列那狐的故事的讀后感

時(shí)間：2022-07-26 08:45:32 讀后感我要投稿

列那狐的故事的讀后感（通用25篇）

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的列那狐的故事的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

列那狐的故事的讀后感（通用25篇）

　　列那狐的故事的讀后感篇1

　　我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深地震撼了我。列那憑著這一點(diǎn)從一些狡猾的動(dòng)物手中得到了很多好處與東西。因此，我十分佩服列那的足智多謀和小聰明。

　　《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的社會(huì)，所有動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明讓它在動(dòng)物中占據(jù)了上風(fēng)，它能用自己的智慧教訓(xùn)那些貪婪的動(dòng)物們，這是好的�？墒怯袝r(shí)卻不顧他人的感受傷害別人，不會(huì)換一個(gè)角度去想，這也是不對(duì)的行為。這本書諷刺了那些愚蠢、貪婪的角色，告訴我們?cè)谏钪卸嘟缓玫呐笥�，不能與壞人在一起。對(duì)付壞人得用智慧而不是蠻力，如果用蠻力來(lái)解決問(wèn)題，不用智慧，那真是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。

　　我十分喜歡列那的聰明才智，不喜歡它的奸詐狡猾。我們要向列那的聰明才智、足智多謀學(xué)習(xí)，利用這些去幫助身邊的人。讀完了《列那狐的故事》后使我受益匪淺。

　　列那狐的故事的讀后感篇2

　　列那一家住在馬貝渡，他的妻子叫：海梅琳；還有兩個(gè)孩，他們一家很愉快。

　　這本書首先講的是有一匹狼叫：葉森格侖，他從列那家路過(guò)時(shí)聞到了鰻魚的香味，就直流口水，他想要列那給他鰻魚吃，于是列那給他一小塊鰻魚，葉森格侖一下子就把鰻魚吃下去了，葉森格侖還沒(méi)嘗到鰻魚味道，于是葉森格侖又去找列那要鰻魚，列那就說(shuō)：那你就要把頭發(fā)剪下來(lái)，列那又說(shuō)我很會(huì)理發(fā)，你就在我窗戶下面我給你剃吧，于是只見一鍋開水澆到他頭上，葉森格侖才知道他上當(dāng)了。

　　后來(lái)列那出來(lái)找東西吃，他忽然看見一棵櫻桃樹上有一只麻雀，列那說(shuō)今年的櫻桃一定很甜吧！麻雀說(shuō)是啊，今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃，后來(lái)麻雀說(shuō)我的兒子得了痙攣病，我找了好多醫(yī)生都沒(méi)治好，你見多識(shí)廣，不知有沒(méi)有辦法，列那說(shuō)我還以為是很難的事呢，這個(gè)病我治過(guò)，如果你相信我，就把你的孩子送過(guò)來(lái)吧。麻雀馬上就把他的孩子送過(guò)來(lái)了，麻雀飛到樹上看列那治病，結(jié)果她看不到她的孩子了，她就問(wèn)列那我的孩子呢，列那說(shuō)：飛了。麻雀說(shuō)：他們還沒(méi)長(zhǎng)羽毛就飛了。列那說(shuō)是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。

　　這本書還講了很多列那和其它動(dòng)物斗爭(zhēng)的故事，《列那狐的故事》這本書說(shuō)明列那很會(huì)想辦法，也很壞很狡猾，動(dòng)物們都不喜歡他。

　　列那狐的故事的讀后感篇3

　　“我愛書，愛著書，就像鳥兒愛著藍(lán)天。”書是人生的伴侶，是無(wú)聲的老師……最近，我在書中認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——一只名叫列那的狐貍。

　　故事的主人公列那是只詭計(jì)多端的狐貍，無(wú)論身處何種險(xiǎn)境，它總會(huì)想辦法化險(xiǎn)為夷。它裝死騙過(guò)與販子、用妙計(jì)搶到香腸、智勝雄狼葉森格侖，一次次捉弄獅王派來(lái)的使者……列那以它的智慧戰(zhàn)勝了所有敵對(duì)者。它狡猾聰明，卻又殘忍，讓我愛恨交加。

　　不過(guò)列那也有上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，有一次，葉森格侖用花言巧語(yǔ)哄騙列那去偷魚，列那冒著生命危險(xiǎn)偷了不少魚，而葉森格侖卻不費(fèi)吹灰之力地飽餐一頓，列那卻只能生悶氣。我看到這一部分的時(shí)候，真是不敢相信自己的眼睛，聰明絕頂?shù)牧心蔷箷?huì)輸給又笨又傻的葉森格侖，真是令人難以置信。

　　再想想平時(shí)，你有沒(méi)有欺騙過(guò)同學(xué)呢？你有沒(méi)有故意捉弄過(guò)好朋友呢？這么做可是不對(duì)的。當(dāng)然，列那也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，它擁有無(wú)比的智慧，有一顆對(duì)家人負(fù)責(zé)的心。

　　書，講述著一個(gè)個(gè)引人入勝的故事；書，傳承這文化與知識(shí)；書，會(huì)使我們受益終身。走進(jìn)書，就走進(jìn)了一個(gè)美麗、奇妙的世界……

　　列那狐的故事的讀后感篇4

　　老師要求我們讀《列那狐的故事》，我讀著讀著發(fā)現(xiàn)這本書趣味橫生。

　　這本書里有聰明卻又狡猾的狐貍列那，有賢惠又固執(zhí)的列那的老婆海梅林，有獅王諾勃勒，有獅后菲燕兒。狡猾的列那算計(jì)過(guò)大約整個(gè)動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物，動(dòng)物們紛紛來(lái)到朝廷告列那，勃侖、梯培等人要把列那帶走都沒(méi)有成功，只有列那的親外甥豬獾葛令拜把列那帶到了朝廷，朝廷又把列那交給了獅王，列那被判了死刑。他的遺言感動(dòng)了獅王和獅后，放了他。列那他又重新得寵，還救了獅王諾勃勒的性命呢！

