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問題背后的問題讀后感

時(shí)間:2023-05-30 17:49:03 耿烽 讀后感 我要投稿

問題背后的問題讀后感范文(通用25篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的問題背后的問題讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

問題背后的問題讀后感范文(通用25篇)

  問題背后的問題讀后感 1

  我是一名社區(qū)負(fù)責(zé)社保的工作人員,每一天都能做好本職工作,通過學(xué)習(xí)《問題背后的問題》這本書,使我更加深刻的了解“職責(zé)感”“團(tuán)隊(duì)精神”“這事與我無關(guān)”等一些事例,使我感到自我缺點(diǎn)和不足之處。

  有缺點(diǎn)不可怕,可怕的是有缺點(diǎn)看不到。我認(rèn)為服從是行動(dòng)的關(guān)鍵,表示我們首先理解這個(gè)任務(wù),要付出最大的努力做好,這是一個(gè)態(tài)度的問題。在社區(qū)工作中,我不管是否是自己的強(qiáng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)都要做好各種工作,尤其是弱項(xiàng)方面更是我鍛煉自己的機(jī)會(huì),把弱項(xiàng)變成強(qiáng)項(xiàng)?偸遣扇》e極樂觀的態(tài)度,當(dāng)理解任務(wù)時(shí)。又有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如果持續(xù)這樣的心態(tài)來對(duì)待工作,那么每件事情都能做的很好。在做事情時(shí),不要有太多的`“為什么”,承認(rèn)個(gè)人職責(zé)的存在是一切問題的答案,它需要竭盡全力、全力以赴的完成理解的任務(wù),而不是知難而退、遇事就躲,總是為自己達(dá)不成目標(biāo)找借口,以致最后別人不敢對(duì)你委以重任,莫為失敗找理由,要為成功找方法。

  問題背后的問題讀后感 2

  在街道王書記的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了約翰。米勒的《問題背后的問題》,我深深地體會(huì)到人要勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)。

  過去,我一直認(rèn)為工作就意味著完成自己的份內(nèi)事。讀了《問題背后的問題》這本書之后,使我深深的感受到一個(gè)人的.工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任心,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。書中運(yùn)用通俗易懂的小故事,闡明了責(zé)任意識(shí)的有無直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。

  責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),作為一名社區(qū)的殘協(xié)委員,我應(yīng)該竭盡全力幫助轄區(qū)的殘疾人解決一些生活中的實(shí)際困難。了解殘疾人的需求,提供有力的幫助。這就是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在承擔(dān)著責(zé)任的同時(shí),我也享受著工作帶給我的快樂。我要不斷的完善自我,為殘疾人事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

  問題背后的問題讀后感 3

  年前單位發(fā)生了一件事情,總讓我想不明白,把為什么和抱怨掛在嘴邊,但是很神奇,看過這本書后,我明白了“書中自有黃金屋”這么一說法。

  “為什么會(huì)這樣?”與“我能做什么?”,這是我們遇到問題之后常會(huì)出現(xiàn)的兩種心態(tài)。從表面上看,這兩種反應(yīng)都是自然而發(fā),貼合常情,然而往深里去想,你卻會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩種想法代表著兩種截然相反的工作和生活態(tài)度。而《問題背后的問題》一書如暮鼓晨鐘,用一種清越敦實(shí)的聲音敲醒了我,讓我明白的明白了“提高個(gè)人職責(zé)意識(shí),是解決所有問題的核心”。

  俗話說“眾人拾柴火焰高”,也有“眾人同心,其利斷金”的說法,可見群眾的力量之大。但是如果試想一下,那些負(fù)責(zé)拾柴的總是想著拾柴的辛苦,而看火的又不斷的抱怨看火的無聊,這把火還能燒的那么旺嗎?是的,群眾是由我們這樣一個(gè)個(gè)的人組成的,如果人失去了主觀能動(dòng)性,那群眾力量的疊加效果又怎樣能體現(xiàn)的出來?為什么一個(gè)和尚、兩個(gè)和尚都有水喝,三個(gè)和尚就沒水喝呢?這歸根結(jié)底還是一個(gè)職責(zé)心的問題,如果個(gè)個(gè)“和尚”都是有職責(zé)心,懂得主動(dòng)做事的和尚,“泉水”自然是用之不竭的。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們平時(shí)的工作就是從一點(diǎn)一滴的小事做起,很多人都重復(fù)著平凡的工作,而我們的工作,需要一份默默地堅(jiān)持,還有一份對(duì)工作和生活積極的態(tài)度。

  在這本書中,有句話給我的啟發(fā)最大,就是“把焦點(diǎn)從他人與周遭環(huán)境中移轉(zhuǎn)開,聚焦在自我本身如何能做得更好上方,這才是最有益于問題解決的做法!

  是的,相較于被動(dòng)地期望環(huán)境向?qū)ψ约河幸娴腵方向發(fā)展,還不如主動(dòng)地改變自我,實(shí)際上,人唯一能改變的只有自我。當(dāng)我們學(xué)會(huì)謙遜地生活和工作,為了工作隨時(shí)準(zhǔn)備改變自己的現(xiàn)狀,包括思想、潛力、習(xí)慣等等,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的付出換來的是個(gè)人的進(jìn)步和境界的提升,這將是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富之一。提高個(gè)人職責(zé)意識(shí),是解決所有問題的核心!

  問題背后的問題讀后感 4

  以前很少認(rèn)真的去讀一本書,這次突然發(fā)現(xiàn)了一本好書,拾起書本細(xì)細(xì)的品味。這本書由美國(guó)作家約翰。米勒所著,發(fā)行后被許多大公司、大企業(yè)引用作為培訓(xùn)、管理的好書,可見書中的內(nèi)容在當(dāng)今社會(huì)被提倡是多么重要。這本書主要講述的道理就是提高責(zé)任意識(shí)。

  責(zé)任一詞說起容易,做起來呢?有人說:“有了孩子的人,會(huì)對(duì)家庭有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。有了自己的寶寶后,知道自己已不是從前父母手中嬌生慣養(yǎng)的孩子了,為了給寶寶更好的生活,讓父母有很好的后半生生活,無形中背負(fù)了一種責(zé)任,一種對(duì)家庭的責(zé)任感,要努力工作!

  我們?yōu)槠髽I(yè)工作,同樣也應(yīng)有責(zé)任感,盡職盡責(zé)是最基本的,我想這樣才能做好本職工作。為企業(yè)創(chuàng)造效益,承擔(dān)自己對(duì)企業(yè)的責(zé)任,增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任意識(shí)。讀了QBQ以后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們也像書中所述那樣,在推諉、抱怨、拖延著一些事情。遇到問題后不去想怎樣解決而在無謂的問著為什么,為什么呢?其實(shí)這樣做不僅沒有什么意義,而且還浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間和精力,而我們?yōu)楹尾蛔龈嘤幸饬x的事情呢?這本書中通過大量的真實(shí)案例向我們闡述了無理的問為什么的人,其實(shí)本身就是不敢去承擔(dān),在推卸責(zé)任。遇到問題時(shí),不要再去追跟究底問為什么了,要做的是采取什么樣的方法盡快改善或者解決問題。問題得以解決,這才是最后想要的結(jié)果,企業(yè)只有通過不斷的團(tuán)隊(duì)合作跟執(zhí)行力才能獲得持續(xù)的發(fā)展。這中間需要這些普通的員工在平凡的崗位上敢于承擔(dān)責(zé)任,多想想該如何去做。

  敢于承擔(dān)責(zé)任并不意味著你承擔(dān)了責(zé)任,責(zé)任全在你就完了。的目的是徹底的`執(zhí)行力,最終解決問題。在發(fā)生錯(cuò)誤或事情達(dá)不到預(yù)期效果時(shí),有時(shí)習(xí)慣了責(zé)怪他人,將矛頭指向除自己以外的其他人,習(xí)慣了問“為什么”說“他”“他們”而從來不說“我”忘記了自己應(yīng)該承擔(dān)的。我們不防多考慮一下應(yīng)該怎樣做才能盡快的解決問題,發(fā)現(xiàn)問題背后的問題,讓事情執(zhí)行下去,這也是尋找問題最佳答案的最有效途徑。要通過不斷的學(xué)習(xí),提高自己,具有“主人翁”精神,從“我”做起,提高自己的責(zé)任意識(shí)。

  問題背后的問題讀后感 5

  閱讀了《問題背后的問題》這本書受益匪淺,讓我學(xué)到了要忠誠(chéng)于工作、樂于奉獻(xiàn)。

  忠誠(chéng)是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ),也是一個(gè)人應(yīng)有的基本道德品質(zhì)。忠誠(chéng)意味著職責(zé),意味著每個(gè)人都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這是忠誠(chéng)的直接體現(xiàn)。試想,如果大家都不負(fù)職責(zé),導(dǎo)致我們的服務(wù)態(tài)度差一點(diǎn)、我們的服務(wù)質(zhì)量弱一點(diǎn)、我們的辦事效率低一點(diǎn),那么,社區(qū)工作還能與時(shí)俱進(jìn)嗎?

