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讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感

時(shí)間:2022-07-22 00:55:45 讀后感 我要投稿

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感11篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感11篇

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感1

  這個(gè)寒假,我讀了《我的野生動(dòng)物朋友》,這是一本關(guān)于人與自然的書,書中的小女孩蒂皮帶給了我深刻的印象。

  蒂皮從小就和野生動(dòng)物結(jié)下了深厚的情誼。她是一個(gè)法國(guó)小女孩,從小就跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大。在小蒂皮的世界里,有很多野生動(dòng)物朋友,變色龍萊昂,她稱為“我哥”的大象阿布,還有豹子、蛇、獅子、鴕鳥……小蒂皮用簡(jiǎn)樸的言詞為我們傾訴了她小天地里的`一個(gè)個(gè)秘密,為我們講述了她所知道的野生動(dòng)物的故事,以及野外生活教會(huì)她一些什么。

  在非洲的博茨瓦納,蒂皮遇到了大象阿布,阿布是一頭美洲象,和蒂皮就像朋友、兄弟一樣。有一次,父母在給迪尼斯樂(lè)園拍電影,蒂平和阿布等得不耐煩了,就一起走了。蒂平在前面走,阿布像一個(gè)乖孩子一樣跟在后面,阿布好像是用腳尖走路,小心翼翼,怕踩到蒂皮一樣。

  讀了這本書,蒂皮這個(gè)不僅會(huì)對(duì)動(dòng)物說(shuō)話,而且也會(huì)對(duì)我們的心、對(duì)我們的靈魂說(shuō)話的小女孩,帶領(lǐng)我進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行。

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感2

  今天我一口氣讀完了這本書,書中的圖片真讓我大開眼界,我真沒(méi)有想到,一個(gè)小女孩居然把豹子、獅子、變色龍、鱷魚等大人們認(rèn)為危險(xiǎn)的野生動(dòng)物當(dāng)作自己的伙伴,跟它們相親。

  在“豹子很危險(xiǎn),但我照樣跟它玩”這篇小文章里,我學(xué)會(huì)了豹子和獵豹是不一樣的,甚至于不知道怎樣區(qū)分它們,在蒂皮的文章里我知道了,辯認(rèn)它們很容易,獵豹的眼睛兩邊有又黑又粗的毛,像兩行淚水,樣子挺傷心的。

  以前我認(rèn)為獵豹比豹子兇,但我錯(cuò)了,獵豹不像豹子那么兇,還可以馴服。蒂皮的文章的題目也很有趣,有趣的題目就吸引人注意。她說(shuō)經(jīng)歷冒險(xiǎn)是生活幸福的秘密,為什么呢?看了文章我才知道,蒂皮的冒險(xiǎn)是偷了糖果或是廚房里的蛋糕,跟要好的朋友一起偷偷地吃,這些事想起來(lái)就好玩,如果是這樣的冒險(xiǎn),我也愿意試,這樣才有滋有味。就象蒂皮說(shuō)的,如果生活僅僅是這些,那就太美了。但是,人長(zhǎng)大以后,問(wèn)題就來(lái)了,就象我,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)就占滿了我所有的`時(shí)間。

  我的選擇受了限制,比如說(shuō),我想學(xué)畫畫,可我必須學(xué)好語(yǔ)數(shù)英。蒂皮“做作業(yè)總是想做的十全十美”。我也很想,做的十全十美,我真羨慕她那么自信。

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感3

  有本書叫《我的野生動(dòng)物朋友》!這本書的行文和書名一樣,都以一位孩童的口吻,展開了人類與野生動(dòng)物相親相愛(ài)的極大的可能性。蒂皮是一個(gè)很愛(ài)笑,喜歡讓風(fēng)吹拂著頭發(fā),還會(huì)說(shuō)要有一個(gè)夢(mèng)中情郎的小姑娘,出生于非洲納米比亞,她從小跟拍攝野生動(dòng)物的.父母長(zhǎng)大。她的朋友可多了!大象,鴕鳥,獅子......帶給了她與城市長(zhǎng)大的孩子與眾不同的童年!書中的130多幅精美的圖片是她父母拍攝的極為難得的圖片!

