三國演義讀后感600字（精選7篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的三國演義讀后感600字（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三國演義讀后感600字1
暑假里，我媽媽給我買了一本書，叫《三國演義》。里面的內(nèi)容大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部份，反映了魏、蜀、吳三個政治集團(tuán)的軍事斗爭。
我就講講三國鼎立中的“火燒赤壁”吧。曹操的前鋒部隊在長江南岸遇到了孫劉聯(lián)軍。曹操的士兵由于水土不服，很多人都生了病。雙方交鋒后，頗通水性的孫劉聯(lián)軍打敗了曹操。曹操被打敗后，派了兩位奸細(xì)前去詐降，然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后，曹操的探子來報說，有人送了投降信來，還是東吳的黃蓋。曹操大喜，讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。
后來黃蓋率領(lǐng)十艘大船，裝滿干柴和枯草，在上面澆了油，蓋了麻布，駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠(yuǎn)時，黃蓋讓各艘船的人點火，沖向了曹操的軍營。當(dāng)時的曹營被攻成成一片火海，曹操的士兵被燒的死的死，逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。
這場戰(zhàn)役，敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計，又因士兵是北方人，不識水性，在陸地上他們是精銳之師，但遇到了水，他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵，總把自己想得太強(qiáng)大，才會掉以輕心，最終使這場戰(zhàn)役失敗。
這個故事告訴我們，強(qiáng)者不一定就會勝利，弱者也不一定會失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一，是一部軍事歷史小說，我反復(fù)看了好幾遍，是一部非常好看的書。
三國演義讀后感600字2
書，是一片一望無際的汪洋，你游得越遠(yuǎn)，收獲的知識越豐富；書，是一座無窮無盡的寶庫，你開采得越深，得到的知識越淵博；書，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的知識積累得越廣泛。
《三國演義》就是這樣一本不可多得的好書，從3歲的時候看《三國演義》連環(huán)畫開始，我就深深地迷上了它，到現(xiàn)在，更是常常利用一切該用的、不該用的時間，廢寢忘食地讀這本書。有一天，我正在做作業(yè)，無意中一抬頭，余光瞄上了書架上的《三國演義》，我的心頭頓時癢癢的，思想斗爭了很久，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本，貪婪地讀了起來。時間一分一秒的過去，突然，一聲“炸雷”在耳邊響起，媽媽來了！“崔皓為，作業(yè)寫完沒有？10點啦！”啊？我大吃一驚，急忙扔下書，開始奮筆疾書，可那天運氣實在不佳，作業(yè)偏偏又特別多，一直寫到12點才在媽媽的批評聲中疲憊地爬上了床。那天夜里，趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場面一遍遍在我的夢中回放……
就這樣，《三國演義》我讀了很多遍，對書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示，最重要的一點，就是：知識改變命運。知識，在任何時候都是必不可少的！諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍；劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹；諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵！看來，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，誰擁有了知識，誰就掌握了戰(zhàn)場的主動權(quán)；誰擁有了知識，誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利！
同樣，當(dāng)今世界，誰領(lǐng)先，誰獲勝；誰落后，誰挨打。一個個慘痛的例子告訴我們：只有發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識，才能學(xué)到更多的新科技，才能讓我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)！
