讀《匆匆》有感600字
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《匆匆》有感600字1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天它還會再回來嗎?
古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如 斯 夫!不舍晝夜”,到曹操的“對酒當歌,人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時光的消逝,總時時在珍惜時光,時時在描述時光的飛逝,然而很少人會像朱自清那樣,用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于灑脫之中感悟時光的匆匆!
朱自清爺爺說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。是啊,時間對我們是多么重要!時間像一陣雨,落下去了,就不會回來。
人們總是把事情往明天推,正如清朝詩人錢鶴灘的一句話:“百年明日能幾何?請君聽我明日歌!币话倌昀镉帜苡卸嗌賯明天呢?今天的事情今天做完,時間可不會等你。學習也是這樣,例如我們小學生,老師布置了家庭作業(yè),要及時做完,不要說過一會兒再做之類的話。少年易老學難成,一寸光陰不可輕。我們要利用好時間,學會管理時間。
讀了這本書我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個,那就是——珍惜時間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個人都應(yīng)該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展王未來才會充滿信心,才會在人生的道路上取的一個又一個成功。
我想:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過的很充實;而浪費時間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會覺得一無所獲,過得很空虛。
讀《匆匆》有感600字2
什么最快?飛機、飛船、火箭?不然,在我讀了朱自清這篇匆匆的時間,我才真正發(fā)現(xiàn)時間是過得最快的。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融。”朱自清讓人感到了時間一去不復(fù)返的悄然而過。不僅如此,在感覺時間悄然而過的這一刻,都會有一種毛骨悚然的感覺,更會讓人驚嘆:時間真是如流水!
匆匆里:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的,聰明的你,又誠實的你,告訴我吧!但我又似乎模糊地知道,時間真的是來去匆匆,一去不復(fù)返,就像似被潑出去的水是收不回來的一樣。
親愛的朋友,我問你,你可說過這一類的一句話:“今天過去了,那就等待明天的到來吧,反正來日議長。”不停地重復(fù)來安慰自己?那么時間就無情地從你的自我安慰中流昨般閃過。
你可對過去的“光輝業(yè)績”喜笑顏開,對過去的“種種不幸”而苦苦哀嘆?那么時間就在你的悲、哀息中像往下流的溪水般,一去不再復(fù)返了。
你可在無休止的斤斤計較中,在自我陶醉的想入是非中,在發(fā)呆發(fā)楞的無所事事中,自己毫不留情地把時間拱手交出?那么時間就在你的“無聊”與“無私”中毫無依戀地溜走。
!無論如何,我希望每個人都能在有限的時間里完成自己人生中的夢想;在有限的時間里做一些有用的事;在有限的時間里放一份光,散一份熱,讓我們一起做好時間的主人吧!因為我們現(xiàn)在正值青春年華,前途是光明的,我們不能讓時間再從手中悄悄溜走,我們要把時間牢牢地鎖在我們的手上。我們從現(xiàn)在開始要迅速把握住晚逝的時間,去留住稍縱即逝的日子,憑時間的有效利用去彌補匆匆溜走的光陰。這樣,我們有陰的生命就會有著無窮無盡的人生意義了。
讀《匆匆》有感600字3
《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時光,發(fā)奮向上,有所作為,字字句句引人深思,耐人尋味。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得不錯,有了時間,可以創(chuàng)造財富;有了時間,可以增長知識。工人需要時間,農(nóng)民需要時間,老師需要時間,世界萬物都需要時間,時間就是財富,時間就是成就。
當我讀到我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?現(xiàn)在又到了哪里呢?這句話時,體會到了這句話看似在問,實際表達了作者對時間逝去而無法留住的無奈和對已逝時間的深深留戀及反思。
