《地球,我的母親》優(yōu)秀讀后感
當閱讀完一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《地球,我的母親》優(yōu)秀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《地球,我的母親》優(yōu)秀讀后感1
在很早以前,她就創(chuàng)造了很多的生命,生下了她的孩子。
在眾多的孩子里要數(shù)人類最聰明了。她時常和他打鬧嬉戲,用甘甜的乳汁哺育他們,教他們走路、唱歌,陪他們走過風風雨雨。在他們傷心時,她耐心地安慰;在他們跌倒時,她扶起他們;在他們快樂時,她也露出了笑容。她給了他們吃的、穿的和住的。在她的細心照顧下,他們慢慢長大。
終于有一天,她聰明的孩子取得了巨大的成就(神舟五、神舟六升空等)。她高興得熱淚盈眶,激動得睡不著覺。她的孩兒們還在繼續(xù)成長著。她在一旁鼓勵著,期待著。期待能看到孩子們更好的成績。
可是,她越來越覺得自己的身體一天比一天弱:頭發(fā)——森林一根根掉落;血液——江河變得越來越黑;空氣也不像以前那樣新鮮了,到處烏煙瘴氣。她受不了了。
她去看了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她,這一切都是人類的錯。她不相信,她不相信,自己的孩兒竟會傷害親手撫養(yǎng)他們長大的母親。她和醫(yī)生差點因為這事而吵了起來。她傷心,痛苦。整天以淚洗面,病也一天天加重。醫(yī)生告訴她,只有人類才能治好她的病,給她拾起頭發(fā),洗臉,洗澡——打掃環(huán)境,排除那些難聞的氣味,減弱煩躁的聲音,哪怕只是端杯熱茶。可是,她的孩子沒有這樣做。他們依然投身于建筑中,忙得熱火朝天,早已忘記了給了他們一切的母親。
她依然蹲在門口盼望著……即使刮風下雨,即使烈日當空,她也不肯移動半步。即使身體越來越弱也同樣堅持著。她一直都不怪他們,她相信,總有一天,他們會來救她。
她一直都相信著!
《地球,我的母親》優(yōu)秀讀后感2
在讀此文章以前,也讀過其他類似的文章不過其他似乎都千篇一律的.贊美詞語,而當我發(fā)現(xiàn)此文時,才頓覺眼前一亮。
在字里行間中,我沒有感到一絲心中被拉去號召的力量,而完全是蕩漾在抒情句中文中郭沫若一個人在和地球母親對話,而卻無旁人這就是本文一大特點,擺脫了那象征性的號召語句時而激昂,時而乎靜的語氣扣人心弦,從作者的贊美中,我體會到了他的用意“我”不單單指作者自己,泛指全人類從地球母親成千上萬關懷舉動透出地球也盡到了責任,而我們人類遠未做到盡孝子的責任,作者以巧妙的手法讓人們自然地行動起來,比號召性的文字作用更強作為人類,有理由不報答母親嗎?
本文無平鋪直敘,全詩豐富的意想和飽滿的情緒組織在一個層次,井然的結構之中,色彩瑰麗書的第二大特點在此,運用多種寫作手法,如反復、擬等,形象生動的描述了地球慈母般胸懷,如:“地球,我的母親!從今后我知道你的深思,我飲一杯水,縱是天降的甘露,我知道那是你的乳,我的生命” 用比喻和比擬手法,表現(xiàn)地球上萬物的珍貴,而全人類正是要有這樣理念,才會盡到保護地球的責任除此之外,本文用意想來抒情“我羨慕那一切的動物,尤其是蚯蚓我只不羨慕那空中的飛鳥,它們離了你要在空中飛行”用“蚯蚓”和“飛鳥”抒發(fā)自己渴望 近地球的戀之情作者筆觸氣勢磅礴,“我想這宇宙中的一切都是你的化身:需要是你呼吸的聲威,雪雨使你血液的沸騰”他把地球描繪成一位偉大的母親;一位偉大的女性地球是有如宏大的力量來撫育世界人類,與前 作對比,她又何嘗不是細膩而溫柔的呢?這使得地球母親的形象更加豐滿。
在本文主題上,人與地球超越了現(xiàn)實的自然關系人是地球的兒女從,物質到精神都受地球的深固人類應報答地球母親,不應做她的不孝子孫,通過作者的描繪,我看到的是一個辛勞母親的形象,聽到的是一個未盡孝道的孩子的心聲,而在文章末尾更闡明了報答深恩的實際行動就是學著勞動精神,前文也有呼應,如“田地里的農人,炭坑里的工人”一切都用勞動來盡孝道,是作者想號召大家的,這也符合了當時的時代背景,他贊揚了工農兵的“勞工神圣 ”。
由此我認為,本文的特色落在寫作手法上,不僅結合詩歌特點,而融會了各種意象,是值得讓我借鑒的。
“我要健強我的體魄,用來表達你的深恩”。
“地球,我的母親!我不愿坐車,乘馬,著襪,穿鞋,我只愿赤裸著我的雙腳,永遠和你相親”。
詩人用一顆純粹的心在呼喊,報答地球母親的深恩詩人不局限于自己,家庭以及朋友的圈子,他面對的是地球萬物蒼生有的人說,那是詩人高談闊論罷了其實不然,沒有經過心靈的思考、大腦的運作,能有這樣的華麗的詩篇嗎?越簡單的事情越不好做,越平實的詩文越非同一般,郭老做到了讀其詩,應明其志《地球,我的母親!》一詩從一個側面告訴我們,人要懂得感恩。
前不久,一位社會學家說,“不光年輕一代,成年老年一代感恩危機同樣嚴重”現(xiàn)實生活中朋友幫我提包拎袋,理所當然的事;老師父母苦口婆心,那是自討苦吃;警察同志身體力行,是本而分之的事……可以想象,長此以往,情何在,恩何在?
一個Baby是簡單的,給他一顆糖,他會還你一個微笑;一個少兒是簡單的,送他一個小玩具,他會唱一首歌獻給你歲月的輪子無聲攆過,隨著人的成長,生活的模式也變了,有的人甚至把他人的服務當成是自己應享的權利。
見面打個招呼;節(jié)日到了,說聲節(jié)日快樂;別人為我指路,說聲謝謝;朋友為我處理文件,道聲辛苦了;工人為我搬運物品,為他沏杯茶等等舉手之勞的事,為什么不做呢?認定人家的功勞,為其有價值的所為投上肯定的一票,何樂而不為?
與其讓人說感恩節(jié)是個擺設,不如行動起來。
人,應當懂得感恩。
《地球,我的母親》優(yōu)秀讀后感3
在讀此文章以前,也讀過其他類似的文章。不過其他似乎都千篇一律的贊美詞語,而當我發(fā)現(xiàn)此文時,才頓覺眼前一亮。
在字里行間中,我沒有感到一絲心中被拉去號召的力量,而完全是蕩漾在抒情句中。文中郭沫若一個人在和地球母親對話,而卻無旁人。這就是本文一大特點,擺脫了那象征性的號召語句。時而激昂,時而乎靜的語氣扣人心弦,從作者的贊美中,我體會到了他的用意!拔摇辈粏螁沃缸髡咦约海褐溉祟。從地球母親成千上萬關懷舉動透出地球也盡到了責任,而我們人類遠未做到盡孝子的責任,作者以巧妙的手法讓人們自然地行動起來,比號召性的文字作用更強。作為人類,有理由不報答母親嗎?
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