  忠誠(chéng),既是一種境界,更是一種行動(dòng),不要只認(rèn)為社區(qū)工作者的忠誠(chéng)對(duì)社區(qū)來說十分重要。其實(shí),社區(qū)工作者對(duì)社區(qū)的忠誠(chéng)受益的并不僅僅僅是社區(qū),最大的受益者就是我們自己。因?yàn),一種職業(yè)的職責(zé)感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)感一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓自己成為一個(gè)值得別人信賴的人、一個(gè)能夠被委以重任的'人。

  因此,為了社區(qū)工作的完美明天,也為了自己的不斷成長(zhǎng),我要切實(shí)加強(qiáng)自我約束,踏實(shí)勤勉工作,努力提高自己,做一名稱職的社區(qū)服務(wù)者;要盡心竭力解決“問題背后的問題”,做一個(gè)真正有職責(zé)感的、能夠被領(lǐng)導(dǎo)和同事信任的人。

  問題背后的問題讀后感 6

  閱讀了《問題背后的問題》這本書解答了我工作中很多困惑。如何提高職責(zé)意識(shí)是一切問題背后的問題。這是本書的核心,也是解決所有問題的方向。當(dāng)我們?yōu)閱栴}而到處尋找客觀原因或?qū)ふ医杩跁r(shí),想想這句話,我們是否就應(yīng)感到羞愧呢?

  社區(qū)工作紛繁復(fù)雜,每當(dāng)我們?yōu)槟承┦旅Φ媒诡^爛額時(shí),每當(dāng)我們?yōu)閯e人的失誤而善后時(shí),我們就應(yīng)怎樣做呢?很多人選取責(zé)怪,責(zé)怪別人沒潛力,責(zé)怪同事間溝通不好,責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)沒有正確指導(dǎo),責(zé)怪社區(qū)的人手太少等等。對(duì)于此類情形,我想到一個(gè)問題:我們到底想做什么?改變世界嗎?當(dāng)然,世界是能夠改變,但我只能改變我自己的.世界。我們會(huì)想到很多辦法來解決問題,但是這些方法的前提就應(yīng)是能改變的只有你自己!任何時(shí)候,我們都就應(yīng)從自身做起,通過改變自己而改變世界!

  不要低估個(gè)人的影響力!作者為這句話舉了個(gè)很好的例子:一家百貨公司,因?yàn)橐粋(gè)收銀員在應(yīng)對(duì)問題時(shí)改變自己,解決了問題的同時(shí)也為公司帶來了一單可觀的業(yè)務(wù)。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們改變自己的時(shí)候,真的能夠改變世界。

  問題背后的問題讀后感 7

  半個(gè)月前,新偉街道王書記組織全體工作人員共同閱讀了《問題背后的問題》這本書,書中通過大量的真實(shí)案例讓我明白,“提高個(gè)人責(zé)任意識(shí)”是解決所有問題的核心。

  以往,我們也會(huì)像書中所說的那樣在遇到問題時(shí)不愿意承擔(dān)責(zé)任,互相推諉或找借口,會(huì)出現(xiàn)“誰(shuí)為發(fā)生的問題負(fù)責(zé)?”“為什么壓力總是找到我?”“我怎么會(huì)碰到這么倒霉的.事”等等之話。書中告訴我們應(yīng)該換一個(gè)角度多想想“我如何能夠改變現(xiàn)狀?”“我能為此做些什么?”等有助于解決問題的方法。與其說一些無聊的話,責(zé)怪他人,還不如主動(dòng)地改變自己,實(shí)際上,人唯一能改變的只有自己。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用書中介紹的方法去思考對(duì)待問題,做一個(gè)真正有責(zé)任感的人,謙遜地生活和工作,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),個(gè)人的進(jìn)步和思想境界的提升,是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。

  我是一名剛調(diào)到公園社區(qū)的新人,對(duì)新的工作和周圍的事都很陌生。在新的工作環(huán)境中,我結(jié)識(shí)了很多新的面孔,得到了她們無私的幫助。我會(huì)盡快融入這個(gè)集體,盡職盡責(zé)的做好本職工作,從一點(diǎn)一滴的小事做起,為轄區(qū)的百姓做好事辦實(shí)事,通過不斷的學(xué)習(xí),從“我”做起,提高自我責(zé)任意識(shí),做一名合格的勞動(dòng)保障協(xié)理員。

  問題背后的問題讀后感 8

  在街道王書記的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了約翰。米勒的《問題背后的問題》,我深深地體會(huì)到人要勇于承擔(dān)自我應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),職責(zé)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)。

  過去,我一向認(rèn)為工作就意味著完成自己的份內(nèi)事。讀了《問題背后的問題》這本書之后,使我深深的感受到一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有職責(zé)心,是否認(rèn)真履行了自我的職責(zé)。書中運(yùn)用通俗易懂的小故事,闡明了職責(zé)意識(shí)的有無直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“職責(zé)”二字有了更深刻的了解。人的一生務(wù)必承擔(dān)著各種各樣的職責(zé),社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避職責(zé),對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的`職責(zé)要勇于承擔(dān),放下自己應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)時(shí),就等于放下了生活,也將被生活所放下。

  職責(zé)能夠使人堅(jiān)強(qiáng),作為一名社區(qū)的殘協(xié)委員,我就應(yīng)竭盡全力幫忙轄區(qū)的殘疾人解決一些生活中的實(shí)際困難。了解殘疾人的需求,帶給有力的幫忙。這就是我就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。在承擔(dān)著職責(zé)的同時(shí),我也享受著工作帶給我的快樂。我要不斷的完善自我,為殘疾人事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

  問題背后的問題讀后感 9

  閱讀了《問題背后的問題》這本書解答了我工作中很多困惑。“如何提高責(zé)任意識(shí)是一切問題背后的問題。”這是本書的核心,也是解決所有問題的方向。當(dāng)我們?yōu)閱栴}而到處尋找客觀原因或?qū)ふ医杩跁r(shí),想想這句話,我們是否應(yīng)該感到羞愧呢?

  社區(qū)工作紛繁復(fù)雜,每當(dāng)我們?yōu)槟承┦旅Φ媒诡^爛額時(shí),每當(dāng)我們?yōu)閯e人的失誤而善后時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?很多人選擇“責(zé)怪”,責(zé)怪別人沒能力,責(zé)怪同事間溝通不好,責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)沒有正確指導(dǎo),責(zé)怪社區(qū)的人手太少等等。對(duì)于此類情形,我想到一個(gè)問題:我們到底想做什么?改變世界嗎?當(dāng)然,世界是可以改變,但我只能改變我自己的世界。我們會(huì)想到很多辦法來解決問題,但是這些方法的前提應(yīng)該是“能改變的只有你自己!”任何時(shí)候,我們都應(yīng)該“從自身做起”,通過改變自己而改變世界!