是。r間對于我們來說太重要了,我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊一分一秒,光陰似箭,日月如梭已經(jīng)逝去的日子誰又能留住呢?有位名人說過:失去的東西往往是最美好的。時間不是最容易失去嗎?因此,我們應(yīng)該珍惜時間,了解時間的寶貴。
在現(xiàn)實生活中,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉迷于夢想中,他們期盼明天。其實,最珍貴的應(yīng)該是今天。我曾經(jīng)這樣想過:今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又變成了今天,而每個今天過了之后又有數(shù)不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的革命導師列寧曾經(jīng)說過:決不把今天的事留到明天去做。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。短短幾句詩,卻蘊涵著深刻的道理。
我繼續(xù)往下讀,太陽它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。這句話用了擬人的手法,寫出時間在不經(jīng)意間,就會悄悄流逝。
時間如流水,一去不復(fù)返。勤奮的人抓緊時間,懶惰的人浪費時間;勤奮的人珍惜時間,懶惰的人虛度時間;勤奮的人追趕時間,懶惰的人揮霍時間。
大科學家愛迪生利用在車上賣報紙的空閑做實驗,在發(fā)明電燈的過程中,他不分晝夜的堅持做實驗,渴了,喝涼水;餓了,啃面包;困了,在桌上打個盹,他們都不愿意浪費一分一秒的時間。
所有時間里的事物都一去不會回來了,珍惜時間吧!時間對人是公平的,朱自清的《匆匆》——這篇五百字左右的文章,給我力量,給我啟迪。
讀《匆匆》有感600字4
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系囊坏嗡,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。
人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在必須的時間內(nèi),干比別人多的事情。
有人說,“一天僅有24個小時”,要干的事太多,哪能擠出時間來呢”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會比別人多一些時間來干別的。
可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應(yīng)當將擠出來的時間好好利用,能夠?qū)W習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能簡便一點。
在《不差錢》這個小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不一樣態(tài)度。
同學們,我們應(yīng)當珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間里,做出更大的貢獻。
讀《匆匆》有感600字5
青春,用一張紙便可以完成。有人說青春是一幅絢麗無比的油彩畫;有人說青春是一場說走就走的旅行;還有人說青春是一棵正在茁壯成長的樹。
我說青春是匆匆那年。一瞬間,一剎那,一轉(zhuǎn)身,用盡短暫的詞描繪的正是青春。
窗外,開放的幾株小花,陽光蕩漾在女孩的側(cè)臉——她是故事的女主角方茴,一個傻女孩,為了愛情用生命當籌碼……,失去了原有的清純、酒脫。我總會心疼她為了男主角陳尋折磨自己。不過,不管結(jié)局如何,女孩們,總會在青春傻一次。
我不禁想到正處于青春的我們,他們的性格是不是像極了現(xiàn)在的我們,我靜靜凝望著教室里那一張張陽光燦爛的臉龐,不禁又想起故事男主角陳尋,那個不斷進步的追風少年,那個曾為方茴高考放棄的題目、那黑板上的大字、那一張張小紙條……,即使是背叛,卻不難看出曾經(jīng)的用心。只怪那年太過匆匆,只怪我們處在年少,只怪時間無法為誰停留。
其實我依然站在原點,而你卻消失了。他與她在高中相識,體驗了人生中第一次怦然心動。他們開始長達十幾年的羈絆。他們感情萌動、升華,可最后卻無奈結(jié)束。在青春的這段日子應(yīng)該永遠不會被忘記,從懵懂到成熟,從擁有到失去。
其實,一開始我們便已知道結(jié)局。卻還認真的演完了青春這場戲。青春終會散場,夢想終會有結(jié)果,年少無知,終會長大。
比起他們的青春,我的青春可能并不激情似火,熱情澎湃,我只想簡簡單單的與時間賽跑,只有一顆萌動的稚嫩的心。不過我也曾待青春如待金子般珍惜,我們都有難忘的青蔥年代;蛟S你十七八歲,或許你十五六七歲,把它輕輕地小心地保存起來吧。
青春沒有結(jié)局,可在青春中我們逐漸成長。在青春操場上越跑越快,校園的陽光更加明媚,而你將更加閃亮。
“不悔夢歸處,只恨太匆匆!”
