《蝴蝶》讀后感范文(精選23篇)
細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《蝴蝶》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《蝴蝶》讀后感 篇1
蝴蝶,飛是一部反映同學(xué)之間友誼的兒童純美小說(shuō)。小說(shuō)是緊緊為繞“蝴蝶結(jié)”來(lái)開(kāi)始展開(kāi)情節(jié)。它記敘程紅頭上的大“蝴蝶結(jié)”經(jīng)常擋住后排同學(xué)的視線,在老師的規(guī)勸和同學(xué)的幫助下,程紅放棄了個(gè)人愛(ài)好,解下蝴蝶結(jié)的過(guò)程。
當(dāng)我看故事的開(kāi)頭時(shí),心里為程紅鳴不平。戴蝴蝶結(jié)是個(gè)人自由,再說(shuō)一只漂亮的蝴蝶結(jié)戴在頭上是多么神氣呀!如果我是程紅,我才不會(huì)解下來(lái)呢!可是,隨著故事的發(fā)展,我的想法動(dòng)搖了。因?yàn)楹Y(jié)擋住了后排同學(xué)視線,同學(xué)之間就會(huì)經(jīng)常鬧矛盾,連考試成績(jī)都下降。看完故事,我真后悔自己有這樣自私的念頭。
書中同學(xué)們的深情友誼真讓我感動(dòng)啊。當(dāng)她們得知程紅被燙傷后,不顧相互之間的糾紛,熱情地給程紅補(bǔ)課,背著她上學(xué),護(hù)送她回家,使程紅在考試上取得好成績(jī)。這是一種多么高尚的精神啊!
程紅的花“蝴蝶”飛了,換上了兩只有蝴蝶的金發(fā)卡。我真為她的改變感到高興,我也為程紅和同學(xué)們之間的親密無(wú)間,互相幫助,共同進(jìn)步而感到高興,我們每個(gè)人都深深地知道如果個(gè)人離集體,就像花兒離開(kāi)了枝頭,友誼的蝴蝶在鮮花之間快樂(lè)地飛舞。
蝴蝶,飛這部小說(shuō)給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),它使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到個(gè)人和集體的關(guān)系,懂得了做事要多為別人著想,不要只為自己著想。
《蝴蝶》讀后感 篇2
蝴蝶在我的印象中一直是中美麗的昆蟲,你看它們色彩斑斕,翅膀上的花紋相互交錯(cuò),即鮮明又暗淡,既高貴又端莊,盡顯威嚴(yán)、美麗之氣!我國(guó)古代形容蝴蝶的詩(shī)句也是層出不窮,比如:八月蝴蝶黃,雙飛西園草等等。
最近在讀《蝴蝶花園》這本書,作者是多特哈奇森女士。咋一看這個(gè)名字,就被這個(gè)黑底紅字的封面名字吸引。讀完后才發(fā)覺(jué),原來(lái)這是本好看的推理驚悚小說(shuō)。講真,這本書不厚,一口氣讀來(lái),根本就停不下來(lái)。書中描述的所謂蝴蝶不是真正的蝴蝶,而是將蝴蝶的圖案紋在一群美麗的年輕少女的身上,那些女孩被稱之為“蝴蝶”。這座花園由一個(gè)自稱“花匠的男人負(fù)責(zé)看管”,與世隔絕任由花匠和他的兒子們擺布。
花園里的年輕少女有三種歸宿:一種就是年齡太大,時(shí)間截止到21歲,會(huì)被花匠永遠(yuǎn)留在花園的玻璃封存起來(lái);第二種與健康有關(guān),凡是生病或者懷孕都是不能存活下來(lái)的,也會(huì)被封存起來(lái);第三種就是不適應(yīng)花園的生活,按照花匠的說(shuō)法不精致,沒(méi)有精靈的氣息存在。
縱觀全書,讀之使人有如鯁在喉,無(wú)語(yǔ)凝噎之感,有種淡淡的隱隱的傷感。作者在書中塑造了一個(gè)的瑪雅的女主形象,通過(guò)她的視角,將一個(gè)極度扭曲的犯罪事實(shí)展示在我們面前。
從瑪雅被父母拋棄寄人籬下,獨(dú)自和奶奶住到奶奶死后的一個(gè)人流浪,卻被花匠擄到花園被紋上蝴蝶的圖案,任由花匠父子欺凌,只有不斷地背詩(shī)來(lái)麻痹自己。我深深地為瑪雅的身世感到難過(guò),但瑪雅卻沒(méi)有放棄生活的希望,即使在花園這樣的環(huán)境下,她也沒(méi)有自暴自棄而是積極面對(duì)人生,沒(méi)有刻意討好花匠而是幫忙照顧花園里的其他姑娘。而花匠和他的兒子們仿佛成了蝴蝶花園里的神,肆意決定這年輕少女們的命運(yùn),無(wú)情地蹂躪著她們,以為自已為給這些少女帶來(lái)了好運(yùn)。最后落得個(gè)兒子反目,家破人亡的結(jié)局。
故事的結(jié)局相對(duì)來(lái)說(shuō)還是好的,雖然少女們經(jīng)歷了種種讓人不堪回首的時(shí)光,可瑪雅和一部分同伴最終還是得救了,縱然生活有太多的不易,但是能夠自由的活著呼吸著自由的空氣,不正是人生最開(kāi)心的事情么!
《蝴蝶》讀后感 篇3
今天我在一本書上讀了一個(gè)故事——《迷途的蝴蝶》,里面講的是我初學(xué)寫作時(shí),因?yàn)檫^(guò)于自負(fù),結(jié)果失敗了,我就發(fā)誓再也不寫了。后來(lái)有一天我在窗邊喝茶,突然一只蝴蝶闖進(jìn)來(lái),它一直找不到正確的方向,最后氣息奄奄。我從蝴蝶身上得到了啟發(fā),降低了寫作目標(biāo),重拾寫作的熱情,后來(lái)慢慢獲得了成功。
放下書本,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶,它總是往高處飛,就不飛低一點(diǎn),最后它氣息奄奄的落了下來(lái)。
我非常敬佩文章的作者,他看到了這只蝴蝶不肯低飛,氣息奄奄的時(shí)候就想起自己得自負(fù),就想到自己的半途而廢,自己就像蝴蝶一樣。于是他趕緊改正自己的錯(cuò)誤,調(diào)整好目標(biāo),后來(lái)獲得了成功,這種行為非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)《愚公移山》的故事:愚公的家門前有一座大山,出門不方便,于是他帶上自己的家人去挖山。他的鄰居對(duì)他說(shuō):“我看你別再挖了,等你死了也挖不完。”愚公說(shuō):“如果我死了,還有我的子孫孫來(lái)挖呀,最后一定可以移走的。”這個(gè)故事說(shuō)明:只要我們一直去做,行動(dòng)起來(lái),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
親愛(ài)的同學(xué)們,希望這只蝴蝶能夠讓你們抬起頭,用眼睛看著自己的目標(biāo),然后前進(jìn)。我們都有自己的夢(mèng)想,只要去行動(dòng)那就一定會(huì)成功的!