  “不要低估個(gè)人的'影響力!”作者為這句話舉了個(gè)很好的例子:一家百貨公司,因?yàn)橐粋(gè)收銀員在面對(duì)問題時(shí)改變自己,解決了問題的同時(shí)也為公司帶來了一單可觀的業(yè)務(wù)。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們改變自己的時(shí)候,真的可以改變世界。

  問題背后的問題讀后感 10

  時(shí)隔兩年,再看這本書,體會(huì)又更深一層。這本書通篇圍繞責(zé)任來闡述,其核心主旨就是“遇到問題,首先把責(zé)任歸究于自己,通過改變自己來解決問題,進(jìn)而改變現(xiàn)狀。”

  把責(zé)任歸究于自己,是解決問題的最快速途徑。把責(zé)任歸究于自己,有利于樹立積極的思維,把注意于聚焦在行動(dòng)上,而不是逃避責(zé)任和指責(zé)他人身上。思路決定出路,有了好的思路,等于成功了一半。把責(zé)任歸究于自己,有利于培養(yǎng)直面問題或困難的勇氣,勇氣是一個(gè)人成長(zhǎng)所不可或缺的因素。把責(zé)任歸究于自己,有利于培養(yǎng)健康的心態(tài),責(zé)任之心會(huì)驅(qū)除牢騷、抱怨等狹隘思想,使心態(tài)變得陽(yáng)光。把責(zé)任歸究于自己,有利于培養(yǎng)客觀的'思維。就像書中所說:一個(gè)有責(zé)任感的人,誰(shuí)也不怪,包括他自己。把責(zé)任歸究于自己,有利于培養(yǎng)寬廣的胸懷,胸懷有多大、舞臺(tái)就有多大。把責(zé)任歸究于自己,有利于贏得他人的信賴,人人都愿意相信一個(gè)有責(zé)任感的人,并樂意與之合作。

  經(jīng)常性的把責(zé)任歸究于自己,對(duì)強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感、提升自身能力、建立個(gè)人口碑幫助很大。當(dāng)一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任越多,獲得歷練的機(jī)會(huì)就越多,能力提升就越快,就越有機(jī)會(huì)勝任更大的職責(zé)。

  書中說,個(gè)人責(zé)任感的不同成就了事業(yè)的差異。的確如此,一個(gè)遇事推諉、逃避、搪塞、拖延的人,沒有機(jī)會(huì)從大量解決問題中獲得提升。逃避問題、不負(fù)責(zé)任,等于是自己關(guān)閉了成長(zhǎng)的大門。而一個(gè)有責(zé)任感的人,凡事敢于面對(duì)和擔(dān)當(dāng),并采取積極行動(dòng),久而久之,自然提升了自己,也能獲得更多人的青睞。

  學(xué)而時(shí)習(xí)之,這是一本值得時(shí)時(shí)溫習(xí)的好書。每次閱讀,就是對(duì)自己一次全面自省。每次自省,都會(huì)有新的感悟、收獲與成長(zhǎng)。

  問題背后的問題讀后感 11

  有一天我正在忙工作,突然有個(gè)同事拿了本書和我說你看過《QBQ問題背后的問題》這本書嗎?QBQ?我當(dāng)時(shí)沒有弄明白,這是一本什么書?我問。同事說:這本書很好,有時(shí)間看看。我聽到這話越發(fā)對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。到了周末我最終抽出時(shí)間看了這本神奇的《QBQ問題背后的問題》,看后我豁然開朗,這不正是我們集團(tuán)田總前一段時(shí)間提出的企業(yè)核心理念誠(chéng)信為本,職責(zé)至上嗎?

  我邊看這本書邊聯(lián)想起原先工作中的種種細(xì)節(jié)及過去經(jīng)歷過的事情,企業(yè)內(nèi)部辦事效率低,員工怕承擔(dān)職責(zé)等等表現(xiàn)。作者經(jīng)過39個(gè)問題結(jié)合實(shí)際的案例展開了講解,文章的主題經(jīng)過問題背后的問題強(qiáng)調(diào)了任何人做事都要將職責(zé)放在首位,不是規(guī)避職責(zé),尤其是對(duì)我們服務(wù)的'企業(yè)要有強(qiáng)烈的職責(zé)感。任何人都要敢于承擔(dān)職責(zé),不要遇到事情相互推卸職責(zé),致使一些簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,導(dǎo)致辦事效率低,最終相互指責(zé)埋怨。這樣的事情在我們工作中并不少見,并且比比皆是,寧可不干工作也不能承擔(dān)職責(zé)的想法存在于很多人的心里。這種心理影響了工作,促使許多人推諉扯皮,還美其名曰這是為企業(yè)在負(fù)職責(zé),其實(shí)明眼的人都能夠看出這是為一己之力擔(dān)心擔(dān)職責(zé),而棄企業(yè)的發(fā)展于不顧。

  我們的企業(yè)要發(fā)展,要提高就需要一大批對(duì)企業(yè)有職責(zé)感的人,如書中提到的韓國(guó)現(xiàn)代的員工,快餐店的服務(wù)員等等,雖然他們只是企業(yè)不出名的普通員工,但他們用普普通通的小事情展現(xiàn)出了其對(duì)企業(yè)的職責(zé)感。我閱讀這本書后深深的感觸是我們每個(gè)人在做任何事情之前都要深思問題背后的問題,這句話也許說起來很簡(jiǎn)單,但真正能做到卻不太容易,我們大家要積極主動(dòng)地敢于提出問題,承擔(dān)職責(zé),這樣我們的工作效率才會(huì)提高,企業(yè)才會(huì)大踏步地發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了最終受益的就是企業(yè)的員工,我們要把田總提的企業(yè)的理念誠(chéng)信為本,職責(zé)制上作為精髓,為我們的企業(yè)將來的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,愿九三集團(tuán)走的更遠(yuǎn)。

  問題背后的問題讀后感 12

  《QBQ!問題背后的問題》主要圍繞個(gè)人職責(zé)來展開,出現(xiàn)問題,不去抱怨和指責(zé),不要想著去改變別人,我們只能改變自我,試著多問自我:我能做什么改變目前的狀態(tài)?去做去立即行動(dòng)!把這本書讀后感分享給老婆園園、南寧城市經(jīng)理黨美濤、同學(xué)馬金平孔祥華,分享感言如下:

  恐懼、抱怨的思想時(shí)刻充斥我的腦海。每每向姐姐訴苦,姐姐一再訓(xùn)斥我不從自身找問題。是啊,每每遇到問題,就想著這又不是我的錯(cuò),我為什么這么倒霉!其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到問題,只是概率大小而已。

  天天因?yàn)榕掠龅絾栴}而不去行動(dòng),擔(dān)心遇到問題就會(huì)有嚴(yán)重后果。擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè),每一天活在恐懼之中。其實(shí)正如一位教師說的,走在大街上被車撞到概率是有的。一味擔(dān)心這個(gè)概率而不走路、上街,那么生活就無法進(jìn)行。就算活著又有什么意義呢?人生就是要冒著風(fēng)險(xiǎn)生活,我們永遠(yuǎn)不明白下一秒會(huì)發(fā)生什么。

  有幾個(gè)點(diǎn)寫的一針見血,一是人們普遍在選擇所謂的.舒適區(qū);二是如何改變自我,不去抱怨,在公司擁有的平臺(tái)框架內(nèi)去獲得成功。目前整個(gè)社會(huì)節(jié)奏偏快,就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣偏于浮躁,在工作上都選擇成為差不多先生,對(duì)于自身工作要求太客氣,對(duì)于相關(guān)協(xié)調(diào)部門工作又過于苛刻,把這個(gè)狀態(tài)反過來,天下太平!所謂企業(yè)最大的成本就是花在改變員工的思想上,一個(gè)成功的企業(yè)會(huì)把成功歸功于企業(yè)文化就是這個(gè)道理了,前段時(shí)間有句話很火,也想分享一下:風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成!