　　這過(guò)這個(gè)故事，我想人不能靠欺騙生活，只有誠(chéng)實(shí)的面對(duì)生活，人生才會(huì)更有意義。我們要誠(chéng)實(shí)守信，有什么事可以與家長(zhǎng)想辦法。聰明的人從來(lái)都是把聰明用在點(diǎn)子上，否則再聰明也只是小聰明！

　　《列那狐的故事》寫得很感人，我還想再多讀幾遍！

　　列那狐的故事的讀后感篇5

　　大約在中世紀(jì)時(shí)期，法國(guó)流傳著一系列關(guān)于列那狐的故事。

　　列那狐是一只十分聰明卻又十分狡猾的狐貍，在動(dòng)物王國(guó)里是一位男爵。有一天，家里一點(diǎn)吃的都沒(méi)有了，他不愿看見妻子和孩子們挨餓，準(zhǔn)備出門碰碰運(yùn)氣，找些吃的。他在森林里找了一圈，一陣生魚香味飄進(jìn)了他的鼻子，原來(lái)，一輛魚車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，聰明的列那馬上想到了一個(gè)好主意——裝死�？粗矍斑@只“死”狐貍，兩個(gè)貪心的魚販想把它的皮毛拿回去賣個(gè)好價(jià)錢。于是，他們把“死”狐貍?cè)舆M(jìn)了魚車?yán)铩＞瓦@樣，一頓豐盛的午餐到手了。吃飽后的列那，又拿了許多鰻魚，像項(xiàng)鏈似的繞在脖子上帶回家。兩個(gè)貪心的魚販被列那戲弄了一番。

　　《列那狐的故事》雖說(shuō)描寫的是發(fā)生在動(dòng)物園的世界里，但它背后隱藏著的卻是人的故事，喑喻了那個(gè)時(shí)代形形式式的人，作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時(shí)也對(duì)平民中存在的一些缺點(diǎn)進(jìn)行了批評(píng)。我認(rèn)為這是一本好書，希望大家有空去看看。

　　列那狐的故事的讀后感篇6

　　讀了列那狐的故事，我覺得列那是個(gè)狡猾的狐貍，它捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物，卻自己在那暗自偷笑，不過(guò)他也有倒霉的時(shí)候。但是往往比他大十倍的動(dòng)物都斗不過(guò)他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數(shù)十次，他靠自己的計(jì)謀去制服別人，去對(duì)付別人，因此獅子國(guó)王很重用他，他總是用花言巧語(yǔ)去迷惑獅子國(guó)王、王后，使得獅子國(guó)王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒，我們可不能做他這樣的人，我們應(yīng)該去幫助別人，而不是去害別人。被花言巧語(yǔ)所迷惑，不知這樣的事同學(xué)們見到過(guò)嗎？

　　花言巧語(yǔ)所指的就是不真實(shí)得事，而說(shuō)花言巧語(yǔ)的人也一定不是好人，他們用不真實(shí)的好話去迷惑別人，只是為了得到利益，我們不能做這樣的人。生活中，我們往往會(huì)看見一些人，做出讓我們注意不到的事，而這件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔進(jìn)垃圾桶，把看到的紙屑拾起來(lái)，副盲人老爺爺過(guò)馬路…這些都是我們平常注意不到的小事，但往往是我們注意不到的小事，竟然促進(jìn)了我們的文明發(fā)展！我們也應(yīng)該做這樣的人，做一個(gè)文明發(fā)展的好榜樣！

　　列那狐的故事的讀后感篇7

　　這個(gè)暑假我讀了《列那狐的故事》。這本書講了狐貍列那橫空出世，有自己的狡猾殺死了森林里的很多動(dòng)物，其中最可以體現(xiàn)到列那陰險(xiǎn)狡詐的一個(gè)故事就是《雞家族的慘劇》它是這樣的：

　　因?yàn)殡u群的雞窩搬到了花園的圍墻內(nèi)，所以列那一直沒(méi)有辦法進(jìn)去偷雞吃，只能挨餓。于是列那有一天對(duì)花園圍墻里面住的公雞向特格雷說(shuō)：“你們?yōu)槭敲匆阒夷�？我已�?jīng)發(fā)誓要吃素了，你們盡管放心大膽的出來(lái)吧，我是不會(huì)傷害你們的�！毕蛱馗窭紫嘈帕怂脑�，帶領(lǐng)雞群們跳出了圍墻，這時(shí)，列那原形畢露，對(duì)著雞群東咬一口，西咬一口，又啃又抓，造成了雞群大片的傷亡，向特格雷后悔莫及。

　　本書的結(jié)尾：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。列那死了。

　　這本書告訴我們：不要用花言巧語(yǔ)欺騙、敲詐別人，投機(jī)取巧、偷摸搶奪，或者想方設(shè)法捉弄?jiǎng)e人，不勞而獲，只有用自己的雙手開拓、創(chuàng)造一切的人才會(huì)有好的下場(chǎng)，否則的話，你不會(huì)有任何好的下場(chǎng)。

　　列那狐的故事的讀后感篇8

　　假期我讀了一本《列那狐的故事》。這本書寫了一只叫列那狐的狐貍，人們叫他列那狐。

　　列那狐是一個(gè)既叫人喜歡又令人痛恨的形象。他非常聰明，會(huì)在冰天雪地的大路上裝死，讓車夫看中他的皮毛，把他扔上了裝滿鮮魚的大車上。他在飽餐一頓后，順手牽羊的帶著一大串鮮魚成功脫逃。他又非常狡猾，不僅能把自以為能干的大狼和善于吹牛的大狗熊騙得吃盡了苦頭，還能用狡猾的計(jì)謀讓身居高位的獅王和機(jī)靈敏捷的花貓屢次敗在他手下。他還很殘忍，會(huì)毫不留情的殺死兔子、母雞和鷺鷥。