三國演義讀后感600字3
我國古代有四大名著，我最喜歡的是《三國演義》！
《三國演義》是明朝作者羅貫中的著作。主要說了吳、蜀、魏3國爭霸，最終投降與孫皓歸為晉國的故事。書中有許多偉大的英雄，有英明神武的馬超、趙云；有神機(jī)妙算的諸葛亮；有忠心耿耿的關(guān)羽……其中，我喜歡關(guān)羽。
有一天，關(guān)羽來到關(guān)羽來到襄陽，曹仁在城樓上命五百名弓箭手放箭，關(guān)羽右臂中了一箭，回到營寨后，關(guān)于的兒子關(guān)平發(fā)現(xiàn)這是一支毒箭，便讓關(guān)羽退回荊州，找醫(yī)師治理。關(guān)于卻覺得攻取樊城只在眼前幾天，退后必會誤了大事。眾將見關(guān)羽箭傷不好，又不肯退兵，心里都很著急，就在這時，有一個人駕著小船，從江東而來為關(guān)羽治病，原來他就是華佗，聽說關(guān)羽中了毒箭，特地來為關(guān)羽療傷。這時關(guān)羽正在和馬良下棋，華佗來到關(guān)羽身邊，看看了關(guān)羽的右臂，說：“這是毒箭所傷，如果不早治，這只胳膊就沒用了�！标P(guān)羽問：“用什么藥來治？”華佗說：“我自有辦法，只是怕將軍懼怕。”
關(guān)羽笑著說：“死我都不怕，還怕治病嗎？”華佗說：“那就找個僻靜地方，埋設(shè)一根柱子，柱上釘個大環(huán)。將軍把胳膊伸進(jìn)環(huán)里，用繩綁上，然后蒙上眼睛，割開皮肉，露出骨頭。再刮去骨上的箭毒，敷上藥，最后用線縫好。這樣一來，就沒事了�！标P(guān)羽笑著說；“這很容易，還用柱子干什么！”他伸出右臂，讓華佗醫(yī)治，左手仍然移動棋子，與馬良下棋。華佗刮骨時，邊上的人有得都不敢看，而關(guān)羽卻面不改色，照樣有說有笑。醫(yī)治完后，關(guān)于對華佗說：“先生真是一位神醫(yī)。”華佗卻贊嘆地說關(guān)羽真是位勇武之人。
關(guān)羽神勇無比，十分勇敢，正是我們要學(xué)習(xí)的榜樣！
三國演義讀后感600字4
最近，新版《三國》風(fēng)靡全國，這勾起了我對原著的一些回憶，于是我懷著激動的心情再次翻開這本書——《三國演義》。那些栩栩如生的人物又浮現(xiàn)在我的眼前，曹操的陰險狡詐，劉備的意氣風(fēng)發(fā)，關(guān)羽的堅貞不離，諸葛亮的機(jī)智勇敢……
他們都曾經(jīng)手握大權(quán)，都為了國家而戰(zhàn)，可我們也不難看出，里面的每個人物也都有精神上的區(qū)別。
所謂“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動槍”。劉備當(dāng)年也只是一個小官，可他心懷天下，有愛民之心、仁義之心。所以，劉備注定會獲得大家的追捧。而曹操呢，只是一味的欺壓百姓，用懷疑的目光看著每一個人，讓人見了他就覺得害怕，于是衷心便也一去不復(fù)返了。
可曹操并不也全是缺點，從后面的故事中我們發(fā)現(xiàn)最終還是曹操贏得了勝利，這又是為什么？答案就是——正是機(jī)智，幫助他奪得權(quán)位。因為他曾在幾年的奮戰(zhàn)中攻下過長江以北的大片土地，許多的人都信他，這就為今后的魏國打下了創(chuàng)建的基礎(chǔ)，之后，他又用計謀得到了當(dāng)時皇帝的信賴，這更有助于他與其他兩國對抗。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，獲得了許多勇士，形成猛將如云的氣勢。
我們評價曹操為梟雄，劉備是英雄，但那都只是歷史了，我們能做的只有吸取前人的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他們的精神，為自己的明天打下堅實的基礎(chǔ)。
三國演義讀后感600字5
從小，總聽人們們提起《三國演義》，于是便纏著家人給我買《三國演義》。無奈當(dāng)時年紀(jì)太小，歪著個腦袋傻傻地聽姐姐費力地跟我解釋每—句話的意思卻還是對此模糊不清。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)三年級時，終于把這本書勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可對三國還是一無所知，看了兩三遍，也只不過把里面的人物關(guān)系和故事情節(jié)搞清楚了。但那里面的深刻的'含義又是我一個小孩能懂的？但我還是要發(fā)表一下我的觀點。
三國時代，戰(zhàn)火紛飛，英雄輩出，但——誰是英雄？
劉備是英雄嗎？很多人會說是。包括我也不例外。因為他以仁義當(dāng)先，熱愛百姓。而且求賢如渴，為請孔明出山，三顧茅廬。足可看出劉備是個賢明之君�？蓪θ龂鵁o所不知的姑父卻說出了他的一番見解。他說劉備不僅沒有固定的城池，還沒有一只所向披靡的軍隊，連名揚(yáng)四海的名氣都沒有，而且姑父還覺得，劉備有時候還忘恩負(fù)義，盧布的死就是一個很好的例子。想當(dāng)初，呂布曾在劉備危難之時救過他，使他避免了—場注定的敗仗，挽回了劉備的一條命�？僧�(dāng)曹操捉住呂布問劉備該不該殺呂布時，劉備不僅不婉言相勸，還雪上加霜的說了句："別忘了董卓是怎么死的！"于是，呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了。
