《我是學(xué)霸我怕誰》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《我是學(xué)霸我怕誰》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我是學(xué)霸我怕誰》讀后感1
今年的暑假里我讀了《我是學(xué)霸我怕誰》這本書。江冰蟾十二歲性別:女,外號(hào)班花、學(xué)霸,性格特點(diǎn):清高,缺點(diǎn):驕傲。欽佩的人:小羽毛,最關(guān)心的人:奶奶,最頭疼的人:方樂天。最向往:走向遠(yuǎn)方!
江冰蟾她長(zhǎng)住奶奶家,可自從方樂天來了以后全部都變了,她作習(xí)時(shí)間亂了。因?yàn)槟棠套屗o方樂天補(bǔ)習(xí),方樂天的作業(yè)錯(cuò)題百出,他們本來是一對(duì)冤家,可奶奶的話她不得不聽。有一次,月考完了以后開了一個(gè)家庭聚會(huì),大人們都拿江冰蟾開玩笑,方樂天又編了一個(gè)很好玩的小故事,方樂天手上拿了幾顆花生和瓜子,嘴里說這是由冰雪蟬屎和貓尿做成的中草藥——江冰蟾。經(jīng)過在廁所七八五十六天的熏制加工而成,它含有豐富的屎尿蛋白質(zhì),能有效預(yù)防傷風(fēng)感冒。而且味道絕佳,此藥乃居家旅行之絕佳妙藥。江冰蟾非常非常地生氣,一氣之下差點(diǎn)吐血身亡,真不愧是冤家。
不過從中我也受到一些啟發(fā):寫作業(yè)的決竅純寫硬作業(yè)再與軟作業(yè)。硬作業(yè)是要?jiǎng)庸P的,軟作業(yè)就是不動(dòng)筆的。不光要分這些還要分急作業(yè)和緩作業(yè),急得就是明天交的,緩的就是過倆天可以交的。所以從課外書中也能知道學(xué)習(xí)的方法。
小朋友們每天一定要拿出二十到三十分鐘看看課外書哦,說不定會(huì)有大收獲哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的這個(gè)決竅是小羽毛教我的。如果你也想成為小羽毛一樣的人一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。小羽毛每周都會(huì)有稿費(fèi)拿,所以我們應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)才是呀!每周可以投稿這樣就有稿費(fèi)拿了!我的夢(mèng)想是考上一所好大學(xué)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,所以我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
《我是學(xué)霸我怕誰》讀后感2
當(dāng)我打開這本書的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)生活中又多了一份樂趣。
這本書的女主角江冰蟾是一位美麗的班花兼學(xué)霸,還有一位永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小哥哥方樂天,他們之間發(fā)生了許多有趣又可笑的事情。
對(duì)我來說印象最深的故事就是《飯桌上的諄諄教導(dǎo)》,方樂天總是和他媽媽要手機(jī)上網(wǎng)聊QQ、微信,而江冰蟾經(jīng)常打方樂天的小報(bào)告,說他用手機(jī)在外面交往了“一大票”朋友,其中方樂天在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位老師,那位老師是淘寶狂人,天天都用手機(jī)淘寶,方樂天很快就學(xué)會(huì)了淘寶技巧,在他媽媽手機(jī)上買了許多東西,而他媽媽卻一無所知,只是覺得奇怪怎么每天都有快遞上門?吹竭@里,我忍不住笑起來,我認(rèn)為方樂天實(shí)在是太“聰明”了,一下子就學(xué)成“淘寶控”了,而且他有如此對(duì)他寬松的父母,每天可以玩手機(jī),這對(duì)我們小孩子來說可是最大的喜事啊!
文中有一段話——方樂天的奶奶說:“方樂天也是有愛心的。他上淘寶凈想著給我和他媽媽買東西!边@時(shí)方樂天媽媽咐和道:“就是,上一次他給我買了一條圍巾,只花了25元錢,就是這小子自作主張下單買的!眲偭牡竭@,方樂天突然像打了雞血一樣,興致勃勃地說:“親,澳洲牛排百分百正品,超值團(tuán)購(gòu)價(jià)只要八塊八毛八,還包郵哦!好吃下次再家的寶貝哦!這次請(qǐng)給好評(píng)哦親!”我覺得這段才是文章搞笑的焦點(diǎn),但也充滿了濃濃的愛。我真慶幸自己不是“淘寶控”,否則就會(huì)像發(fā)了瘋一樣在淘寶狂購(gòu)物,說實(shí)話我自己都沒上過淘寶。
以上這些也是江冰蟾經(jīng)歷過的事,我覺得她在故事中是一位不折不扣的小老師,她會(huì)幫助差生哥哥方樂天預(yù)習(xí)明天的課程,還會(huì)輔導(dǎo)他的作業(yè),這使得方樂天的成績(jī)提高了許多,她的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)自己控制及合理安排時(shí)間,作業(yè)很快完成,也從來不忘記溫習(xí)新課,這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。
但是,她總是驕傲,我想告訴江冰蟾:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我還想要告訴江冰蟾我自己發(fā)生的一件事,我也去過農(nóng)家樂,在那里有湛藍(lán)的天空,清澈的湖水,碧綠的竹子,嬌艷的鮮花,我偷偷跑到農(nóng)民家后院中的小屋,發(fā)現(xiàn)了一群木欄中的小黃鴨,它們嘎嘎的叫著,別提多可愛啦!我調(diào)皮的用勺子挖出菜米飼料,直接倒在小黃鴨們毛茸茸的`身上,小黃鴨們開始傻乎乎的啄對(duì)方背上的飼料,“互相殘殺”,那時(shí)我太小了,看得HAPPY極了,都要笑暈過去了。江冰蟾你所經(jīng)歷的快樂,我也經(jīng)歷過噢!