《蝴蝶》讀后感 篇4
很多時(shí)候,我們寧愿在想象中把喜歡的人或者事情想象得很完美,在這種完美的想象中找到了一種心靈的慰籍,可是,夢(mèng)醒了,結(jié)局也就明了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,原來(lái)只是一個(gè)人的想象,與別人無(wú)關(guān)的。秋風(fēng)吹起的時(shí)候,吹落了很多的落葉,就請(qǐng)風(fēng)兒也將這些殘留的一些回憶一并吹了去吧!是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的,在回憶中容易沉陷,生活中不是有很多美麗還值得追尋嗎?翻開(kāi)新的記憶本,來(lái)記下那些感動(dòng)我們的,甜蜜的,讓人心醉的美好吧!
《蝴蝶》讀后感 篇5
未來(lái)到蝴蝶泉前,我已經(jīng)從課外書中感受到了它的美麗。在那彩云之南的點(diǎn)蒼山云弄峰下,有一潭清澈的泉水,一棵彎彎的合歡樹(shù)靜靜地橫臥水面,每年的農(nóng)歷四月中旬,泉邊飛來(lái)成千上萬(wàn)的各色彩蝶,一群群上下飛舞,一串串在樹(shù)上棲息,五顏六色十分壯觀。蝴蝶因泉而相聚,泉因蝴蝶而聞名天下,于是,人們便送給這潭泉水一個(gè)十分美麗的名字“蝴蝶泉”。
“大理三月好風(fēng)光,蝴蝶泉邊巧梳妝,蝴蝶飛來(lái)采花蜜……”
一曲悠揚(yáng)的《大理三月好風(fēng)光》葫蘆絲獨(dú)奏,仿佛把我?guī)У搅撕,美麗的蝴蝶泉成了我十分向往的地方?/p>
去年暑假,我同爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的大理,我心情萬(wàn)分地激動(dòng),我終于能在蒼山洱海間尋找那美麗的蝴蝶泉了,終于能在蝴蝶泉邊同美麗的蝴蝶一起翩翩其舞了!
我一路無(wú)暇欣賞蒼山洱海的絢麗風(fēng)光,手里捧著一本剛買的圖書,沉醉在童話般的蝴蝶泉的故事里,期望早一點(diǎn)看到那些美麗的蝴蝶。
一天下午,我們一行終于來(lái)到了蝴蝶泉景區(qū),剛進(jìn)入景區(qū)就讓我感到隱隱不安,一路走來(lái),竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶。蝴蝶泉邊更是游人如織,里三層,外三層,將蝴蝶泉圍得個(gè)水泄不通,游人的喧鬧聲和照相機(jī)的咔嚓聲此起彼復(fù)……蝴蝶在那里?我拼命地朝里擠,瞪大眼睛盯著文章中說(shuō)的蝴蝶飛舞和棲息的地方,害怕自己一不留神讓美麗的蝴蝶從眼前飛走…,什么也沒(méi)有!我茫然地看著那清澈的泉水和合歡樹(shù)上懸掛的幾串蝴蝶標(biāo)本時(shí),更加相信泉邊一只美麗的蝴蝶也沒(méi)有了。我深深地嘆了口氣,蝴蝶泉,不是蝴蝶因泉而相聚,泉因蝴蝶而聞名天下嗎?今天,泉依舊在,可蝴蝶卻飛走了。
“影兒!擺個(gè)姿勢(shì)照個(gè)像!”爸爸熱情地召喚我,我倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭走開(kāi)了。
“小朋友,沒(méi)看見(jiàn)蝴蝶泉的蝴蝶很失望吧?”導(dǎo)游叔叔來(lái)到我面前說(shuō),“我也好些年沒(méi)有看見(jiàn)蝴蝶飛舞的壯觀景象了。每當(dāng)看見(jiàn)人們失望的樣子,我心里也非常難過(guò)!美麗的蝴蝶是蝴蝶泉的靈魂。
我慢慢地從導(dǎo)游叔叔口中知道了一些讓蝴蝶飛走的情況,原來(lái),因這些年點(diǎn)蒼山氣候的的變異,農(nóng)村大量的使用農(nóng)藥以及景區(qū)的過(guò)度開(kāi)發(fā),游客的大量增加,使蝴蝶泉邊的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,最終導(dǎo)致美麗的蝴蝶離開(kāi)了快樂(lè)的家園。望著匆匆行走的游客,望著靜靜流淌的泉水,我后悔這次旅行,我們?yōu)槭裁床荒芙o美麗的蝴蝶一個(gè)美好的家園呢?
望著這沒(méi)有蝴蝶的蝴蝶泉,我真想對(duì)您說(shuō),讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,還大地一片綠色;還江河一片清澈;還動(dòng)物一個(gè)美好的家園!讓我們都行動(dòng)起來(lái)!共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓人與自然和諧相處吧!蝴蝶泉等著我!不久的將來(lái)我還會(huì)再來(lái)看你!我相信那時(shí)一定會(huì)有許多美麗的蝴蝶,在泉邊等著我們與她一起翩翩起舞……!
回到賓館的晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),一群美麗的蝴蝶把我?guī)Щ氐胶叄铱匆?jiàn)了成千上萬(wàn)的蝴蝶,它們有的雙雙飛舞;有的對(duì)對(duì)棲息;有的相互追逐;有的勾須嬉戲,人們圍繞著蝴蝶翩翩起舞。
好一個(gè)美麗的蝴蝶泉!