再說我最喜歡的人，當(dāng)然是諸葛亮了。他是—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹(jǐn)慎，可為是個奇才！他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。
"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄"�！度龂萘x》里精彩的人物和故事，使我百讀不厭。我相信，總有一天我會明白這本書的深刻含義。
三國演義讀后感600字6
《三國演義》這本書，我不知已經(jīng)看了多少遍了。今年暑假，我又重新拾起了它，因為每一次閱讀，都能得到不同的收獲。
《三國演義》是我國的四大名著之一，是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中（約1330—約1400），名本，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩，其中有我最喜歡的幾個故事：過五關(guān)，斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結(jié)義……
書中刻畫了上百個人物，無數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室，復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜，智勇雙全”、趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。
諸葛亮是一個忠臣，一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁，他熟知天文地理，足智多謀，非常善于用計：“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙云對劉備也十分忠心，驍勇善戰(zhàn)，在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到劉備身邊了。
讀完了這本書， 我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí)，立志做一個學(xué)識淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟梁！
三國演義讀后感600字7
三國演義是我國四大名著之一，是不可多得的經(jīng)典，讀起來令我感到心潮澎湃擔(dān)又心曠神怡。猶如夏日的冷飲，回味無窮，使人感觸許多。
我讀三國演義，與讀其他書不同，三國演義雖分一百二十回，但回回相連，上下一體，內(nèi)容廣而人物多，所以我會每讀一回就梳理一下人物或之間的關(guān)系。久之，竟能以“上帝視角”坐觀全局發(fā)展了。從最初的桃園結(jié)義，到最后三國歸晉，我的心也隨大局起伏而緊張和平和。劉備、諸葛亮、曹操、孫權(quán)等人物時常在我的腦海中浮現(xiàn)。三國演義以這些人物為中心，介紹了他們之間的故事。東漢末年群雄并起，誕生了許多英雄人物，劉備、曹操、孫權(quán)只是其中的一部分，但他們卻是三國演義中最重要的組成，劉備一心匡扶漢室，曹操心懷大志，孫權(quán)潛心經(jīng)營江南大部，從煮酒論英雄到赤壁之戰(zhàn)，再到姜伯約悲憤自刎，有太多可歌可泣的地方了。劉備可曾想到劉禪無能，大漢氣數(shù)已盡？曹操可曾想到司馬炎逼退魏帝建立西晉？孫權(quán)可曾想到孫皓將自己經(jīng)營一生的江東送與西晉？他們有多少嘆息又有多少次無聲而泣？
我想這就像《臨江仙》里的那句話：“古今多少事，都付笑談中�！比龂萘x不僅僅描繪了魏蜀吳之間的戰(zhàn)爭與矛盾，它還啟示我們，告誡我們：古人的故事在不斷提醒我們，前車之鑒不可不知。我們要學(xué)習(xí)古人的長處，了解他們?yōu)槭裁闯晒�，為什么失敗�?/p>
英雄們的無畏正激勵著我們，只要保持機(jī)警，防范于未然，就可以增加成功的機(jī)率！對于學(xué)習(xí)也是如此，適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)可以增加學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，認(rèn)真聽講，潛心理解。三國演義教會了我這些。
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