　　列那狐是個(gè)反面人物。作者M(jìn)H吉羅夫人把列那狐寫的栩栩如生。花貓雖然很聰明，可還是列那狐的手下敗將。獅王雖然很高尚，也被列那狐的甜言蜜語(yǔ)哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這些故事，讓我讀的津津有味。真是一本好書！

　　列那狐的故事的讀后感篇9

　　以前，有很多狐貍給我留下了狡猾奸詐的印象：有的會(huì)躺在路上裝死，騙漁夫的魚吃；有的能夠讓老狼葉森格侖相信真的能從冰凍里釣上魚來(lái)，結(jié)果把尾巴凍掉了；有的花言巧語(yǔ)打動(dòng)了烏鴉田斯令，從田斯令嘴里騙到了奶酪……還有的狐貍非常懶惰，等待別的像列那這樣勤勞的狐貍喂食物給它吃。

　　列那不僅勤勞而且非常聰明。就拿那次來(lái)說(shuō)吧，它騙葉森格侖到湖上釣魚，害的葉森格侖差點(diǎn)被刺死，而它自己卻輕松逃脫了追捕。

　　列那不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那里弄來(lái)許多鰻魚，把它們?nèi)拷o家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒(méi)吃。

　　我們要向勤勞、聰明、愛家人的列那學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，都要努力自己解決，不要依賴別人。

　　列那狐的故事的讀后感篇10

　　《列那狐的故事》是法國(guó)M·H·吉羅夫人編寫的一部故事集。作者把中世紀(jì)的封建社會(huì)描寫成一個(gè)昏天暗地、遍布野獸和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)。書中一篇篇趣味橫生的故事引人入勝，給我留下了很深刻的印象。

　　書中的主人公列那是一只狐貍，它的形象很復(fù)雜，具有兩面性。一方面它聰明機(jī)靈，遇到困難從不緊張，總是保持著高度的冷靜，并一次次利用聰明才智從危險(xiǎn)的境地逃脫。另一方面它又很狡詐，為了達(dá)到自己的目的不擇手段，甚至經(jīng)常撒謊。這本書的內(nèi)容很豐富，故事從列那與葉森格侖的斗爭(zhēng)開頭，描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)中形形色色的人物和他們相互之間的種種矛盾，從側(cè)面反映了那個(gè)時(shí)代的歷史。每一次看到列那運(yùn)用計(jì)策把獅王和獅后騙得團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)，并多次戰(zhàn)勝自私自利的大臣貴族時(shí)，我都禁不住捧腹大笑。

　　在閱讀中得到樂(lè)趣的同時(shí)，我得到幾點(diǎn)啟示：遇到困難要保持冷靜、注重思考；要鍥而不舍，不達(dá)目的誓不罷休；在獲得自身利益的同時(shí)要充分考慮別人的感受。

　　列那狐的故事的讀后感篇11

　　列那是一只狐貍，是這本書中的主人公，在它的生活中充滿了富有傳奇色彩的一些故事，讓人百看不厭，回味無(wú)窮。

　　列那狐表面上看起來(lái)和藹可親，實(shí)際上他卻是一個(gè)詭計(jì)多端，心狠手辣的家伙。它每次都不惜一切代價(jià)來(lái)滿足自己家的需求，甚至還會(huì)吃掉一些小動(dòng)物，森林里的動(dòng)物都很恨列那狐。

　　這本書中最讓我印象深刻的是真假狐皮。講的是列那為了避開葉森格倫，想出去游歷一番。他要去拜訪一位住在富有莊園主家附近的遠(yuǎn)方表兄。他走了一會(huì)兒后，被王爺?shù)娜笋R發(fā)現(xiàn)了。它還像以前那樣左躲右閃，可是他很快就被包圍了，列那狐能走的只有一條路，那就是通向王爺城堡的吊橋上走去，人們覺得他是自投羅網(wǎng)，但是他一進(jìn)城堡便沒(méi)了蹤影。一連幾天都是這樣。直到有一天，王爺家來(lái)了客人，客人盯著墻壁說(shuō)道：“哦，天哪！您有這么多珍貴的狐皮呀！足足有十張！您正在尋找的.那只狐貍的毛皮也跟這些一樣精美嗎？”“十張？”主人感到非常奇怪，因?yàn)樗浀煤芮宄�，狐皮總共只有九張，“不，只有九張。�?/p>

　　他還沒(méi)說(shuō)完，就聽到門外傳來(lái)一陣狗叫聲。仆人開門放狗進(jìn)來(lái)了，狗對(duì)著墻上的狐皮狂吠起來(lái)�！暗降资窃趺戳�？”王爺說(shuō)，“我本來(lái)只有九張狐皮呀，現(xiàn)在怎么多出一張來(lái)了？”于是仆人走進(jìn)墻壁仔細(xì)觀察。結(jié)果他們苦苦尋找的狐貍列那咬了一口仆人之后逃走了。

　　列那為了填飽肚子，欺負(fù)弱小的動(dòng)物；為了保護(hù)家人它很有智慧；對(duì)付壞人它聰明機(jī)智；為了保護(hù)自己不被王爺?shù)娜笋R抓起來(lái)，他戲弄王爺。列那最后結(jié)下了好多冤家，失去了好多朋友。

　　通過(guò)這本書我明白了：人絕不能像列那那樣，用陰險(xiǎn)狡詐的手段，謀害自己的親人和朋友。人與人之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待，和諧相處。

　　列那狐的故事的讀后感篇12

　　去年我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)把《列那狐的故事》這本書送給了我，我看了以后，有很多的感想。