《蝴蝶》讀后感 篇6
蝴蝶夫人是一個(gè)被平克頓品嘗過(guò)后掏空了心的標(biāo)本。安然地被擺放在那山上空置的標(biāo)本盒里。標(biāo)本盒的建造就預(yù)示著蝴蝶不可逃脫的命運(yùn)。平克頓第一次看到屋子的時(shí)候,就問(wèn)那媒人五郎:“這是門,還是墻?”五郎很堅(jiān)定地說(shuō)是墻,平克頓笑了。日式屋子里面層層的門擋成為了蝴蝶無(wú)法穿越的墻,就像生活在迷宮,以為穿越了障礙,看到了光,卻依然是空白如一的墻,或者荒涼的草地。
蝴蝶是認(rèn)真的,是專情的,死心塌地落入平克頓手上。作為傳統(tǒng)的日本女性竟然改信基—督教,可所謂眾叛親離,下了死的決心。但是蝴蝶究竟是為了擺脫藝技的生活而愛(ài)上平克頓,還是因?yàn)閻?ài)上了平克頓想擺脫藝技的生活呢?在我看來(lái),蝴蝶是為了擺脫藝技生活而愛(ài)上平克頓的。因?yàn)槠娇祟D把她從藝技生活中解救出來(lái)了。因此,她為了他,可以作出任何改變,一心把他當(dāng)成救世主,哪怕把愛(ài)情當(dāng)成一種符號(hào)。春去冬來(lái),毫無(wú)音訊的等待,她不會(huì)不知道,當(dāng)她幾年后,看到那搜平克頓所在的軍艦,她歡天喜地把院子里所有的花采摘下來(lái),渴望讓整個(gè)屋子蕩漾著春意。然而,就像鈴木,她的管家所說(shuō)的,那院子豈不是一副斷井頹垣,姹紫嫣紅過(guò)后的頹敗么?但是她不管,她依然沉醉在自己的命運(yùn)當(dāng)中,以為自己又能得以重生,以為戰(zhàn)勝了一切看扁她的人。那天下午,在屋子里的狂歡,卻看似一場(chǎng)華麗的祭奠。
不由得想起娜拉,想起子君。蝴蝶和她們一樣,都覺(jué)醒了,希望改變自己的命運(yùn),但是她們靠的是什么?靠的是外界的力量,靠的是一個(gè)自己都是懦弱的,自己都無(wú)法給自己一個(gè)完滿的解釋,只能用借口敷衍了事的啟蒙者的力量。出走、逃離那原本黑暗的地方,又如何?出走之后,就能得救了么?娜拉的結(jié)局并沒(méi)有告訴我們她怎么樣,而子君是死了。蝴蝶呢?也死了。
不依靠自己的力量的覺(jué)醒的結(jié)局還是令人感到茫然的,還是死路一條,因?yàn)槲覀儾⒉荒塥?dú)立地掌控一切,把握一切的動(dòng)向。蝴蝶生存的權(quán)力就這樣被剝奪了。人之所以存活,其實(shí)和動(dòng)物一樣,具有生存和生殖的權(quán)力。然后,蝴蝶這樣一個(gè)以為被拯救的弱女子到了最后,連唯一給她信念活下來(lái)的感情幻滅了,證明她能夠生殖的唯一的兒子也要被剝奪了,那她憑什么活下來(lái)。
蝴蝶可以說(shuō)她所托非人,但是又怎么可以不自責(zé)。那種可以超越自我、自我拯救的力量到底來(lái)自哪里,從哪里可以達(dá)到呢?所有的偉大的藝術(shù)給予我們的永遠(yuǎn)就只是問(wèn)題,而非單一的答案。劇中的蝴蝶夫人固然成為了標(biāo)本向我們展示出這跌宕起伏的悲劇。作為觀眾,不斷地思考,在自我體驗(yàn)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái),比一切簡(jiǎn)單的審美更為重要。
《蝴蝶》讀后感 篇7
最近我讀了《蝴蝶選美》這篇童話故事。使我受益匪淺。
故事講的是:在蝴蝶谷里,蝴蝶們決定進(jìn)行一次選美比賽。十天后,看誰(shuí)最美,誰(shuí)便當(dāng)蝴蝶王。蝴蝶們?nèi)ゴ虬缱约毫恕S械娘w到鳳凰上,成了鳳凰蝶;有的飛到孔雀上,成了孔雀蝶;還有的飛到梅花鹿身上,成了梅花蝶……
一只蝴蝶飛到了山口,忽然聽(tīng)到一位婦女的尖叫聲傳進(jìn)了它的耳朵。它連忙飛過(guò)去一看,呀!一只金錢豹叼著一個(gè)男孩狂奔著,那男孩的媽媽邊哭邊叫著:“我的孩子……”小蝴蝶連忙用玫瑰刺一扎,正好扎到了金錢豹的眼睛,它大吼一聲,扔下男孩,跑了。
男孩得救了,但他傷勢(shì)很重,要用靈芝草才能治好,小蝴蝶立馬飛走了。三天后,小蝴蝶拿回靈芝草,治好了小男孩的傷。
十天很快過(guò)去了,到了選蝴蝶王的時(shí)候,小蝴蝶仍舊穿著舊衣去比美。男孩趕去把事情的經(jīng)過(guò)告訴了大家,大家聽(tīng)后一致選小蝴蝶為王。
從這個(gè)故事,我感悟出一個(gè)深刻的道理:心靈美往往都比外表美更加重要。因?yàn)楣廨x只有夜晚才會(huì)出現(xiàn),美麗的藍(lán)天終會(huì)被烏云遮住,再嬌艷的花朵也有凋謝的一天。它們的美麗并不永恒。唯有心靈美,才會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去。同學(xué)們,也許你平平常常,默默無(wú)聞,也許會(huì)受到人們的愛(ài)戴。但是,請(qǐng)你們記住,任何外表的美都是不會(huì)持久的。所以,讓我們做個(gè)心靈美的小主人吧!
《蝴蝶》讀后感 篇8
原來(lái)眼中美好的事物,其實(shí)是攙雜了我們腦海里太多的想象。真相往往是殘酷卻又無(wú)情的。
朋友也許也是我們?nèi)松吠旧巷w舞的白蝴蝶,相遇的最初,彼此眼中的對(duì)方有著些許陌生,卻感覺(jué)親和美好。直到時(shí)間的浸潤(rùn)漸漸縮短想象的距離,曾經(jīng)繚繞于眼前的白蝴蝶,眨眼間卻紛飛為單薄的紙片,不再生動(dòng),不再美妙。想象和距離夸大了事物間的吸引力,如果一直保持最初的距離,別去參破真實(shí)的那一面,白蝴蝶才會(huì)始終在遠(yuǎn)方牽引你追逐的腳步。
原本一切都在蜿蜒前行,可惜上帝的手稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)了路線的角度,于是風(fēng)景消失了,心開(kāi)始迷路了。苛求的不只是自己,還有對(duì)人性可憎一面的寬容。從不容許犯相同的錯(cuò)誤,卻在這種苛責(zé)中一再言不由衷,為了堅(jiān)持信任的底線,卻失去了最初的快樂(lè)。選擇失憶,有些事必須要忘記,就象任何傷口都有自愈的能力。固守心底的信任,終于在槍聲里灰飛湮滅。一起死亡的,還有想念和信任的能力。
《蝴蝶》讀后感 篇9
《蝴蝶,飛》是一部同學(xué)友誼的小說(shuō)。小說(shuō)“蝴蝶結(jié)”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記敘程紅頭上的大蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排同學(xué)的幫助下,放棄個(gè)人愛(ài)好,解下了蝴蝶結(jié)的過(guò)程。
當(dāng)我剛看故事時(shí),心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結(jié)人的自由,又大又花的蝴蝶結(jié)戴在頭上該是神氣、漂亮。
書中同學(xué)們的深情厚誼真讓我感動(dòng)。她們得知程紅被燙后,不顧的糾紛。熱情地給程紅補(bǔ)課,背著她上學(xué),護(hù)送她回家,使程紅在考試中了好。高尚的精神。∥沂峭瑢W(xué),那行動(dòng)將會(huì)是樣呢?我回憶了一下平時(shí)的,覺(jué)得慚愧。
程紅頭上的“花蝴蝶”飛了,換上了兩只鑲著金蝴蝶的發(fā)卡。我真為她的進(jìn)步而感到高興,為程紅和她的伙伴們親密無(wú)間,互相幫助,進(jìn)步而高興。人都地個(gè)人離開(kāi)了集體,莊稼離開(kāi)了土地。
《蝴蝶,飛》這部小說(shuō)我的啟發(fā),它使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系,懂是了做事要多為別人著想,不要只想著的道理。
《蝴蝶》讀后感 篇10
寒假里我讀了《稻草人與蝴蝶》這本書。作者從一個(gè)小女孩的角度描述了她童年的家鄉(xiāng)。
從作者的描述中,我看到了她家鄉(xiāng)美麗的環(huán)境,充滿了原生態(tài)的花草樹(shù)木,青山綠水。雖然生活貧困,但充實(shí)而快樂(lè)!讓人覺(jué)得很幸福。
作者有兩個(gè)姐妹和許多朋友。其中一個(gè)是蘇蘇。她背上有一個(gè)蓮花狀的胎記。他們每天一起玩,有時(shí)他們?nèi)コ靥磷ヴ~,有時(shí)他們玩許多游戲。如果可以的話,我真的很想回到他們身邊去抓魚,和他們一起玩游戲。當(dāng)他們玩那些游戲時(shí),他們從不吵架。每個(gè)人都很友好。多么和諧的玩伴!
