窮人讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的窮人讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窮人讀后感1
助人為樂是一種能讓自己和他人都快樂的事,這是我看過著篇課文所發(fā)出的感嘆。
以前,在我們育才學(xué)校們口的那個(gè)橋還是一座拱橋。在這一帶,有一位拾荒的老人經(jīng)常在這里出沒,有一次,在上學(xué)的路上,我遇見了他,由于橋的坡度大,車上的東西也重,那位老人的車在半路滑了下來,我急忙的跑過去,助了他一臂之力,“嘩!”三輪車一下子就上了,我喜歡做好事不留名,在老爺爺回頭時(shí)竄進(jìn)了學(xué)校。
幫助別人,快樂自己!一起行動(dòng)吧!
窮人讀后感2
《窮人》這篇小說,在人教版語文書上六年級(jí)第二單元上有其中的一段。
雖然我只讀了《窮人》中的一段,但我仍能感受到歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德。
這一段主要講桑娜抱回孩子后,寧愿自己承擔(dān)痛苦和勞累,也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大的樸實(shí)、善良的美好品質(zhì)。
我覺得做人要像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。如果我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),只有這樣人與人互相幫助,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,才會(huì)變地更加和諧、美好。
窮人讀后感3
恩利科的母親寫文章給他,告訴他要幫助窮苦的人,要幫助為孩子乞討的母親,幫助沒有面包吃的孩子,要給他們錢,幫助他們渡過艱苦的日子。
我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,遇到乞討的媽媽和孩子,爸爸媽媽總是給我錢讓我給他們,雖然我很想用這些錢買零食和貼畫,但是我還是送給可憐的媽媽和孩子了,因?yàn)樗麄冃枰业膸椭?/p>
媽媽讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了賺更多的錢,幫助更多的人。
窮人讀后感4
最近看完課本的《窮人》感受匪淺,不僅是里面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一樣品格的人。
令我最佩服的是我們補(bǔ)習(xí)班的兩個(gè)女孩子,就在所有同學(xué)都走了的之后,她們兩個(gè)對(duì)老師說:“老師,我們來打掃衛(wèi)生吧!”我當(dāng)時(shí)就感覺奇怪,明明不是她倆的值日,干嘛要費(fèi)這個(gè)事,但這個(gè)責(zé)任嗎?其實(shí),我想錯(cuò)了,這其實(shí)是一次鍛煉。
我家長(zhǎng)在和老師談話,我和我弟弟則在玩耍。過去不久,那兩個(gè)女孩走之后說:“老師,教室打掃完了,我們走啦。對(duì),教室門沒關(guān),老師,提醒一下你!
“謝謝啦!崩蠋煴頁P(yáng)道。
一向喜歡被老師表揚(yáng)的我,瞬間臉紅了起來,氣憤不得已,恨自己當(dāng)時(shí)為什么不主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任?后悔莫及呀!
窮人讀后感5
讀了《窮人》這篇課文,桑娜的善良品質(zhì)使我感到非常震撼。
她在發(fā)現(xiàn)迷蒙已經(jīng)去世之后,毫不猶豫地將已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子收養(yǎng),抱回了自己的家,這些舉動(dòng)使我感受到了她的善良和她發(fā)自于內(nèi)心的那份母愛,桑娜真的是太善良了。
桑娜和她的丈夫已經(jīng)有了五個(gè)孩子了,并且生活上很拮據(jù),但桑娜卻還是那么樂于助人、那么有愛心,這讓我們非常慚愧。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,我們作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該對(duì)周圍的人提供自己力所能及的幫助,盡顯我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)自己的愛心、樂于助人吧!
窮人讀后感6
課文記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)以故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。
從文中的8,9段可以看出桑娜的心情是互相矛盾的,實(shí)際上反映了桑娜同情窮人,關(guān)心窮人的品質(zhì),但又怕丈夫責(zé)罵她。從文中的24段細(xì)致地描寫了漁夫做決定的前后過程,說明他有一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。夫妻倆的想法不謀而合。
文中我看到了一個(gè)充滿愛心,樂于助人的窮苦勞動(dòng)?jì)D女桑娜,一個(gè)爽直,樂于助人的漁夫。
窮人讀后感7
昨天我學(xué)了《窮人》那一課,這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的,我讀過他寫的許多文章,如:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。
這篇文章主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。
這兩夫婦窮在從早到晚的干活也掙不了多少錢,每餐飯只有黑面包和魚,有時(shí)連魚也沒得吃。但他們也有富的一面,他們的富表現(xiàn)在勤勞、善良,對(duì)人很關(guān)心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。
桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
窮人讀后感8
我讀了《窮人》這篇文章后,我明白了一個(gè)人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛能夠說是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應(yīng)當(dāng)給他們,你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會(huì)保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是歡樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我此刻感到無話可說了?墒沁有一句最珍貴的,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美人間!
