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送報(bào)的少年讀后感

時(shí)間:2020-12-15 12:16:27 讀后感 我要投稿

送報(bào)的少年讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的送報(bào)的少年讀后感,歡迎大家分享。

送報(bào)的少年讀后感

送報(bào)的少年讀后感1

  我翻開《送報(bào)的少年》里面的每一個(gè)字,都令我銘記在心。

  文章寫的是一個(gè)利用暑假時(shí)光而幫體弱多病的父親送報(bào)的少年,他每日總是準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)來給我家送報(bào)。我曾與他閑聊過,得知他每日凌晨五點(diǎn)就要給人送報(bào),總共有兩百多戶人家,爬一萬八千多級(jí)臺(tái)階。

  文章中還寫了一個(gè)富貴的小少爺,他暑假每日八九點(diǎn)才從母親的千呼萬喚中起床,洗漱?忌狭肃]電大學(xué)就沾沾自喜,驕傲自滿。而那個(gè)送報(bào)的少年,考上了北京聞名中外的清華大學(xué),依然不驕不躁。

  暑假最后一天,送報(bào)的少年還不忘說上一句:“萬老師,明天報(bào)紙是我爸爸送,我爸爸是個(gè)下崗工人,身體不好,以后若送遲了,您多包涵!”

  回想當(dāng)今世上,有多少人像富貴的小少爺那樣,完全一副少爺做派,狂妄而自命不凡。而像送報(bào)的少年那樣,謙虛謹(jǐn)慎,孝順懂事的少年是少之又少。我和這位送報(bào)的少年比起來,真是一個(gè)天一個(gè)地。我有如此珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),卻不好好珍惜。有一次,我竟然上課走神了!如今想起,真是令我追悔莫及,誰又知道有多少父母的心血和汗水才能有一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢?

  我既不要每日凌晨五點(diǎn)爬一萬八千多級(jí)臺(tái)階給人送報(bào),也并未幫父母做一些力所能及的的小事。我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母,回報(bào)老師呢?

  讀了這篇文章,令我羞愧難言,又不禁思潮起伏。讓我深刻地明白了我們應(yīng)該有那個(gè)送報(bào)少年的品質(zhì),而不能做在媽媽庇護(hù)下的“小少爺”。

送報(bào)的少年讀后感2

  翻開目錄,我一眼就看到了《送報(bào)的少年》這篇文章,當(dāng)時(shí)我就來了興趣,迫不及待地看了起來?串叄惺茴H深。

  文中的這位少年在放暑假的'時(shí)間里,幫助父親送報(bào)。每天早晨5點(diǎn)起床,再加上一萬八千多級(jí)的臺(tái)階,他也無任何怨言,吃苦耐勞。而作者的兒子卻與這位少年有著天壤之別,他完全一副少爺做派,上了郵電大學(xué)便沾沾自喜,十分滿足。而送報(bào)的少年卻依靠著自己的真才實(shí)學(xué)與勤奮考上了北京大學(xué)。

  合上書本,不禁開始思考,當(dāng)今社會(huì)上有多少人是像這少年,又有多少人是像文中作者兒子的?我想大多數(shù)人都是像那位“少爺”的吧。少年對(duì)待事情認(rèn)真,無論怎樣都要將報(bào)紙送到顧客手里,無論刮風(fēng)下雨。對(duì)待人禮貌而又吃苦耐勞,懂事孝順,誠實(shí)守信。我是自愧不如!在告別自己報(bào)紙的顧客時(shí)還不忘讓顧客多多包涵自己下崗的父親,真是讓我羞愧難當(dāng)。

  文中的“少爺”,我想應(yīng)該有很多人像他一樣滿足于現(xiàn)狀,沒有更高的追求,一副少爺做派,無法忍受他人的錯(cuò)事。誒!

  要是社會(huì)上多一些像送報(bào)的少年一樣的人,我想這個(gè)世界或許會(huì)美好許多了吧!

送報(bào)的少年讀后感3

  今天老師給我們講了2個(gè)故事分別是《送報(bào)的少年、《攀比》。其中我印象最深的是《送報(bào)的少年》

  《送報(bào)的少年》講的是:在暑假的時(shí)候送報(bào)紙的變成了一個(gè)十七八歲的小伙子。他十分守時(shí),每天清晨8點(diǎn)鐘左右總能聽見他那急急又輕快地腳步聲。不論晴天還是雨天他都是那么地守時(shí),每次報(bào)紙來了他總是有禮貌地叫一聲:“萬老師,您的報(bào)紙來了!”萬老師與他閑聊過,得知他每天要為二百多戶人家送報(bào)紙,每天要走一萬八千級(jí)臺(tái)階。

  轉(zhuǎn)眼暑假即將過去了,那個(gè)少年今天依舊來給萬老師送報(bào)紙,他還是笑瞇瞇地對(duì)萬老師說:“老師,您的報(bào)紙來了!”他又趕忙補(bǔ)充了一句:“老師,從明天開始,這報(bào)紙還是由我爸爸送。”萬老師問道:“那你呢?”少年有些靦腆地回答到:“我被北京大學(xué)錄取了!”萬老師正驚訝極了是少年又說:“我爸爸是個(gè)下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,您多包涵!”,又向萬老師鞠了一躬。

  故事結(jié)束了,我不覺為之一震,這位少年不單單學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀(被北京大學(xué)錄。沂中㈨橀L輩(替他父親送報(bào))……而他能吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。

送報(bào)的少年讀后感4

  讀了《送報(bào)少年》一文,我心潮難平,震動(dòng)很大,尤其是最后幾句:“我被北大錄取了,明天去上學(xué)。”我想:當(dāng)時(shí)那位兒子聽后,心中一定也是怦然一震,目光顯得十分詫異。因?yàn)樗f萬沒有想到,這位與自己同齡的送報(bào)少年居然能夠考上北大!而自以為是的他,卻只考上了郵電大學(xué)。

  我佩服送報(bào)少年,因?yàn)樗緲、孝順、自力更生又充滿陽光;而那個(gè)兒子卻恰恰相反,他自私自負(fù)、盛氣凌人、好吃懶做,考上了個(gè)郵電大學(xué)就沾沾自喜,居然還認(rèn)為自己是新世紀(jì)第一代天之驕子呢,真是笑話!

  說到了兒子,我想到了自己,我何嘗不像那個(gè)兒子一樣,十分自私又好吃懶做。

  有一次媽媽正在看新聞聯(lián)播,我看了看時(shí)間,對(duì)媽媽說:“媽媽,我要看動(dòng)畫片!”媽媽說看完國際新聞吧,我不容分說,一把奪過遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意地躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味地看起了電視,完全不顧媽媽的感受。

  還有一次,我埋怨爸爸為什么不買油條,他說:“上班要遲到了!”但我卻說:“那么遲到好了吧!只要我不遲到,就可以了!”爸爸聽后勃然大怒,狠狠的批評(píng)我,我“哼”的一聲,便氣憤地跑開了,心中滿是不服氣。 http://,讓作文更輕松

  當(dāng)我讀了《送報(bào)少年》一文以后,幡然醒悟,怎么能這樣自私?再不能這樣自私!我決心克服缺點(diǎn),學(xué)習(xí)送報(bào)少年,做一個(gè)淳樸孝順、自力更生的人!

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