  讀完這本書,閉上眼睛,彷佛身在非洲!一眼望去到處都是雜草,大樹......看著動(dòng)物自由自在的生活!小作者蒂皮想告訴我們什么呢?她想告訴我們動(dòng)物從來(lái)不兇猛,但比較好斗,只要理解它,尊重它,愛(ài)護(hù)它,不調(diào)逗它的誤解,就能從動(dòng)物那里得到善意的回報(bào),蒂皮說(shuō)!

  動(dòng)物原本可以成為人類的朋友!可就是有的人為了金錢而濫殺動(dòng)物,導(dǎo)致有的動(dòng)物快接近滅絕,甚至絕種!

  在與我們同一個(gè)世界里還有它們——?jiǎng)游铮?/p>

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感4

  在四歲生日那天,姐姐送給我一本書——《我的野生動(dòng)物朋友》。我如獲至寶,愛(ài)不釋手,迫不及待地翻看起來(lái)。

  這本書的作者是法國(guó)小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長(zhǎng)大,與野象相親,同駝鳥共舞,變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個(gè)個(gè)給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想 ,以至皮肉之苦,最終都成為她最好的.朋友。

  讀著小蒂皮一段段動(dòng)人的故事,一句句真摯的告白,我覺(jué)得應(yīng)該善待自然、善待動(dòng)物。在我眼里,獵豹、蛇是聽了就讓人害怕的動(dòng)物,可是,當(dāng)我看到蒂皮與它們一起玩耍、親密無(wú)間的樣子時(shí),我知道了再兇猛的動(dòng)物其實(shí)也是有感情的,只要我們真心與它們交朋友,善待它們,它們也會(huì)和我們和諧相處。

  讓我們珍愛(ài)身邊的每一個(gè)小動(dòng)物,地球是我貌同的家園。

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感5

  近來(lái),我喜歡上了一本叫《我的野生動(dòng)物朋友》的書,這本書很有意思,于是,我一口氣把它讀完了。

  里面說(shuō)的是一名法國(guó)女孩,名叫蒂皮。她隨同爸爸媽媽去非洲拍攝野生動(dòng)物,在后面的日子里,她把自己也當(dāng)成了非洲人,在之后,她竟然能用眼睛和動(dòng)物說(shuō)話,用心靈和動(dòng)物溝通,比如獅子、豹子、變色龍等等,漸漸地和各種動(dòng)物成了好朋友,并且還和動(dòng)物發(fā)生了有趣的故事呢!

  讀過(guò)這本書之后,我也要向蒂皮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢、大膽、聰明、善良。我們也要愛(ài)護(hù)動(dòng)物和樹木,保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的'家園變的更加美麗!

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感6

  《我的野生動(dòng)物朋友》是一本由一個(gè)出生于非洲,而是法國(guó)人的10歲小女孩“蒂皮·本杰明·奧康迪·得格雷”在法國(guó)時(shí)寫的一本書,她在非洲叢林上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間。書中的插圖是她的爸爸媽媽現(xiàn)場(chǎng)拍的,他們可是著名的野生動(dòng)物攝影師“阿蘭。德格雷”和“茜爾維。羅伯特”。

  這本書講述了蒂皮在非洲叢林生活了10年的美好時(shí)光,她和野生動(dòng)物們親密接觸,讓許多野生動(dòng)物成了她的'摯友,比如:四歲時(shí)認(rèn)識(shí)的狒孩兒“星迪”,大象“阿布”,鴕鳥,豹子……它們經(jīng)常和蒂皮玩。

