愛的教育讀后感400字六年級
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的愛的教育讀后感400字六年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛的教育讀后感400字六年級1
《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級學(xué)生與老師、家長之間所發(fā)生的一百多個感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛祖國,尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長,但都包含著一個意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。
讀了這本名著后,我感受到最深刻的就是“愛”。原來,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學(xué)之間的關(guān)愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛……
所以,我們都要以他們?yōu)榘駱樱?bào)效祖國。報(bào)效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué),將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才!
啊!讀了《愛的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加美好!
愛的教育讀后感400字六年級2
愛是什么?對一個五年級的我來說,還真有點(diǎn)抽象。有人說,愛是親情,愛是友情,愛是對親友的一種發(fā)自內(nèi)心的情感。愛像什么?我也無法用語言來表達(dá)。有人說,愛像美酒要細(xì)細(xì)品味才能體會到真正的含義,也有人說愛像茉莉花一樣純潔芳香。
暑假,當(dāng)我走進(jìn)《愛的教育》后,我才真正有所體會,有所感悟。原來,愛是如此重要,愛又是離我們?nèi)绱酥,父母之愛,友情之情,師生之愛。愛,像空氣,每天在我們身邊。因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上放一本孩子愛看的書;一有咳嗽,藥片就擺放在眼前;臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊。晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在的我日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略。正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。 我不禁感嘆于自己的年少無知。
記得上個星期,我因一件小事而惹得媽媽喋喋不休,于是媽媽的嘮叨成了我們吵架的導(dǎo)火索,一整晚,我們母子無語到天明。
第二天,母親依然叫我起床,囑咐我路上當(dāng)心,但我仍耿耿于懷,扭頭就走。放學(xué)時不愿回家而在街上溜達(dá)了許久,心中卻有一股報(bào)復(fù)的快感。直至天黑回家,只見媽媽做了我?guī)讉最愛吃的菜,靜靜地等著我,慈祥的眼神中透露時自責(zé)和悔意!昂⒆樱蛱斓氖,是媽媽對不起你……”,媽媽呀,媽媽,你可知道女兒剛才在路上是故意拖沓而讓你擔(dān)心嗎?在你那光輝的母愛下,我顯得多么狹隘和自私啊,此時的我無地自容。
愛是什么?一本小小的書籍讓我懂得愛有多深,它無處不在。如果我請求媽媽原諒,那我就讓她原諒我年少不懂愛的深。
愛的教育讀后感400字六年級3
《愛的教育》是以一個小男孩——安利柯的日記講述了一個個感人至深的小故事,其中我最喜歡鐵匠的兒子和費(fèi)魯喬的血這兩篇。其他故事中還介紹了正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……
鐵匠的兒子這則故事講述了安利柯的同學(xué)波列科西的事。他是鐵匠的兒子,身體瘦弱如柴,十分膽小,但學(xué)習(xí)很是用功。他父親經(jīng)常喝得酩酊大醉的,回到家總是無緣無故地虐待他,波列科西臉上、身上總是青一塊紫一塊的,在同學(xué)們面前,他從來都不承認(rèn)是父親打的,總說是自己不小心弄的。波列科西是個懂事、善良的孩子,從不讓他父親丟臉。
費(fèi)魯喬是個常和別人打架的孩子,他的祖母總是非常關(guān)心他。一天夜里,有兩個強(qiáng)盜沖進(jìn)費(fèi)魯喬家中搶劫。當(dāng)強(qiáng)盜被祖母認(rèn)出身份,強(qiáng)盜要滅口時,費(fèi)魯喬為了保護(hù)祖母,而被刀貫穿胸口犧牲了。這篇故事讓我非常感動,費(fèi)魯喬雖然常令祖母擔(dān)心,但是他的心中還是非常愛著祖母。而且當(dāng)祖母受到危害時,他奮不顧身的保護(hù)祖母。一個心中有愛的人,盡管行為已有些偏差,還是有一顆善良的心。愛的力量是多么偉大呀!
愛的教育讀后感400字六年級4
“你非成一個有價(jià)值的人物不可,要想成為有價(jià)值的人物,拿著教科書是無用的!