讀《匆匆》有感600字6
曾經(jīng)有人說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭f得真對!時間是一去不復(fù)返的。從本學期的《匆匆》中,我深刻地體會到這一個道理。文中闡述了作者八千多日子里,沒有留過一絲的痕跡,當作者回望過去,發(fā)現(xiàn)過錯時已經(jīng)后悔莫及了。洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。這都充分地表現(xiàn)作者對于時間一去不復(fù)返的無奈、傷心。
《長歌行》中也有說過“少壯不努力,老大徒傷悲!鼻О倌陙,“時間是寶貴的”這一句話,似乎成了人們的座右銘。從《匆匆》中,我深刻地體會到我們都要珍惜時間,可是單單紙上談兵又有什么用呢?回首一望,四千多日子已經(jīng)輕輕悄悄地從我身邊飛逝。就像是昨天――與同學說說笑笑的時候,時間從我們的笑聲中飛去;吃零食的時候,日子從我的嘴邊溜走;回家的時候,光陰從我腳邊消失;寫字的時候,時間連“再見”也沒說,就走得無影無蹤了。我覺察時間去得匆匆了。所以,從這一秒開始,我要成為時間的主人。
朱德說過:“青少年的主要任務(wù)是學習!背弥锌荚噥砼R之際,正是我珍惜時間的大好機會。每天,寫字的時候,時間被我用得十分徹底;回家的時候,我不再慢吞吞地走著了;吃零食的時候,你一定會看到我在“刷刷地做作業(yè);當其他人在說說笑笑的時候,你會發(fā)現(xiàn),我就在認真地復(fù)習課本!罢湎r間”就是我的座右銘。我要爭取每一分一秒,將來為社會,為祖國貢獻出我的一分力。
如果時間是輪船,我們就是駕駛輪船的人;如果時間是汽車,我們就是司機,讓我們成為時間的主人,共創(chuàng)美好的明天吧。
讀《匆匆》有感600字7
“流星,飛走天空,可能有一秒的疑望,然而這一瞥光明,已長久遺留在人的心懷里!北睦先嗽(jīng)感嘆過時間的飛逝,而朱自清先生不解地在嘆息中,無奈地看著新來日子的影兒一閃而過。日子為什么一去不復(fù)返了呢?
時光匆匆,萬物都在變化,時代跟著飛逝的時光,移動了腳步;早上,太陽從東邊緩緩升起,太陽它有腳啊,挪動著,旋轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個小孩子變成了一個少女,一切的一切仿佛就發(fā)生在昨天,可是,已過了XX年的時間。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了!币湎н^去,但更要把握現(xiàn)在、把握未來。珍惜時光,從現(xiàn)在做起;叵肫鹞业倪^去,那段記憶真的很是慚愧。那時我也只是個八歲的孩子,剛讀一年級,通常在做作業(yè)的時候總是拿著一把尺一塊橡皮,用尺將橡皮切成一條條的絲兒,整個心思都沉浸在這個簡單的游戲中,真的浪費了我不少學習的時間,當我切完后,抬頭看了一眼電子鐘,已經(jīng)19∶30分了,那時我才緊張起來,發(fā)瘋似地趕起作業(yè)來……往往流失的時間總在不經(jīng)意間,在人們沒有意識到的時候。人們總是在漫不經(jīng)心間虛擲了時光,留下許多的嗟嘆,所以我想大聲說:“請珍惜時間,把握現(xiàn)在,擁有時間的`觀念吧!
“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”流星飛逝后,留下了一瞥的光明,然而我們要在有限的時間里做一些有意義的事情,現(xiàn)在是過去的繼續(xù),是未來的準備,是充實一生的奠基石。
一個又一個的日子從我們的手尖悄悄溜走,沒有聲音,也沒有影子,日子走失的感覺就像被打濕的一片花草,在霧中失去了方向。但是,聰明的,請你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?
讀《匆匆》有感600字8
讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時間真是行色匆匆,散漫中,
它總會悄然而走。
《匆匆》的開頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
對啊,任何的事物都可能再來,可惟獨時間是一去不復(fù)返的。時光老人是公正公平的,他不會因為你榮華富貴給你更多的時間,也不會因為的貧窮而少給時間?墒,還是有人不信:糟蹋時間的愚蠢者認為利用時間的聰明者的時間比他們的多;等待時間的自滿者認為抓緊時間的勤奮者的時間比他們的足;消磨時間的無聊者認為珍惜時間的求知者的時間比他們充裕。可他們并不知道,時間老人是多么公正公平,是別人會利用時間,而他自己則在浪費時間。我去年的語文書上也曾出現(xiàn)過關(guān)于時間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠了他一點也不知道!睍r光老人不會給任何浪費時間的人的面子。只有我們抓緊時間,利用時間,珍惜時間,才能將自己的時間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時間,因為他們知道時光老人給予他們的時間不多,于是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發(fā)出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅,充分利用點滴時間寫作,寫下了轟動全球的《假如給我三天光明》,感動了多少浪費時間的人。我們呢?身強力壯,年輕有為,我們難道就有用不完的時間嗎?難道可以隨便揮霍時間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什么兩樣!