作者也有許多鄰居和親戚。他們每個(gè)人都很友好,總是為別人著想。誰(shuí)有好吃的食物,就一定要分享。如果我們也知道這個(gè)時(shí)代的分享、寬容和尊重!世界上沒(méi)有乞丐,沒(méi)有歧視,沒(méi)有敵意!不幸的是,現(xiàn)在情況并非如此!我提議從我開(kāi)始,從我們每個(gè)人那里學(xué)會(huì)分享、寬容和尊重!
整本書給我印象最深的是他們的貧窮,但他們認(rèn)真對(duì)待生活,非常享受生活。他們?nèi)绱丝释竺缀褪卟,以至于他們有時(shí)會(huì)在衣服上貼一塊補(bǔ)丁來(lái)為新年做新衣服。而且在吃最基本的油的時(shí)候不能吃,如果每頓飯都能吃到一些油,那是極大的幸福,每天只能吃薺菜,挖野菜吃。他們吃的米飯是湯,只有幾粒。作者家有很多樹(shù),其中槐樹(shù)是最受歡迎的,因?yàn)榛睒?shù)的花不僅漂亮,而且可以把槐樹(shù)賣給收購(gòu)站換錢,而把槐樹(shù)賣給媽媽買衣服,這是一種很大的成就感。想想看,我們現(xiàn)在想吃什么就吃什么,想吃什么就吃什么,有時(shí)我們不吃這個(gè),那個(gè)和挑食,F(xiàn)在這種生活與我們形成了多么大的反差!那時(shí)他們什么都不缺,但是他們的生活是多么幸福和充實(shí)!因此,這讓我想到,當(dāng)我們有足夠的材料時(shí),我們很擔(dān)心!我們不快樂(lè),因?yàn)槲覀儾恢廊绾螡M足!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,只有當(dāng)我們知道如何滿足時(shí),我們才會(huì)快樂(lè)!只有這樣,我們才能有更幸福的生活和成長(zhǎng)!
《蝴蝶》讀后感 篇11
朋友,請(qǐng)做回自己吧!——讀《枯葉蝴蝶》有感美麗的蝴蝶,在繁華的花叢中,翩翩起舞。飛出花叢它停止了翱翔的姿態(tài),卻變成了一張如死灰顏色的枯葉,它的名字叫做枯葉蝶!犊萑~蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b,卻給自己帶來(lái)不幸的故事。讀完了《枯葉蝴蝶》后,除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的美麗,我想每個(gè)人還會(huì)有一個(gè)共同的感受——做回自己。
是啊,既然我們“有一對(duì)美麗和真理的翅膀,為什么要合上它們”,來(lái)裝模作樣地當(dāng)一片葉子?為什么不大膽地展開(kāi)你的雙翅,展翅翱翔?為什么用虛偽的一面來(lái)對(duì)待別人?難道你就不感到自卑嗎?難道你就不感到可笑嗎?為什么人們都說(shuō)只有孩子才是最真實(shí)的?因?yàn)槿寺L(zhǎng)大就學(xué)會(huì)了偽裝,總是隱藏了真正的自己,活在一副想象下的完美軀殼中。與其給了別人良好的印象,卻不能真正的活出自我,每天帶著虛偽的面具,還不如摘下它以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)生活,展示出獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格與魅力。有一句話可以將“枯葉蝶”們的疑慮打消——“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!逼鋵(shí)只要你愿意展開(kāi)美麗的翅膀飛到空中,你會(huì)不禁贊嘆:“原來(lái)世界是如此的寬廣與五彩繽紛!蔽沂遣辉敢庾隹萑~蝶的,那樣的生活虛無(wú)縹緲。相反,如果可以,我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶,美的真實(shí),美的清晰。
是的,我愿像作者說(shuō)的那樣:愿翅膀兩面都光彩奪目。做回自己吧,朋友!做回面具下的那個(gè)你!做回面紗里的那個(gè)你!盡情釋放你的激情,盡情張揚(yáng)你的個(gè)性!如果你自己覺(jué)得夠真實(shí),那就沒(méi)有人會(huì)比你做的更真實(shí)!
《蝴蝶》讀后感 篇12
讀了這篇文章,我感觸極深。尤其是最后兩句:“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個(gè)自然界的一切都顯出他們的真相!备邮刮沂芤娣藴\。
這篇文章主要寫了枯葉蝶因?yàn)闀?huì)用翅膀來(lái)掩蓋自己,而使人們大量捕捉它們,使它們幾乎要絕種。原因就是因?yàn)樗鼈儠?huì)偽裝自己,使自己露出虛偽的一面,隱蓋真實(shí)的一面,才招來(lái)殺身之禍!拔摇毕耄萑~蝶“反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息”。
美國(guó)一位爸爸蹲在地上,伸出手臂對(duì)剛學(xué)會(huì)走路的兒子說(shuō):“過(guò)來(lái),過(guò)來(lái),讓爸爸抱!碑(dāng)兒子樂(lè)顛顛的撲過(guò)來(lái)時(shí),爸爸卻猛的一閃,對(duì)爬在地上的兒子說(shuō):“記住,不能相信任何人!”
是啊,既然我們“有一對(duì)美麗的和真理的翅膀”,為什么要闔上它們,來(lái)裝模作樣的當(dāng)一塊樹(shù)皮?為什么不大膽的展開(kāi)你的雙翅,展翅翱翔?為什么用虛假的一面來(lái)對(duì)待別人?難道你就不感到羞恥嗎?難道你就不感到自卑嗎?難道你就不感到可笑嗎?