窮人讀后感9
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要幫助的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。
《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,最后把他們撫養(yǎng)成人的故事。“君子成人之美,不成人之惡!背扇酥朗且环N修養(yǎng),也是一種高尚的品德。成人之美之人,是出自對(duì)別人的尊重和關(guān)心,對(duì)別人的缺點(diǎn)善良的.指出;對(duì)別人的為難盡力相助;成功時(shí)不居動(dòng)自傲,而是想到別人對(duì)自己的幫助和感恩。
當(dāng)桑那拉開帳子的那一刻,無言的感動(dòng)潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛心去世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。
窮人讀后感10
今天我讀了一篇童話故事,故事的名字叫做《窮人和富人》,講的是上帝分別到窮人和富人家里借宿,遭到了窮人的款待、富人的拒絕。讀過這篇故事,我明白了兩個(gè)道理:
窮人們雖然很窮,沒有好的東西招待客人,但是他們很熱情,有一顆善良的心。他們把自己不多的食物、僅有的床都讓給客人,自己卻挨餓、受苦。他們的好心得到了好的回報(bào)。所以我想,“小朋友們對(duì)別人要善良”
富人們雖然有很多的錢,什么都不缺,但是他們沒有允許客人到他們家里借宿,把客人趕出了家門,即小氣又貪心,看見別人得到一點(diǎn)好處自己也想不勞而獲,結(jié)果一無所獲,反而失去了一匹馬。看到富人的教訓(xùn),我想“小朋友們不能學(xué)富人,太貪心又自私”。(.)
窮人讀后感11
我們現(xiàn)在,有多少人缺少美德。人,因?yàn)榧儩嵍利悾驗(yàn)樯屏级利。人自身的美麗,?yīng)該根據(jù)自己的內(nèi)心美,內(nèi)心美才會(huì)外表美。桑娜和漁夫不一定很美,可是,心靈美麗注定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
人的一生里,有無數(shù)種美麗,而外表美只是一件可有可無的“紗衣”。而內(nèi)心美則是永遠(yuǎn)不可丟失的精神食糧。因此,我要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),幫助別人,快樂自己,自己心里也會(huì)踏實(shí)。我要向桑娜一家學(xué)習(xí)。
善良,是一個(gè)美好的內(nèi)心品質(zhì),美麗的心靈。
窮人讀后感12
昨日我學(xué)了《窮人》那一課,這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的,我讀過他寫的許多文章,如:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。
這篇文章主要資料是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。
這兩夫婦窮在從早到晚的干活也掙不了多少錢,每餐飯僅有黑面包和魚,有時(shí)連魚也沒得吃。但他們也有富的一面,他們的富表此刻勤勞、善良,對(duì)人很關(guān)心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。
桑娜和漁夫?qū)幙勺晕页钥嘁惨獛兔e人的完美品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
窮人讀后感13
我們學(xué)了一篇課文叫窮人,文中的桑娜一家令我十分感動(dòng)。
課文記述了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。桑娜一家已經(jīng)很窮了,但還收養(yǎng)西蒙家的孩子。桑娜熱愛丈夫,同情孤兒,寧可自己受苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
桑娜一家寧可自己受苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)記在我們心中。
窮人讀后感14
漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但桑那看到西蒙去世,身旁還有兩個(gè)孩子這幅凄慘畫面時(shí),就毫不猶豫把他們抱回家。令我印象最深的是桑娜;桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒母親時(shí),寧愿自己挨餓,也不讓這兩個(gè)孤兒餓死,這表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這句話是那么堅(jiān)定,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的字詞,卻體現(xiàn)了他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
窮人讀后感15
這篇課文主要講了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜因擔(dān)心丈夫出海打魚出事,無意中發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙去世了,所以她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)兒子,害怕丈夫回來不同意收養(yǎng)這兩個(gè)孩子,最后和桑娜有著同樣善良的心的丈夫同意了收養(yǎng)兩個(gè)孩子。
通過這篇課文我明白了,人無論處于怎樣的境地,都應(yīng)當(dāng)保持精神的富足,那樣才會(huì)無論艱辛與否,都感到幸福。
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