《寶葫蘆的秘密》讀后感400字(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感400字(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
今年寒假,我讀了一本書,是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個故事:小學(xué)生王葆做夢時夢到在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆,從此,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,想喝什么就喝什么,想吃什么就吃什么?墒,當(dāng)他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后,決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后,只不過是個夢。
讀到這里后,我想到了自己。其實我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里,老師是我的寶葫蘆,每次遇到難題,就會問老師,自己不動腦子。在家里,父母是我的寶葫蘆,每次一做家務(wù)就會說:“我還沒做完作業(yè)吶!背瞧炔坏靡眩艜銖娮鲆稽c。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆,自己努力做自己的事。
作為21世紀(jì)的小主人翁,我們更應(yīng)該磨練自己的意志,陶制自己的情操,努力學(xué)習(xí),使自己從雛鳥變成雄鷹,成為祖國的棟梁之材。
這本書告訴我們:要相信自己的努力,不要指望天上掉餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
放假那天,媽媽從學(xué)校買來一本《寶葫蘆的秘密》,我一口氣就把它讀完了。
故事中的王葆,是個不愛動腦筋不愿費力氣的孩子。寶葫蘆在王葆心中是一種能帶給他幸福的寶貝,他多么想要一個寶葫蘆呀!一天晚上,他夢見到河邊去釣魚,魚雖然沒釣著,卻釣上一個寶葫蘆,從此便“要什么有什么,想什么來什么!笨墒,這不但沒幫他的忙,反而使它出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。
比如,他剛想要一個飛機模型,飛機模型就會落到他的書桌上;想要輛自行車,還沒等王葆張口,寶葫蘆就幫他變出來;不會寫作業(yè)了,寶葫蘆能在眨眼間就幫他完成了……寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因為許多人都以為那些東西是“偷”來的,給他帶來了很多麻煩。最后他終于下定決心把寶葫蘆扔掉,再也不要他了。
讀完這本書,我懂得了一個道理:世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。千萬不要像王葆一樣光想著寶葫蘆。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
《寶葫蘆的秘密》是現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家張?zhí)煲韺懙摹?/p>
故事的主人公王葆是一個非常喜歡聽故事的人,做一他的奶奶總是個他講寶葫蘆的故事,因此王葆常常幻想:如果我有一個寶葫蘆的話,它可以幫我做數(shù)學(xué)題,可以幫我種向日葵,幫我做電磁重機……有一天,他做夢在釣魚時,釣到了寶葫蘆,一開始他以為耳朵不小心聽錯了呢,不過他剛說要一桶金魚,就讓他弄來滿桶金魚,他才發(fā)現(xiàn)世界上真的有寶葫蘆。于是他要什么就有什么了,想要一輛自行車,寶葫蘆就變出一輛,想要吃的,它就變出來吃的。
可是擁有寶葫蘆可是一個不可告人的秘密。寶葫蘆知道王葆的心思,他心里想什么,寶葫蘆就變出什么,不管是在老師同學(xué)朋友家長面前,有了寶葫蘆王葆是有喜也有憂。喜是可以得到自己所有想要的東西,憂是他什么都不能告訴別人,他還騙了他最親愛的奶奶和爸爸。后來王葆才知道寶葫蘆擁有的不是異能而是拿別人的東西。
讀完這本書我的得了世上沒有不勞而獲的東西。無論做什么事用自己的努力勞動來取得才有意義!
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
葫蘆在我們中國傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”,是吉祥的象征,也是大家都很喜歡的東西!皩毢J”一定是一個好寶貝,它到底有什么秘密呢?
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩,他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的故事,每當(dāng)他調(diào)皮不聽話時,奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事,于是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的“寶葫蘆”那該多好呀!幸運之神終于降臨到他頭上,有一次他去釣魚時,真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以后,王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴,總想不勞而獲,所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做。可后來他才發(fā)現(xiàn),其實“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實現(xiàn)愿望,讓他出風(fēng)頭,讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友,失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來,放棄了“寶葫蘆”,又做回了原來的自己,并通過自己不懈的努力,重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。
《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”,“世上無難事,只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真地做事,汗水和努力會幫我們實現(xiàn)自己所追求的夢想。
同學(xué)們,丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
看了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地幫忙他,反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚,寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么,寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機,寶葫蘆就變出飛機帶他去天空中翱翔……。在考試時寶葫蘆把一個同學(xué)卷子上的答案偷走了,這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實,令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。
王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我,從沒有想過要自我要獨立,就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒有獨立,反而在受到教師的批評和同學(xué)的嘲笑時,他埋怨寶葫蘆不懂他,其實那都是他自我的想法,也就是說“寶葫蘆”其實是他自我的欲望。
生活中也有這樣不勞而獲的人和事。比如說一些小偷不斷地盜取別人的努力果實,這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為,我們千萬不要學(xué)習(xí)這種人!