“人之出,性本善”當(dāng)人是幼兒時(shí),是最善良,最天真,最真誠(chéng)的。對(duì)待每一個(gè)人都想對(duì)待自己一樣真誠(chéng),都用最美好,最真實(shí)的一面去面對(duì)每一個(gè)人。但隨著年齡的增長(zhǎng),人都開(kāi)始變的虛偽,狡猾,就像枯葉蝶一樣,用那枯槁,死灰般顏色的翅膀去掩蓋自己內(nèi)心的真誠(chéng)。
我們同學(xué)之間也不是多么真誠(chéng)。比方說(shuō),有一次剛發(fā)下考完的卷子,同學(xué)們往往會(huì)問(wèn)成績(jī),如果你考了87分,他們問(wèn)你,你又不愿說(shuō),他們常常編一個(gè)比較差的成績(jī)給你說(shuō),像:80、77、78等,這樣,你就不會(huì)顧慮他比你考的好了,你就會(huì)說(shuō)出你的真實(shí)成績(jī)。然后他們?cè)俑嬖V你他們的真實(shí)成績(jī)。
我想,如果世界上每一個(gè)人都以真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,世界,就會(huì)變的更美好。
《蝴蝶》讀后感 篇13
讀完了《枯葉蝴蝶》后,除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的秀麗,我想每個(gè)人還會(huì)有一個(gè)共同的感受——做回自己。
《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b,卻給自己帶來(lái)不幸的故事。
作者形象地把人比作枯葉蝶,以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),任何人都不能徹底的看清他們。
這一切不禁讓我聯(lián)想起我國(guó)古代女子。她們真虛偽。眾所周知,我國(guó)古代女子都以笑為美,所以,幾乎每時(shí)每刻她們都持續(xù)微笑。那是一種讓人看了很不舒服的笑,因?yàn)槟遣⒉皇前l(fā)自內(nèi)心的笑,而是經(jīng)過(guò)偽裝之后的笑。并且,她們還要更虛偽的做出“笑不露齒”。
我都替她們感到累和痛苦。一個(gè)人,連自己的感受都不能真實(shí)的表現(xiàn),這樣的人生會(huì)簡(jiǎn)單嗎會(huì)幸福嗎會(huì)快樂(lè)嗎?
我卻是一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的女孩,我不善于去偽裝自己,更不會(huì)一副惺惺作態(tài)的樣貌去應(yīng)對(duì)別人。讓一切都顯得平實(shí),不是更好嗎?
我是不愿意做枯葉蝶的,那樣的生活虛無(wú)縹緲。相反,如果能夠,我愿做一只世上最秀麗、最耀眼的蝴蝶,美的真實(shí),美的清晰。是的,我愿像作者說(shuō)的那樣:愿翅膀兩面都光彩奪目。
朋友,如果你已擁有一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的自我,那很好,繼續(xù)做下去吧!相信你定會(huì)因真實(shí)而收獲快樂(lè)!如果你慢了一步,還沒(méi)來(lái)得急擁有,還不晚,不要再遮遮掩掩,摘下那困擾你幸福的面具,揭開(kāi)阻撓你快樂(lè)的面紗吧!
做回自己吧!朋友!做回面具下的那個(gè)你!做回面紗里的那個(gè)你!朋友,跟我來(lái)吧!盡情釋放你的激情,盡情張揚(yáng)你的個(gè)性!如果你自己覺(jué)得夠真實(shí),那就沒(méi)有人會(huì)比你做的更真實(shí)!
《蝴蝶》讀后感 篇14
枯葉蝴蝶,蝶如其名。當(dāng)它安靜時(shí),便躲在樹(shù)干上,闔上它的翅膀,隱身這一樹(shù)枯葉之中。
枯葉蝴蝶為了保護(hù)自己,斂去了它所有的光彩,放棄了繁華的花叢,披上了一層枯槁的保護(hù)色,可惜擁有再高的偽裝技藝,它終究還是落入人類的魔掌之中。
文章的最后兩句:“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個(gè)自然界的一切都顯出他們的真相!备邮刮沂芤娣藴\。
其實(shí),我們有時(shí)也如同這枯葉蝴蝶一樣,也用那一層層保護(hù)色來(lái)偽裝著自己。
“人之初,性本善”,幼兒時(shí)期,是最善良,最天真,最真誠(chéng)的時(shí)候。對(duì)待每一個(gè)人都想對(duì)待自己一樣真誠(chéng),都用最美好、最真實(shí)的一面去與每一個(gè)人交往。但隨著年齡的增長(zhǎng),人都開(kāi)始變得虛偽,狡猾,就像枯葉蝶一樣,用那枯槁、死灰般顏色的翅膀去掩蓋自己內(nèi)心的真誠(chéng)。有些人收斂了自己的鋒芒,像一塊十分圓滑的石頭,不知是為了保護(hù)自己,還是怕傷了別人?有些人隱藏了自己純良的本性,選擇了“唱白臉”,不知是不是為了免遭別人的欺負(fù)?有些人則將脆弱,小心翼翼地埋藏在心底,戴上了那無(wú)堅(jiān)不摧的面具……但有些人卻偽裝成一副善良、好心的模樣,好以掩蓋那充滿心計(jì)與惡毒的心。
此刻,我和作者一樣,希望一切都以真面目相對(duì),即便真相是丑陋的,那又如何?只要不是被謊言圍繞著事實(shí)。我都愿意看到,愿意相信。
所以,天底下那些戴面具的人,把面具摘下來(lái)歇歇吧!用真實(shí)面貌來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!用一顆真摯的心來(lái)感受這世間的人情冷暖吧!