  書中,蒂皮是這樣說(shuō)的:“所有我認(rèn)識(shí)的女孩子都是家養(yǎng)的,只有我例外。我是野生的。我生活在非洲叢林,野生動(dòng)物就像我家里人一樣!笔堑,在書中所有的照片都是在野外和在黑人那拍的,很稀有,因?yàn)槲覀兇蠖喽忌钤诔鞘,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)。

  蒂皮會(huì)跟動(dòng)物說(shuō)話,用眼睛跟動(dòng)物交流,這是蒂皮一個(gè)巨大的天賦,因?yàn)檫@是很難辦到的。蒂皮物語(yǔ)中也有這樣一句話:“我們?nèi)祟惍?dāng)中有一些人很兇惡,兇惡得一點(diǎn)道理也沒(méi)有,僅僅是從中取樂(lè)。這些人來(lái)自壞蛋堆里。我看呀,動(dòng)物都來(lái)自好人這一邊,而不會(huì)來(lái)自壞蛋堆里!睆倪@三句話中我讀出了動(dòng)物們的美好心靈,雖然它們有時(shí)也會(huì)憤怒,這也是好的,因?yàn)橄病⑴、哀、?lè)也是因該都有的。

  《我的野生動(dòng)物朋友》是一本可以讓我更加了解野生動(dòng)物的書,了解動(dòng)物美好的心靈,了解一個(gè)10歲小女孩蒂皮與動(dòng)物的心靈感應(yīng),她生活在非洲叢林上的事跡。

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感7

  假期里的一天,我閱讀了一本叫《我的野生動(dòng)物朋友》的書,是云南教育出版社出版的,由蒂皮。德格雷編寫,黃天源翻譯。

  這本書大概寫了主人公蒂皮和野生動(dòng)物相觸的事情,共有31個(gè)故事,現(xiàn)在,我就給你講一個(gè)名為動(dòng)物來(lái)自好人這一邊的'小故事,書中寫著:我們?nèi)祟愔杏行┤撕軆磹海瑑吹靡稽c(diǎn)道理也沒(méi)有,僅僅是從中取樂(lè),這些人都出自壞蛋堆里。我不知道這樣情況在動(dòng)物中有沒(méi)有。如果一頭動(dòng)物從壞人堆來(lái),它是不會(huì)有人相親的,也就沒(méi)有希望做朋友了。想到這些真是怪怪的。我從來(lái)沒(méi)有遇到這種情況,或者,也許鱷魚是這樣的吧?就像蛇,大家都以為它們很兇,可是我呢,從未被蛇咬過(guò)。對(duì)了,我曾經(jīng)被一只貓鼬咬過(guò),所以有些照片上我的鼻子有牙痕。但那不是它的過(guò)錯(cuò)。我走近它要抱起她的時(shí)候,它很緊張,以為我要傷害它,就咬了一口我的鼻子,那只不過(guò)是它自衛(wèi)罷了,我可不能恨它。

  我看呀,動(dòng)物都是來(lái)自好人這一邊,而不會(huì)來(lái)自壞蛋堆。

  讀完了這本書我越發(fā)喜歡動(dòng)物了。

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感8

  艾略特曾說(shuō):動(dòng)物是最可親近的朋友——他們從不提問(wèn),也從不指責(zé)。這是讓我唯一感觸頗深的。

  我從不否認(rèn)我曾對(duì)動(dòng)物的厭惡,那些毛茸茸的自然而然地在我眼前晃蕩時(shí),你永遠(yuǎn)不懂那種深入人心的恐懼。更別說(shuō)那些光滑滑的蛇皮慢悠悠地爬上樹梢,我甚至能感覺(jué)到那種前所未有令人作嘔的觸感。我早就忘了是什么時(shí)候自己像個(gè)喝多了的醉漢,竟瘋了似的接受這些不知名的讓我排斥的生物。

