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《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字

時(shí)間:2021-01-16 17:54:55 讀后感 我要投稿

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字,歡迎閱讀與收藏。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字1

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書是我借讀的。我看到這本書的名字時(shí),心里充滿了好奇——不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名。我有一種很迫切的心里要把這本書讀完,好得到一個(gè)好方法。

  我向同學(xué)借來這本書后,便如饑似渴讀起來!恫簧涎a(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本最勵(lì)志的校園小說,是韓國(guó)的韓令熙作家寫的。這本書寫了主人公小米,小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,從來都不讓小米分擔(dān)家務(wù)事。小米什么事都沒有嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,天天懶洋洋的。有一天,他們班來了一個(gè)新同學(xué)智律,他從小和年邁的奶奶一起生活。他和奶奶相依為命,什么事都自己做,所以像個(gè)小大人似的,而且他從來不用上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇,于是開始挖掘智律不為人知的秘密——小米和智律成了好朋友,小米以智律為榜樣,開始改變自己,經(jīng)過一點(diǎn)一滴地改變,慢慢地成為一個(gè)自律,自主的人。

  我雖然好奇的讀完了這本書,但讀完這本書以后,我覺得智律能得到第一名一點(diǎn)也不稀奇。我以后要向智律學(xué)習(xí),養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字2

  我很喜歡的一本書名字叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。它是一本最勵(lì)志校園小說,內(nèi)容非常精彩:

  李小米是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,她媽媽總幫她張羅好所有的事情,從來不讓小米分擔(dān)家事。小米也很依賴媽媽,什么事也沒自己嘗試做過,也沒有什么興趣,整天懶洋洋的過日子。補(bǔ)習(xí)班特別多,但成績(jī)還是不好。有一天,班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)智律,巧的是還住在小米家的樓下。他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事都不依賴他人。他沒上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)還老是第一名。小米很好奇,就試著接近智律,原來他發(fā)現(xiàn)自律就是一個(gè)很重要的原因。小米和小米的媽媽也試著改變……

  我為小米從一個(gè)懶洋洋的小姑娘變成一個(gè)獨(dú)立自主不依賴的好姑娘而感到欣慰,也為小米媽媽對(duì)小米的教育方法改變而感到高興。當(dāng)你讀完這一本書時(shí),你會(huì)感覺你收獲的很多。你不但能知道自律的重要性,還會(huì)愛上學(xué)習(xí),并且感覺學(xué)習(xí)還很輕松,而且可以學(xué)到一些學(xué)習(xí)方法。這里頭的經(jīng)典語句、優(yōu)美詞語有很多。它很適合我們讀。

  這本書讓我知道了一個(gè)名詞——自律性,就是指不受他人約束,而根據(jù)自己的原則和判斷,完成某一件事情的個(gè)性特質(zhì)。少年時(shí)期的自律性是邁向未來成功人生非常重要的資源?靵碜x一讀這本書吧!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字3

  今天我讀了不上補(bǔ)習(xí)班的第一名。

  小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,也從來不讓小米分擔(dān)家事。小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一個(gè)新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密。

  這本不上補(bǔ)習(xí)班的第一名,主要是描寫關(guān)于生活本身難能可貴,以及用智慧面對(duì)各種考驗(yàn)的故事。

  智律那凡是勇于靠自己的力量去面對(duì)的身影,以及即使是一件小事也想依賴別人幫忙的小米,似乎在我們身上也有。

  此外,智律的奶奶從小刻意放縱智律面對(duì)生活里的各種挑戰(zhàn),讓他變得十分堅(jiān)強(qiáng),好在這世界里可以獨(dú)自闖蕩而無所畏懼的心。

  關(guān)于自我目標(biāo),做比說更難。要求我們自己自發(fā)地思考,下決心,并且靠自己的力量踏出去的第一步。

  這本書講的`就是自律性。作者的自律七攻略里說:自律性,是指不受他人的監(jiān)督或約束,而根據(jù)自己的原則和判斷,完成某一件事情的個(gè)性特質(zhì)。少年時(shí)期的自律性是邁向未來成功人生非常重要的資源。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字4