  所以還是要行動(dòng),在行動(dòng)中產(chǎn)生力量。即使遇到問題,也不用怨天尤人,找出問題的原因,找到解決問題的方法。努力行動(dòng),改變自我!

  看了這篇文章感觸頗深!一針見血的描述了一個(gè)人的靈魂本性。我感觸最深的就是懶惰,怠慢的思想,遇到問題事情總是拖拖拉拉,殊不知一分耕耘一分收獲,付出終會(huì)有回報(bào)的。

  問題背后的問題讀后感 13

  讀完《問題背后的問題》這本書,掩卷沉思,不經(jīng)意回想起了自我成長(zhǎng)中所走的每一步,豁然之中有一種感悟:人生道路的許多不如意、挫折、失敗,其實(shí)都是能夠避免的,從《QBQ問題背后的問題》書中的.案例均可找到其共同原因---那就是問題出現(xiàn)后未對(duì)自我徹底的剖析、歸納、總結(jié),從中找出原因,進(jìn)而改善,避免犯重復(fù)性的錯(cuò)誤,而是常常責(zé)怪他人,抱怨客觀環(huán)境,最終問題重復(fù)性的出現(xiàn),構(gòu)成惡性循環(huán),結(jié)果可想而知。

  前中國(guó)足球教練米盧有句話:“態(tài)度決定一切”,本人十分認(rèn)同,這句話強(qiáng)調(diào)的其實(shí)也是一種個(gè)人職責(zé),在自身中找原因從而采取積極主動(dòng)的態(tài)度的一種正面思維方式。

  目前許多公司都在講:團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)精神、大局利益。但請(qǐng)不要忘了:團(tuán)隊(duì)是由各個(gè)個(gè)體組成的,如果個(gè)人缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感,自我意識(shí)強(qiáng)烈,個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成不了共識(shí),又何來團(tuán)隊(duì)合作,而且團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)人畢竟都是凡人,不是偉人毛澤東、名人韋爾奇那樣的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者,能夠有效的影響他人,使一個(gè)國(guó)家、一個(gè)公司、一個(gè)團(tuán)隊(duì)在發(fā)展過程中能不斷的修正偏差,引領(lǐng)正確的方向,共同朝既定的目標(biāo)邁進(jìn)。既然如此,我們就就應(yīng)承認(rèn)現(xiàn)狀,認(rèn)清自我,積極主動(dòng)的改變自我,使自我的行為、目標(biāo)、價(jià)值觀貼合團(tuán)隊(duì)組織的行為、目標(biāo)、價(jià)值觀。(當(dāng)然你是優(yōu)秀的天才領(lǐng)導(dǎo)者,另當(dāng)別論)。

  相反推諉、抱怨、拖延、執(zhí)行不力已成為現(xiàn)代管理所不允許的,現(xiàn)代管理者需要的是正面思維,敢于承擔(dān)職責(zé),用心行動(dòng),有效解決問題。不是要求別人為你做些什么,而是改變自我,自我能為別人做些什么,此刻是一個(gè)講究職責(zé)的時(shí)代,我們每個(gè)都就應(yīng)做個(gè)有職責(zé)感的人。

  “改變世界很難,改變自我容易,心若改變,態(tài)度就會(huì)改變。”而態(tài)度決定一切,所以改變要從我做起,從點(diǎn)滴做起,持之以恒,方可有所作為!

  問題背后的問題讀后感 14

  這個(gè)假期很是充實(shí),春節(jié)的到來,讓全家都洋溢在團(tuán)圓的幸福中,工作中的反思也成為飯桌上的一道佳肴。男朋友的單位這個(gè)假期要求所有人看一本書,名叫《QBQ問題背后的問題》,覺得挺有意思,也就一同閱讀。

  讀完這本書耗時(shí)兩小時(shí)不到,可是仔細(xì)靜下心來領(lǐng)悟其中的道理,并寫出一篇屬于自已心得的讀后感著實(shí)還費(fèi)了不少時(shí)間。我肯定這時(shí)間花的值得,因?yàn)閺闹蝎@益匪淺。這本書的中心思想不需要我們?nèi)ヌ峋,就寫在封面上——提高個(gè)人意識(shí),是解決所有問題的核心。

  全書以39個(gè)小故事作為切入點(diǎn)引導(dǎo)我們做個(gè)有責(zé)任感的人,并多次提到“心態(tài)”,告訴我們一種健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。還強(qiáng)調(diào)勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,以前我們開玩笑常會(huì)說“請(qǐng)你端正態(tài)度”,確實(shí)是,有正確的態(tài)度才會(huì)有正確的服從,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是處理一切事務(wù)的基礎(chǔ)。

  就我自己而言,自身性格和長(zhǎng)期習(xí)慣養(yǎng)成了喜歡被動(dòng)做事的壞毛病。通常一件事兒來了,我的第一反應(yīng)是等待領(lǐng)導(dǎo)安排,如果不是安排給我,則完全不再去關(guān)心了。如果是安排給我了,就被動(dòng)接受。當(dāng)然在工作中我也不是一直被動(dòng),有些事情當(dāng)我主動(dòng)地、積極地去面對(duì)時(shí),做完后會(huì)發(fā)現(xiàn)特別有成就感,而且處理結(jié)果都會(huì)比那些被動(dòng)做的事效果要好。相較于被動(dòng)地接受事物還不如主動(dòng)地改變自己,實(shí)際上,人唯一能改變的只有自己。我想當(dāng)學(xué)會(huì)謙遜地生活和工作,為了工作隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整自己的現(xiàn)狀,包括思想、能力、習(xí)慣。這之后我相信付出換來的就應(yīng)該是我個(gè)人的進(jìn)步和境界的`提升,也是人生中屬于自己的寶貴財(cái)富。

  《QBQ》文字不多,道理淺顯卻寓意深刻,帶給了我們一種全新的心態(tài)和價(jià)值觀,讀起來容易,但真正要行動(dòng)起來,需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和非凡的毅力。真正樹立起個(gè)人責(zé)任感的意識(shí)或許不能夠在一朝一夕之間,但就像書中所說,“別問什么時(shí)候,都是拖延惹的禍”。就從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,從自身做起,從自己崗位的事做起。學(xué)會(huì)解決問題背后的問題,讓問題不再成為問題。

  問題背后的問題讀后感 15

  “為什么會(huì)這樣?”與“我能做什么?”,這是我們遇到問題之后常會(huì)出現(xiàn)的兩種心態(tài)。從表面上看,這兩種反應(yīng)都是自然而發(fā),符合常情,然而往深里去想,你卻會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩種想法代表著兩種截然相反的工作和生活態(tài)度。而《問題背后的問題》一書如暮鼓晨鐘,用一種清越敦實(shí)的聲音敲醒了我,讓我明白的知道了“提高個(gè)人責(zé)任意識(shí),是解決所有問題的核心”。

  俗話說“眾人拾柴火焰高”,也有“眾人同心,其利斷金”的說法,可見集體的力量之大。可是如果試想一下,那些負(fù)責(zé)拾柴的總是想著拾柴的辛苦,,而看火的又不斷的抱怨看火的無聊,這把火還能燒的那么旺嗎?是的,集體是由我們這樣一個(gè)個(gè)的人組成的,如果人失去了主觀能動(dòng)性,那集體力量的疊加效果又怎么能體現(xiàn)的出來?為什么一個(gè)和尚、兩個(gè)和尚都有水喝,三個(gè)和尚就沒水喝呢?這歸根結(jié)底還是一個(gè)責(zé)任心的問題,如果個(gè)個(gè)“和尚”都是有責(zé)任心,懂得主動(dòng)做事的和尚,“泉水”自然是用之不竭的。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們平時(shí)的工作就是從一點(diǎn)一滴的小事做起,很多人都重復(fù)著平凡的'工作,而我們的工作,需要一份默默地堅(jiān)持,還有一份對(duì)工作和生活積極的態(tài)度。

  在這本書中,有句話給我的啟發(fā)最大,就是“把焦點(diǎn)從他人與周遭環(huán)境中移轉(zhuǎn)開,聚焦在自我本身如何能做得更好上面,這才是最有益于問題解決的做法。”

  是的,相較于被動(dòng)地期望環(huán)境向?qū)ψ约河幸娴姆较虬l(fā)展,還不如主動(dòng)地改變自己,實(shí)際上,人唯一能改變的只有自己。當(dāng)我們學(xué)會(huì)謙遜地生活和工作,為了工作隨時(shí)準(zhǔn)備改變自己的現(xiàn)狀,包括思想、能力、習(xí)慣等等,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的付出換來的是個(gè)人的進(jìn)步和境界的提升,這將是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富之一。

  在仔細(xì)地看完了這本書后,有很多想法在腦袋里轉(zhuǎn)圈,也有一些東西沉淀在了腦海里,忽然間記起了前國(guó)足主教練老米的那句明言——“態(tài)度決定一切!”

