漢字奇兵讀后感(精選12篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的漢字奇兵讀后感(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
漢字奇兵讀后感1
暑假里,我讀一本張之路寫的《漢字奇兵》,這本書充滿想象力。
書中主要講述了,中文系畢業(yè)生桑南來到千雯圖書館工作。一天深夜,桑南被變成了小人,來到了字的世界。他遇到了一個(gè)“雯”的字和一群尋找親人的螞蟻奇兵,一起踏上了尋找親人的路程。在尋找親人路途中,他們?cè)庥隽藟娜祟欉h(yuǎn)謀設(shè)置的種種障礙的困境。以桑南代表的正義軍團(tuán)與顧遠(yuǎn)謀代表的邪惡勢(shì)力開始了一場(chǎng)場(chǎng)生死的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,顧遠(yuǎn)謀葬生火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了人的世界。
讀完這本書后,我了解了漢字的發(fā)展過程。知道了我們的中國(guó)字是從甲骨文起源的。還知道了造字的六種方法:它們分別是:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、轉(zhuǎn)借。漢字的世界真是奇妙呀!一個(gè)“章”字可以變成三個(gè)新字,一個(gè)“贏”字可以變成五個(gè)新字。字與字之間的不同組合又能構(gòu)成不同的詞。
中華文化真是博大精深!漢字又是學(xué)習(xí)中華文化的基礎(chǔ),那么就讓我們打好基礎(chǔ),將祖國(guó)的文明發(fā)揚(yáng)光大!
漢字奇兵讀后感2
“萬物有靈,情為字生。”這是《漢字奇兵》這本書的靈魂和精髓,也是我看完之后最深的感悟。這是一部關(guān)于中國(guó)漢字的奇書,這也是一部令人震撼的穿越小說。
作者張之路老師想象力豐富,居然把一個(gè)個(gè)漢字寫得活靈活現(xiàn)、有血有肉,不僅有故事、有性格,而且有生命、有感情、有靈魂,既讓我看見“爽”的義氣,“雯”的機(jī)智勇敢,又讓我感受到“謀”家軍的變化多端……
我隨著故事中的角色一同歷險(xiǎn),遨游在漢字王國(guó)!稇(zhàn)爭(zhēng)陰謀》這本書因?yàn)閮?nèi)容爛,錯(cuò)字連篇,丟字落字,被扔到了“廢書”行列,這個(gè)部落為求自保,逃脫銷毀的滅頂之災(zāi),他們對(duì)其他部落進(jìn)行了明搶暗奪,洗劫一空!澳且灰,因?yàn)樗袝柯涠紱]有絲毫準(zhǔn)備,損失慘重,一片混亂,最讓他們氣憤和疑惑的是,他們不知道兇手來自哪里……”
一些人不尊重漢字,編者和出版商不注重書的質(zhì)量,丟掉了我們安身立命的中國(guó)文化,才會(huì)有書世界里殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。又比如,有些人喜歡貪吃蝙蝠等不該吃的野生動(dòng)物,不敬畏大自然,不敬畏生命。他們都忽略了“萬物有靈”,不論漢字,還是野生動(dòng)物,都是有靈魂的,都需要我們的尊重!疤烊撕弦弧笔俏覀冎袊(guó)文化的精髓,也是老祖宗留給我們的自然規(guī)律!肚f子。達(dá)生》曰:“天地者,萬物之父母也!
