過分溺愛我,只說:“自我要用自我的方法解決!”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題,我明白這就是長(zhǎng)大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作99.,者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地理解了事實(shí),她決定了負(fù)起幫忙家人的職責(zé)。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大就意味著負(fù)職責(zé),長(zhǎng)大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,可是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,我明白做錯(cuò)事要自我承擔(dān),我明白做人不能夠任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會(huì)到了長(zhǎng)大……
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