  自律是什么?自律是獨(dú)立自主不依賴。自律怎么會(huì)成就成功呢?讓我來告訴你一個(gè)故事吧。

  小米是一個(gè)女生,她非常懶,總是讓媽媽給她做事,從沒有自己嘗試著做,每天過著懶洋洋的生活,吃飯讓人喂,上學(xué)讓人送,上課不專心聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,連鋼琴也不想學(xué)。有一天班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)學(xué)生叫韓智律,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,家里所有的事都是他做的,他和奶奶一起住,還要照顧奶奶,爸爸媽媽一出去留學(xué)就是幾年,有時(shí)為了照顧奶奶,一天都不能上學(xué),但他卻一直是班里的第一名,是為什么呢?因?yàn)樗茏月桑险n認(rèn)真聽講,不依靠不依賴。小米也向智律學(xué)習(xí),每天早上早早起來讀書,有時(shí)候還給家人準(zhǔn)備飯吃,越來越獨(dú)立了。有一次家人出去旅游,把她一個(gè)人放家,她照著智律教給的方法做飯,晚上去智律家住,她真正獨(dú)立了,學(xué)習(xí)成績(jī)也大大提高了,她也成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)們,自律是一項(xiàng)多么重要多么神奇的品質(zhì),讓我們都向韓智律學(xué)習(xí)做一個(gè)自律的人,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字5

  “起床了,衣服給你放在床頭,書包都裝整齊了,水也裝進(jìn)去了,早飯也給你擺在桌子上了,快起床洗漱吃飯了!”估計(jì)這些是每一位媽媽大清早都會(huì)對(duì)自己的孩子一遍遍說的話。前幾天,我看完《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,書里面講述了一個(gè)叫智律的小男生他沒上過任何補(bǔ)習(xí)班,家里也沒有爸爸媽媽為他輔導(dǎo),每天給他整理書包,做早餐,催促他起床,然而他卻一直是班里的第一名!你們知道這是為什么嗎?

  智律的爸爸媽媽都去了美國(guó)進(jìn)修,他和年邁的奶奶一起生活,為了照顧奶奶,智律要學(xué)會(huì)做飯、洗衣服、整理臥室。只能自己抽出很少的時(shí)間來寫作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。根本沒有休閑娛樂的時(shí)間,生活安排的充實(shí)緊張。

  看完這本書,我很慚愧。我跟智律比起來差的太遠(yuǎn)了,每天要媽媽做好早餐,整理好書包之后一遍遍喊著才能起床。上著補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也不好,每天總是想著利用一切時(shí)間去玩,從來沒想過要主動(dòng)幫大人分擔(dān)什么家務(wù)。我也想過主動(dòng)自覺的去學(xué)習(xí),可就是不能堅(jiān)持,沒倆天就又恢復(fù)原來的樣子了,每天總是要媽媽一遍遍的催促著才能開始寫作業(yè),而且非常浮躁,寫作業(yè)時(shí)只要稍微有個(gè)動(dòng)靜,我立刻就要放下作業(yè)去看個(gè)究竟,大人一說話我就要支著耳朵聽,還得插上幾句話急著發(fā)表意見才行,每次寫完作業(yè)從來不愿意自己檢查,把書桌收拾干凈,就是背完書以后也都是把書往書桌上一扔急急忙忙地跑去玩,生怕浪費(fèi)自己一點(diǎn)點(diǎn)的游戲時(shí)間。

  看完書中的智律,再對(duì)照下我自己,我突然覺得只要我們每個(gè)人有恒心,有毅力,都可以成為智律,無論是你,是他,還是我……同學(xué)們你們說呢?

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字6

  寒假里,我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,這本書的作者是韓令熙,由湖北少年兒童出版社出版。書中包含著豐富的知識(shí)和深刻的道理,讓我深有體會(huì)!