我想,如果世界上的每一個(gè)人都以真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,世界定會(huì)變得更加美好。
《蝴蝶》讀后感 篇15
童年就是一個(gè)稻草人,一群飛舞的蝴蝶和一群樂(lè)此不疲的小孩童。
童年是純真 難忘的歲月,身處童年的我們每天都在編織著美好的故事,一只蝴蝶,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)?磥(lái)微不足道,卻包含著我們的快樂(lè),我們的夢(mèng)想。
假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》,它是以一個(gè)小女孩的視角描寫了作者小時(shí)候在農(nóng)村的所見(jiàn)所聞所作所為,這本書是按時(shí)間順序?qū)懙模瑢懥嗣恳粋(gè)季節(jié)發(fā)生的有意義的事。書中孩子們雖然沒(méi)有手機(jī)、電視、電腦等,但他們玩得也很開(kāi)心,沒(méi)有感到無(wú)聊,有時(shí)他們自己動(dòng)手制作各種各樣的玩意,想想現(xiàn)在,一個(gè)小孩能有滿屋的玩具,但還不滿意哭著要買,這時(shí)的家長(zhǎng)不但不教育,反而給他買更多的玩具。還有的家長(zhǎng)過(guò)早的給孩子買手機(jī),買電腦,不但使孩子的視力下降,成績(jī)下降的更是厲害,家長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),這種事早已見(jiàn)多不怪了。
作者描寫的農(nóng)村生活很美好,就像是陶淵明寫的《桃花源記》,安靜和樂(lè),充滿向往,小孩們?cè)谝贿呁,大人們說(shuō)著大人們的,人與自然和諧相處,小孩們?cè)跇?shù)林里玩,印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹(shù)葉,串完地上的,兩個(gè)人竟如此仰起頭看著樹(shù)上的綠葉,盼著能有一片忽然落下來(lái)。就這樣,她們等啊等,最后她們的脖子硬的就像木頭,這才低下了頭。這本書寫的基本上都是大自然中那些我們看來(lái)不起眼的花啊草啊等等,在作者看來(lái),正是這些東西才讓作者的童年更加美好,更加快樂(lè),更加有趣。
童年只有一次,童年的那一份天真讓我留戀,希望每個(gè)人都可以保留那份純真,因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松凶蠲篮玫囊豁?yè)。
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……
《蝴蝶》讀后感 篇16
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章,它講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事:一次,作者到鄉(xiāng)下去,半路上遇到了一場(chǎng)大雨,這時(shí),一位身著白裙的少女走過(guò)來(lái),撐開(kāi)溫馨的小傘,把作者帶到一幢樓房下避雨……這很像影視中的鏡頭,少女的純美、高尚與無(wú)私,像一只白蝴蝶刻在我腦海里,久久不能忘記 。合上書,我不由得想起了我的鄰居“長(zhǎng)叔叔”。
“長(zhǎng)叔叔”是我們小伙伴們的共同稱呼,本姓張,快到三十歲了,因?yàn)闊o(wú)論我們有什么樣的問(wèn)題,他總是能幫我們解決。不但如此,大人們的事情他也能管,我們小區(qū)常有的人家門鎖壞了,門鈴不響了,只要找到他,大都很快就能修理好。時(shí)間一久,我們幾個(gè)小伙伴一合計(jì),“張”就變成“長(zhǎng)”了,特長(zhǎng)的長(zhǎng),長(zhǎng)工的長(zhǎng)!(.)
“長(zhǎng)叔叔”的好,在我們小區(qū)是出了名的。幫忙充煤氣接小孩是經(jīng)常事,雖然家里還有點(diǎn)窮,但他做好事經(jīng)常分文不收,時(shí)間長(zhǎng)了形成了一句口頭禪:小事情小事情!
去年夏天,和我們一起玩耍的毛毛突然幾近暈迷,他家又沒(méi)人,我們慌亂成一團(tuán),長(zhǎng)叔叔知道后,二話沒(méi)說(shuō)背上他就跑到我們小區(qū)門口的醫(yī)院,毛毛得救了,可是我們的“長(zhǎng)叔叔”卻在一邊臉色刷白,上氣不接下氣,好久,緩過(guò)神來(lái)才想起給毛毛爸爸打電話:毛毛中暑了…… 毛毛家人千恩萬(wàn)謝,“長(zhǎng)叔叔”只是輕描淡寫地說(shuō)了句屬于他的經(jīng)典口頭蟬:小事情小事情!
后來(lái),我們才聽(tīng)大人們議論 :長(zhǎng)叔叔的心臟有點(diǎn)問(wèn)題,至今還沒(méi)有對(duì)象……
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):長(zhǎng)叔叔快樂(lè)地向我們揮手,身邊,還有美麗的白蝴蝶……
《蝴蝶》讀后感 篇17
傳說(shuō)每個(gè)城市都有一個(gè)蝴蝶公墓,隱藏在城市的某個(gè)角落,這就是蝴蝶的埋葬之處。來(lái)到蝴蝶公墓的人都可以許一個(gè)愿望,但必須以付出自己的生命為代價(jià)。
我們平時(shí)極少目睹蝴蝶之死,因?yàn)樗鼈儠?huì)在壽命將盡時(shí),飛入蝴蝶公墓等待死亡降臨,圍繞著蝴蝶公墓總有很多很多離奇而神秘的傳說(shuō)傳說(shuō),或恐怖詭異,或悲壯凄美……
主人公是一位名叫尚小蝶的女大學(xué)生,她的體內(nèi)有著與一種奇異的蝴蝶——卡申夫鬼美人鳳蝶相同的基因。她為了尋找蝴蝶公墓而踏上了旅途。一起車禍中幸存者留下的日記,錄像,卻突然失蹤,女大學(xué)生尚小蝶展開(kāi)了秘密追尋。奇特的網(wǎng)站,神秘的地圖,費(fèi)解的密碼,驚人的發(fā)現(xiàn),奇人的美麗……最后,為了救助被鬼美人鳳蝶攻擊的同伴,不惜犧牲了自己。
我讀這本書最大的感受是友愛(ài),愛(ài)是戰(zhàn)勝一切的力量,愛(ài)是破除密碼的鑰匙,如果不是尚小蝴蝶不顧自己,為了別人而悄悄地閉了上眼睛,將會(huì)有更多的人死亡?梢(jiàn)她是一個(gè)有愛(ài)心的人。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多這樣可親可敬的人,如警察叔叔,他們?cè)诙嗌贋?zāi)難面前不都是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)的嗎?為了救別人,寧可犧牲自我,為國(guó)家提供了幸福安祥的生活環(huán)境。
從這本書中,我還懂得了許多道理。主人公尚小蝶通過(guò)了自己細(xì)心地推理和認(rèn)真地思考終于找到了蝴蝶公墓,她使我明白:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要認(rèn)真思考沒(méi)有什么可以難倒我們的。
《蝴蝶公墓》這本書使我受益匪淺,它使我懂得了什么是友愛(ài),它還使我學(xué)到了許多課外的知識(shí)……我喜歡你——《蝴蝶公墓》!
《蝴蝶》讀后感 篇18
在神奇的大自然中最美的就要書色彩斑斕的蝴蝶了。這天我觀看了蝴蝶展,不僅觀看到了許多我從沒(méi)看到過(guò)的蝴蝶,還使我加深了對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美。
這一次蝴蝶展展出了3000多只來(lái)自世界各地的蝴蝶標(biāo)本,共12個(gè)科,700多種美麗的蝴蝶。其中有小巧奇特的“88數(shù)字蝶”、“80數(shù)字蝶”和來(lái)自我們湖南的“二尾蛺蝶”;還有那南美洲巴西僅有的“夜明珠蝶”;還有世界上已知最大的“亞歷山大巨鳳蝶”,展翅寬達(dá)300毫米,僅發(fā)現(xiàn)于巴布亞辛幾內(nèi)亞?wèn)|南部,如今這種珍稀蝴蝶已經(jīng)受到國(guó)際瀕危動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)的保護(hù);來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始雨林中的世界名蝶——“光明女神蝶”,它鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的亮光,美妙絕倫,使我感覺(jué)自己仿佛到的一個(gè)童話般的世界;僅產(chǎn)于南美洲熱帶的區(qū)的“貓頭鷹蝶”外表上不是那么耀眼,但我還是記下了它,那是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種蝴蝶只有圖,而沒(méi)有真正的標(biāo)本,這一定是因?yàn)樗∮辛,已?jīng)瀕臨滅絕了。
傳說(shuō),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,我國(guó)偉大的思想家——莊周,一日夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只蝴蝶,在百花叢中翩翩起舞,悠然自在,突然醒來(lái)后,驚奇地看到,自己還是莊周。于是他糊涂了,不知是莊周變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了莊周。這個(gè)千古爭(zhēng)鳴的故事告訴了人們,人類與大自然和諧相處,萬(wàn)物共生的哲理。而現(xiàn)如今的人類忘卻了這個(gè)哲理,隨意破壞生態(tài)平衡,致使一個(gè)個(gè)物種滅絕。如果在不制止,連我們身邊最常見(jiàn)的蝴蝶也會(huì)消失。讓我們攜起手來(lái),一同保護(hù)著綠色的家園,美麗的自然吧!
