讀《伯牙鼓琴》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的讀《伯牙鼓琴》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《伯牙鼓琴》有感 篇1
一般人聽伯牙的琴都是心外無物,心之外只有琴聲,看似迷戀,實(shí)在無人得知這些傾聽者的內(nèi)心波動(dòng)?也許只是沉醉在了自己勾畫的一方藍(lán)圖里,唯獨(dú)子期一人將自己帶入了音境,真正融進(jìn)了伯牙的小世界,心無外物,這才有了那句千古感嘆“善哉,子之心而與吾心同!
古時(shí)春秋,人才輩出。伯牙子期的高山流水流傳出了一段真摯的情誼。大家都說知音難覓,卻不知這一詞的成就者,如何理解“知音”二字?
伯牙擅長彈琴,如果沒有子期的欣賞,即使他得到了大家的認(rèn)可,但終究會(huì)心有遺憾,不為別的,大家只是單純的欣賞他的琴聲,覺得美妙,但只知其然,而不知其所以然。伯牙在沒有遇到子期之前,是否將所有人都當(dāng)成了“!保繉(duì)牛彈琴,索然無味,他應(yīng)該是將自己沉浸在了一個(gè)獨(dú)有的小世界里,默默彈奏,無人“欣賞”,只好孤芳自賞。
子期只是一介樵夫,已砍柴為生,終日操勞,實(shí)在是與優(yōu)雅的琴搭不上邊,然,他雖不會(huì)彈琴,但他會(huì)傾聽,一般人聽伯牙的琴都是心外無物,心之外只有琴聲,看似迷戀,實(shí)在無人得知這些傾聽者的內(nèi)心波動(dòng)?也許只是沉醉在了自己勾畫的一方藍(lán)圖里,唯獨(dú)子期一人將自己帶入了音境,真正融進(jìn)了伯牙的小世界,心無外物,這才有了那句千古感嘆“善哉,子之心而與吾心同!
子期逝世后,再也沒有人能進(jìn)入伯牙的小世界,他悲痛欲絕,把自己心愛的琴摔破了,斷絕了琴弦,終生不再彈琴。從古至今,有多少人為伯牙的這一舉而感到可惜,又有多少人因?yàn)槁牪坏讲赖那俾暥B恨上了子期?可除了子期,還有誰擔(dān)得上“知音”一稱呢?
千里馬與伯樂是相互成就,子期和伯牙是惺惺相惜,我的“知音”呢,你又在哪里?
讀《伯牙鼓琴》有感 篇2
節(jié)然而中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古代的時(shí)候,清明節(jié)然而二十四節(jié)氣中的第五個(gè)節(jié)氣。而非節(jié)日,清明節(jié)的前一天然而寒食節(jié),那才然而真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié),卻晚了一天,可然而他卻意味著春天的到來。
清明時(shí),氣溫升高,正然而春耕純種的大好時(shí)節(jié),故有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆’的說法。
寫到那里有人會(huì)問掃墓的習(xí)俗呢?—掃墓的習(xí)俗出此刻漢代,最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習(xí)俗,清明代表的然而踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)然而因?yàn)闈h朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時(shí)祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時(shí)節(jié)掃墓了。唐朝時(shí),皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令,‘禁止在清明節(jié)然而掃墓和踏青一起進(jìn)行!?yàn)楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼,踏青時(shí)有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴(yán)肅所以才發(fā)布的。
可然而實(shí)際上,古故人們把清明這個(gè)節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的`節(jié)氣,因?yàn)樗馕吨^去一年的結(jié)束和新的一年的開始,也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節(jié),它不僅僅僅然而人們祖先和緬懷先人的節(jié)日,也然而中華民族之人認(rèn)祖歸宗的紐帶,更然而一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、維護(hù)新生的春季儀式。
讀《伯牙鼓琴》有感 篇3
伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。
子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操,更造《崩山》之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”伯牙子鼓琴,其友鐘子期聽之,方鼓而志在泰山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山!鄙龠x之間,而志在流水,鐘子期復(fù)曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水!”鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足為鼓琴者。非獨(dú)鼓琴若此也,賢者亦然。雖有賢者,而無以接之,賢者奚由盡忠哉!驥不自至千里者,待伯樂而后至也。
伯牙擅長彈琴,鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴,心里想著高山。鐘子期說:“好!山高的樣子像泰山!”心里想著流水,鐘子期說:“好!寬廣的樣子像江河!”伯牙所想的,鐘子期都能領(lǐng)會(huì)。伯牙在泰山的北面游覽,突然遇到暴雨,在巖石邊停下;心里傷感,于是取過琴而彈了起來。起先是連綿大雨的曲子,再作出崩山的聲音。每有曲子彈奏,鐘子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說:“好啊,好!你聽琴時(shí)所想到的,就像我彈琴時(shí)所想到的。我從哪里讓我的琴聲逃過你的耳朵呢?伯牙彈琴,他的朋友鐘子期欣賞音樂。伯牙彈琴的時(shí)候,想著在登泰山。鐘子期高興說:“彈得真好!我仿佛看見了一座巍峨的泰山!”伯牙又想著流水,鐘子期又說:“彈得真好。∥曳路鹂吹搅送粞蟮慕!”
鐘子期患病死了,伯牙心里非常悲傷,他把琴打破了,把琴弦也扯斷了,一輩子都不再彈琴了,因?yàn)樗X得世界上再也沒有像鐘子期那樣的知音值得自己為他彈琴了。不僅彈琴是這樣,有才德的人也是這樣。雖然有有才德的人,但是沒有人與之交接,賢者又通過什么(路徑)來盡忠呢。良馬不是自己變成千里馬的,而是等待伯樂然后變成千里馬。
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