  在我還沒有讀這本書的時(shí)候,“自律”這個(gè)詞在我的腦海里很模糊。但是,在我讀了這本書之后,這個(gè)詞在我的腦海里深深地扎下了根。

  這本書主要講的是:女主人公李小米從一個(gè)干什么事情都要媽媽看著,在同學(xué)韓智律的影響下,變成了干什么事情都能自己獨(dú)立完成的女孩!

  我從這本書知道了如何自律,如何學(xué)習(xí),如何自己獨(dú)立生活等等。這本書讓我感觸最深的是:韓智律在他奶奶生病的時(shí)候,他能留在家里照顧奶奶。他為了照顧奶奶,連學(xué)校一年一度的校外活動(dòng)都放棄了,直到他奶奶的病好了為止!我被他的行為深深地震撼了:我們都是在爸爸媽媽的愛護(hù)下長(zhǎng)大的,而他卻是在一個(gè)沒有任何愛護(hù)下成長(zhǎng)的!想到這里我也暗暗發(fā)誓要做一個(gè)像他一樣的人!

  要想成為自律的人雖然不容易,但只要朝著這個(gè)方向努力,就會(huì)不斷成長(zhǎng)。這就是我從這本書中獲得的啟示,它將永遠(yuǎn)鞭策著我。建議大家也來看看這本書,讓我們共同在書中長(zhǎng)大。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字7

  因?yàn)槲也惶月桑詪寢寙峤o我買了一本名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書。

  書中主人公小米是一位很不自律的女孩。做任何事情都是由媽媽給她安排。突然有一天,班上轉(zhuǎn)來一位來自農(nóng)村的新同學(xué),名叫智律。大家只知道他是學(xué)校的第一名,誰也沒有想到他做清潔也是又快又干凈。小米也十分好奇,有一次她便隨著智律到了他家。這一看更讓小米吃驚,原來智律父母常年不在家,他不僅要安排的自己的學(xué)習(xí)、做家務(wù),還得照顧生病的奶奶。小米非常慚愧,因?yàn)樗B自己應(yīng)該做的事都沒有做好,更別提幫家里打掃衛(wèi)生了。小米回家后向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并希望媽媽監(jiān)督她改掉自己的毛病。

  我在學(xué)習(xí)和生活中也有不自律的毛病。比如我彈鋼琴,有時(shí)自己也做不到每天去練鋼琴。做作業(yè)休息時(shí),也會(huì)管不住自己,休息時(shí)間到了還想多玩一會(huì)兒。這讓我老是不能按照計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我在以后學(xué)習(xí)中也要更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取做一名像智律一樣的同學(xué),不僅能自己安排學(xué)習(xí)還能做一些力所能及的家務(wù)。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字8

  這個(gè)暑假我看了一本叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書, 讀完這本書之后我心里久久不能平靜,我聯(lián)想到了許多我平時(shí)的習(xí)慣還真跟文章里的小米是如此相似,什么事情都依靠媽媽,從沒自己主動(dòng)的完成的。

  小米每天早上起床都要在媽媽震撼力十足、幾乎能撼動(dòng)整個(gè)小區(qū)的大嗓門中揭開一天的序幕,然后就是媽媽喂早餐,換衣服、梳頭發(fā)穿襪子等等,最后就是幫小米整理好每天要上課的書本。直到班上新來的一位同學(xué)韓智律,他跟奶奶住在小米家樓下,家里的活都由智律一個(gè)人做,并且對(duì)人非常有禮貌,智律從來都不上補(bǔ)習(xí)班,但是每次考試都是第一名的。小米對(duì)智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的獨(dú)立、自律方面的好習(xí)慣。并開始做自己的行事歷,做到自律自發(fā)。