“珍惜每一個(gè)親人,珍惜每一個(gè)同胞。我們只有相互惦記,活著才有意義!薄八标(duì)長(zhǎng)的話打動(dòng)了許多“字”,他們被正義的精神感召,很快組成了螞蟻奇兵。在螞蟻奇兵里,桑南首領(lǐng)為了鼓舞士氣,他總是身先士卒;“爽”隊(duì)長(zhǎng)永遠(yuǎn)意氣奮發(fā),強(qiáng)壯威猛。
大難面前,那些需要幫助的弱勢(shì)群體,也是我們國(guó)家無法分割的一部分,“不排斥任何一個(gè)人,不放棄任何一條生命”是所有“逆行者”內(nèi)心最堅(jiān)定的信念,不為名利,義薄云天。前方遍地荊棘,危機(jī)四伏,但他們依然無所畏懼地選擇逆行,就是因?yàn)樵谒麄兊纳砗,有著值得他們用生命去守護(hù)的家園,這個(gè)家園名字叫做“中華”。
荀子曰:“人有氣、有生、有知,且亦有義,故最為天下貴也。”早在2000多年前,我們中國(guó)人就有如此高的境界,中華漢字就有如此高的靈魂。
漢字就像凝結(jié)在我身上的血脈,是與我們精神世界生死與共的生靈;走近漢字、親近漢字,中華上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。
反復(fù)讀了《漢字奇兵》之后,我越發(fā)喜歡親近漢字,每天都會(huì)研墨揮毫,沉浸在漢字的書法世界里,因?yàn)樵谶@里,你不僅可以感受漢字的魅力,更可以時(shí)刻感受到那種沉甸甸的中華之魂。
漢字奇兵讀后感3
在龐大的新華書店里,在茫茫書海中,我無意間發(fā)現(xiàn)了一本巨大的書,封面有四個(gè)鮮紅的大字——漢字奇兵。什么,漢字也可以當(dāng)兵?在好奇心的帶領(lǐng)下,我翻開了這本書……
《漢字奇兵》的主要內(nèi)容是桑南為了找到夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩,于是來到千雯圖書館工作。一天深夜,他擁有了一條神奇的項(xiàng)鏈,他被變成了小人,進(jìn)入了未知的字的世界。在字的世界中,他認(rèn)識(shí)了尋找親人的螞蟻奇兵、“雯”、“朵”等字,與他們一起出發(fā)踏上了征途。他把難字們組成了“正義軍團(tuán)”,與搶走漢字親人的“戰(zhàn)爭(zhēng)陰謀”書部落進(jìn)行了生死較量。后來,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,桑南知道“雯”就是千雯圖書館第一任館長(zhǎng),自己夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩,在前世還救過自己的人----莫千雯時(shí),十分感動(dòng),于是按蠹魚的說法打開了《蠹魚之書》,許愿與莫千雯一生一世在一起!蚌毕Я耍D匣氐角﹫D書館。后來,一個(gè)和莫千雯長(zhǎng)得一模一樣的女孩來到了千雯圖書館找工作,頸上戴著那條項(xiàng)鏈……
《漢字奇兵》讓我學(xué)到了各種古老的字體,如甲古文、金文、小篆、大篆等,我還學(xué)到了文字的家族:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。比如象形,照著物體的模樣畫出來的字就是象形字,類如“人”、“日”、“月”、“鳥”等字。還有形聲,這種字大部份分成兩個(gè)部份。一個(gè)符號(hào)表示意思,另一個(gè)符號(hào)表示聲音,如果把這兩個(gè)符號(hào)合在一起,造成的字就叫形聲字,這種字在漢字里占了百分這九十,類如“問”、“梅”“江”、“照”等這些都是形聲字。這本書不僅豐富了我的知識(shí),還感動(dòng)了我。桑南為了救“雯”放棄了他“回到人世間”的愿望,三百年的情緣,卻只能相見短短的一面,真可惜。
張之路他的想象力真厲害,居然能把一個(gè)個(gè)普通的漢字寫成活靈活現(xiàn),有血有肉、有生命、有感情、有故事、有性格、有氣息、有命運(yùn)、有靈魂,能寫得讓我仿佛看見了“爽”的義氣,“雯”的機(jī)智勇敢,“贏”、“章”的千變?nèi)f化,還看見漢字們?cè)诔臣,在?zhàn)斗,他真是一個(gè)有創(chuàng)意的人。想象力是天生的嗎?想象力是輕而易舉就能擁有的嗎?不是,張之路說它需要培養(yǎng),需要不停的思索甚至需要“掙扎”,我要向他學(xué)習(xí),像他一樣寫出充滿想象力的書。
最后偷偷告訴你“蠹”這個(gè)字讀“du”,第四聲,意思是蛀蝕器物的蟲子,哈哈,你是不是也學(xué)到了知識(shí)!