　　列那狐是一個(gè)愛利用一些事情獲得一些小便宜的狐貍。比如有一次，它偷了幾根肥雞腿，第二天那人發(fā)現(xiàn)家里被偷了時(shí)，列那狐還主動(dòng)去“幫忙找小偷”。不過(guò)他沒(méi)有次次都得手，有幾次他都被包圍了，但他都用一個(gè)又一個(gè)的好辦法死里逃生。

　　看了這本書后，我覺得列那狐非常聰明。只是，他的聰明都用在騙人上了，如果他多干好事，那樣他就會(huì)有一番成就了。我也一樣，把精力花在玩上，所以學(xué)習(xí)就不好了。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多用一些精力，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái)。其實(shí)我們大家都很聰明，只是我們利用聰明的地方不同，所以就有了好人和壞人。如果做一件事要大量精力，我們就應(yīng)該看一下這件事是一件好事還是一件壞事，不能想干什么就干什么。

　　以后我們應(yīng)該把聰明用對(duì)地方，用錯(cuò)了的話，你越聰明做的事情越壞，所以大家要把聰明用對(duì)地方。

　　列那狐的故事的讀后感篇13

　　暑假里，我讀了一本名叫《列那狐的故事》的書，它是法國(guó)M·H·吉羅夫人改寫的散文故事。里面的主角是一只既聰明又詭計(jì)多端的列那狐，里面的每個(gè)故事都那么幽默風(fēng)趣，讓我回味無(wú)窮。

　　列那狐是聰明的，比如他為了不讓孩子們因?yàn)榘ゐI而哭泣，決定出去碰碰運(yùn)氣。在遇到魚車時(shí)，聰明機(jī)智的他想出了一個(gè)妙計(jì)——裝死。混到魚販子的車上，吃飽之后，又偷了許多鰻魚，把兩個(gè)貪心的魚販戲弄了一番。如果我們把狐貍列那的聰明用到學(xué)習(xí)上，不耍小聰明，扎扎實(shí)實(shí)地把基本工練好，遇到難題多問(wèn)多看多動(dòng)腦，就會(huì)事半功倍的。

　　同時(shí)狐貍列那又是狡猾的，他對(duì)弱小的動(dòng)物毫不留情。列那狐假裝為麻雀特路恩的孩子治病，最后吃掉了兩只小麻雀；為了報(bào)復(fù)公雞特格雷，狠心的吃掉了他的十四個(gè)孩子。在我們的生活中也有像列那狐一樣花言巧語(yǔ)，詭計(jì)多端的人，所以我們?cè)谟龅綁娜藭r(shí)，不能害怕，要開動(dòng)腦筋，分辨是非，知道對(duì)錯(cuò)。這樣才能成為一個(gè)既聰明又能干的好孩子。

　　讀書豐富了我們的暑假生活，又教會(huì)了我們很多道理。使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿了陽(yáng)光，同時(shí)又滋潤(rùn)了我們的心靈。

　　列那狐的故事的讀后感篇14

　　在《列那狐的故事》中列那偷魚是最經(jīng)典的一個(gè)故事，下面就由我來(lái)給大家介紹列那為什么要偷魚。

　　一天，北風(fēng)呼呼地吹著，列那家里已經(jīng)沒(méi)有吃的了，但列那的孩子們卻吵著要吃的，列那沒(méi)有辦法只好出去碰碰運(yùn)氣，忽然列那聽到了陣陣馬車的聲音，它迅速地躲到樹后，當(dāng)馬車靠近時(shí)，列那聞到了魚的腥味，它的心里可高興了，它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)點(diǎn)子從它的腦海中出現(xiàn)——裝死。一個(gè)魚販發(fā)現(xiàn)了列那，他高興地對(duì)另一個(gè)魚販說(shuō)：“你摸摸看，我敢肯定，這張皮至少值5個(gè)蘇”“你瘋了嗎？”另一個(gè)魚販說(shuō)，“這皮至少6個(gè)蘇”。魚販們把列那放到了后背箱，列那立馬吃了20多條鰻魚，但列那并沒(méi)有逃走，它還惦記著挨餓的一家，于是列那在車上找到了一根鐵絲把魚穿成了一條項(xiàng)鏈，掛在脖子上，輕輕地跳下車去，雖然動(dòng)作很輕，但還是被魚販發(fā)現(xiàn)了，魚販趕忙去追，但他們哪里跑得過(guò)列那，只好放棄了，回到家以后，它的妻子把魚做成魚片，天天都吃不一樣的，現(xiàn)在，他們一家過(guò)得可開心了。

　　雖然在許多人的眼里，狐貍就是一個(gè)狡猾的角色，但在這個(gè)故事里，卻扮演者一個(gè)智慧與狡猾并存的人物，這讓故事變得更加生動(dòng)，更加曲折有趣，也說(shuō)明了列那是一個(gè)智者，在困難面前勇于前進(jìn)，毫不退宿。

　　列那狐的故事的讀后感篇15

　　《列那狐的故事》看到書名就可以聯(lián)想到這本書是以一只名叫列那狐狐貍為主線的長(zhǎng)篇故事書，文中利用幽默詼諧的語(yǔ)言講述一個(gè)個(gè)精彩的小故事。

　　初讀這本書，我非常討厭列那狐。因?yàn)樗浅＝苹澙�，狂妄自大。他在書中是�?dòng)物世界里尊貴的男爵，他肆意欺壓弱小的動(dòng)物，甚至為了填飽肚子虐殺小動(dòng)物。用坑蒙拐騙偷，無(wú)所不用。慢慢深讀，我又開始喜歡它，因?yàn)樗浅Ｂ斆�，他一次次利用自己的機(jī)智捉弄比自己強(qiáng)大的狼，狗熊等比自己強(qiáng)大的動(dòng)物，讓它們吃勁苦頭。

　　我要學(xué)習(xí)列那狐的聰明機(jī)智，遇到困難不退縮，冷靜想解決辦法。我要學(xué)習(xí)列那狐的勇敢，面對(duì)危險(xiǎn)，不慌張害怕，化險(xiǎn)為夷。