我反復(fù)讀著這句話,想著國外的教育與我們是有多么的不同。像英國,那里的男生是禁止哭的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為哭不是男子漢該做的事。再比如,安利柯舅父說的這句話,非常有意義:“一個人想成為成功的人,并非從小拿著教科書去死記硬背。而是去觀察大自然,它們也會教給你許多東西!痹偃ハ,有些人為什么看電視也能懂得許多知識?因?yàn)樗麄兛吹氖强平唐,記錄片。而中國的教育,大人總是讓小孩對著教科書照搬照抄,死記硬背。再給他們報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。其實(shí),最好的老師是大自然。再去看,中國的小孩對于平板、手機(jī)、電視的依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國外,連一歲的小孩一離開手機(jī)也會大哭大鬧。中國的小孩一開電視,看的是什么?你們可能想像不到,連六七歲的小孩也看那些青春偶像劇、愛情片……更別說十幾歲的了,為什么會這樣呢?最主要的是大人沒有起好榜樣作用。小孩在兩三歲時最喜歡學(xué)大人?赡,我們的小朋友,是從這時候變壞的。
總之一句話,外國比我們更看重思想教育。我想愛的教育就告訴了我們這些。
愛的教育讀后感400字六年級5
愛是一個人最基本的東西,就像誠信一樣。如果一個人什么都沒有了但愛不可以事情,世界上有很多愛,如果你想了解愛,就可以去看一本書《愛的教育》。
我感觸最深的那篇要數(shù)《卡羅拉的母親》。那篇作文體現(xiàn)了卡羅拉的母親是多么多么的疼愛卡羅拉,可是,就在這時,卡羅拉的母親因病而死,卡羅拉悲痛欲絕。在他來學(xué)校的前一天,老師告訴同學(xué)明天卡羅拉來學(xué)校,你們不可以跟他開玩笑,不可以在他面前開懷大笑!第二天,卡羅拉來學(xué)校,不僅受到了老師的安慰,還得到了同學(xué)的幫助?_拉就這樣漸漸好了起來。這個故事正體現(xiàn)了老師和同學(xué)同情弱小的心情!中間的卡羅拉媽媽死去的時候,我讓我感受很深,我這才明白,當(dāng)失去親人的時候是多么的痛苦。我也感受到了卡羅拉的老師同學(xué)對他的關(guān)愛,讓他漸漸走出自卑的世界。
讀了這個故事,我想說對卡羅拉說:卡羅拉您死去媽媽十分的痛苦,可是你在老師和同學(xué)的幫助下把你從自卑的世界拉了回來,我只想再啰嗦一句話,請你把對母親的悲傷化作你學(xué)習(xí)的動力吧。
讀了愛的教育,我想到了一個故事,在故事書上看到的:有一個婆婆,每天都給自己的孫子撥一個雞蛋,孫子也每天讓婆婆喂。有一天,婆婆起晚了,眼看時間來不及了,就煮了一個雞蛋,讓孫子帶到學(xué)校吃。下課了,那個孫子拿出雞蛋,喊了一聲:“太不可思議了,雞蛋是硬的!蓖瑢W(xué)圍了過來,議論紛紛,“我的天,他不會撥雞蛋!蹦莻孫子回到家,罵了婆婆一頓:“婆婆,你整么搞的呀,雞蛋沒有撥皮就給我了,你害我成了全班的笑柄了。”我想這個人應(yīng)該讀一下《愛的教育》,婆婆是愛你的,你怎么可以這樣教訓(xùn)你婆婆呀。
愛是一個人最基本的東西,就像誠信一樣。如果一個人什么都沒有了但愛不可以事情,世界上有很多愛,如果你想了解愛,就可以去看一本書《愛的'教育》。
愛的教育讀后感400字六年級6
《愛的教育》是依據(jù)意大利小學(xué)生日記改編成的一本書。資料包含著父愛、母愛、教師對學(xué)生的關(guān)愛、孩子對家長的尊重、對祖國的愛……
這本書讓我深深的感受到了什么是大愛無疆,每一個故事都能打動人心。爸爸、媽媽的每一封信,都有著一個道理,寄托著對孩子的期望。這本書以一個名叫安利柯的男孩的眼光審視著身邊的真與假、美與丑、善與惡。閱讀了這本書,其中有一個故事最讓我感動:羅貝蒂是二年級的學(xué)生,他的父親是一名炮兵大尉,這孩子從小倍受寵愛。就在早上上學(xué)的途中,羅貝蒂碰到一個低年級的學(xué)生,他眼看著那個低年級學(xué)生就要被一輛疾速行駛的車撞倒,羅貝蒂趕忙沖上去,一把推開了那個學(xué)生,而他自我卻不幸被車碾軋了過去。
我們每個人在生活中都會遇到困難,也都會受到他人的幫忙。就拿我來說,有一次在學(xué)校,課間同學(xué)們在玩,無意中,我的手被門夾了一下,當(dāng)時我心中充滿恐懼。我告訴了教師,教師了解了情景,同學(xué)們也都圍過來問我疼不疼?好一點(diǎn)沒有?那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的溫暖。愛,看不見、摸不著,卻充滿在我們的生活中,讓我們能時刻感受到。我要在我的內(nèi)心種下愛的種子,在生活中無私的獻(xiàn)出自我的愛,從小事做起。同時,我也期望大家都能有愛心,共同建立一個充滿愛的社會。
愛的教育讀后感400字六年級7
書籍,像一個巨大的寶庫,它讓人得到知識、從書中明白 寶貴的道理!稅鄣慕逃罚瑓s讓我感受到了人世間的真情。
《愛的教育》是意大利著名的兒童文學(xué)作家:德·亞米契斯的代表作品。它自從 1886年問世以來,成為了一代又一代青少年的手中讀物,《愛的教育》被翻譯成數(shù)百種文字與方言,廣泛流傳于多個國家,深受讀者的喜愛。