  問題背后的問題讀后感 16

  這個(gè)假期很是充實(shí),春節(jié)的到來,讓全家都洋溢在團(tuán)圓的幸福中,工作中的反思也成為飯桌上的一道佳肴。男朋友的單位這個(gè)假期要求所有人看一本書,名叫《QBQ問題背后的問題》,覺得挺有意思,也就一同閱讀。

  讀完這本書耗時(shí)兩小時(shí)不到,可是仔細(xì)靜下心來領(lǐng)悟其中的道理,并寫出一篇屬于自已心得的讀后感著實(shí)還費(fèi)了不少時(shí)間。我肯定這時(shí)間花的值得,因?yàn)閺闹蝎@益匪淺。這本書的中心思想不需要我們?nèi)ヌ峋殻蛯懺诜饷嫔稀岣邆(gè)人意識(shí),是解決所有問題的核心。

  全書以39個(gè)小故事作為切入點(diǎn)引導(dǎo)我們做個(gè)有職責(zé)感的人,并多次提到心態(tài),告訴我們一種健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。還強(qiáng)調(diào)勇于承擔(dān)職責(zé)的`態(tài)度,以前我們開玩笑常會(huì)說請(qǐng)你端正態(tài)度,確實(shí)是,有正確的態(tài)度才會(huì)有正確的服從,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是處理一切事務(wù)的基礎(chǔ)。

  就我自我而言,自身性格和長(zhǎng)期習(xí)慣養(yǎng)成了喜歡被動(dòng)做事的壞毛病。通常一件事兒來了,我的第一反應(yīng)是等待領(lǐng)導(dǎo)安排,如果不是安排給我,則完全不再去關(guān)心了。如果是安排給我了,就被動(dòng)理解。當(dāng)然在工作中我也不是一向被動(dòng),有些事情當(dāng)我主動(dòng)地、進(jìn)取地去應(yīng)對(duì)時(shí),做完后會(huì)發(fā)現(xiàn)異常有成就感,并且處理結(jié)果都會(huì)比那些被動(dòng)做的事效果要好。相較于被動(dòng)地理解事物還不如主動(dòng)地改變自我,實(shí)際上,人唯一能改變的僅有自己。我想當(dāng)學(xué)會(huì)謙遜地生活和工作,為了工作隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整自己的現(xiàn)狀,包括思想、本事、習(xí)慣。這之后我相信付出換來的就應(yīng)當(dāng)是我個(gè)人的提高和境界的提升,也是人生中屬于自己的寶貴財(cái)富。

  《QBQ》文字不多,道理淺顯卻寓意深刻,帶給了我們一種全新的心態(tài)和價(jià)值觀,讀起來容易,但真正要行動(dòng)起來,需要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和非凡的毅力。真正樹立起個(gè)人職責(zé)感的意識(shí)或許不能夠在一朝一夕之間,但就像書中所說,別問什么時(shí)候,都是拖延惹的禍。就從此刻開始,從這一刻開始,從自身做起,從自我崗位的事做起。學(xué)會(huì)解決問題背后的問題,讓問題不再成為問題。

  問題背后的問題讀后感 17

  讀了《QBQ問題背后的問題》這本書以后,我深深的體會(huì)到,決定一個(gè)人成功的因素,不是智商,領(lǐng)導(dǎo)力,溝通技巧,組織能力,而是責(zé)任!——一種努力行動(dòng),使事情的結(jié)果變得更積極的心理?雌饋鞶BQ不過是怎樣去提出好問題,避免錯(cuò)問題,但是要做到并不是想象的那么簡(jiǎn)單。還需要每一位團(tuán)隊(duì)成員去用心慢慢體會(huì)。責(zé)任是使命的召喚、是能力的體現(xiàn)、是制度的執(zhí)行;也是國(guó)家、組織、個(gè)人都能各盡其責(zé)、各司其職,我們的社會(huì)才能快發(fā)展,我們的國(guó)家才能更加富強(qiáng)。責(zé)任使人充實(shí),快樂,高尚!

  在日常生活和工作中就是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也就是“個(gè)人擔(dān)當(dāng)”——勇于對(duì)自己負(fù)責(zé)。從短期來看,承擔(dān)責(zé)任者損失嚴(yán)重,而推卸責(zé)任者毫無損失;但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)單位、甚至到個(gè)體的我們,勇于承擔(dān)責(zé)任是整體國(guó)民素質(zhì)的提高,是單位良好氛圍的極大發(fā)展,這是利國(guó)利民的大事!社會(huì)上,遇事推諉、沒有個(gè)人責(zé)任意識(shí)的人并不少見,抱怨別人一無是處的人也不稀奇,不知上進(jìn)不肯學(xué)習(xí)的人更是比比皆是。但是,要找一個(gè)肯吃苦耐勞、肯學(xué)習(xí)又認(rèn)真負(fù)責(zé),還具有創(chuàng)意,并凡事以服務(wù)為中心的人卻少之又少!要做一個(gè)混同一般的人是很容易的,但要做一個(gè)與眾不同的人,其實(shí)也并不難,就是觀念轉(zhuǎn)個(gè)彎,態(tài)度調(diào)整一下。

  這本書的開頭,有句話是我十分喜歡的,“愿上帝賜我平靜,接受我無法改變的人;愿上帝賜我勇氣,改變我能改變的人;愿上帝賜我智慧,了解我自己這個(gè)人!边@句話給了我很大的啟發(fā),在人生的旅途中,我們會(huì)遇到形形色色的`人和事,我們都要抱以平靜的心態(tài)去接受不能改變的人和事,在勇氣的基石上,去改變自己能夠改變的人和事,在智慧的陪伴下,把自己看清楚看透徹。盡自己最大的能力,把自身的責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)無限擴(kuò)張到生活中與工作上,用理想和信念來支撐自己的精神,挺立在具有個(gè)人責(zé)任感的人生中。

  問題背后的問題讀后感 18

  近期,讀了約翰·米勒的《QBQ!問題背后的問題》,我深深的體會(huì)到,決定一個(gè)人成功的最重要因素不是智商、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、組織能力、控制能力等,而是責(zé)任——一種努力行動(dòng)、使事情的結(jié)果變得更積極的心理。提高個(gè)人責(zé)任意識(shí),是解決所有問題的核心。

  作為教師,我自問:我能教什么?我想到的.三個(gè)答案都是涉及的個(gè)人責(zé)任的問題!懊總(gè)人都需要為自己的所作所為作出選擇,不但有責(zé)任為自己作出最好的選擇,而且要為作出的選擇負(fù)責(zé)!蔽覀冞x擇了教師這個(gè)職業(yè)就應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),我們要為學(xué)生負(fù)責(zé),要為自己工作的這個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),更要為自己負(fù)責(zé)。我們主動(dòng)地在教學(xué)中去做一件事,肯定會(huì)碰到困難,也許還會(huì)失敗,但至少我們也得到了一份經(jīng)驗(yàn),今后的工作會(huì)少走彎路,會(huì)信心更足。