  我不免想到了自己,雖然我平時(shí)在學(xué)校住宿,每天晚上做作業(yè)都要在老師的監(jiān)管下才勉強(qiáng)完成作業(yè),有時(shí)甚至都沒有完成老師布置的作業(yè)。每個(gè)星期六、日回到家的里時(shí)候我也跟小米一樣,無論做什么事情都要媽媽跟爸爸督促下才完成自己的作業(yè)。讀完這本后,我覺得自己要做點(diǎn)什么了,我以后也要像小米一樣知道自己不足的地方后能夠改正過來,做到獨(dú)立、自律自發(fā),不要什么事情都要依靠爸媽的學(xué)生。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字9

  最近我讀了一本書,名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  這本書主要講了小米的媽媽總是幫她安排好所有的事情,鋼琴補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班、英語補(bǔ)習(xí)班、自然科補(bǔ)習(xí)班等。有一天,小米的班里來了一名新同學(xué),名叫智律,而且他不用上補(bǔ)習(xí)班就能考第一名,小米覺得很奇怪,于是就開始挖掘他不為人知的秘密。原來,他和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一起生活著,每天都要幫老奶奶洗衣服、做飯、做家務(wù)……并且還自己一個(gè)人出去旅游。除此之外,他還有一套很好的學(xué)習(xí)方法。因此,小米就很敬佩他,也學(xué)會(huì)了自律,最后,小米也在不上補(bǔ)習(xí)班的情況下考了全班的前十名。

  在這本書中,我最喜歡的人要數(shù)小米和智律了。

  小米:她剛開始雖然很懶惰,粗活、累活從來沒干過,但在最后,她還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的錯(cuò)誤,自己的事情自己干,在智律的影響下,她的獨(dú)立性、自律性大大的增強(qiáng)了。

  智律:不用說,看過這本書的人一定都很喜歡智律,他不但成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,而且家里的事情都是他一人做的,他的學(xué)習(xí)方法也很有趣。

  說到這兒,我便想起了我在家的表現(xiàn),有時(shí)偶爾會(huì)幫爸爸媽媽打掃屋子外,就沒有干過其他事情了,我一定要像智律和小米一樣,學(xué)會(huì)自律。!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字10

  不上補(bǔ)習(xí)班就能得第一名,對(duì)于現(xiàn)在我們四年級(jí)的小學(xué)生來說,還真得下點(diǎn)力?蓪(duì)于五年級(jí)的智律來說,簡(jiǎn)直是輕而易舉、小菜一碟。而小米也是五年級(jí)的學(xué)生,并且上著補(bǔ)習(xí)班,但她的成績(jī)卻在全班后幾名。同樣是五年級(jí)的,為什么智律的成績(jī)好呢?

  小米是個(gè)什么事都沒有嘗試過的人,媽媽叫她干什么她就干什么,什么興趣愛好都沒有,每天的日子過得都很懶散,非常討厭上學(xué)。有一天,班上來了一名叫智律的轉(zhuǎn)學(xué)生,他和自己的奶奶相依為命,什么家里事都是他做,像個(gè)大人。作為小孩子,他又要上學(xué),又要照顧奶奶,是非常麻煩的。但是他沒有被這些困難所阻礙,而且不上補(bǔ)習(xí)班就是第一名。漸漸地,小米開始接觸他,知道了自律的重要性,慢慢地也像智律一樣做一個(gè)小大人,有了自己的愛好以及喜歡的科目,分?jǐn)?shù)也提高了不少。

  像小米這樣的人,在我們之間難道沒有嗎?

  自律,在大人的眼里,小孩還小,是不可能學(xué)會(huì)自律的。但是,如果所有人都沒有自律的話,人類早就滅絕了。溺愛,會(huì)讓孩子什么事都不會(huì)干,會(huì)讓孩子有依賴性,將來,就會(huì)害了孩子。比起自己來,你更喜歡那種教育方法呢?