　　列那狐的故事的讀后感篇16

　　一只很機(jī)靈的狐貍，你猜它是誰(shuí)？哈哈，猜對(duì)啦！它就是列那狐。

　　它有一身漂亮的皮襖；一束鮮紅的尾巴；一雙明亮的眼睛；一對(duì)靈敏的尖耳朵；一個(gè)聰明過(guò)人的腦袋和具有神力的雙腿。

　　列那狐對(duì)它的孩子和夫人非常好，大雪天還出去捕獵。它雖然覺得大雪天捕獵很不適合，因?yàn)樗粼谘┑厣系哪_印能告訴獵人和獵狗它的行蹤，但它還是鼓起勇氣去了。它用那雙機(jī)靈的眼睛注視著周圍的動(dòng)靜。忽然它發(fā)現(xiàn)前方有一輛裝滿魚的馬車，空氣里散發(fā)著魚的香味。列那狐看到馬車，口水都快流下來(lái)了。它用聰明過(guò)人的腦袋動(dòng)起了彎腦筋。它想：怎樣才能偷到魚又不被人發(fā)現(xiàn)呢？忽然一個(gè)主意在它腦子里閃了一下。它躺在雪地上裝死，翻著白眼張著嘴巴，裝作死去的樣子。人們看見了它便下車向他走過(guò)來(lái)，把它放在車上。列那狐到了車上馬上原形畢露，三口兩口咬破了魚筐，解決了自己的饑餓問(wèn)題后，它沒(méi)有忘記自己的老婆孩子。他注視著周圍的環(huán)境，等到安全時(shí)就用它神力的雙腿一跳，帶著魚回家了。

　　列那狐就是那么神奇，書中還有很多關(guān)于列那狐有趣的故事，我真喜歡看這本書。

　　列那狐的故事的讀后感篇17

　　《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事，這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無(wú)窮。

　　列那狐表面看起來(lái)是那么和藹可親，但又是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、詭計(jì)多端的壞家伙，他用各種方式來(lái)欺騙森林里的小動(dòng)物，更是連自己的舅舅葉森格倫也不放過(guò)。他的舅舅葉森格倫是一個(gè)既貪吃又霸道的權(quán)威男爵，但卻沒(méi)有列那狐聰明，經(jīng)常被列那狐捉弄，不但不記恨列那狐，反而把他當(dāng)成自己人，列那狐就利用葉森格倫的這個(gè)弱點(diǎn)，常常設(shè)計(jì)陷阱捉弄葉森格倫，為此，葉森格倫吃了不少苦頭。最后，小動(dòng)物們和葉森格倫終于都忍無(wú)可忍了，就報(bào)告給了獅王，獅王決定處死列那狐，但是列那狐用花言巧語(yǔ)為自己辯護(hù)，獅王不但赦免了他，而且還把他當(dāng)成了最貼心的伙伴，但是列那狐想，在宮中一段時(shí)間，也許就不會(huì)受到歡迎了，我還是過(guò)從前的生活吧。從此，列那狐又過(guò)起了那種刺激、興奮、騙人的生活。

　　《列那狐的故事》給了我們這樣一個(gè)啟示：面對(duì)強(qiáng)權(quán)和霸道的時(shí)候，要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的聰明和智慧去斗爭(zhēng)，但對(duì)待自己的親人和朋友，乃至弱勢(shì)群體，我們就應(yīng)該坦誠(chéng)相待，相互幫助。

　　列那狐的故事的讀后感篇18

　　讀完“列那狐的故事”，列那狐到底是好是壞我真的弄不明白。說(shuō)好也不好——列那狐偷過(guò)火腿，也吃過(guò)烏鴉，還把雞群騙到草地上進(jìn)行大屠殺。說(shuō)壞也不壞——列那狐的所作所為，也是為了養(yǎng)家糊口，吃雞吃烏鴉也是它的本性，再說(shuō)列那狐也捉弄過(guò)壞人。我讀完列那狐的故事想，列那狐是好是壞的確是個(gè)很難回答的問(wèn)題。不過(guò)我有一個(gè)小小的愿望，讓列那狐成為一只好狐貍。

　　首先，我要在思想上對(duì)它進(jìn)行教育，告訴它欺騙別人是犯法的，是一種不道德的行為，如果別人用欺騙的方法吃掉你的孩子，那么你一定會(huì)傷心并進(jìn)行報(bào)復(fù)，可是孩子還會(huì)回來(lái)嗎？你報(bào)復(fù)我，我報(bào)復(fù)你，永遠(yuǎn)沒(méi)完沒(méi)了，最后肯定是兩敗俱傷。只有真誠(chéng)的去對(duì)待朋友，才能獲得別人的真情。

　　其次，我要告訴它，要養(yǎng)家糊口千萬(wàn)不能靠欺騙和偷竊，這樣只會(huì)害家人。要學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲取食物，你是這樣的聰明美麗，你可以學(xué)一門好的技藝。如：幫助別人修電器或者幫助別人做衣裳也可以種莊稼……這樣獲得的食物才是可靠的，只有這樣才能成為一只人人都愛戴的好狐貍，才是一只外表和心靈都完美的狐貍。

　　通過(guò)我的教育，我相信列那狐一定能成為一只人人都愛的好狐貍。

　　列那狐的故事的讀后感篇19

　　《列那狐的故事》這本書講了一只名叫列那的狐貍，因?yàn)樗芙苹�，吃了很多獅王的朋友，獅王大怒，想用信使把列那帶回宮廷，列那不但沒(méi)去宮廷，它卻把獅王的信使咬斷了脖子。最后列那終于改邪歸正了，變成了一只好狐貍。