我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學(xué)習(xí)成果,令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人,還寫上了自我的名字,這種行為真是十分的可恥。
我覺得我們不要總想著不勞而獲,天上沒有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話,最終只會害了自我。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書中講的是一個活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。
讀了這個故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽!鞍职,這個怎么弄?”“媽媽,那個怎么做?”這就是我的“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。
在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動腦筋攻克難題。
現(xiàn)在我長大了,以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決,我要徹底拜托壞習(xí)慣。
只有通過自己的努力取得的勞動果實才是最甜最美的。
《寶葫蘆的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學(xué)會獨立自主的.“良藥”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
這個寒假我讀了張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書,它讓我受益匪淺,終身難忘。
故事的主人公是一個叫王葆的小學(xué)生,他是一個很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了:王葆做了一個夢,夢見他和朋友去釣魚,無意中釣上來寶葫蘆,寶葫蘆可以實現(xiàn)愿望,從此王葆就過上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚,寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的,寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了,而且,寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場夢。書的作者是張?zhí)煲,出生?906年,是中國現(xiàn)代著名作家,寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。
讀完這本書后,我懂得了:“天上沒有掉餡餅的事,世界上沒有不勞而獲的東西”,我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。記得二年級的時候,每次作業(yè)總是有兩三道不會,爸爸、媽媽總是耐心的教我,而我總是不聽,寫上正確答案后就以為大功告成。但是,考試的時候犯了難,題總是不會,成績也不好。
讀完這本書后我想:以后我一定踏踏實實的學(xué)習(xí),不懂就問,一步一個腳印,不投機取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話,故事的主人公是一個天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個擁有特殊幸福的人了?墒峭踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只會盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,最后他毅然放棄了曾經(jīng)讓他夢寐以求的寶葫蘆。
從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來創(chuàng)造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長久的。用自己的勞動換來的成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動才知道勞動的辛苦,才會尊重別人的勞動成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實,也才會感到快樂。
讀了這本書以后,我不會再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
“讀書破萬卷,下筆如有神!睘榱伺囵B(yǎng)我好讀書的習(xí)慣,提高寫作能力,媽媽利用暑假,領(lǐng)著我來到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書,吮吸著書里面的營養(yǎng)。最后購買了了幾本自己喜歡的書!秾毢J的秘密》就是其中的一本。
這本書的作者是中國作家張?zhí)煲,書的主人翁是一?3歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介:一個天真活潑的王葆在釣魚時得到了一個神奇的寶葫蘆,王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn),這個寶葫蘆不是憑空變出來的,而是……讀完簡介我對這本書的內(nèi)容更加期待了。
接下來的幾天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀著這本充滿神奇色彩的書,有時連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個很普通的人,自從他得到了寶葫蘆,總是不勞而獲。甚至,連寫作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他?吹竭@時我心想:要是我能有這樣一個寶葫蘆該多好啊,可是轉(zhuǎn)念一想,作業(yè)雖然寫完了,但是什么知識都沒學(xué)到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。
看完這本書以后我明白了這樣一個道理:用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福,才是永恒的,美好的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我深刻的知道了:凡事都要靠自己的努力,天上不可能會有掉餡餅的事。
里面主要內(nèi)容是講:奶奶要給王葆做事時,王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就會對著寶葫蘆念念不忘。一天,他要去河邊釣魚,意外釣到了一個寶葫蘆。從此,他要什么,有什么。比如說:金魚、書、自行車、零食可得到了寶葫蘆,也有一些杯具的事。比如說:考試時,有不會的題時,讓寶葫蘆給他答案。結(jié)果,卻把別人的試卷變了過來。后來,他才知道寶葫蘆變出來的東西都不是自己想的做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后,他把這個秘密說了出去,醒來才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。
一天,我在路上走著走著。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有一個金色的梯子。我就走了上去,發(fā)現(xiàn)上面有很多寶物。于是,我過起了生活。才第一天,我就覺得非常孤獨,想下來。發(fā)現(xiàn)梯子不見了,忽然,聽見了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來,這就是一場夢。『ξ野装赘吲d了一場。我才知道不是自己的想也是得不到的。
這個故事告訴了我們:世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學(xué)習(xí)他的這種精神。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
在這個暑假,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,非常的喜歡!