請大家珍惜時間吧!時代為我們創(chuàng)造了那么優(yōu)越的條件,父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應(yīng)該好好珍惜時間,成為時間的主人。同學們,讓我們新學期中共努力吧!
讀《匆匆》有感600字9
《匆匆》看到這個題目,你一定會想到:“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”從這句話中我體會到了我們并不是有很多時間的,我們不能浪費一點點時間。應(yīng)該好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。
又比如“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去默默時,便從凝然的雙眼前過去!蔽覐倪@句話中體會到了時間無處不在流逝,這代表著我們剩下的時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間,免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走一趟啊?”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責。同時他也告訴我們,我們光著身子來到這個世界,祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶郏y道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎?想到這兒,我不經(jīng)回憶起平常的自己是怎樣不珍惜時間的平時做作業(yè)時,總是認為時間挺多的,就玩一會兒這個,才做一會作業(yè),又玩一會兒那個再做一會作業(yè),不是就是邊看電視邊做作業(yè),反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時,總是第一個吃飯,倒數(shù)第一個吃完飯,常常幾分鐘還沒吃下一口飯,反正總是不能“速戰(zhàn)速絕”,有時候洗襪子,為了多看那么一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子,還沒洗干凈。
讀了這篇課文后,我決定要改正自己這些不珍惜時間的壞毛。航窈髮懽鳂I(yè)時不做其他事,就一心一意地寫作業(yè)吃飯時,不講話,課余時,自己和同學合起來做一些有意義的活動,讓自己在這短暫的生命中活得并不孤獨,不空虛,而是活的多姿多彩,開開心心。
讀《匆匆》有感600字10
流星,滑過夜空,可能有一秒的凝望,然而這一道光明,卻長久留在人的心懷里。時間,不就是這樣悄悄溜走的嗎?
“聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清先生多次提到這句話,為的是要告訴我們時間匆匆流逝而無法挽回的哲理。是啊,時間為什么一去不復(fù)返呢?看書的時候,日子從書頁間翻過;寫字的時候,日子從筆尖下滑去;思考時,便從萬千思緒里飛走。
昨天,我好像還是一個剛?cè)雽W不久的小女孩,如今已成了一個六年級的畢業(yè)生了。在我的時光隧道中,一切都是那么迅速,那么空虛。自認為已把握好的時間,卻素不知時間又在悄悄溜走了。
人的生命是有限的,時間也是有限的。時間總是這樣,在我們不知情的情況下,悄悄地溜走。“惜時”到底是一個怎么樣的境界?年少的我,悟不出其真正的大道理。但是,自從讀完《匆匆》后,我明白了時間是“且行且珍惜”。時間也是公正的,他絕不會虧待好好珍惜他的人——終日碌碌無為落得兩手空空;艱辛勞作換來的是累累碩果。法拉第中年以后,為了節(jié)省時間,把整個身心都用在科學創(chuàng)作中。讀后感·嚴格把控時間,拒絕參加一切與科學無關(guān)的活動,甚至辭去皇家學院主席的職務(wù),最終,他取得了輝煌的成就,這難道不是時間給予他最好的恩惠嗎?
時間,的確是悄無虛聲的。天黑了,有再亮的時候;燕子南飛,也有回歸的時候;葉子蔫了,也有再綠的時候?蛇@些都是昔日的模樣嗎?不,不是。既然時間是這樣匆匆地流瞬,那我們到底還有什么理由不好好珍惜他呢?
讀《匆匆》有感600字11
花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。
讀過匆匆后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了?晌乙矎囊婚_始就在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。
可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。
我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名是的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間可貴永不再,這是我的最大讀后感。
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!