漢字奇兵讀后感4
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如果說世界文化史是一片繁星點(diǎn)綴的夜空,中國(guó)文化便是這片夜空中最亮的一顆星星;如果說世界文化史是一條奔流不息的小河,那么中國(guó)文化便是一朵雪白的`浪花;如果說世界文化史是一幅美麗的圖畫,那么中國(guó)文化便是其中的一抹艷麗的色彩。而漢字是中國(guó)文化中不可或缺的一項(xiàng)。在張之路老先生的筆下,漢字也是有生命、能說話的!
《漢字奇兵》是一部奇特的幻想小說,在作者筆下,漢字變成了一個(gè)個(gè)鮮活的生命——漢字奇兵。通過這些"奇兵"的經(jīng)歷,形象地講述了中國(guó)漢字的形成與發(fā)展,讓人們體會(huì)到了中國(guó)文化的博大精深,感受到了中國(guó)漢字的歷史悠久。
《漢字奇兵》講述的是大學(xué)生桑南受夢(mèng)境的指引,來到了千雯圖書館工作。一個(gè)夜晚,他忽然變成了寸大的小人兒,來到了漢字的世界。開始他的新一輪生活。在漢字的世界里,桑南想起了三百年前女孩莫千雯、旅店老板顧遠(yuǎn)謀與他的羈絆和恩怨情仇。
當(dāng)讀到店主顧遠(yuǎn)謀為了一已私利,把兩千多個(gè)人都變成方塊字時(shí),我的心底燃燒起了熊熊怒火。兩千多個(gè)無辜生命卻因顧遠(yuǎn)謀一人而毀滅掉了,這是令人何等地氣憤!顧遠(yuǎn)謀就像《有的人》里說的一樣:“有的人,他活著別人就不能活!彼莻(gè)十足的濫害無辜之人。即使變成了一個(gè)字,也同樣野心勃勃,想成為“字中之王”發(fā)動(dòng)叛亂,到其他部落搶字,使得漢字的世界發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng),而他卻恬不可恥。這怎能不令人憤怒呢?
這是一部富有文化內(nèi)涵的小說,作者把一個(gè)個(gè)中國(guó)漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫盡了中國(guó)漢字的形成,發(fā)展和變化,是文學(xué)創(chuàng)作與中國(guó)文化的完美結(jié)合。
這是一部令人震撼的穿越小說,幾百年輪回的戀人,冤家在書中相遇,圍繞著中國(guó)漢字,人與人,人與字,字與字的世界演繹了一段動(dòng)人曲折的故事。
《漢字奇兵》情節(jié)曲折,故事跌宕起伏,引導(dǎo)人們了解漢字發(fā)展的軌跡,引人入勝。它像一顆璀璨奪目的星星,永遠(yuǎn)在我的心頭閃爍;它如一眼清澈的甘泉,滋潤(rùn)了我的心田;它如一縷柔和明媚的陽光;照耀在我的心底……
漢字奇兵讀后感5
今年暑假,我讀了一本非常有趣的書,名叫《漢字奇兵》。
一拿到這本書時(shí),我很好奇。我想:漢字和騎兵是怎么聯(lián)系在一起的呢?于是懷著這樣的好奇心,我進(jìn)入了它的世界。
這本書講的是:中文系畢業(yè)的桑南為了見到日思夜想的夢(mèng)中女孩,來到了千雯圖書館工作。一天深夜,他變成了寸許大的小人兒,進(jìn)入了奇妙的漢字世界。這里他遇到了三百年前的戀人莫千雯和愁人顧遠(yuǎn)謀。為了伸張正義,為了解救親人,他們帶領(lǐng)一群要去尋好親人的漢字奇兵組成了正義軍隊(duì)。一路上,他們克服了種種艱難險(xiǎn)阻,與邪惡勢(shì)力展開了生死較量