  我始終記得我?guī)е铱慈诵υ挼膽B(tài)度翻開《我的野生動(dòng)物朋友》,那種令人恥笑的愛(ài)動(dòng)物的天真幼稚一直被我所俯視。它是1990年出生于非洲納米比亞的法國(guó)小女孩蒂皮所寫的。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長(zhǎng)大,與非洲野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄。這倒是讓我稍稍睜大眼睛,畢竟沒(méi)人會(huì)精神永遠(yuǎn)處于恍惚到這種地步,與野生動(dòng)物的土著人生活,我沒(méi)法想象那種暗無(wú)天日的危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)將你籠罩的心驚膽戰(zhàn)。我可能還不知道我早已將這些故事的真實(shí)性忘之腦后。令我倒吸一口冷氣的還有,他們居然沒(méi)有常人的'自然反應(yīng)的恐懼。一個(gè)充滿稚氣的小女孩,把大象視為哥哥、和狒狒相伴、與鴕鳥共舞、小獅子吮吸著她的拇指睡得很香……

  好奇心按捺不住似洪水般涌出,我第一次像個(gè)無(wú)知的無(wú)頭蒼蠅,做賊心虛般找出了那個(gè)膽大的小女孩說(shuō)過(guò)的話:“我好想寫一些野外生活的故事。我會(huì)跟動(dòng)物說(shuō)話。阿布,我的大象哥哥。皮膚的顏色根本不應(yīng)該算什么。坐在鴕鳥背上真開心。豹子很危險(xiǎn),但我照樣跟它玩。野生動(dòng)物就像我家里人一樣。長(zhǎng)頸鹿安詳?shù)爻易邅?lái)。同狒孩兒難舍難分。動(dòng)物世界復(fù)雜得很。溫柔的小獅子——穆法薩。大象有很強(qiáng)的記憶力。誰(shuí)替我拿主意,我會(huì)受不了的。動(dòng)物來(lái)自好人這一邊。用眼睛跟它們交流……”語(yǔ)氣有與同齡小孩一樣的傻里傻氣,卻也不得不承認(rèn)她正輕輕地敲擊著我的心弦。

  不知道為什么一片紅色正映入我的眼簾,面色猙獰的人類布滿青筋的手中正顫抖著拿著深紅色的斧頭,眼睛充滿血絲,盯著眼前也一樣在瘋狂的顫抖的獵物,嘴角揚(yáng)起獲得勝利般的邪笑。腦中確在想著賣出這寶貝的收益。我想著想著,忽的被自己的想法嚇了一跳,甚至覺(jué)得這比動(dòng)物本身的存在感還要來(lái)得令人瞠目結(jié)舌。人類有了自己的“他”、“她”,又多了人類以外的“它”。我們不喜歡為除了我們以外的東西分類得很細(xì)致,因?yàn)樵谖覀冄劾铮鼈兪遣荒軌蚺c我們平起平坐的。然而我們永遠(yuǎn)敵不過(guò)它們的是,它們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活卻遵守至自然的法則,而我們只是想盡辦法巡撫自然,希望自然依我們的習(xí)慣行事。所以無(wú)論我們?nèi)绾螑琅厝カC殺這些其實(shí)活得比我們幸福的生物,甚至逼迫一些物種走向滅絕,我們依舊是敗者。心已不向著大自然的綠色,更不能使大自然反過(guò)來(lái)步隨我們的“灰”。值得慶賀的是,我們一部分人已經(jīng)逐漸醒悟過(guò)來(lái)回歸自然的重要性,也已經(jīng)學(xué)會(huì)向動(dòng)物學(xué)習(xí),保護(hù)動(dòng)物,并努力使剩下那些依舊渾渾噩噩中的人明白過(guò)來(lái)。這樣很好不是嗎。我想我一定是愛(ài)上這膽大的女孩了。不為她這嚇人般的有謀有識(shí),只為這天使般的純真俏皮。