　　我覺得列那狐很壞，因?yàn)樗慕苹屓瞬恢档脛e人相信，有時(shí)他就會(huì)找不到食物，但他也很難，因?yàn)樽屗呱狭诵皭旱穆肥撬迨逡辽８裉m。

　　我突然想起來(lái)，在一本書上的一個(gè)小男孩兒，他家有五個(gè)孩子，四個(gè)男孩兒，一個(gè)女孩兒，她排行老四。她他之前很壞，經(jīng)常偷別人的東西。

　　有一次這五個(gè)孩子分別在一個(gè)地方坐著。突然老大讓其他弟弟妹妹在老四身上寫“小偷”兩個(gè)大字。但還沒(méi)寫完，老四就跑了出去，覺得被侮辱了似的，這時(shí)家人都急忙到森林里去找。最后找到了，老大的方法讓老四終身難忘，他以后再也沒(méi)做過(guò)壞事了。

　　通過(guò)這篇文章，我明白了，做人不要太壞，太狡猾，要做一個(gè)善良的人，如果不善良，就會(huì)不值得被別人相信了。

　　列那狐的故事的讀后感篇20

　　這個(gè)暑假，我讀了一本書，叫《列那狐的故事》，顧名思義，這個(gè)故事的主人公是一只叫列那的狐貍。

　　列那是一只狡猾機(jī)智的狐貍，他常常能在危險(xiǎn)中與比自己強(qiáng)大的對(duì)手斗智斗勇，化險(xiǎn)為夷，使得讓他能生存下去。這就是動(dòng)物中的食物鏈，強(qiáng)者能吃弱者，弱者吃不掉強(qiáng)者，弱者要靠自己的努力讓自己生存下去。我印象最深的是文中末尾時(shí)列那利用獅王貪財(cái)，單純的缺點(diǎn)，誘騙國(guó)王取“鉆石”，從而撿回一命。

　　列那的機(jī)智勇敢、化險(xiǎn)為夷讓我敬佩不已，由此我想到了我們的日常生活。小到每個(gè)人，有些時(shí)候，別人會(huì)利用某方面上的優(yōu)勢(shì)來(lái)傷害你，從而使他達(dá)到他的目的。這時(shí)你肯定不好受，但你要冷靜一點(diǎn)，像列那狐一樣，用你的機(jī)智來(lái)想想辦法，去反擊他。

　　我想起了上學(xué)期發(fā)生在我身邊的一件事情：隔壁班的愷愷下課時(shí)，他常常喜歡在走廊上曬太陽(yáng)，一天，他依舊像往常一樣在走廊上曬太陽(yáng)，這時(shí)，與他同班的小凡氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)，眼里充滿著不懷好意的目光，一把抓住愷愷，帶著威脅的語(yǔ)氣說(shuō)：“給老子拿來(lái)一支好看的自動(dòng)筆，不然……”話還沒(méi)說(shuō)完，愷愷就被嚇得不輕，臉色蒼白，雙眼瞪了出來(lái)：“好——好——我給，我給�！笨墒沁t遲沒(méi)有拿出筆來(lái)，反而像是在思索著反擊之計(jì)，仿佛在說(shuō)：“哎，我沒(méi)有自動(dòng)筆怎么辦呢？不行，我要冷靜下來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒，愷愷摸摸小腦瓜，笑著說(shuō)：“剛哥，我是什么人嘛！我告訴你，我筆袋里有只特好看的筆，一般人我不告訴他，我只告訴你，我想上個(gè)廁所，你自己去拿吧，我保證不會(huì)騙你，像你這么強(qiáng)壯善良又溫柔的人，誰(shuí)會(huì)忍心騙你呀！”小凡開心壞了，回應(yīng)：“你真是我的好老弟�！闭f(shuō)完洋洋得意地走了。愷愷看小凡進(jìn)了教室，趕緊跑到辦公室向老師告狀……愷愷憑借著自己的機(jī)智勇敢，化解了危險(xiǎn)，就像文中的列那一樣，我真是佩服。

　　讀完《列那狐的故事》，我知道了在危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢，方能化險(xiǎn)為夷。

　　列那狐的故事的讀后感篇21

　　書籍是人類走向文明，走向進(jìn)步的階梯。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢娮x書的重要性。在這美麗的書海中，我盡情地遨游、徜徉、流連。我打開了其中一個(gè)精美的貝殼，開啟了閱讀《列那狐的故事》之旅。

　　列那狐是“人類之母”夏娃折斷上帝給的神棒并丟向水面時(shí)所得的動(dòng)物——狐貍。列那狐的形象有點(diǎn)復(fù)雜，表面上來(lái)說(shuō)，他是一位身份高貴的男爵，而在狼、熊、獅子等強(qiáng)大動(dòng)物面前，他又成為反封建的人物。他不懼怕強(qiáng)大勢(shì)力，勇于和國(guó)王作對(duì)。他也欺負(fù)弱小，雞、兔、鳥等小動(dòng)物都淪為他的腹中美食。他很愛家人，為了使家人不受欺負(fù)，能溫飽度日，他可以挺身而出。

　　列那狐十分聰明，他利用自己的聰明才智幾次絕處逢生。在危急時(shí)刻，他總能冷靜下來(lái)，想出解決辦法�？伤袝r(shí)沒(méi)有將聰明用到對(duì)的地方。他傲慢無(wú)禮，把誰(shuí)都不放在眼里。他用計(jì)謀一次又一次地欺騙別人，坑騙自己身邊的親朋好友，這使所有人都不再相信他，就連他自己的妻子也差點(diǎn)要改嫁他人。

　　在生活中，我也遇到過(guò)像列那狐一樣的人。我有一個(gè)表哥，他既不愿好好學(xué)習(xí)，也不愿去工作，天天就泡在網(wǎng)吧里。姑姑勸過(guò)他，姑父打過(guò)他，可他還是冥頑不靈、油鹽不進(jìn)。他成年了，姑姑認(rèn)為他也該好好工作了，就讓他去大伯的公司里工作。一開始，大家還以為他改正了品行，可沒(méi)想到，他不僅不好好工作，還拿大伯發(fā)的工資去網(wǎng)吧消費(fèi)。他一次又一次地欺騙關(guān)心他的人，最終所有人都不信他，不管他了。真是讓人唏噓不已，扼腕嘆息。