看完之后,我覺得作者張之路真是太厲害了!他能把一個(gè)個(gè)漢字寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),通篇成為了一個(gè)引人入勝的童話故事,真不愧是個(gè)大作家!但是看完了故事情節(jié),我們還應(yīng)該關(guān)注一個(gè)問題。漢字是我們中華民族創(chuàng)造出來的,它經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展變化才傳承到了今天,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)它傳承它。但是,現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),很多人都用上了手機(jī)電腦之類的電子產(chǎn)品,已經(jīng)很少寫字了。就算偶爾寫個(gè)字,也常常會(huì)提筆忘字,并且錯(cuò)別字現(xiàn)象也非常多。因?yàn)槌3T陔娮赢a(chǎn)品上使用拼音,語音等輸入方法,以至于很多人都會(huì)有這種情形出現(xiàn):當(dāng)某個(gè)字出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們認(rèn)得;但讓我們?nèi)戇@個(gè)字的時(shí)候卻想不起來怎么寫了。這就充分證明了人們提筆寫字的機(jī)會(huì)越來越少,對(duì)漢字的書寫已經(jīng)越來越生疏了。
如果任由這種現(xiàn)象發(fā)展下去,我想:將來會(huì)有更多的人只認(rèn)得字卻不會(huì)寫字,或者寫出來的字也是錯(cuò)誤百出。那么我們的漢字文化將無法更好的傳承下去。這將是一件非常令人惋惜的事情。所以我認(rèn)為,在享受現(xiàn)代科技為我們帶來便利的同時(shí),也不要忘記我們的傳統(tǒng)文化,而且更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起傳承發(fā)揚(yáng)它的責(zé)任!
漢字奇兵讀后感6
“什么!漢字居然可以變成士兵?還能組成軍隊(duì)交戰(zhàn)?”“有意思!”我一邊驚詫于作者的腦洞大開,一邊對(duì)書里的故事情節(jié)充滿了好奇。帶著幾許期待和一絲疑惑,我慢慢地翻開了面前的這本《漢字奇兵》。
書中主要講述了圖書管理員桑南陰差陽錯(cuò)地被變成了寸許大的小人,進(jìn)入了書中的漢字世界。在那里他偶遇了一群尋找親人的漢字隊(duì)伍。桑南帶領(lǐng)他們克服了種種艱難險(xiǎn)阻,與邪惡勢(shì)力展開殊死較量的故事。最終桑南與漢字奇兵隊(duì)伍救出了漢字親人,他也得以重返人間,而敵方的幕后主使‘謀’卻因?yàn)樾皭河肋h(yuǎn)變成了文字。
書終于看完了,但是我的眼前卻仍然浮現(xiàn)著幾個(gè)閃動(dòng)的身影:如果沒有白衣少年楊天颯從惡霸蒲二手中救出莫千文,也就沒有莫千文舍身相救楊天颯的后事;如果不是六書勇士定下“蝴蝶行動(dòng)”,與“謀”斗智斗勇救出桑南。也就不會(huì)有桑南重返人間的美好結(jié)局……
助人為樂,善莫大焉!剎那間,猶如醍醐灌頂般,這句話就這樣發(fā)自內(nèi)心地印入了我的腦海。我忽然聯(lián)想到了幾天前和爸爸媽媽一起去超市的路上發(fā)生的一幕。一位中年女子暈倒在地上,四周的人或旁觀或匆匆而過,沒有人伸出援手,“可能是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)‘碰瓷’的事情太多了吧!”我正想著,突然一個(gè)聲音打破了寂靜:“讓我看看!”只見從人群中擠進(jìn)一位二十出頭的小伙子,他走進(jìn)大娘邊看了看,想都沒想就把她扶到了樹下的蔭涼處。隨后撥打了120急救電話。這時(shí)邊上的一位老大爺冒出了一句:“你不怕她是碰瓷的嗎?”