  我的心貌似也正陷入不屬于我們的另一個(gè)天堂,不屬于我們,卻總為我們帶來(lái)歡樂(lè)的另一個(gè)天堂。

  這另一個(gè)天堂,很美很美。

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感9

  讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書后,我明白了一個(gè)深刻的道理:野生動(dòng)物是我們的朋友,我們不可以傷害它們、甚至殘殺它們,反而要保護(hù)它們。和這些動(dòng)物們做朋友。

  在生活中,處處都有我們的.動(dòng)物朋友。在人類中,有些人真是可惡至極,他們?yōu)榱藪赍X不惜一切手段捕獲動(dòng)物去賣錢。如果我碰到這樣的事兒我一定會(huì)去解救小動(dòng)物們。我多么希望有一條從小養(yǎng)大的狗,因?yàn)槲覀円黄痖L(zhǎng)大,所以我們會(huì)像親兄弟一樣,放他被人欺負(fù)時(shí)我會(huì)去保護(hù)他。

  總之,我們一定要保護(hù)動(dòng)物,和他們做朋友,一直和睦相處,一些兇狠的動(dòng)物。他們也只是為了報(bào)出自己而已。

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感10

  暑假里,我和媽媽共讀了一本書——《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書主要講了有一位小女孩蒂皮,跟拍攝野生動(dòng)物的父母一起在非洲生活。并且與大象親近,同羚羊玩耍,和鴕鳥、蛇、獅子等動(dòng)物交朋友的故事。這些動(dòng)物給小蒂皮的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

  看完這本書,我想對(duì)大家說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物,不能獵殺它們。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖腵朋友,應(yīng)該互幫互助,而不是殘忍地殺害它們。在我們的地球上,還有許多瀕臨滅絕的動(dòng)物正在受人類的威脅之中。它們需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。雖然動(dòng)物的智商不如人類,但它們?nèi)匀皇俏覀兊呐笥。我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同保護(hù)野生動(dòng)物!

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)野生動(dòng)物,準(zhǔn)備迎接生機(jī)勃勃的未來(lái)吧!

  是!和聰園一起閱讀完了這本書,我覺(jué)得是本不錯(cuò)的書。讓孩子的視野更加開闊了,增加了更多的課外知識(shí),不僅是給孩子的一次放松,對(duì)家長(zhǎng)而言,也是一種享受。和孩子一起去了解我們不知道的知識(shí),一起探索,一起了解,陪她感受歡樂(lè)和喜悅,讓孩子在我們的陪伴中長(zhǎng)大,讓她不孤單。把著她的手,認(rèn)識(shí)新知識(shí)。我們不但增加了知識(shí),而且還建立了更深厚的感情。

  孩子們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)不能缺席,和她一起接受新知識(shí),陪她感受生命中的喜怒哀樂(lè),是我們家長(zhǎng)的一種幸福,讓孩子和我們好好的“長(zhǎng)大”吧!

讀《我的野生動(dòng)物朋友》有感11

  讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書后,我了解到很多小動(dòng)物的特點(diǎn)和他它們的性格。知道小主人公蒂皮和各種小動(dòng)物接觸充滿了愛(ài),明白了只有愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物才不會(huì)傷害你,在純凈的.未受人類干擾的自然界,許多動(dòng)物天然的能與人相處,親密無(wú)間。神奇的小主人公蒂皮還會(huì)和小動(dòng)物說(shuō)話,她把大象視為哥哥,和狒狒相伴,與鴕鳥共舞,連危險(xiǎn)的豹子她也嘗試著去和它接近。

  她會(huì)用眼睛跟動(dòng)物交流。她認(rèn)為動(dòng)物從來(lái)不兇惡,只是比較好斗,只要理解它、尊重它、不招致它的誤解,就能從動(dòng)物那里得到善意的回報(bào)。蒂皮對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)與小動(dòng)物們成為好朋友的故事,深深感動(dòng)了我,我也要像她一樣,與小動(dòng)物為友,善待自然,善待各種動(dòng)物。

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