《燕明刀》讀后感范文
當賞讀完一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的《燕明刀》讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《燕明刀》讀后感1
近期我讀了兩本書:《青草灣》和《燕明刀》。你能猜到我最喜歡哪一本嗎?哈哈,你猜對了,就是《燕明刀》。
《燕明刀》主要講述了少年東方和小伙伴們在秋天—這一豐收的季節(jié)里度過了一個忙碌又快樂,緊張又刺激的假期。在這個快樂假期里東方和小伙伴們一起先去古代的點將臺揀豆子,然后去挖田鼠洞、逗田鼠,還到南山嶺挖了地瓜,而且挖著挖著,還挖出了“燕明刀”和“青銅月牙”!扒嚆~月牙”,看名字厲害吧,嘻嘻,其實這是小伙伴們自己起的名字,實際上這些物品就是普通的馬蹄鐵,可是東方他們不知道,還高興地把它們當做寶貝。除了這些,他們還在甘福家挖出了“青銅劍”。樂趣不只來自于挖出“寶貝”,還包括和凌波一起放豬,與姥姥一塊兒做了豆面燈,最后他們還發(fā)現神秘窯洞,保護了文物……一個假期里,他們馬不停歇做著各種各樣有趣的事情,他們心中也收獲滿滿。
在故事中有淘氣的祁漢,機靈的東方,聰明的望月,大方的凌波,活潑的滿倉,博學多才的甘福,不講道理的孫二嫚……一個個栩栩如生的人物躍然于紙上,一個個美妙的故事記在了心上。有的故事讓你捧腹大笑,比如凌波掏田鼠洞,卻被祁漢在手上尿了一泡尿;有的故事讓你感動流淚,與書中的小伙伴們一起跌宕起伏;有的故事發(fā)人深省,至今還能在我的腦海中顯現。
《燕明刀》是一本充滿了陽光和童趣,散發(fā)著鄉(xiāng)土氣息的讀物,在書中你會和東方他們一起尋找童年的快樂,也會在閱讀中找到你自己的影子。同時作者還為我們穿插講解了一些歷史故事,讓我領略了時光的印記。
“書是人類進步的階梯”,多讀書、讀好書,會讓我們進步的更快、成長的更棒。親愛的小伙伴們,你想不想和我一樣體驗一把東方的快樂假期,那還等什么,你也快點來讀一讀《燕明刀》吧!
《燕明刀》讀后感2
剛從學校借到《燕明刀》這本書的時候,一看書名,我還以為是本關于古代俠客的故事書呢,看內容才知道是一本寫農村少年成長故事的.小說。讀罷,真是受益匪淺。
聽爸爸說,作者張吉宙是一個有情懷的兒童文學作者,他總想把童年的詩意和美好傳達給孩子們。這本書和中國歷史有關,“燕明刀”其實是古代戰(zhàn)國時候的一種錢幣,鑄成刀的形狀,其中燕國的刀幣,刀身上有一個“明”字,所以叫“燕明刀”。小說主要寫的是少年東方和小伙伴們?yōu)橥瓿擅篮玫男脑,到秋收后的田野里揀秋,在揀秋的過程中偶然得到了一把刀幣,引起了他們的好奇心,他們想了解生活在這片土地上的歷史。于是尋找漢墓、挖掘青銅劍、發(fā)現神秘盜洞,保護文物……由一把燕明刀聯(lián)接起歷史時空,引發(fā)了一個個感動人心的故事。這一切經歷讓東方和小伙伴們體驗了生活的樂趣,感受了歷史的滄桑和成長的陣痛。
小說里的故事發(fā)生在農村,有遼闊的原野,散發(fā)著泥土的芬芳和質樸的生活氣息。雖然這些離我的實際生活有些遙遠,但讀來還是感到很親切。爸爸說他也沒在農村生活過,但有些事他知道或是聽說過。比如捉螞蚱呀、挖田鼠洞呀,他和叔叔小時候都干過,可我到現在連真螞蚱都沒見過。我聽奶奶說過她小時候趕著豬到田地里拱地瓜,豬在前面用鼻子拱,哼哧哼哧地拱出一個大的來,奶奶就把豬趕跑,撿起地瓜,然后豬到前面再拱,在《燕明刀》第一章揀秋里面就有這樣一段描寫,我一看就被吸引住了,和奶奶講的一樣有趣。
小說用很有詩意的語言講了東方很有溫情的童年時光。捉螞蚱、挖鼠洞、烤地瓜這些事對我來說很新奇,在小說里還學了很多知識,比如“田單火牛陣”、“金縷玉衣”等歷史典故,還有一些古詩詞,讀起來很美,還了解了豆面燈、雪打燈、猜燈花等民俗,從小說里我還知道了刀幣、青銅器等一些文物知識和很多自然常識。
爸爸說過,時間總是以物是人非來顯示它的無情。每個人都會有自己最親的人,最喜歡的事,他們可能不會伴隨我們一輩子,但是我們的思念卻可以讓他們在我們心里永生!堆嗝鞯丁肪褪菍γ篮猛甑臒o限懷念。
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