讀了這本書,我也希望自己擁有風(fēng)趣而快樂的校園生活!
《我是學(xué)霸我怕誰》讀后感3
最近,我讀了一本十分有趣的書,書名是《我是學(xué)霸我怕誰》,內(nèi)容簡(jiǎn)直精彩絕倫!
在家長(zhǎng)的眼里,江冰蟾和方樂天是兩個(gè)完全不一樣的孩子——江冰蟾成績(jī)好,自控力強(qiáng),是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸;而方樂天卻想著抓緊一切時(shí)間來玩。于是,大人們自作主張,讓妹妹江冰蟾去做方天樂的“小老師”。江冰蟾應(yīng)付完令人頭疼的哥哥,又要去應(yīng)付月考,忙得一個(gè)頭兩個(gè)大。機(jī)緣巧合下,他結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸小羽毛,快樂學(xué)霸侯小強(qiáng),心靈手巧的留守兒童慶慶,他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的風(fēng)景,而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂秘籍:真正的快樂不在于你得到了什么,而在于你給了別人什么。
讀完這本書后,我有了深刻的感悟:做人要像江冰蟾一樣,如果有不明白或不會(huì)的題目,要毫不猶豫的放下面子,不恥下問,如果別人問你問題,你也不能驕傲,要虛心、耐心的回答問題,一定要記住“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句名言。也要向全能學(xué)霸小羽毛學(xué)習(xí),寫作文不要去找現(xiàn)成的范文,而要多留意周圍的世界,那樣一定會(huì)有很多收獲的,看別人作文時(shí),要看看是怎么寫的,再挑一些好詞、好句、好段記下來,可以用在自己的作文上,還要分清硬作業(yè)和軟作業(yè),軟作業(yè)就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、讀書、背書之類的,硬作業(yè)就是必須要?jiǎng)庸P寫的。還要學(xué)習(xí)黃宇航那幫助他人卻不求回報(bào)的品質(zhì),還要學(xué)習(xí)……
這本書給我留下了深刻的印象,我要學(xué)習(xí)書中人物的精神品質(zhì)與學(xué)習(xí)方法,這本書讓我懂得了很多道理。我愛這本書!
《我是學(xué)霸我怕誰》讀后感4
暑假到了,我讀了陽光姐姐的《我是學(xué)霸我怕誰》,這位陽光姐姐大家一定很熟悉!沒錯(cuò),她就是伍美珍。這本書講的是學(xué)霸江冰蟾和表哥方天樂的故事,說到表哥方天樂,這是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生,和表妹比一比的話如同沒學(xué)過1加2等于3的低年級(jí)小朋友一樣,這個(gè)暑假他們會(huì)怎樣度過呢,讓我們一起來看一看!
自從爺爺去世后,奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天樂就喊著:“江冰蟾,江冰蟾,江冰蟾”,“竟然拿本小姐的名字玩連連串”。這時(shí)方天樂滿頭大汗的跑了回來,方天樂剛跳完倫巴舞回來,我對(duì)方天樂說:“就你這小身材還跳國(guó)標(biāo)舞呀!”“這就不對(duì)了,”奶奶批評(píng)我:“方天樂學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞身材會(huì)慢慢好起來的,”可方天樂卻自己黑自己:“我學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞后身才并沒變好、腿也沒變長(zhǎng)。”奶奶和爸爸笑了起來,就連小霞姐姐也沒忍住和大家一起笑了起來。爸爸讓我在這陪奶奶幾天,媽媽因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)受影響沒答應(yīng)爸爸的提議,我向媽媽保證:“我才不會(huì)受那臭小子的影響呢!”到了中午我吃完牛肉面就去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了。到了第二天早晨我就去上奧數(shù)課了,中午爸爸來接我去吃飯,方天樂卻一直拿著手機(jī)沒停過,不過大伯見我來了就把手機(jī)拿走了讓我和他聊聊天,大人們吃飯時(shí)一直在說我這個(gè)學(xué)霸的優(yōu)點(diǎn),這讓我很得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)和方天樂在一起玩也是一件非常開心的事,方天樂收到我的激勵(lì)成績(jī)也有了很大進(jìn)步,我們?cè)谝黄鸲冗^了一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假。
人與人之間的相處可不就是這樣,隨著時(shí)間的推移,大家相互了解了,真心相待,快樂終會(huì)屬于彼此。
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