  書中的一組填空題填令我印象深刻,我填了一下:“無能的老師責(zé)怪學(xué)生,無能的業(yè)務(wù)員責(zé)怪顧客,無能的父母責(zé)怪子女或老師,無能的經(jīng)理責(zé)怪員工,無能的員工責(zé)怪上司,無能的青少年責(zé)怪世界!”責(zé)怪只能擾亂我們的思維,使我們手中的工作變的更糟,使我們的心情變的更壞。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中大家互相關(guān)心、互相協(xié)作、互相支撐,就沒有辦不好的事。

  我們需要解決什么問題?我們需要的是責(zé)任,我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該為這份選擇負(fù)責(zé),否則會(huì)一輩子不安心不順心;我們需要的是合作,辦好教育,必須是一所學(xué)校的全體員工通力協(xié)作、互相支撐才能把工作做好;我們需要的是共贏,伴隨著學(xué)校發(fā)展,我們的每一位教師都能夠獲得好心情,感受成就感。

  在書的最后作者提到“學(xué)習(xí)并不只是參與,聽或讀,學(xué)習(xí)也不只是獲取知識(shí)。事實(shí)上,學(xué)習(xí)是把“知道的”轉(zhuǎn)化為“行動(dòng)”,所以,學(xué)習(xí)是一種改變!弊鳛閳F(tuán)隊(duì)的一員,我愿意、也有信心為團(tuán)隊(duì)改變自己以肯定的態(tài)度接受工作任務(wù)、積極樂觀的面對(duì)工作,和團(tuán)隊(duì)一同大步邁進(jìn)。

  問題背后的問題讀后感 19

  我最近讀了一本是要我們別“問爛問題”、別問“為什么?”、別問“什么時(shí)候?”等等的書。這本書名叫做《QBQ!問題背后的問題》,作者是約翰米勒。約翰米勒是QBQ公司的創(chuàng)辦人,所以他會(huì)寫這本書是當(dāng)然的啦!內(nèi)容是在說,開口說話前,不管是問問題還是反駁別人或者是其他的,都必須有個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑荚,而不是把?zé)任推給別人,更不要有"小媳婦心態(tài)",看完這本書就會(huì)知道了。

  這本書其實(shí)是給那些上班族、員工之類的人看的.,我看是因?yàn)槲矣X得很有趣(雖然有點(diǎn)艱深看不懂),這本書讓我印象深刻的地方是,他是在教我們問問題時(shí),不要問爛問題,不管是問別人還是自己,這個(gè)問題里最好要有:一、以“什么”或“該如何”這兩個(gè)詞來發(fā)問,而不是“為什么”、“什么時(shí)候”或“誰(shuí)”。二、包含“我”字在內(nèi),而不是“他們”、“我們”、“你”或“你們”。三、把焦點(diǎn)放在行動(dòng)上。比如說,“我能做什么?”就是最佳范例,這句話以“什么”這個(gè)詞來發(fā)問,包含“我”字在內(nèi),并把焦點(diǎn)放在行動(dòng)上。

  攤開這本書時(shí),翻到目錄,你會(huì)看到“做更好的抉擇”、“問更好的問題”、“爛水手責(zé)怪風(fēng)向”、“領(lǐng)導(dǎo)者不是問題的解決者”等等的,只要看目錄就幾乎可以知道他在講什么,所以我覺得很有趣,大家看了也會(huì)跟我一樣的,大部分的人看到書的標(biāo)題是“QBQ!問題背后的問題”大概就會(huì)認(rèn)為它是厚又字很多的書吧!其實(shí)完全相反!他不只薄而輕,每一頁(yè)的字也不會(huì)多到嚇人,還有幾頁(yè)幾乎只有三、四行而已呢!也有插圖,不會(huì)翻到每頁(yè)都是字,而頭痛。

  每個(gè)人其實(shí)都很常問壞問題,不外乎是因?yàn)榕掠新闊┥仙恚彦e(cuò)誤都推給別人,不管是別人的錯(cuò)或是自己的,都要反省。如果我們遇到同樣的問題,我們是否可以提出更好的解決方法,而不是又把時(shí)間浪費(fèi)在抱怨、責(zé)怪......等負(fù)面想法里,永遠(yuǎn)找不到出口,這也是我們要反省的。

  我看這本書只有三次(第三次目前正在看),第一次我只看有插圖的幾面,第二次才真正看完,看第三次是因?yàn)樗詈笥袑懻f:““重復(fù)”是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。很好。既然現(xiàn)在你已經(jīng)讀完本書,請(qǐng)?jiān)谧x一遍!蹦憧窗桑@就是有趣的地方,哈哈!

  問題背后的問題讀后感 20

  在現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人責(zé)任感的缺失是非常普遍的現(xiàn)象,推諉、抱怨、拖延與執(zhí)行不力這些都是組織內(nèi)部的通病,而缺乏責(zé)任意識(shí)的組織和個(gè)人將無法達(dá)成目標(biāo)、無法在市場(chǎng)上與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一較長(zhǎng)短、無法實(shí)現(xiàn)愿景,更無法讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更上一層樓。

  《QBQ問題背后的問題》給了我們解決的方法,要我們別只是把“團(tuán)隊(duì)合作”掛在嘴邊,而是問:“我該如何貢獻(xiàn)一己之力?”以及“我要如何改變現(xiàn)狀?”

  本書以簡(jiǎn)明有趣的故事與易讀的.篇章,教授讀者嘗試一種實(shí)用的方法,將個(gè)人責(zé)任意識(shí)融入到日常生活中。

  《QBQ問題背后的問題》全書的主旨:找出問題背后的問題,其主要實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)個(gè)人擔(dān)當(dāng),也就是增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任意識(shí)。我們可以解讀為:要去找出爛問題背后的好問題。所為爛問題,就是哪些推責(zé)、抱怨的一類問題;所謂好問題,就是正面的能夠迅速付諸行動(dòng)的類型。

  《QBQ問題背后的問題》提出三項(xiàng)指導(dǎo)原則:

  1、著眼于解決問題而不是推責(zé)。以What或How來發(fā)問,而不是WhyWhen或Who。

  2、強(qiáng)調(diào)個(gè)人擔(dān)當(dāng)。主詞用“我”,而不是“他們”、“我們”、“你”或“你們”。

  3、把焦點(diǎn)放在行動(dòng)上,而不是“該誰(shuí)做”或“誰(shuí)做錯(cuò)了”。

  《QBQ問題背后的問題》給我們提出了許多我們雖然不一定問得出口,但卻有意無意在心里發(fā)問的問題,并且給出了答案。比如,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜斯肿镎l(shuí)呢?誰(shuí)都不怪罪,包括自己在內(nèi),千萬(wàn)不要小媳婦心態(tài)的自憐自哀。我們個(gè)人能改變組織中的什么事情呢?只有一項(xiàng),那就是自己,不要再去想要改變別人了,用心反思自己,并著力改變自己。如果組織不再是我們達(dá)成人生目標(biāo)的媒介,那有何必繼續(xù)呆下去呢?如果值得待下去,那就拿出個(gè)人擔(dān)當(dāng),努力改變吧!