《蝴蝶》讀后感 篇19
學(xué)習(xí)好的女孩總是得到家長(zhǎng)與老師的重視,可以令她一帆風(fēng)順甚至為所欲為。
關(guān)心十六歲的時(shí)候,有一位少年李暢來(lái)到她的世界。他們感情非常要好,誰(shuí)也沒(méi)有想到最后的散場(chǎng)竟是因?yàn)槟菢右患隆?/p>
在學(xué)校的保送機(jī)會(huì)下來(lái)時(shí),關(guān)心各方面都是第一名,但是她卻沒(méi)有得到保送名額。原因是隔壁班級(jí)文錦妍的父母為她在背后鋪路。這引起了關(guān)心的極大不滿,于是便利用李暢來(lái)制造一場(chǎng)關(guān)于文錦妍的鬧劇,最終文錦妍的保送名額還是給了關(guān)心,但是關(guān)心卻因此付出了很大的代價(jià),曾經(jīng)那個(gè)叫李暢的少年,再也不會(huì)會(huì)倒她的身邊了。
“精英學(xué)生”這個(gè)光環(huán)確實(shí)可以令她一帆風(fēng)順甚至為所欲為,但是如果她任由內(nèi)心變質(zhì),就算她得到想要的一切她仍舊不會(huì)快樂(lè)。
像關(guān)心這樣的特等生,老師的厚愛(ài)、父母的.縱容、親友的夸贊,令她習(xí)慣了以自我為中心,她根本不會(huì)去考慮“自己這樣做是不是太過(guò)分了?是不是會(huì)傷害別人?”她只會(huì)去想只要她做的毫無(wú)破綻就好了,只要達(dá)成自己的目的就好了。
好在最后關(guān)心明白了,雖然她失去了昔日的好友李暢,但她卻學(xué)會(huì)了怎么去做人!
久久不能忘懷作者簡(jiǎn)介上面的一句話“內(nèi)心的純凈與明亮也許很多人都看不見(jiàn),不能為自己贏得任何贊賞,但其實(shí)這才是一輩子都要努力去拿最高分的一門功課,正心明志,盡力去做一個(gè)好人,而不僅僅是個(gè)優(yōu)秀的人!蔽覀兌枷胫プ鲆粋(gè)優(yōu)秀的人,卻都忘記了,其實(shí)我們首先應(yīng)該去做一個(gè)好人。
其實(shí)去做一個(gè)好人才是我們這輩子最應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,希望看到這篇文章的人都能明白,我們要做一個(gè)好人,而不僅僅是個(gè)優(yōu)秀的人!
心正明志的去做一個(gè)好人,而不僅僅是個(gè)優(yōu)秀的人!
《蝴蝶》讀后感 篇20
我們每個(gè)人都驚嘆蝴蝶展翅飛翔于百花叢中的美麗,但我們很少有人看過(guò)蝴蝶是怎樣經(jīng)過(guò)艱辛的過(guò)程才能化蛹為蝶的。文章中的一個(gè)好心人,不忍心看蝴蝶出繭時(shí)的 那么艱難而痛苦的情形,于是他拿剪刀把繭剪開(kāi),使蝴蝶順利地鉆了出來(lái),他希望看到蝴蝶展開(kāi)美麗的翅膀飛翔起來(lái),可是,他不知道那只可憐的蝴蝶在余下的時(shí)間 都及其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也不能飛起來(lái)因?yàn)楹麖睦O上的小口掙扎而出,這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身 體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
這使我懂得了,大自然創(chuàng)造的每一種生命在成長(zhǎng)的過(guò)程中都需要經(jīng)過(guò)艱辛的奮斗甚至艱難的掙扎,只有經(jīng)過(guò)苦難和困難的磨練,我們才能變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)變得勇敢,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
想想我自己吧,為了不吃苦,不受累,像只小鳥(niǎo)一樣躲在媽媽的翅膀底下,風(fēng)吹不著,雨打不著。餓了,媽媽會(huì)端上熱騰騰的飯菜;渴了媽媽會(huì)送來(lái)可口的飲料;衣 食住行感受著媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,而自己也心安理得的享受著這份舒適?墒强傆羞@么一天,我會(huì)長(zhǎng)大的,總有一天媽媽會(huì)衰老的,而我需要獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨 的時(shí)候,我能行嗎?我會(huì)像那 只可憐的蝴蝶,永遠(yuǎn)也站不起來(lái),永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。我不想要那樣的未來(lái)。
媽媽,我不要變成飛不起來(lái)的蝴蝶,我要飛,我要自己努力,經(jīng)過(guò)破繭的艱辛磨練,讓自己勇敢起來(lái),強(qiáng)壯起來(lái)。媽媽,也請(qǐng)你不要成為那樣的好心人,收回您 的翅膀,讓我獨(dú)立去接受風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我在風(fēng)雨中鍛煉我的翅膀,豐滿我的羽毛,我要飛翔,去擁抱風(fēng)雨之后的藍(lán)天和彩虹。
《蝴蝶》讀后感 篇21
一個(gè)小小的不起眼的年輕女伴在陪著范·霍珀夫人在蒙特卡洛的蔚蘭海岸吃飯的時(shí)候帶著幾分瑟縮的驚慌被動(dòng)地撞入到邁克斯·德溫特——一個(gè)擁有古老而聞名的曼陀麗莊園的鄉(xiāng)村貴族眼界。
《蝴蝶夢(mèng)》開(kāi)頭對(duì)范霍珀夫人的描寫是充滿幽默筆調(diào)的現(xiàn)實(shí)中不乏這樣三姑六婆的人物但跟愚蠢聯(lián)系得這樣天衣無(wú)縫的范·霍珀夫人卻讓我們面前升騰起一個(gè)活靈活現(xiàn)的小人物。有時(shí)候夸張有它無(wú)與倫