在這本書中,任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了!特別是寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具,王葆對寶葫蘆說:“一為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動回了!皩毢J呀!寶葫蘆!你怎么這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河里!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
今天,我剛讀完張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》,我在讀的一開始得知王葆小時候很愛聽故事,而且做了一個又有趣又可怕的夢,現(xiàn)在,就讓我給大家講講王葆做的這個又有趣又可怕的夢吧:
王葆在家里睡著了,忽然有人叫他釣魚,原來他今天約了朋友釣魚,他拿出魚具到了河邊,結(jié)果連個人影都沒看到,王葆只好一個人在河邊釣起了魚,釣著釣著,他發(fā)現(xiàn)了水里的寶葫蘆,就連忙把寶葫蘆用魚桿釣了上來,把寶葫蘆釣上來之后,王葆答應(yīng)了寶葫蘆的要求之后,王葆想要什么就有什么,高興極了,但是自從王葆有了寶葫蘆之后,他就很難和同學(xué)相處。到了后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西都是偷來的,但是,王葆怎么刷甩都甩不掉寶葫蘆,用刀切、用火燒都不管用。最終,他把寶葫蘆的都告訴了大家,大家都對寶葫蘆很好奇,問了王葆很多關(guān)于寶葫蘆的問題。
后來,大家肯定都猜出來了,王葆從夢中醒來了。
從《寶葫蘆的秘密》這本書中,我發(fā)現(xiàn)主人公王葆很有想象力,不然,他也不會做出這個又有趣又可怕的夢。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
暑假里媽媽給我買了一本書——《寶葫蘆的秘密》。
書中講的是一個小學(xué)生王葆,因為經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,他也想要一個寶葫蘆。王葆因為釣魚,從湖中釣出了一個寶葫蘆。王葆向?qū)毢J要了好多東西,有一些是植物,可是當(dāng)有人問植物的名字時,王葆因為不知道這些植物的名字,也只能說謊。后來要不是王葆有些奇怪:寶葫蘆的東西是從哪里來的?或許王葆根本不會知道這些東西是寶葫蘆從別人那里偷過來的。王葆想讓寶葫蘆把東西給送回去,可是寶葫蘆卻說,它只有偷過來的本事并沒有送回去的本事。我便明白了一個道理:不要貪圖不屬于自己的東西,只有通過自己努力得來的東西才是最有意義的。不用在意別人對自己的評價,但是要用自己的努力來改變別人對自己的評價。
“自己的事情自己做”是我們常常掛在嘴邊的話,可是又有幾個人可以做到呢?我以后要做到自己的事自己做,讓家長幫自己的忙前先反思一下,自己再努力一點,到底能不能做好呢?自己能做到的事情就不要麻煩別人。
我喜歡用自己的努力得到東西的感覺。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學(xué)生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風(fēng)頭,又知錯能改,正直。他想擁有一個寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時候,一次偶然的機會,使他得到了寶葫蘆。
這個寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的時候幫他調(diào)換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸!保锹闊﹨s接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場夢,在這場夢之后,他受到了極大的教育。
通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的心思,終將會讓人變得懶惰、遲鈍。
以后在我們做事情的時候,一定要積極動腦、動手,勤學(xué)好問,做一個聰明而勤奮的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
我讀過一本書,叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個叫王葆的學(xué)生,他喜歡吃零食,愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。
一次王葆的朋友約他去釣魚,可是王葆到了那兒的時候,同學(xué)們都走了,然后他就一個人去釣魚,釣著釣著就釣到了寶葫蘆,寶葫蘆神通廣大,可以幫王葆變出喜歡的零食,玩具,還給他做模型,換試卷,從此王寶變成了一個“閑人”。
自己不用做任何事,全部的事情都有寶葫蘆來做,但是還不夠完美,王葆收到接二連三的麻煩,一次次在同學(xué)面前出丑,尷尬,讓他的朋友傷心,別人對他誤解,甚至連他最最好的朋友都瞧不起他的行為,王葆也覺得自己很不安,朋友對他的關(guān)心,愛護,讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。后來王寶實在無法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果的行為,就把寶葫蘆拋棄了,最后發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,非常慶幸自己是在做夢,明白了不勞而獲,不動腦筋,依靠別人的行為是不對的,他決心要做一個好學(xué)生。
我想,不管是故事,還是學(xué)習(xí),生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法,因為如果靠別人,我們逐漸會變得懶惰,依賴,遲鈍這樣我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了,還要被別人嘲笑被誤會,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)開闊思維善于思考,做一個好學(xué)生。