  《QBQ問題背后的問題》一書的終極目標(biāo)便是行動(dòng)。先修煉出自己的想法,接著問比較好的問題,最后付諸行動(dòng)。所謂的學(xué)習(xí),應(yīng)該是把“已知”轉(zhuǎn)化為“行動(dòng)”,所以,學(xué)習(xí)是一種改變。

  人生就像滾雪球。重要的是要找到濕潤(rùn)的雪和一道長(zhǎng)長(zhǎng)的山坡。其實(shí)你自己必須是那團(tuán)濕雪,最好邊走邊加上更多的雪,因?yàn)槟悴粫?huì)再回到山頂,而生命就是這樣運(yùn)作的。

  不要去理會(huì)別人的眼光和喜歡比較的心態(tài),做好自己才是最重要的事情。

  問題背后的問題讀后感 21

  我近期讀過一本是要大家別“問爛難題”、別問我“為何?”、別問我“何時(shí)?”這些的書。這本書全名是做《QBQ!問題背后的問題》,作者是羅伯特斯泰格。羅伯特斯泰格是QBQ企業(yè)的創(chuàng)始人,因此他會(huì)寫這本書是自然的啦!內(nèi)容是在說,張口講話前,無論是提問題還是辯駁他人或是是別的的,都務(wù)必有一個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑荚,而不是把義務(wù)推給他人,更不必有quot;娘們心理狀態(tài)quot;看了這本書就會(huì)知道。這本書實(shí)際上是給這些工薪族、職工這類的人看的,我覺得是由于我認(rèn)為很趣味(盡管有點(diǎn)兒艱深不明白),這本書要我印象深刻的地區(qū)是,他是在教大家提問題時(shí),不必問爛難題,無論是問他人還是自身,這個(gè)問題里最好是要有:一、以“哪些”或“該怎樣”這兩個(gè)詞來提問,而不是“為何”、“何時(shí)”或“誰(shuí)”。二、包括“我”字以內(nèi),而不是“她們”、“大家”、“你”或“大家”。三、把聚焦點(diǎn)放到行動(dòng)上。例如,“我能干什么?”便是最好案例,這話以“哪些”這個(gè)詞來提問,包括“我”字以內(nèi),并把聚焦點(diǎn)放到行動(dòng)上。伸開這本書時(shí),翻到文件目錄,你能見到“做更強(qiáng)的取舍”、“問更強(qiáng)的難題”、“爛海員指責(zé)風(fēng)頻”、“管理者并不是難題的解決者”這些的,要是看文件目錄就基本上能夠了解他在講什么,因此我認(rèn)為很趣味,大伙兒看過也會(huì)跟我一樣的.,絕大多數(shù)的人見到書的題目是“QBQ!難題身后的難題”大約就會(huì)覺得它是厚又字許多的書屋!實(shí)際上徹底反過來!他不只薄而輕,每一頁(yè)的字也不會(huì)多到可怕,也有兩頁(yè)基本上僅有三、四行罷了呢!也是有插畫圖片,不容易翻到每張全是字,而頭疼。每一個(gè)人實(shí)際上都很常問壞難題,無非是由于怕有不便上半身,而把不正確都推卸他人,無論是他人的錯(cuò)或者自身的,必須自我反思。如果我們碰到一樣的難題,大家是不是能夠明確提出更強(qiáng)的解決方案,而不是又把時(shí)間消耗在埋怨、指責(zé)......等負(fù)面信息念頭里,始終找不著出入口,這也是我們要自我反思的。我覺得這本書僅有三次(第三次現(xiàn)階段已經(jīng)看),第一次我只看有插畫圖片的幾道,第二次才真實(shí)看了,看第三次是由于他最終有寫說:““反復(fù)”是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。非常好。即然如今你早已念完這書,請(qǐng)?jiān)趯W(xué)一遍!蹦憧窗,這就是趣味的地區(qū),嘿嘿!期待大伙兒多看看這本書,確實(shí)很好看的喲!

  問題背后的問題讀后感 22

  近期,讀了約翰。米勒的《QBQ!問題背后的問題》,我深深的體會(huì)到,決定一個(gè)人成功的最重要因素不是智商、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、組織能力、控制能力等,而是責(zé)任——一種努力行動(dòng)、使事情的結(jié)果變得更積極的心理。美國(guó)人的人生信條,來自于華盛頓小時(shí)候砍斷櫻桃樹勇于認(rèn)錯(cuò)的故事。這個(gè)故事影響了幾代美國(guó)人將勇于承擔(dān)責(zé)任作為人生的基本原則。從華盛頓開始,責(zé)任逐漸成為描述美國(guó)人的一個(gè)不可或缺的名詞。

  責(zé)任是個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  人從出生開始,就負(fù)載著大小不同的責(zé)任,小時(shí)候負(fù)責(zé)健康成長(zhǎng),青年時(shí)期負(fù)責(zé)充實(shí)自我為往后工作做準(zhǔn)備,成年后負(fù)家庭和社會(huì)的責(zé)任。責(zé)任是成熟的標(biāo)志。能夠承擔(dān)責(zé)任的.人是可以委以重任的人,也是值得信賴的人。張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”,弘揚(yáng)的是“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任感!暗轿鞑咳,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”,這是當(dāng)代青年人社會(huì)責(zé)任的寫照。責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和贏得榮譽(yù)的階梯。歌德說:“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值”。一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo)。履行責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)越高,其人生價(jià)值就可能越大。責(zé)任是一個(gè)社會(huì)有序、和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的前提和條件。古人也有很多關(guān)于責(zé)任與盡責(zé)的佳話:“讀書者,當(dāng)閉戶發(fā)憤,只愧學(xué)問無成,哪管窗外閑事;務(wù)農(nóng)者,當(dāng)用力南田,唯知及時(shí)耕種,切莫懸耜妄為;藝業(yè)者,當(dāng)居肆成工,務(wù)以技能取利,勿生邪念曠閑;商賈者,當(dāng)竭力經(jīng)營(yíng),一味公平忍耐,毋以奇巧欺人”。

  責(zé)任意識(shí)平常而樸素

  責(zé)任意識(shí)并不驚天動(dòng)地,它表現(xiàn)得責(zé)任意識(shí)。然而,正是這種來自各個(gè)階層普通民眾的對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任共擔(dān),才凝聚起我們戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大困難的力量。最典型的,這種責(zé)任意識(shí)表現(xiàn)在那些堅(jiān)守工作崗位各行各業(yè)的勞動(dòng)者身上,有了他們的忠于職守,才使我們的社會(huì)得以維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。置身于社會(huì),每一個(gè)成員之間的聯(lián)系是如此的緊密,他人的利益與自身的利益息息相關(guān)。因而,我們也逐漸明白了這樣的道理:愛別人,也是愛自己;對(duì)別人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  責(zé)任使人充實(shí)、快樂、高尚!

  縱觀一個(gè)蓬勃發(fā)展的國(guó)家,一個(gè)日益強(qiáng)盛的民族,一個(gè)通達(dá)開明的政府,他們都是肩負(fù)起責(zé)任的載體!坝邢薰ぷ、無限責(zé)任”,這是組織的責(zé)任;“一言既出,駟馬難追”,這是個(gè)人的責(zé)任!責(zé)任是使命的召喚、是能力的體現(xiàn)、是制度的執(zhí)行;也只有國(guó)家、組織和個(gè)人都能各盡其責(zé)、各司其職,我們的社會(huì)才能快速發(fā)展,我們的國(guó)家才能更加富強(qiáng)!責(zé)任使人充實(shí)、使人快樂、使人高尚!

  問題背后的問題讀后感 23

  讀完這本書中QBQ問題背后的問題,我隱藏了我的想法,無意中回憶起我工作以來的每一步。突然,有一種感覺:成長(zhǎng)道路上的許多失望、挫折和失敗是可以避免的。只要我心平氣和,開拓進(jìn)取,解決問題,深入思考問題背后的問題,解決問題!禥BQ問題背后的問題》一書中沒有深刻的理論,但它只是在告訴我們故事,但在這個(gè)小故事案例中隱藏著一個(gè)大的真理,正是這些“故事背后的故事”教會(huì)我們?nèi)绾涡袨楹妥鍪。我可以從《QBQ問題背后的.問題》一書中的案例中找到我的影子;也就是說,問題出現(xiàn)后,我沒有對(duì)自己進(jìn)行徹底的分析、總結(jié)和總結(jié),找出原因,改進(jìn)和避免重復(fù)的錯(cuò)誤,而是經(jīng)常責(zé)怪別人,抱怨客觀環(huán)境。最后,反復(fù)出現(xiàn)的問題形成了惡性循環(huán),其結(jié)果可想而知。然而,QBQ問題背后的問題也為我指明了下一步的方向和方法,那就是:一是積極應(yīng)對(duì)問題,以責(zé)任感做出選擇,以行動(dòng)改變現(xiàn)狀。二是深入分析問題背后的問題,提高解決問題的深度和徹底性。