“就算她是碰瓷的,也只是一點(diǎn)錢的問題,可如果不是,那就是一條人命的問題了!”一時(shí)間,四周鴉雀無聲,仿佛一根針落在地上的聲音都清晰可聞。年輕人這句鏗鏘有力的話語至今還在我耳邊回響。寫到這里,我的內(nèi)心似乎也有一點(diǎn)慚愧,為什么當(dāng)時(shí)我沒有讓爸爸媽媽伸出援手呢?
自古有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!敝藶闃凡攀强鞓分,與人為善才是溫暖之源。
我要向桑南那樣,做一個(gè)正直勇敢、助人為樂的人。
漢字奇兵讀后感7
在這個(gè)炎熱的七月里,心情格外煩躁。炎熱的風(fēng)透過窗戶吹進(jìn)了我的房間,只是讓我感到一絲絲的涼爽而已,于是我翻開了《漢字奇兵》這本神奇的書。
《漢字奇兵》描述著一個(gè)空曠而古老的圖書館,一個(gè)神秘的少女和一場(chǎng)未完的對(duì)話的故事……這常常出現(xiàn)在大學(xué)生桑南的夢(mèng)里。在偶然的一次,桑南通過電視看見他夢(mèng)中的少女畫像,決定去千雯圖書館工作,解開這些謎團(tuán)。午夜時(shí)分,桑南變成了一個(gè)寸大的人來到了漢字的世界。在漢字的世界,所有漢字都有生命,感情,也有喜怒哀樂,悲歡離合。然而,一場(chǎng)突如其來的大戰(zhàn)打破了漢字世界的寧靜,把桑南也卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。途中他們?cè)庥隽藟娜嗽O(shè)置的種種阻礙和困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀為代表的邪惡勢(shì)力展開了一場(chǎng)場(chǎng)生死較量。最后,桑南與莫千雯重逢了,莫千雯化成了霧氣,而桑南回到了圖書館……
這一個(gè)個(gè)漢字在張之路的筆下變成一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看他們一個(gè)個(gè)都那么平凡,普通,但每一個(gè)都有他自己的來歷,蘊(yùn)含著豐富的思想。若是有什么煩惱的話,坐下來靜靜的欣賞書中的漢字,仿佛那是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,在一片金燦燦的油菜花田中無憂無慮的玩耍,沒有人去約束他們?nèi)ハ硎軐儆谧约旱目鞓。漢字是我們中華民族文化的結(jié)晶,文化靠文字記錄、傳播與傳承,是我們的精神家園,也是中華歷史長(zhǎng)河中最閃耀的瑰寶!