　　讀完《列那狐的故事》后，我也更加懂得，面對(duì)生活中的對(duì)手，我們應(yīng)當(dāng)無(wú)所畏懼，冷靜下來(lái)思考，想辦法解決問(wèn)題;好好對(duì)待身邊的親朋好友，以誠(chéng)相待，不能像列那狐一樣陽(yáng)奉陰違，最終機(jī)關(guān)算盡，落得一個(gè)無(wú)人相信的地步。

　　列那狐真是一只狡猾、可愛、傲慢的狐貍。

　　列那狐的故事的讀后感篇22

　　最近，我看了一本書《列那狐的故事》。

　　這本書的主人公是列那狐，他機(jī)智、勇敢、沉著冷靜。每當(dāng)遇到一些困難時(shí)，他總會(huì)機(jī)智的解決。列那狐雖然很狡猾，但是他身上的聰明機(jī)智和沉著冷靜值得我們學(xué)習(xí)。

　　書中寫了列那狐這只狐貍聰明機(jī)智而又狡猾的故事。他一開始有很多的朋友，但因?yàn)樗?jīng)常失信于伙伴。最后，朋友們從一個(gè)個(gè)伙伴變成了一個(gè)個(gè)仇人。有一次，他的仇人們一起到獅王那里去告列那狐，而列那狐又機(jī)智的逃脫，而且還得到了獅王的贊賞。

　　記得有一次，我跟爸爸一起出去釣魚。這時(shí)，我看到了一只五彩斑斕的蝴蝶，我便跑去追，可是這時(shí)沒(méi)注意，腳一下滑摔進(jìn)了一個(gè)深坑。我十分著急，連忙大聲呼喊：“救命啊!救命啊!”可能是太遠(yuǎn)的原因，爸爸根本就不理睬我。那時(shí)的我就像一只迷失了方向的小船。這時(shí)，我的耳邊突然閃現(xiàn)出一個(gè)聲音：“別慌，冷靜就是你的救命之藥�！蔽液鋈幌肫�，在書中，列那狐也說(shuō)過(guò)同樣的話。我漸漸地冷靜了下來(lái)，我仔細(xì)觀察，這個(gè)深坑里有兩根藤蔓，我順著兩根藤蔓奮力地爬了上去。我飛奔到爸爸身邊，卻沒(méi)有告訴他剛才發(fā)生的事情，因?yàn)閯偛诺慕?jīng)歷，已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與冷靜了。

　　《列那狐的故事》不僅僅是一本書，還是我們身邊的一位朋友，一位老師。這本書教會(huì)了我很多的道理，我一定不會(huì)忘記這個(gè)故事!

　　列那狐的故事的讀后感篇23

　　今年暑假，媽媽給我買了本很有趣的書，書名叫《列那狐的故事》。當(dāng)媽媽把書放到我面前的時(shí)候，我馬上被封面上那個(gè)一看上去就覺得十分機(jī)靈的狐貍給吸引住了，迫不及待地翻開看了起來(lái)。從那天開始，每天看幾篇列那狐的故事成了我最喜歡做的課外“作業(yè)”。

　　列那狐來(lái)到這個(gè)世界上的方式很有意思！上帝給兩個(gè)神話里的人物——亞當(dāng)和夏娃一個(gè)神棒，夏娃不遵守上帝的規(guī)定，老是偷偷拿過(guò)來(lái)用，一用就出亂子。有一次，她和亞當(dāng)搶奪神棒時(shí)，一生氣把神棒折成兩段扔進(jìn)了大海里。緊接著，列那狐就出現(xiàn)了。難道因?yàn)槭窍耐薏宦犜挷抛屃心呛鼇?lái)到這個(gè)世界上，所以它一出現(xiàn)就注定要把這個(gè)世界攪得一團(tuán)糟的嗎？

　　故事里，列那狐經(jīng)常用欺騙的手段來(lái)得到自己想要的東西。它在馬路上裝死，卡車司機(jī)看中了它的皮毛，就把它撿起來(lái)扔上了車，于是它從車上偷走了好多魚；它欺騙烏鴉田斯令唱歌，讓田斯令嘴里的乳酪掉了下來(lái)，成了它自己的美餐，還差點(diǎn)讓田斯令被它給吃掉；它還欺騙大公雞向特格雷，說(shuō)自己現(xiàn)也不干壞事了，最后卻吃了向特格雷的好幾個(gè)孩子。除了這些，列那還干了好多好多壞事……。雖然，列那從它干的那些壞事里占到了便宜，可是被它傷害了的動(dòng)物們卻吃盡了苦頭。

　　最倒霉的算是列那的舅舅了。列那的舅舅是一個(gè)雄狼，叫葉森格倫。雖然雄狼很兇惡，可是在這本書里卻沒(méi)干什么壞事，反倒是經(jīng)常被列那捉弄，還挺讓人同情的。列那害得它的腦袋被燙得皮開肉綻，尾巴也被割斷了，成了禿尾巴狼。葉森格倫有時(shí)被捉弄得吊在半空中，有時(shí)被捉弄得關(guān)進(jìn)屋子里，有時(shí)被捉弄得掉進(jìn)了井里，最后還因?yàn)榱心堑淖脚�，被獅王剝掉了狼皮。葉森格倫真的好可憐！