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字11

  暑假我讀了一本書,名字是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,一個(gè)五年級(jí)小女孩不斷進(jìn)步的故事。

  小米是這個(gè)故事的主角,她不喜歡自己的事情自己做,連早飯都要媽媽喂。她還不喜歡上學(xué),喜歡在家里睡懶覺。她從不主動(dòng)學(xué)習(xí),每次都要媽媽催。

  自從認(rèn)識(shí)了她們班新來的同學(xué)智律后就開始向智律學(xué)習(xí),智律很獨(dú)立,而且學(xué)習(xí)很好。小米開始自己的事情自己做,學(xué)習(xí)也主動(dòng)了,能不在媽媽陪同下和同學(xué)去書店買書。爸爸生了一場(chǎng)大病,媽媽陪爸爸去醫(yī)院,沒有了媽媽照顧和催促,小米開始了新的獨(dú)立生活,什么事都自己做,自己寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課。期末考試考了高分,她爸爸、媽媽回來一看真是一個(gè)大驚喜呀!夸她長(zhǎng)大了,進(jìn)步了。

  我以前也有像小米一樣的毛病,自己的事情總讓媽媽做。看完這個(gè)故事后,我很受教育,我以后一定要自己的事情自己做,也要主動(dòng)的學(xué)習(xí),不用爸爸媽媽催。我還要把英語學(xué)習(xí)好,因?yàn)榘职謰寢屜霂胰?guó)外旅游,但她們不會(huì)英語,我可以給他們當(dāng)翻譯。

  在這個(gè)故事最后小米和智律幻想著將來,想象著自己喜歡的職業(yè)。我喜歡的職業(yè)是什么呢?我想當(dāng)科學(xué)家、畫畫老師或者教鋼琴的老師,這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,只有有了能力才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。爸爸說我們小朋友是祖國(guó)的花朵,是小樹,將來長(zhǎng)大了變成大樹,成為國(guó)家棟梁之才。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字12

  這幾天,媽媽給我買了一本書,名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  故事主要講了主人公小米什么事情都是媽媽為她張羅好的,也從不用做家務(wù)。小米什么都沒有自己嘗試過,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上新來了一個(gè)同學(xué)叫智律,和年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,而且不上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)總是第一名。小米對(duì)此感到十分奇怪,于是開始挖掘智律不為人知的秘密。主人公智律什么事情都自己做,他的行為也讓小米徹底改變了自己以前的生活方式。

  生活中,有很多小孩子也像故事里的小米一樣,什么都是大人幫忙做的。從來不自己做家務(wù),甚至連襪子也沒有自己洗過。

  以前我總是把不穿的襪子堆起來,或者亂丟亂放,等著媽媽去清理?戳诉@本書以后,我“深有感觸”,“立志”要自己清洗襪子,F(xiàn)在,我每天都會(huì)把穿過的襪子收在一起,每周清洗一次。并且,以前我寫完作業(yè)從不收拾書桌,每一次都是媽媽幫我整理,F(xiàn)在,我寫完作業(yè)都會(huì)記得把書桌收拾得干干凈凈。

  看了這本書后,我明白了一個(gè)非常有用處的道理:人要獨(dú)立自主,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能總依賴別人。我現(xiàn)在也正在向這一個(gè)目標(biāo)努力。我覺得自己有時(shí)候不夠獨(dú)立,以后我也要像故事里的主人公那樣。

  我非常喜歡這本書,因?yàn)樗o我講了一個(gè)很有趣的故事,也告訴我一個(gè)受益終身的道理。我把它推薦給你,希望你喜歡。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字13

  每個(gè)小孩在零到十五,六歲時(shí)都會(huì)靠父母,早上起來父母幫你穿衣服,幫你洗衣服,從來沒有自己做過,所以我推薦大家多看看《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  這本書的作者是韓國(guó)人,書中的主人公是小米與智律。小米是個(gè)六年級(jí)學(xué)生,自己的生活幾乎被父母控制著,不過成績(jī)很不好,所以一天到晚都得去上補(bǔ)習(xí)班。而另一個(gè)主人公智律正和他的名字一樣,很自律。一邊要照顧奶奶、洗菜、洗衣服、做飯,一邊還要學(xué)習(xí)。自己從不上補(bǔ)習(xí)班可也考得上全班第一。就是這樣一個(gè)自律的人,使小米感到好奇,也慢慢的向他學(xué)習(xí),變成了一個(gè)自律的人。書中告訴我們要學(xué)會(huì)自律,不能一生都靠父母。