靜靜欣賞完《漢字奇兵》最后一頁,我慢慢合上書,享受著窗外的陽光,內(nèi)心漸漸平靜下來……
漢字奇兵讀后感8
讀了《漢字奇兵》這本書,我認(rèn)識(shí)到了友情的堅(jiān)固和重要性。
這本書主要講了畢業(yè)生——桑南在大學(xué)四年做了同一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)到了一個(gè)閱覽室,在閱覽室里有棕色的實(shí)木的閱讀桌和閱讀椅。夢(mèng)中還有一個(gè)非常美麗的女孩。桑南為了找到這個(gè)女孩,來到了這個(gè)名叫“千雯圖書館”的地方工作。有一天,桑南變小了,來到了字的世界,他幫助“爽”打敗了“謀”,見到了“雯”,救出了老館長(zhǎng)!蚌焙屠橡^長(zhǎng)還有桑南回到了人類世界,“雯”不認(rèn)識(shí)桑南的故事。
在這本書中,我最喜歡的故事是“真假雙失”!蚌庇盟幕垩郯l(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時(shí)刻》里的“失”,她找到了被打傷的“失”,醫(yī)治好了他,并讓他去找桑南伸冤!爸\”的計(jì)劃泡湯了。
還有一個(gè)故事是《戰(zhàn)地醫(yī)院》。桑南的正義軍團(tuán)被打傷了,“雯”把組漢字的方法教給漢字,把被打傷的漢字醫(yī)治好。
讀完了這本書,我明白了幾個(gè)道理:
1、我們不要輕信別人,事情都要有證據(jù)。
2、我們要團(tuán)結(jié),一起面對(duì)困難。
3、我們不要走火入魔,事情要一點(diǎn)一點(diǎn)做。
漢字奇兵讀后感9
漢字,美麗而又富有魅力的詞,每個(gè)漢字都像是一個(gè)個(gè)充滿靈氣的精靈。漢字有著穿透光陰、超乎尋常的力量。而我就在這個(gè)暑假看了一本關(guān)于漢字的書——《漢字奇兵》。這本書圍繞著漢字演繹了一段動(dòng)人又曲折的故事。
這本書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩,來到千雯圖書館工作。一天深夜,他變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的漢字世界。他遇到一個(gè)叫作“雯”的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀的“謀”字作代表的邪惡勢(shì)力展開了一場(chǎng)場(chǎng)的生死較量。最終,“雯”為了保護(hù)桑南,與顧遠(yuǎn)謀同歸于盡。桑南回到人間,心中滿系著因他而離去的千古戀人,最終,“雯”化身為一位現(xiàn)代女孩,與桑南相遇在千雯圖書館……
當(dāng)我讀到桑南變成小人兒進(jìn)入了漢字王國(guó)的時(shí)候,我很吃驚,我在為他擔(dān)心:他是怎么進(jìn)去的?他還能出來嗎?當(dāng)讀到桑南遇到了“雯”、“朵”和那一群要去尋找親人的螞蟻奇兵時(shí),我想,原來漢字的世界也有戰(zhàn)爭(zhēng),它們的生活也是那么的多姿多彩。在讀到桑南代表正義軍團(tuán)和“謀”的邪惡勢(shì)力展開了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的生死較量時(shí),我心里默默為桑南捏了一把汗,希望他們能夠打敗“謀”和它的軍團(tuán)。讀到“雯”為了保護(hù)桑南,不惜一切代價(jià)與“謀”同歸于盡時(shí),我真感動(dòng),感動(dòng)他們之間的可以不惜一切代價(jià)的去保護(hù)對(duì)方的情誼。
想想桑南和那些螞蟻奇兵的對(duì)親人朋友的愛,再想想我自己。記得那是一個(gè)下午,下著大雨,放學(xué)回家時(shí),我一路走著回家,覺得頭重腳輕,一到家,便倒在了床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸了摸我發(fā)燙的額頭,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無情地向我們襲來,媽媽怕我被雨淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說不出的感動(dòng)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來越急促,腳步好像也放慢了,每挪動(dòng)一步都那么吃力。到了醫(yī)院后,醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了,她輕聲問:“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好多了……”
讀完了這本書,我不再認(rèn)為漢字是生硬的,相反,我覺得漢字是那么美麗,那么有魅力。
漢字奇兵讀后感10
在這暑假里,我閱讀了一本書,叫《漢字奇兵》,是張之路伯伯寫的。這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想像力,把一個(gè)個(gè)我們熟悉的漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國(guó)漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動(dòng)人而曲折的故事。這書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀的-“謀”字作代表的邪惡勢(shì)力展開了一場(chǎng)場(chǎng)的生死較量…最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界,也解開了夢(mèng)中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實(shí)中,他們重遇了,開始了新的故事。這書我看了一遍又一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。我為我們祖國(guó)的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中!