《愛的教育》講的是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年所發(fā)生的事,以日記的形式被記錄下來。一則則老師講的"每月故事"、一件件平凡、細(xì)微的事,向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,人性的善良與純潔,和愛祖國、愛社會的精神。作者用這些愛的鑰匙,打開了我們的心扉;用這些故事,展現(xiàn)了人性之美。
生活之中處處充滿了愛。處處充滿了美好的字眼。讀了《愛的教育》讓我明白了人間的愛,是多么偉大、是多么重要。對國家、對社會有愛,是每一位公民應(yīng)該明白,應(yīng)該去對社會貢獻(xiàn)自己的力量與愛。朋友之間的友誼,是需要雙方的真誠與付出。做人,要敢作敢當(dāng),做錯了就要改,不能面對自己的過錯時,不但不該,還去逃避、不敢面對、那你的生活就不會精彩。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,貢獻(xiàn)的人多了,就變成了大愛,這個時間將十分美好。讀了《愛的教育》讓我懂得了很多,所以建議大家也去讀一讀。
愛的教育讀后感400字六年級8
《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。
“愛”,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實(shí)它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達(dá)這一點(diǎn)。 讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,讀后感《愛的教育讀后感400字》。 它里面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災(zāi)難》主要說:上學(xué)的路上,一位一年級的小學(xué)生在過馬路的途中摔倒了,這時,一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了小學(xué)生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎? 讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!
愛的教育讀后感400字六年級9
這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級后和同學(xué)、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學(xué)和老師。
還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡羅菲有害怕,不敢承認(rèn)。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實(shí)勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯誤,做同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認(rèn)了錯誤后,非但沒有責(zé)備他,而且還安慰他。
讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情、真情。
愛的教育讀后感400字六年級10
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界!
這本處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女之間的愛對祖國之間的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,它里面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災(zāi)難》主要說:上學(xué)的路上,一位一年級的小學(xué)生在過馬路的途中摔倒了,這時,一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了小學(xué)生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎?
是愛,使我們能健康快樂地成長;是愛,給予我們內(nèi)心的溫暖,人與人之間的愛是偉大的,愛的教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖,多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋!