讀《匆匆》有感600字12
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。讀了《匆匆》這篇散文,讓我知道了時光一去不復(fù)返的道理,勾起了我內(nèi)心的波瀾。
時光總在我們不經(jīng)意的時候溜走了,正如朱自清所說:“在洗手的時候,日子從水盆上溜走;在吃飯的時候,日子從飯碗里溜走;默默時,便從凝然的眼前過去。”時間在默默的,無聲無息地溜走的,但我們卻無能為力。所以我們一定要珍惜時間,不能讓時間白白流逝。時間就像奔流不息的河水,水不會停下來,時光也是如此,它不會因為你做錯了什么事或做事拖沓而停下來等你做好這件事才繼續(xù)流淌。
說到珍惜時間,我感到非常慚愧。一次,我們班主任老師布置了一些作業(yè),我就在心里抱怨起來:一天就知道給我們布置那么多的作業(yè)。一回到家中,我就在臥室里玩起了電腦,“真爽呀”我開心地說。雖然我知道作業(yè)很多,但是我就裝作一副作業(yè)很少的樣子。我玩著電腦,還聽著音樂,可我玩著玩著就把做作業(yè)的這件事拋之腦后了。時間在流逝,我從回家18點玩到20點,當我正準備去看電視的時候,突然想到我的作業(yè)還未動一筆,我快速拿起語文課本、作業(yè)本和筆做起老師布置的作業(yè),最后作業(yè)是做完了,可一點質(zhì)量也沒有。第二天早上起也起不來。交去的作業(yè)被老師評了一個“差”,還被老師罰寫了一遍。此時我才后悔不該浪費時間,知道了珍惜時間的的重要性。從那以后,我再也沒干過不珍惜時間的事。
時間就像風一樣,它不可能停下來等你,也不會因為你做事拖沓而停下來。誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
讀《匆匆》有感600字13
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!薄跋词值臅r候,日子從臉盆里過去;吃飯的時候;日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”這是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中寫道。他充分告訴我們時間一去不復(fù)返,時間飛快消失。讀了《匆匆》讓我感悟到:時間過得非?,一眨眼間,四千多個日子已從我的時間里溜去。讓我感到光陰似箭、日月如梭,剎那間,我已步入了六年級的殿堂。我將從今天起把握時光,珍惜今天的幸福生活,努力學習,爭取攀登學習高峰。
你了解散文家朱自清嗎?散文家朱自清只活了50歲。(1898——1948)朱自清原名自華,子佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家。江蘇揚州人,原籍浙江紹興人。學生時代就創(chuàng)作新詩。1920年畢業(yè)于北京大學哲學系。先后在江蘇、浙江的幾所著名的中學和清華大學、國立西南聯(lián)合大學等校任教?谷諔(zhàn)爭結(jié)束后,積極反對國民黨反動統(tǒng)治學生活動。1949年8月,拒絕美國救濟糧、因病逝世。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。讀《匆匆》一文,讓我感到時間過得非?,讀《匆匆》一文,讓我懂得必須從現(xiàn)在開始珍惜時間,刻苦學習。人生關(guān)鍵的只有幾步,如果走錯一步,就會貽誤終生。所以我要好好把握今天,走好每一步。
散文家朱自清還寫出了一篇明日詩,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!边@首《明日歌》告訴我們要珍惜時間,把握今天,努力要從今天開始,今天的事情就要今天做好,只有把握好今天才會有明天的成功。同學們讓我們攜起手來,珍惜時間,把握今天,努力從今天開始吧。
讀《匆匆》有感600字14
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時間?僧斘易x過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個人來說,似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上學,回家,午休,然后再上學,再回家。如此往復(fù),仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至會成為我們心中美好的回憶。
匆匆地,時光一去不復(fù)返,人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時,我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自己,為什么時間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永遠的回憶。
再想想自己,一到星期六早上,睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得時間有的是。
人生就是這樣匆匆,當我們還來不及同人生親密接觸時,它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會。
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩!
讀《匆匆》有感600字15
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。
是。∪说囊簧嵌嗝吹亩虝海嗝吹牟黄鹧!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系囊坏嗡,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。
人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在一定的時間內(nèi),干比別人多的事情。
有人說,“一天只有24個小時”,要干的事太多,哪能擠出時間來呢?”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自己還是太松懈,沒有好好利用時間。只有人在不太忙碌,但速度極迅速的情況下,才會比別人多一些時間來干別的。
可多出來的時間是否能夠虛度呢?我認為不然。我們應(yīng)該將擠出來的時間好好利用,可以學習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能輕松一點。
在《不差錢》這個小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不同態(tài)度。
同學們,我們應(yīng)該珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間里,做出更大的貢獻。
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