  首先,要銳意進(jìn)取,以責(zé)任心做出選擇,以行動(dòng)改變現(xiàn)狀

  在日常工作中,我們經(jīng)常遇到某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題的情況,經(jīng)常聽到人們抱怨這是某個(gè)部門的事,這是他們的錯(cuò)誤造成的,與我們無關(guān)。表面上看,這是一種部門本位主義。這個(gè)問題背后的問題是什么?這是我們?nèi)狈ω?zé)任感和主人翁意識(shí)。我們不把公司的事情看成是我們自己的事情,而是認(rèn)為工作中的錯(cuò)誤是他們的事情。在這種氛圍中,大多數(shù)人都在等待和抱怨,而沒有考慮我能做些什么來改善現(xiàn)狀。忘記我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)和一個(gè)整體,忘記我們自己和公司之間的關(guān)系。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,很少有人認(rèn)為當(dāng)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問題時(shí),我是責(zé)無旁貸的。這是因?yàn)閱T工缺乏責(zé)任感和主人翁意識(shí),以及對(duì)公司的大團(tuán)隊(duì)缺乏認(rèn)可。為了一個(gè)非聲譽(yù)的小團(tuán)體的聲譽(yù),我們毫不猶豫地犧牲其他同事和部門的聲譽(yù)。然而,這種內(nèi)部摩擦將嚴(yán)重?fù)p害整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和活力。

  那么我們?nèi)绾瓮ㄟ^行動(dòng)改變現(xiàn)狀呢?找到問題背后的問題是從根本上解決問題的最好辦法!首先,我們要從改變自己做起,把自己打造成一個(gè)100%有責(zé)任感、敢于承擔(dān)責(zé)任的人!我們也必須從改變自己開始,因?yàn)橛袝r(shí)你可能無法改變客觀環(huán)境。你唯一能改變的就是你自己。我們不僅堅(jiān)決不允許自己推諉、抱怨、拖延和執(zhí)行不力,我們需要的是敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于進(jìn)取,有效解決問題。當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),我們不應(yīng)該要求別人為你做些什么,而應(yīng)該改變自己。我們首先想到的是我們能為別人做什么。我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)有責(zé)任感的人。

  其次,深入分析問題背后的問題,提高深度。

  問題背后的問題讀后感 24

  盛世逢奧運(yùn),時(shí)代卷冊(cè)描繪著公元2008年中國(guó)的輝煌,書寫著撼動(dòng)世界的文字:世界有“我”——-中國(guó)強(qiáng)。盛世看中國(guó),在舉國(guó)上下同賀中華民族取得這一歷史性勝利的同時(shí),每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任意識(shí)發(fā)揮到了極致。賽場(chǎng)上,每一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員升華個(gè)人責(zé)任意識(shí),為自己,更為心中那強(qiáng)大的中國(guó)奮力拼爭(zhēng),奪得了一場(chǎng)又一場(chǎng)振奮人心的勝利;看臺(tái)上,每一個(gè)為比賽吶喊助威的中國(guó)公民,樹立個(gè)人的“主人翁”責(zé)任意識(shí),遵守賽場(chǎng)秩序,真誠(chéng)地為每一場(chǎng)比賽,每一個(gè)國(guó)家而喝彩;開閉幕式現(xiàn)場(chǎng)上,每一位參與演出的人員,強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任意識(shí),認(rèn)真圓滿地完成自己的角色互動(dòng),為世界展現(xiàn)了博大精深的中國(guó)文化。

  恰如QBQ的第二條指導(dǎo)原則所言,所有QBQ都包含“我”,而不是“他”、“他們”、“我們”、“你”或“你們”。包含“我”字的問題,把焦點(diǎn)從他人與周遭環(huán)境中移轉(zhuǎn)開,聚焦在自己本身如何能做得更好上面,這才是最有益與問題解決的作法。你我無法改變他人,也往往無控制環(huán)境與結(jié)局,我們真正能夠掌控的,唯有自己的想法和行動(dòng)。一旦把問題的焦點(diǎn),擺在如何將力氣與精神用在力所能及的事物時(shí),將大幅提升我們的工作執(zhí)行效率,更不用說使我們的心情更快樂,減少挫敗感了。

  時(shí)代發(fā)展了,社會(huì)進(jìn)步了,整個(gè)社會(huì)也呈現(xiàn)欣欣向榮之像,然而在浮華的背后,個(gè)人功名和得失牽扯著更多人的心,于是個(gè)人的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)開始蔓延,造成了許多與這個(gè)社會(huì)不和諧的.種種之舉。夜色漸濃,華燈初上,總有種不知名的落寞讓人感懷,總覺得在我們的生活中遺失了什么東西。殊不知“個(gè)人責(zé)任意識(shí)”的箴言不應(yīng)被遺棄,更需我們銘記于心。增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任意識(shí),不只是一種生存策略,也是一種美德。一個(gè)驕傲的人,一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的人,一個(gè)鋒芒畢露的人,最終常常被降到卑賤的地步。

  人類社會(huì)的發(fā)展一直都處在一種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),每個(gè)人在自己的生存氛圍和既定環(huán)境下形成了自己獨(dú)特的世界觀和價(jià)值觀。煮酒論英雄,品德論成敗。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),時(shí)代召喚民族產(chǎn)業(yè)的振興,作為國(guó)家首批151家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)的九三集團(tuán)肩負(fù)著發(fā)展中國(guó)油脂業(yè)的使命,探求民族工業(yè)的發(fā)展出路的義不容辭的責(zé)任。我們作為集團(tuán)的一員應(yīng)在團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的社會(huì)氛圍和集團(tuán)大發(fā)展、快發(fā)展的形勢(shì)下,結(jié)合自己的實(shí)際,牢固樹立個(gè)人責(zé)任意識(shí),不斷提升個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng),不斷審視自己,在言行上不斷完善和修正自己,在業(yè)務(wù)上不斷積累和充實(shí)自己,在未來油脂行業(yè)的商戰(zhàn)和整合過程中,用自己的責(zé)任書寫青春,為實(shí)現(xiàn)九三集團(tuán)的光榮與夢(mèng)想而努力拼搏!

  問題背后的問題讀后感 25

  半個(gè)月前,新偉街道王書記組織全體工作人員共同閱讀了《問題背后的問題》這本書,書中通過大量的真實(shí)案例讓我明白,“提高個(gè)人責(zé)任意識(shí)”是解決所有問題的核心。

  以往,我們也會(huì)像書中所說的那樣在遇到問題時(shí)不愿意承擔(dān)責(zé)任,互相推諉或找借口,會(huì)出現(xiàn)“誰(shuí)為發(fā)生的問題負(fù)責(zé)?”“為什么壓力總是找到我?”“我怎么會(huì)碰到這么倒霉的事”等等之話。書中告訴我們應(yīng)該換一個(gè)角度多想想“我如何能夠改變現(xiàn)狀?”“我能為此做些什么?”等有助于解決問題的方法。與其說一些無聊的話,責(zé)怪他人,還不如主動(dòng)地改變自己,實(shí)際上,人唯一能改變的只有自己。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用書中介紹的方法去思考對(duì)待問題,做一個(gè)真正有責(zé)任感的人,謙遜地生活和工作,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),個(gè)人的'進(jìn)步和思想境界的提升,是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。

  我是一名剛調(diào)到公園社區(qū)的新人,對(duì)新的工作和周圍的事都很陌生。在新的工作環(huán)境中,我結(jié)識(shí)了很多新的面孔,得到了她們無私的幫助。我會(huì)盡快融入這個(gè)集體,盡職盡責(zé)的做好本職工作,從一點(diǎn)一滴的小事做起,為轄區(qū)的百姓做好事辦實(shí)事,通過不斷的學(xué)習(xí),從“我”做起,提高自我責(zé)任意識(shí),做一名合格的勞動(dòng)保障協(xié)理員。

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