愛的教育讀后感400字六年級11
這些日子,我津津有味地看看了《愛的教育》,這本書,深深地震撼了我的心靈。
這本書是出于意大利的亞米契斯手筆,作者以四年級小朋友的口吻,描述了學(xué)校老師們?nèi)绾螁l(fā)學(xué)生的心靈:描述了家中父母對子女心靈成長的影響;描述了一群可愛的學(xué)生在相處中彼此照顧,彼此鼓舞,相互學(xué)習(xí)。對于教育,除了知識的傳授,書中更加強(qiáng)調(diào)了教育所具有的更大意義,是對心靈的啟發(fā)。像《盛氣凌人》這篇文章告訴我們無論是工人的孩子,還是紳士的孩子:是窮人的孩子,還是富人的孩子,都要像親兄弟一樣和睦。相比之下,我們天天和同學(xué)吵架,沒有友好相處,今后,我一定要和同學(xué)和睦相處。
除了學(xué)校生活的描寫,作者更別出心裁的安排了“每月故事”,講述了感人肺腑的愛國少年的故事。例如《帕多瓦的愛國少年》,它描述了一個少年寧愿挨苦受餓,也不讓外國人侮辱他的祖國!我一定要像那位少年學(xué)習(xí),做一個愛國的好少年。
素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛﹑對同學(xué)的愛,是孩子做人的根本,也是其它素質(zhì)的基礎(chǔ)。《愛的教育》這本書細(xì)膩生動地刻劃了各種高貴的品質(zhì)──愛國﹑善良﹑俠義﹑英勇﹑寬大﹑無私,令人深受感動。!讀了這本書,使我受益匪淺!
愛的教育讀后感400字六年級12
我是一個小書蟲,喜歡在知識的海洋里快樂地遨游。我看過許許多多的書,如:《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《長襪子皮皮》······其中《愛的教育》讓我受益匪淺。
《愛的教育》作者亞米契斯,寫了一個叫恩利科的小朋友,四年級的小學(xué)生活。在那一個個普普通通的小故事背后,讓我感受到的卻是滿滿的愛。我們?nèi)昙墪械摹稜幊场罚瓦x自《愛的教育》。
這本書中,使我印象最深的是——《不幸事件》。這個故事,講了一個叫羅伯弟的小朋友,他上學(xué)路過托拉·哥羅薩大街時,看見一位一年級的小學(xué)生離開送他的媽媽往學(xué)校跑,因?yàn)榕艿锰,跌倒在馬路中間。這時候,離他幾步遠(yuǎn)的一輛馬車正好向他駛來。眼看他就要遭殃了,羅伯弟奮不顧身地跑過去,一把抓住了這個小孩。孩子得救了,而羅伯弟由于躲閃不及,被車輪軋斷了一只腳。羅伯弟舍己救人的好品質(zhì),深深地感動了我。在生活中,我要向羅伯弟學(xué)習(xí),做一個樂于助人的孩子。
是的,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間就是美好的春天。
愛的教育讀后感400字六年級13
在這個漫長而又快樂的寒假里,我讀了一本書——《愛的教育》。
這本書是意大利著名兒童文學(xué)作家——亞米契斯編寫的。它通過一個小學(xué)生記日記的形式,從點(diǎn)滴中記錄了在校園里和家庭中發(fā)生了各種各樣的事情。用樸素平淡的語言,塑造出一個個渺小但又不平凡的人物:鐵匠的兒子,老石匠的兒子,帶病上課的教員……在讀這本書的時候,我沒有看到任何虛偽的說教和豪言壯語。只是通過對生活點(diǎn)滴的描述,對事物的發(fā)掘,使人感到人和人之間相互關(guān)心,相互理解,相互幫助,人與人之間離不開愛。
同學(xué)們,我覺得我們要做一個善良和有愛心的人。孔子曰:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先要有一顆美好的愛心,對父母要有感恩的愛,對老師要有敬重的愛,對同學(xué)要有關(guān)心的愛。
在今時今日,我認(rèn)為所有的愛不是喊喊口號而已,而是通過一個動作,一句美言,一件小事……來表達(dá)我們有一顆善良的心,心中充滿了感恩。到了未來,即使我們不能成為科學(xué)家,宇航員,作家……但一定會成為一名有益于社會的好公民。從今天開始,我一定要做一個關(guān)愛同學(xué),尊敬師長,尊重殘疾人,孝敬長輩,熱愛祖國的好學(xué)生。同學(xué)們,讓我們奮發(fā)努力,共同進(jìn)步,共同成長吧!