漢字奇兵讀后感11
近期,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會(huì)和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。
《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和叫《危情時(shí)刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們?cè)庥隽藬橙嗽O(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以《戰(zhàn)爭(zhēng)陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢(shì)力展開了一場(chǎng)場(chǎng)的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界,也解開了夢(mèng)中的迷,“雯”的漢字其實(shí)是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實(shí)中,他們重遇了,開始了新的故事。
我想對(duì)桑南說:桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便沖上去幫助他們,抵制惡勢(shì)力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)你見義勇為,伸張正義的好品質(zhì)。
在閱讀的過程中我好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉中華文化博大精深,我們應(yīng)該保護(hù)好這樣的文化瑰寶,認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字!
漢字奇兵讀后感12
不如這個(gè)炎熱的夏天,心情亦是煩躁。躺在床上,透過窗戶,外面的世界,一切是那么的簡(jiǎn)單,像剛落地的娃娃,如此純真。手上拿著最近買的書——《漢字奇兵》,書中字里行間流露的只剩下適復(fù)雜。
張之路的《漢字奇兵》承載著一個(gè)空曠的舊圖書館,神秘的女孩以及未完場(chǎng)的對(duì)話……這些常常出現(xiàn)在一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生桑南的夢(mèng)境里。為了解開這些謎團(tuán),他來到了“干零圖書館”工作。半夜時(shí)分,他變成了一個(gè)寸大的人兒,進(jìn)入了文字的世界。在神秘的文字世界,萬字都有感情,有愛有恨。然而,異常突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了寧靜,而桑南加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),尋找遠(yuǎn)方的答案。
我捧著書,細(xì)細(xì)揣摩書中的最深,心里亦是那樣的寧靜。
記憶里,我對(duì)于文字的概念就是“用”,或者有心是用文字稀稀落落在本子上把屬于我的歲月記錄在其中。從未去品嘗位子世界的奇妙,而書中的這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),掀起了我心中對(duì)文字的一陣陣漣漪。
我一時(shí)興起,拿起筆想寫幾個(gè)字,感受著筆劃過紙面輕輕摩槎。想到外面艷陽高照,在紙上寫下“太陽”二字,一下子讓我感觸到一股親和力,聯(lián)想到了“后羿射日”這個(gè)故事,勾起許多腦海中被深埋的記憶。
再寫下一個(gè)“人”字,我不禁肅然起敬,把它與“天”“地”的創(chuàng)造感嘆不已。這些以橫豎撇捺構(gòu)造的肢體,與我們的生活如此的貼近,這些都是我以前從未有過的感受。
此時(shí)此刻,我在賣魚按自己一技之長(zhǎng)都沒有。因?yàn)槲抑荒苡梦淖謥肀磉_(dá)我心中的感受,不能像畫家,用顏色秒回文字的世界:不能像歌唱家,用歌聲表達(dá)出文字的奇妙。我只能用雙手在年鬧上,把感受打出來,讓大家在平凡的紙面上感受我對(duì)文字的感受。
接著往后看,翻動(dòng)著頁碼,我的思緒好想回到了四大書法家王羲之的時(shí)代。我依稀記得,在學(xué)校上第一節(jié)書法課的時(shí)候。老師在電腦上給我們展現(xiàn)了他的作品,老師告訴我們。他這一幅作品中的“之”字每一個(gè)的寫法都不一樣。我想,漢字在書法家的筆下更多的是變化,或是挺拔如峰,或是浩瀚如海,或是秀麗如娟,在中華的歷史長(zhǎng)河中。一直是最閃耀的瑰寶!
也許我什么都不懂,但是我還是愿意闖入文字世界,帶著這可因《漢字奇兵》而熾熱的心去體驗(yàn)一番。
用文字構(gòu)造的暑假,也許是心底的寧靜。
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