比的魅力是任何別的手法望塵莫及的。
人總是有對(duì)比才有優(yōu)勢(shì)的或者這個(gè)“我”并不是出色的但在參照物范·霍珀夫人的襯托下德溫特就不得不注意了我。就像水仙旁放一盆韭蘭也許不被人注意但在水仙旁放一盆仙人球無(wú)論是哪盆都會(huì)起到異乎尋常的奪目效果。在這樣有襯托的背景下德溫特這個(gè)帶著滿腹心事的中年男人開(kāi)始通過(guò)關(guān)注我來(lái)轉(zhuǎn)移積壓在他心頭的無(wú)形陰影。
德溫特是因?yàn)閹е笆湃テ拮印钡摹皯n郁”、“傷心”引起我的注意的本性淳良的我在初開(kāi)始和他相交的時(shí)候總是千方百計(jì)想回避這一點(diǎn)總是拿捏著十二分的小心不觸動(dòng)他心底的傷疤的。但是年輕的我的骨子里還有好奇又想方設(shè)法想知道得更多一點(diǎn)。在我沒(méi)太見(jiàn)過(guò)世面的眼里德溫特就是一個(gè)典型中世紀(jì)貴族的形象高貴、陰冷、倨傲而且有些難以接近。而我則是一個(gè)因?yàn)榈匚槐跋鲁3:紒y想喜歡把幸福放大喜歡把悲痛擴(kuò)張的年輕女孩。患得患失常常使得我自己對(duì)自己失去信心因此在我的意識(shí)中我們連做朋友的可能都是微乎其微的。我們不過(guò)是兩個(gè)都在旅途中稍憩著尋找個(gè)談話伴侶的相識(shí)者而已也僅此而已。
《蝴蝶》讀后感 篇22
《蝴蝶的勇氣》,讀到這樣的題目,你也許會(huì)感到疑惑,也許會(huì)感到可笑——一只弱不經(jīng)風(fēng)的小蝴蝶會(huì)有怎樣的勇氣?懷著好奇,我一口氣讀完了這個(gè)感人的故事。
那年,作者去叢林時(shí)路過(guò)一個(gè)池塘?xí)r,意外地受到了一只蝴蝶的襲擊,襲擊者一次又一次地攻擊,用著全身的力氣。后來(lái),作者為了弄清楚原委,就退后幾步,然后跟著蝴蝶的飛行蹤跡,來(lái)到了它的老巢——池塘的一角,終于明白它這是在保護(hù)配偶。雌蝴蝶停歇著,纖弱無(wú)力,好像已經(jīng)不行了。雄蝴蝶把翅膀一張一合,好像在給配偶扇風(fēng)。作者小心翼翼地繞過(guò)水坑到小路的另一邊——雄蝴蝶為了它的伴侶在向幾千倍大于它的敵人進(jìn)攻時(shí)所表現(xiàn)出的大無(wú)畏氣概值得作者這么做。它最終贏得了和它伴侶廝守在一起的最后時(shí)光,靜靜地,不受打擾。
一只蝴蝶,當(dāng)自己已受傷的愛(ài)侶面臨生命危機(jī)的時(shí)候,不顧自己的生命危險(xiǎn),勇敢地一次又一次地與龐大的敵人作斗爭(zhēng),為的只是保護(hù)自己心愛(ài)的伴侶不再受傷害……我讀了文章感動(dòng)極了,為蝴蝶的勇氣而震撼,更為純潔的愛(ài)而鼓掌。蝴蝶沒(méi)有山盟海誓,但在強(qiáng)大的敵人面前,卻愿意付出生命。蝴蝶弱小,卻懂得偉大無(wú)私的愛(ài),而人類呢,什么?菔癄,什么山盟海誓,在災(zāi)難面前還不是“大難臨頭各自飛”,和蝴蝶比起來(lái),人類的愛(ài)情算什么,不如一次愛(ài)的撞擊,不如一次對(duì)愛(ài)侶的拼死呵護(hù)。蝴蝶愛(ài)的勇氣怎不令人感動(dòng)呢?
啊!可愛(ài)的蝴蝶,偉大的蝴蝶,勇敢的蝴蝶,更是可敬的蝴蝶!這樣的動(dòng)物朋友,同樣值得我們以生命去呵護(hù)!
《蝴蝶》讀后感 篇23
《蝴蝶夢(mèng)》是英國(guó)女作家達(dá)夫妮.杜穆里埃的作品,《蝴蝶夢(mèng)》是她的成名作,原名《呂蓓卡》,也曾經(jīng)被用來(lái)拍過(guò)電影。在這本書中達(dá)夫妮塑造了一個(gè)頗富神秘色彩的女性呂蓓卡的形象。該書的倒敘部分比較多,而呂蓓卡也只是在倒敘中提到,從未出現(xiàn)過(guò),但她在書中的影響卻很大,一直生活在我的腦子中,并控制著我在曼陀麗的生活。呂蓓卡雖死,但卻時(shí)時(shí)處處音容宛在,并能通過(guò)其忠仆情夫等繼續(xù)控制著曼陀麗莊園直至它最后被燒毀。
說(shuō)到這本書上來(lái),書中寫的是一個(gè)鄉(xiāng)村女孩子,遇到了一個(gè)年長(zhǎng)她十來(lái)二十歲的男人,后來(lái)順里成章地深深愛(ài)上了他,并嫁給了他。隨后,就跟他來(lái)到了他的世界, 一個(gè)山莊。
這個(gè)男人的前妻是一個(gè)很出色的女人,漂亮,能干,但卻死于一場(chǎng)意外。山莊里,到處都是她的影子,這個(gè)平凡的女孩子很自卑,因?yàn)樗裁炊疾蝗邕@個(gè)死了的人,她覺(jué)得他的丈夫不愛(ài)她,只是需要一個(gè)人來(lái)一起面對(duì)這諾大的山莊。
一艘船在山莊附近的海面觸礁擱淺了,真像出來(lái)了,他的前妻是一個(gè)蕩1婦,她跟他做了一筆交易,在人前,她樣樣出色,她把山莊管理得好好的,跟他簡(jiǎn)直就是模范夫妻中的模范,沒(méi)有一個(gè)男人會(huì)不愛(ài)他,沒(méi)有一個(gè)女人不欣賞她。但背地里,卻跟無(wú)數(shù)的男人有著不淪的關(guān)系,她只愛(ài)她自己。最后,他殺了她,并把她沉入了海底。
這個(gè)平凡的女子頓時(shí)輕松起來(lái),她不再怕這個(gè)死了的人,因?yàn)椋粣?ài)她,他恨她。她的丈夫是愛(ài)自己的。
這本書并沒(méi)有結(jié)局,但我想,我希望他們會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始,這個(gè)山莊會(huì)變成另外的一種氣氛的。
這確實(shí)像是一個(gè)夢(mèng),因?yàn),太神奇了。?duì)于這個(gè)平凡的女孩子,她的愛(ài),讓她進(jìn)入了一個(gè)從來(lái)不敢想像的地方,讓她從以前的膽怯,變成了山莊里真正的女主人。
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