愛的教育讀后感400字六年級14
《愛的教育》是一本好書,它像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我愛不釋手,也受益匪淺。
這本書里的主人利柯也和我們一樣是個小學(xué)生,但他的成績并不是很好。
新學(xué)期來了一位新老師。新老師比較嚴(yán)格,安利柯第一次見到他就沒有什么好感,不過,漸漸的,安利柯喜歡上了這位新老師,因?yàn)槔蠋熆偸菬o微不至地關(guān)心著他的學(xué)生。有一次,一位同學(xué)的額頭長了一個包,上面還有一點(diǎn)膿水冒出來。老師一點(diǎn)也不嫌棄他,還用自己的臉頰緊緊地在他額頭上貼了貼,看看有沒有發(fā)燒。
這位愛護(hù)學(xué)生的好老師和我們班的謝老師特別像。剛見面時,因?yàn)橹x老師年級比較大,長得也胖,我對她沒什么好感,總是想著從一年級叫我們到三年級的胡老師。謝老師上課的時候特別嚴(yán)格,但下課時卻像變了個人似的,愛和我們開些玩笑,說一些有趣的事,我漸漸地喜歡上她的課了。有一次上課,我感到額頭很燙,整個人昏昏沉沉的,難受極了。謝老師發(fā)現(xiàn)了,連忙帶我到辦公室,端了一杯開水讓我喝下去,又忙著打電話給媽媽。我發(fā)現(xiàn)謝老師急得直冒汗,頓時,我感到謝老師就像我親愛的媽媽一樣。
《愛的教育》這本書中還有許多值得我敬佩的人,其中印象最深刻的就是卡隆。卡隆是班中最高的也是最大的,他總是處處幫著同學(xué)們,他還是耐利的保護(hù)者!靶∈场鄙〉臅r候嘴里叫的是卡隆的名字。放學(xué)回家,卡隆身邊總是有一群比他小一個頭的同學(xué),那是多么威風(fēng)!我想,如果我們中間也有像卡隆一樣正直勇敢善良的同學(xué),那該多好。
下雪了,卡洛斐不小心用雪球砸傷了一位老人的眼睛。他在卡隆的勸說下道了歉。我想,如果我是卡洛斐,我肯定不敢向老人承認(rèn)錯誤,因?yàn)槲覜]有主動承但錯誤的勇氣。
書里有許許多多感人的故事,讓我明白了許多道理,讓我知道了愛好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。愛能創(chuàng)造美麗,創(chuàng)造奇跡!
愛的教育讀后感400字六年級15
今天我給大家推薦一本書,書名叫《愛的教育》,這本書的作者是:埃得蒙多。德。亞米契斯,(1846——1920xx年)。他是意大利民族復(fù)興運(yùn)動時期的愛國志者,作家。出生于意大利古利亞地區(qū)一個名叫奧奈季亞的村鎮(zhèn)。20歲時從軍校畢業(yè)后參軍,開始寫一些愛國短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1886年,耗時近十年創(chuàng)作的《愛的教育》面世,為他贏得了世界聲譽(yù)。
我從掃煙囪的孩子抽抽搭搭地說:“今天我掃了好幾處煙囪,得了30個銅幣,誰知弄丟了。我的衣袋有個洞……”說到這兒,他不禁哇哇大哭,“沒有錢我不敢回去,老板肯定會打死我的!”
圍觀的人漸漸增多。眾人正不知該怎么辦,這時,一個女孩拿出兩個銅幣說:“我只有兩個銅幣。大家湊一湊,幫幫他吧!绷⒖逃泻芏嗳颂统鲥X來,8個,10個,15個……還是不夠。一個助教走過來,放下一個銀幣,大家向她歡呼,她卻紅著臉跑開了。還差5個!這段話中,我覺得大家和助教的樂于幫助的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一次,我和我的弟弟一起玩,吃飯的時候,我去端板凳,弟弟在那里自己玩,突然,“咚”的一聲,弟弟一不小心摔了一跤,我趕緊放下板凳,飛奔過去,弟弟已經(jīng)爬起來了,我問弟弟有沒有摔破那里,弟弟說沒有。我放心的去端板凳了。
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