  比如說我,在以前從未自律過,上完學(xué)回到家里就是玩,所以成績(jī)總是不好,父母為我請(qǐng)了家教,但是越上越煩。終于我向父母提了意見,他們讓我自己在一天時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫好,把書背好,聽了之后,我迫不及待的答應(yīng)了。但是父母都認(rèn)為這是不可能的,他們不認(rèn)為我會(huì)這么自覺,因?yàn)槲颐看卧趯懽鳂I(yè)的時(shí)候都會(huì)偷玩電腦,所以一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都要寫很久?墒沁@次我認(rèn)真了起來,先把任務(wù)完成再玩電腦。之后我發(fā)現(xiàn)原來自律這么好,發(fā)現(xiàn)渾身輕輕松松的,既能在短時(shí)間把作業(yè)寫好,而且錯(cuò)誤的很少。于是父母再也沒有給我一些亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班和家教。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)自律吧,不要一生都靠父母。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字14

  我在麥青讀過一本書叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。它主要講了有一個(gè)女孩叫李小米,她很依賴自己的媽媽,什么事都要媽媽來干,媽媽也不信任小米,什么事都幫小米做好。還有一個(gè)男孩叫韓智律,他非常獨(dú)立,成績(jī)優(yōu)秀,在智律的影響下,小米逐漸改變自己,最后邁向成功的大門。

  在這本書里,我非常佩服男主角韓智律,因?yàn)橹锹傻母改付荚趪?guó)外工作,由于工作的原因,不能經(jīng);丶铱粗锹,所以智律和奶奶一直居住在小米樓下。智律的獨(dú)立、自律令我非常欽佩。生活上,他一個(gè)人做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生······全部家務(wù)一個(gè)人扛起。奶奶的身體不太好,使他成為了家里的頂梁柱。他去清溪川游玩,還不忘給奶奶買件衣服,這是多么孝順的一個(gè)孩子啊!在學(xué)習(xí)方面,他也完全不用別人操心,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)嗟谝弧?/p>

  看了智律的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我覺得自律十分重要。當(dāng)你具有自律意識(shí)的時(shí)候,就會(huì)把每件事情都做得特別好,可能會(huì)得到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊賞、比賽的獎(jiǎng)杯......收獲滿滿的成就感,因?yàn)檫@是自己努力的結(jié)果;同時(shí)還可以增加自己的自信心,使下一次做得更好。

  我想跟書中的女孩小米一樣,向智律學(xué)習(xí),培養(yǎng)自律能力,不僅能約束好自己,還可以不麻煩別人。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感400字15

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本講述了自律極強(qiáng),獨(dú)立自主不依賴的書。

  本書的主角是一名叫“小米”的小學(xué)生,小米的媽媽是巨細(xì)靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有的生活在能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽。另一個(gè)主角“智律”則是一位非常自律的學(xué)生。智律并沒有人跟在身邊為他安排一切,他總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),并且十分自律地念書,所以在學(xué)校的成績(jī)一向很好。

  小米和小米媽媽將以智律為典范,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動(dòng)向父母親宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的自律宣言之后,經(jīng)歷各種行為的錯(cuò)誤之余,“一點(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。

  我要向本書的主人公智律學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他小小年紀(jì)可以照顧年邁的老奶奶,同時(shí)還要做很多家務(wù)活。而我——因?yàn)橛懈改笩o微不至的照顧,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。另外,智律家才兩本課外書,他都能領(lǐng)悟出書中的道理,而我家有成百上千本課外書,我又能領(lǐng)悟出幾本呢?

  今后,我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上我一定要成為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,大家拭目以待吧。

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