　　雖然列那很聰明狡滑，但是它也有被別人欺騙報(bào)復(fù)的時(shí)候。白頰鳥梅賞治讓列那閉上眼睛等著擁抱，但卻每次都讓列那撲個(gè)空，最后還差點(diǎn)被獵人抓走。在香腸大戰(zhàn)中，列那辛辛苦苦地拖走了香腸，可是最后卻什么都沒(méi)吃到，被雄貓?zhí)菖嗪煤玫厮Ｅ艘淮�。列那被騙的經(jīng)歷告訴我們，再厲害的騙人大王也會(huì)有被別人識(shí)破的時(shí)候。

　　故事中的動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)被列那欺騙呢？我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們都有點(diǎn)貪心，很想得到不該得到的東西，所以列那利用它們貪心的缺點(diǎn)耍弄了它們。葉森格倫本來(lái)肚子是癟的，因?yàn)樘澇园讯亲映缘锰牧�，所以沒(méi)辦法從原來(lái)的洞里再鉆出去。狗熊勃侖不去干自己該干的事，卻一心想著吃到蜂蜜，被列那騙得鼻子被壓扁了，耳朵也少了半只。所以，任何時(shí)候我們不能太貪心，貪心了就容易被壞人利用和欺騙。

　　欺騙別人的人，最終總是要受到懲罰的。列那因?yàn)槠垓_了太多人，大家一起要求獅王審判它。幸好列那很聰明，在審判時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行了辯解，指出了其它動(dòng)物貪心的缺點(diǎn)，讓獅王差點(diǎn)原諒了它。后來(lái)，列那又利用獅王貪心的缺點(diǎn)，不僅保住了自己的生命，還當(dāng)上了大官。但是，列那知道自己因?yàn)槠垓_的人太多，那些仇人不會(huì)輕易放過(guò)它，而且獅王喜怒無(wú)常，不可能永遠(yuǎn)保護(hù)它，所以最后它又裝死欺騙了大家一次，過(guò)起了隱居的生活。希望這是列那最后一次欺騙大家吧，我可不想聰明機(jī)靈的列那狐一直是個(gè)喜歡捉弄人的騙子。

　　《列那狐的故事》看完了，我的小腦袋里經(jīng)常會(huì)冒出列那狐的樣子。列那狐那么聰明機(jī)靈，可是卻經(jīng)常把心思用在欺騙和捉弄?jiǎng)e人身上，真是讓人又喜歡又討厭。從列那狐的故事里，我也想到了自己。我不僅要做一個(gè)聰明機(jī)靈、遇到困難能夠開動(dòng)腦筋的小朋友，還要學(xué)會(huì)謙讓和尊重別人，做一個(gè)懂禮貌、有愛心、處處都受人歡迎的小朋友。

　　列那狐的故事的讀后感篇24

　　《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事，這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無(wú)窮。

　　列那狐的故事的讀后感篇25

　　《列那狐的故事》是一本優(yōu)美的童話，書中有詭計(jì)多端的主角—————列那狐，有被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伊桑格蘭……在這本中，每一個(gè)人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　在動(dòng)物王國(guó)里，狗熊，大狼等都是強(qiáng)有力的動(dòng)物，它們本來(lái)就不是好東西，無(wú)能、貪婪、橫暴，自私自利。不過(guò)，對(duì)于弱小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，列那狐又是強(qiáng)者，他的手段也殘酷無(wú)情的，他用甜言蜜語(yǔ)騙取烏鴉口中的奶酪，還差一點(diǎn)要了烏鴉的命；還假裝躺倒，趁小鳥布魯娜不備將她吃掉……好可怕啊！

　　列那狐帶著舅舅來(lái)到一個(gè)洞，下面聚集著許多魚，什么洞穴魚啦，鰻魚啦，鲅魚啦……應(yīng)有盡有，統(tǒng)統(tǒng)可以成為桌子上的美味佳肴。于是，伊桑格蘭將水桶綁在自己的尾巴上。好久以后，水桶滿了，但伊桑格蘭的尾巴結(jié)住了，于是，叫外甥————列那狐來(lái)幫忙�？墒�，列那狐久久不來(lái)幫忙，這時(shí)，天色漸漸亮了，農(nóng)民們也起床了，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞上有一只狐貍，大家也沒(méi)干什么，各自忙去了。傍晚，莫爾老爺爺從這兒經(jīng)過(guò)，看見了這只狐貍，便拿來(lái)劍向伊桑格蘭的尾巴砍了下去，因?yàn)榈鼗獱柪蠣敔斔ち艘粋€(gè)大馬趴，于是便重新爬起來(lái)，向伊桑格蘭的腦袋看去，剛好，劍沒(méi)有劈到腦袋，卻順勢(shì)將尾巴齊根劈斷了，伊桑格蘭逃出了這個(gè)地方，在密林中狂奔，悲傷和憤怒交加，使得舅舅————伊桑格蘭對(duì)外甥————列那狐恨之入骨。

　　有一次，列那狐一家沒(méi)有食物了，他出去尋找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到食物，就在他失望的時(shí)候，一陣魚香味飄進(jìn)了他的鼻子，原來(lái)是一輛運(yùn)魚的大卡車開了過(guò)來(lái)，聰明的列那狐不止一次和人打交道了便想出了一個(gè)辦法：裝死。看著這只死狐貍，兩個(gè)貪心的魚販子想著可以用它的皮毛賣好價(jià)錢，于是他們就把列那狐扔進(jìn)了魚車?yán)�。魚販子在前面討論怎么剝皮不傷毛？?jī)扇苏f(shuō)說(shuō)笑笑的，列那狐在后面吃飽了，便用柳條串起來(lái)，組成三個(gè)環(huán)。便跳下車子了。兩個(gè)魚販子拼命喊著：“抓狐貍啊，抓狐貍��！”一邊捶胸頓足。

　　列那狐的機(jī)靈值得我們學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)上可不能�；ㄕ信�！

　　列那狐有時(shí)讓人討厭，有時(shí)讓人喜歡，哎，任務(wù)真是千奇百怪��！

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